1.4 物体在斜面上运动（教学课件）- 三年级科学下册同步精品课堂（教科版）

1.4 物体在斜面上运动 三年级下册第一单元 物体的运动 教科版 1 目 录 一、聚焦 二、探索 三、研讨 四、拓展 五、课堂小结 六、课堂练习 聚焦 聚焦 聚焦 聚焦 它们具有什么共同特点？ 聚焦 物体在斜面上会怎样运动？ 像我们滑滑梯那样滑动下去 像大石头从山坡上滚下去那样滚动 像人在斜坡上不动 探索 板 支架 1. 搭斜面 探索 探索 2. 观察立方体在斜面上的运动情况 立方体 探索 小球 3. 观察六棱柱和小球在斜面上的运动情况 六棱柱 探索 温馨提示： 将物体轻轻地放在斜面的上端，不能推物体。 实验在同一个斜面上完成，反复实验。 轻声交流 及时记录 人人动手 探索 不同形状的物体在斜面上的运动情况（打√表示） 物体 （形状） 预测 实验 滑动 滚动 静止 （不动） 滑动 滚动 静止 （不动） 立方体 六棱柱 小球 探索 4. 观察更多形状不同的物体在斜面上的运动情况 长方体 圆柱体 六棱柱 研讨 研讨1： 不同形状的物体在斜面上分别是怎样运动的？ 研讨 研讨2： 物体的形状与它在斜面上的运动情况有关系吗？ 拓展 如果将斜面的一端变高，这些物体在斜面上又会怎样运动呢？ 通过本节课的学习，我们知道了不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的。物体在斜面上会有不动、滑动、滚动三种情况。立方体静止在斜面上，像六面体在斜面上这样的运动方式称为滑动；像小球在斜面上这样的运动方式我们称为滚动。物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定的关系。 课堂小结 1.斜面的特点是（ ）。 A.一端高一端低 B.两端一样高 C.一定是木板搭的 课堂练习 A 2.小球在斜面上容易（ ）。 A.静止不动 B.滑动 C.滚动 课堂练习 C 3.斜面一端变高时，物体的运动速度会（ ）。 A.加快 B.减慢 C.不变 课堂练习 A 4. 大石头从山坡上滚下去是滚动。( ) 5. 当斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。( ) 6. 我们坐着从滑梯上下来是滑动。( ) 7. 物体在斜面上只有滑动和滚动两种运动情况。( ) 8. 物体的形状不同，在斜面上的运动情况也不同。( ) 课堂练习 √ √ √ × × 谢谢观看！ 三年级下册第一单元 物体的运动 教科版 23 $$