【安徽第一卷】安徽省2023-2024学年八年级上学期教学质量检测(四)生物试题（人教版）

八年级生物学参考答案及评分标准 (人教版) 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意） 题号12345678910 二、非选择题（本大题共4小题，共20分） 11.(每空1分，共5分) (1)躯干部鳍 (2)鳃 鳃丝 (3)鳃盖后缘 12.(每空1分，共5分) (1)关节 (2)关节腔 (3)食物 (4)跳跃 飞行 13.(每空1分，共5分) (1)种子裸子 (2)生物种类多样性 基因 (3)生态系统 14.(每空1分，共5分) (1)高温灭菌，排除其他细菌的干扰 (2)保持单一变量 接种 (3)作对照 (4)手上有细菌，洗手能减少手上的细菌 八年级生物学参考答案及评分标准（人教版）·第1页共1页八年级生物学 A. 单核增生李斯特菌是一勤杆状细南 (人教版) B. 单核地生李新特菊国干直核生物 C. 单核增生李斯特密在上填中是一种窝生 注意事项: D. 单核增生李斯特菌无成形的细胸校 6. 下列关干细菌和真离的叙述中,错误的是..... _ 1. 生物学试卷共两大题14小题,满分40分,选理与生物学考试时问共90分钟 1 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在 “试题卷”上答题是无数的。 A. 组谨都必摇在有气条件下生存 3. 考试结束后,请落“试题”积“答题卷”一并交 B. 在电惊下可以现死泪荡的形 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个选项符合题意) C. 真南细内疫有叶体 1. 广东一男子从体内排出了一条20m长的虫子,该虫身体细长、有角质层、有口有盯门。这种寄生 D. 袍子B是由南福上数落的张子班或 可的是 _- 1 7. 流感病毒可引起人、禽、睹、马、婉幅等感染和发病,是人流感、禽演感等人与动物疫病的病原 A. 枝虫 B.虫 体。下到有.病.的短..正确的是........................ p. C. 懿 A. 病毒属干生物,能独立生活 2. 偏幅是唯一能够真正飞期的咱孔动物,听觉异常发达,属于杂食性动物,下列关于偏婚的特征 B. 用光学显微这可以观察到病清 1 述是.............-...... C. 所有的病毒都会使人患病 A. 用呼 B. 牙齿有分化 D. 感毒国干动物毒 8.猜和向国于同一目的生物.它们一定属于..-...------....... C. 经系统发达 D. 属于变动物 __ A. 间一属 3. 当你做任何一个动作时,都会包括以下步现: B.畏一门 C.同一和 ①相应的骨受到牵引 D. 同一科 ②骨关节转动 9. 某小组将调查到的生物进行了分类:将海带、金鱼、虾、等生物归为一类,面将松树、蚯则 ③略阻接受神经传来的兴备 虫、.....为....样...据是........................是. A. 按结构特点 ④收暗 B. 按生物用途 C: 按阻生活环境 这步发生..确..是.................................- 1 D. 生物数量 A. ①②④ B. ④①③ 10. 2022年5月22日国际生物多样性日的主题为“共建地球生会共回体”,下列有关多样性的叙述 C. ②④ D. ③④② 正确的.是............................................... 4. 最近,不少试汉市民发现,很多行道树和公园内的树上都钉了一个属色的小袋子,工作人员解 A. 保护生物的多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用 释道;小望料管子里装的是腿蜂,雌蜂将郎产在天牛的助虫表面,其幼虫通过吸取天牛勃虫的 B. 为丰富我国动植物资,应大力引进外来物种 营养,导致天牛勃虫死亡,达到防治目的。这一事实说明,物在自然界中能够.....-4 C. 物灭绝后,仔可以再生 A. 维持自然界中的生态平槐 D. 当生物多样性被破坏时,人类自身也会受别成泄 B. 促进生态系统的物质环 C. 助植物传粉 D. 哥物传科子 5. 单核增生李斯特著(如图)是一种常见的土填细著,以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它也是 某些食物(主要是解奶产品)中的一种污染物,能引起严重食物中毒。该薄在4C的环境中仍可 生长繁殖,人感染后主要表现为效直奖、脑奖和单核细增多,下列选项中说法错误的是 八年生物(人教题1·第1页共4页 八年级生物学(人教版)·第2页共“页 二、非选择题(本大题共4小题,共2分) 11.(5分) 只增加到1864只,未鹤由发现之标的7只增长至500只 (1)若将资料一中光叶激归为一类,银杉,琪桐归为一类,则分类依据是否产生_:错移 鱼类是疾型的水生动物,具有高度活应水生生活的特径,以哪鱼为州,思考分析国答下列问题 与班拟的主要区别是慨的子面段有果皮包被,闻干 精物。 (2)生物多样性的内涵包括三个层次,围 、遗传多样性和生态系境多样性。资料二主 要体现的生物多样性的实质上是 的多释性。 (3)生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础,“守住青山绿水”,最重要的是保护生物的 直环境, 的多样性,这是保护生物多样性的极本游院。 14(5分) 为了帮助幼儿国小朋友知道洗手后手上微生物会减少,从而帮助他们养成身好的卫生习惯,课外兴 的动及 重小组的同学设计了以下培游细菌,直菌的实险。 (1)鱼的身体呈流线型,可以减少运动阻力;在永中通过4绳部和 步骤1:配制培养基并放人高压蒸汽锅内进行高显处理 的协词作用游。 (2)鱼适应于水中生话的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是内含丰富的 步骤2:洗平薪用无蒲棉摔试左平手心,在甲培春基上进行涂抹; (3)用吸管吸取一些红墨水,慢慢漓在鱼口的前方,红墨水会隐着鱼的吞水,由鱼的口流人,又从 步3:洗子后用另一支无荫棉样擅轼左于手心,在乙培卷基上进行涂抹 步骤4:丙培养基不敬处珊: 流出 12.(5分) 步5:加望过好后,放在相同适宜的环境下路养。如图所示。 图甲和图乙是常见的两种动物示意图,医丙是关节的结构示意图,请据图回答问题. ".选手甚 乙.选手后林 两,林 根握上述情境,清分析回答 (1)步现1中,将配刻好的培养基进行高渴处蓬,目的是 (2)步骤2.3中均擦试的是左手手心,这样做的理由是 :使用过过子心的稻择在 乙 培养基上涂抹,相当于培养细菌真菌一般方法中的 这一步课。 。 (1)人类的运包括骨.__ 和阻肉,正是这三者的协调配合,我们才可以完或各种精 (3)实较中,因组不处选,设置组目的是 (4)培一段时间后,观察到甲组菌落较多,乙组蔺落较甲组少,两组无落,因此能得出的实验 i灵活的动作. 结论是 (2)图丙为关节的结构示意图,关节软骨以及 (填结构名称)内的潜笑美节具有奖活性 (3)动物的运动对其生存有重要意义。对干各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范望,国而也 (4)图甲中青姓的主要运动力式是 _.图乙中家燕的主要运动方式是__. 就增大了其寻晃,选逃害和繁殖后代的机会。 13.(5分) 《生物多样性公约》第十五次绩约方大会第一阶段会议已于2021年10月11日至24日在中国昆明 召开,第二阶段会议于2022年5月17日至30日召开,请数据资料回答下列间题 资料一:《中国的生物多样性保护)白皮书全面总结了我国在习近平生态文明恩想指引下,以建没 美丽中国为目标,坚持绿色发展,持续利用,生物多样性保护取得了重大进展,多种凝危 生动植物得到保护,如光时落,恨,金钱秘、具桐等植物均为我国特有野生植物 资料二:为加强生物多样性保护,中国正加快构建以国家公国为主体的自然保护地体系,正式设立 三江夏、大矫等第一批国家公园。野生动物柩息地空间不新拓展,种群数量不断墙加。 已记录陆生脊推动物2900多种,高等植物36万余种,大的猫野外种群数量40年间从1114 八年级生物(人教)·第1页共4页 八年级生物学(人教听)·第4页共“页