广东广州市越秀区六年级上学期期末真题-【真题圈】2023-2024学年上学期语文期末真题（统编版 广东专版）

真题圈语文 行红 综合训练真题圈 六年级上10K #s2 1.广州市越秀区第一学期期末考试真卷 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 亲爱的同学,本学期语文学习之旅即将结束,我们将开展各项学习成果汇报活动 一、致敬英雄(25分) 这学期我们认识了许多平凡而伟大的英雄--面对烈火焚烧也毫不tuisu的国际主义战士 少云;奋战在洪水前线,深受村民yngdòi的老支书;用缝衣针做鱼钩钓鱼,让战士们喝上鱼汤 的老班长;把余生gongxiàn给晋西北山沟的护林老人......他们,用生命pxi了一曲曲英雄的 赞歌。 。 的人,有 的人,有 正如鲁迅所言:我们从古以来,就有 :&释 的人. 有 的人.....这就是. 1.读拼音,写词语。(8分) tuì yāngdài su gng xiàn pu xi 一。 2. 易错点多音字辨析。下列词语中的加点字和“缝衣针”的“缝”读音不同的一项是( )。(2分) 阳C.缝合 A.缝线 B.缝补 D.缝隙 3.一字组多词。用语段中的加点字“奋”组词(包含一个四字词语)。(4分) 奋战 4.请工整地将语段中鲁迅先生的话补全,向英雄致敬。(5分) :班 5.小王制作了一张英雄事迹卡,其中有三处错误,请用修改符号在原句上修改。(6分) 郝副营长高举点燃的书,指引战士们像明灯一样找到了突破口。因为郝副营长壮烈牺牲 了,但是他的英勇印象永远留在我们心中 H 二、诗词乐园(9分) 回 6.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“×”。(3分) (1)《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》所表达的情感是一样的。 (2)“一水护田将绿绕,两山排因送青来”对仗工整,描绘出动态之美。 (3)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索塞”这两句中包含两个长征故事 1 7.学以致用。(6分) (1)阳春三月,小霖在泗水边漫步,看着焕然一新的春景,她感叹道:“这真是 ,啊!” (2)嘉佳旅游路过黄河之畔,看见蜿蜒的黄河,不禁吟出了刘禹锡的诗句;“ (3)明迪暑假去乡下游玩,干净的庭院及一排排主人亲手种植的花木深深地吸引了他,让他想起 了王安石的诗句" ”。这就是生活中的 语文。 三、课本回放(5分) 8.根据教材内容,判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“X”。 ,_ (1)“起义路”的路牌应该拼写成“QIY!LU” _ _ _。 (2)读小说时,我们可以通过情节和环境描写感受人物形象 _ (3)“汤汤乎若流水”中的“汤汤”指的是滑滑细流。 ,_ )_ (4)“画龙点晴、笔走龙蛇、余音绕梁”这几个词都与书画艺术有关。 (5)《灯光》《桥》《丁香结》这三篇课文都是以事物命题的 _ 四、整本书阅读(14分) 9.请为“书香少年”组补充读书汇报材料。 绝盗印 我根据人物关系、人物特 我梳理了印象 点、相关情节绘制了《童年》 人物印象图。 深刻的情节 《童年》人物印象图 《小英雄雨来》红色记忆 雨来是一个④ 的孩子。 他给八路军送鸡毛信、 善良、慈祥 .___. 外祖母 他的英雄事迹数不清。 善良、 阿廖沙 标语 我设计 了一条宣传 友爱 7 标语,号召 大家阅读这 本小说,向 雨来学习。 五、阅读之旅(17分) 【材料一】 近年来,中华优秀传统文化日益成为年轻人追捧的风尚,国潮正在成为这代年轻人生活的一 部分。文物雪糕打造出“舌尖上的博物馆”,年轻人纷纷尝鲜;考古盲盒让人人都能成为考古人,深 受年轻人追捧;博物馆启动好玩的亲民模式,《国家宝藏》等节目轮番上映,以崭新的形式吸引年轻 人的目光;《唐宫夜宴》《只此青绿》采用创意古典舞的形式,把中华优秀传统文化的张力发挥得淋 漓尽致,同时也符合年轻人的审美;古装摄影让汉服成为年轻人的时尚宠儿;年轻人最集中的游戏 阵地也被国潮席卷,造型、布景、音乐都追求更经典的中国元素......年轻人与传统文化的距离不再 遥远。 【材料二】 何谓“国潮”?“国”,即中国一-中国文化、中国符号、中国元素。至于“潮”,《中国之潮 一国 潮研究报告》认为,从商品角度来说,“潮”可以解释为“潮流”,中国品牌正在进行品类创新、产品出 新和品牌革新,成为市场中的集体潮流;从消费者角度来看,“潮”可以理解为“风潮”,消费者对于 新国货开始认同,并争相追逐。 《中国之潮--国潮研究报告》认为,国潮需要包含三个元素。第一,要有中国特色。无论是 来源于中华文化,还是带有中国特色技术的标签,这是国潮产品区别于其他产品的基础因素,也是 核心。第二,国潮要符合国人审美和技术趋势,尤其关注年轻一代的需求。第三,国潮要有世界视 野,展现中国自信。它的流行不光靠情怀,更要靠硬实力,成为国民引以为豪的新名片。国货是 “中国制造”,国潮则是“中国创造”或“中国智造”,国货经过创新和升级,才能成为国潮。 【材料三】 广彩全称为“广州织金彩瓷”,它构图紧密、色彩艳丽、金碧辉煌。非遗传承人周承杰从事广彩 创作二十余年,作品获得多个奖项。他创作的《紫荆鱼乐图》,几尾金鱼活灵活现;《争艳图》描画了 四只栩栩如生的蝴蝶.....。2020年8月,周承杰与师傅在广州永庆坊开设了“一彩非遗广彩体验 馆”,一楼是根据广彩开发的各种文创产品,如冰箱贴、手机壳等,所绘纹样既有精美的花纹瓷砖 也有醒猫、斗鸡、福禄寿等元素,市民可以随意挑选;二楼,通过收藏的广彩瓷器展现广彩300多年 的发展历程;三楼,可以亲手体验广彩的绘制。如今,非遗正引领着新国潮,成为文化生活重要的 组成部分。 10.根据材料内容判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“×”。(3分) (1)国潮文创产品拉近了年轻人与传统文化的距离。 __。_ (2)“一彩非遗广彩体验馆”二楼可以亲手体验广彩的绘制。 (3)国货要成为国潮,应该从“中国制造”走向“中国智造”。 _ 2 11.【材料一】表达了怎样的观点?请用“”在文中画出来。(2分) 12.根据材料内容完成填空。(3分) “国潮”的“潮”,可以从两个角度来理解。一是从 角度来理解,指中国品牌成为 市场中的 ;二是从消费者角度来理解,指消费者 13. 新题点选一个你喜爱的国潮手机壳或在选项E画一个你喜爱的国潮图案,结合材料内容说说 它成为国潮文创产品的理由。(至少从两个方面逐条说明)(4分) A B C D 我喜爱的是 (填序号)。它成为国潮文创产品,是因为 14. 疑难点读【材料三】中画“ ”的句子,联系广彩的构图及色彩特点,想象《紫荆鱼乐图》《争艳 图》的生动美妙,选一幅将画面描绘下来,向参观的同学介绍。(注意用上分号)(5分) 这是由周承杰创作的《 》。画面上 六、创编故事(30分) 2 15.要求:围绕中心意思及主要人物展开丰富的想象,把故事写完整,情节尽可能吸引人,能够运用 多种描写方法突出人物形象。 题目:助 环境:周末,热闹的珠江边 人物:迷路的外国友人 江边打太极拳的张奶奶 热心的滑板少年小华 参考答案 1.广州市越秀区第一学期期末考试真卷 华优秀传统文化日益成为年轻人追捧的区 一、1.退缩 拥戴 贡献 谱写 2.D 易错纠 尚,国潮正在成为这代年轻人生活的一部 正 “缝”读“féng”时,表示“用针线连缀”;读 分。 12.商品 集体潮流 对于新国货开 “fèng”时,表示“缝隙,裂开或自然露出的窄长 始认同,并争相追逐 13.示例:B ①狮子 外形威武,人们相信狮子是祥瑞之兽,舞弼 口子”“物体接合的地方”。给出的词语中,只 能够带来好运。②狮子为百兽之尊,形象雄 有“缝隙”的“缝”是第二种意思,所以读音不 伟俊武,给人以威严、勇猛之感。古人将它 同的是D项。 3.示例:奋斗 兴奋 奋力 当作勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇 奋发图强 4.埋头苦干 拼命硬干 为民 妖,保佑人畜平安。 新点评价 本题将文 请命 舍身求法 中国的脊梁 5.郝副营 化与生活结合起来,让学生了解我国优秀的 传统文化,并增强学生的文化自信。 14.示 长高举点燃的书,指引战士们像明灯一样 例:紫荆鱼乐图 几尾金鱼在盛开的紫荆花 富然 下婷戏,有的通体漆黑,鱼尾淡金;有的红黑 找到了突破口。因为郝副营长壮烈牺牲 相间,活灵活现;有的金红相间,尾如蝉翼。 事迹 疑难解析 f 本题的难点在于没有给出这两 了,但是他的英勇印象永远留在我们心中 作品的图片,而是让学生根据材料中给出 二、6.(1)X(2)(3)7.(1)胜日寻芳 的广彩的构图及色彩特点进行想象。学生 可以想象鱼儿是什么颜色的,是如何在水中 酒水滨 无边光景一时新 (2)九曲黄河万 游玩戏的,写的时候注意运用排比的修辞 里沙 浪淘风簸自天涯 (3)茅檐长扫净无 手法,并用上分号 苔 花木成畦手自栽 六、15.习作提示:根据给出的提示创编故事,想 三、8.(1)(2)(3)×(4)X(5) 象不同的人物之间会发生怎样的故事,可以 是有趣的事、感人的事等,可以运用心理措 四、9.示例:①在阿廖沙被外祖父毒打的时候 写、外貌描写等描写方法突出人物形象,要 处处护着阿廖沙 ②米哈伊尔和雅科夫 想象合理,感情真挚。 ③自私贪婪、不顾亲情 ④机智勇敢 和 小伙伴们制造假地雷迷惑敌人 为八路 军站岗放哨 机智勇敢小雨来,人人学习 人人夸! 五、10.(1)(2)×(3)11.近年来,中