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四年级上10K
方
13.广东省各市区第一学期期末考试预测B卷
易错点1道 疑难点1道 新颖点1道
一、新颖点倾听与理解。(12分)
、来
1.杭州亚运会会徽“潮涌”的主体图形由(
)、钱塘江、(
听读音颊
道、互联网符号及
)六个元素组成。
2.(
)和(
)是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市
的自然特征,江潮奔涌表达了(
)勇立潮头的精神气质。
:2辞
二、积累与运用。(32分)
3.读句子,看拼音,写词语。(8分)
(1)我们jingpèi(
)有大海一般xiānghuái(
)的人。
(2)运动员们jfshi(
)已经jingplijié(
),仍坚持在赛场上
拼搏。
:起
(3)失败时,妈妈r6uhé(
)的目光给予我chongzhngqígú(
_
的信心。
4.在下列词语中,选出加点字读音错误的一项。(
)(2分)
B.求饶(ráo)
A.幼儿(yòu)
C.洞穴(xuè)
D.遭罪(zāo)
5.在下列词语中,选出加点的多音字读音有误的一项。(
)(2分)
:班
C.心脏(zàng)
A.兴奋(xing)
B.弯曲(q)
D.照相(xiàng)
6. 易错点在下列词语中,选出有错别字的一项。(
)(2分)
C.严历
A.排练
B.搏斗
D.顽皮
_H
7.根据“扎”字在字典中的读音和意思完成练习。(4分)
扎zā
扎zhā
扎zhá
①捆,缠束。
①刺。②驻扎。
[扎挣](方)勉
③钻。
②量词,用于捆起来的东西。
强支持。
(1)“颁奖仪式上,她手握一扎鲜花,向人们挥手致谢。”这句话中,“扎”字的读音是
,意思是
(填所选意思)。
(2)在“扎针”和“挣扎”这两个词语中,“扎”字的读音(相同 不同),意思(相同
不同)。(在正确答案下画“”)
8.中国高铁在速度与安全性上不断有新突破, 了一个又一个奇迹。每一位中国
人都深感自豪。下列词语中填在“”上最恰当的一项是(
)。(2分)
A.创新
B.创造
C.创意
D.创举
9.“他在敌人面前(
),威武不屈。”填在“
)”中最恰当的一项是(
)。
(2分)
A.志存高远
B.大义凛然
C.通情达理
D.秉公执法
10.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.作为新时代的少先队员,我们要像少年周恩来一样志存高远。
B.李奶奶戴着眼镜,总是笑眯眯的,看起来慈眉善目的。
C.他一遇到难题就去问老师,老师总是给他开绿灯,帮助他弄明白不懂的地方。
D.小说《三国演义》中的诸葛亮神机妙算,令人佩服。
11.表姐邀请酷爱音乐的小兰去听音乐会,小兰说:“我很想去,但一周前我和小静约
好去图书馆,就不能和你去听音乐会了。”下列语句中与小兰的做法相符合的一项
是(
)(2分)
A.尺有所短,寸有所长。
B.差之毫厘,谬以千里。
C.比上不足,比下有余。
D.一言既出,驷马难追。
12.中国的神话传说中有许多鲜明的人物形象,钻木取火的
、尝百草治病救
人的
、炼五色石补天的
等,都给我们留下了深刻的印象。下
列神话人物填在“”上最恰当的一项是( )。(2分)
A.神农 燃人 女蜗
B.人 神农 女竭
C.燃人 女, 精卫
D.嫦娥 精卫 神农
13.假日里,当你来到植物园,看到迎寒怒放的梅花,闻到淡淡的梅香,你会情不自禁
地吟诵起《雪梅》中的诗句:“
。”(4分)
三、阅读与理解。(26分)
卖白果
①总弄里边不知不觉笼上黄昏的暮色,一列电灯亮起来了。这时候,一个小贩慢
慢地走进弄堂来,他向左右观看,顿一顿再向前走两三步。他探认主顾的习惯就是如
此:主顾确是必须探认的,不然,挑着担子出来难道是闲要么
②走到第四弄的口头,他把担子歇下来了。我们试看看他的担子。后头有一个
木桶,盖着盖子,看不见盛的是什么东西。前头却很有趣,装着个小小的炉子,同我们
哀茶用的差不多,上面承着一只小锅;瓣状的火焰从锅的旁边舔出来,烧得不很旺。
在这暮色已浓的弄口,便构成个异样的情景。
③他开了锅的盖子,用半边蚌壳在锅里拨动,同时不很协调地唱起来了:“新鲜热
白果,要买就来数。”发音很高,又含有急促的意味。这一唱影响可不小,左弄右弄里
的小孩子陆续奔出来了,他们已经神往于锅里的小颗粒,大人在后面喊着慢点儿跑的
声音,对于他们只是微茫的嘲嘀了
④据以往的经验,听到叫卖白果的声音时,秋凉已经接替了酷暑;扇子虽不至于
就此遗弃,总不是十二分时鬃的了。因此,这叫卖声里似乎带着一阵凉意。
这声音又使我回想到故乡的卖白果的,比上海的卖白果的叫卖声有味得多了。
故乡的叫卖声差不多成为儿歌,我小时候曾经受教于大人,也模仿着他们的声调唱
“烫手热白果,香又香来糯又糯;一个铜钱买三颗,三个铜钱买十颗。要买就来数,不
买就挑过。”
上海卖白果的叫卖声之所以不及我故乡的,声调不怎么好自然是主因,而弄堂
中欠静寂,没有给它衬托,也有关系。弄堂里的零零碎碎的杂声,弄堂外马路上的汽
车声,工厂里的机器声,揽和在一起,就无所谓静寂了。哪怕是神妙的音乐家,在这境
界中演奏他生平的绝艺,也要打个很大的折扣,何况是不足道的卖白果的叫卖声呢。
(有删改)
14.根据短文内容选择正确选项,并将序号填在“(
)”里。(6分)
(1)短文第①~③自然段主要写了(
_.
A.黄昏,小孩子们在弄堂里玩要。
B.黄昏,小孩子们在弄堂里等小贩
C.黄昏,小贩在弄堂里烧炉子。
D. 黄昏,小贩在弄堂里卖白果。
(2)对第④~自然段内容的理解,有误的一项是
A.作者由上海卖白果的声音想起季节的更替
B.作者回想故乡卖白果的情景。
C.作者非常喜欢上海卖白果的叫卖声。
D.作者认为故乡卖白果的叫卖声更有味道。
(3)下列说法正确的一项是(
2_
A.句子“挑着担子出来难道是闲要么?”的意思是小败挑着担子出来是闲要的。
B.“陆续”一词形容很多小孩同时从巷子里奔跑出来
)
C.“从锅的旁边舔出来”中的“舔”字用得准确生动,体现了火烧得非常旺盛
D.“神妙的音乐家”指音乐家的水平很高,演奏的音乐奇妙而变化莫测。
15.根据短文内容填空。(8分)
(1)作者按照一定顺序细致观察。第②自然段先写担子的
,再写担
子的
作者认为担子的
很有趣。
(2)当读到第③自然段“左弄右弄里的小孩子陆续奔出来了”时,我从“奔”字体会
到孩子们当时
的心情。
16. 文中小败卖白果让人印象深刻,结合生活经验,假如你来当小贩,如卖花
卖书、卖玩具.....,你会怎么做?怎么说?用几句话写下来。(4分)
17.阅读这篇文章,你还有什么问题?请你提出一个最值得思考的问题,并尝试解决。(8分)
问题:
答案:
四、表达与交流。(30分)
18.从下面两个题目中任选一题,完成一篇习作。
(1)“那一次,我真
同学们,我们的生活多姿多彩。每天都会发生许多事情。请你选择印象最深
的一件事完成习作。注意把题目补全,写清楚事情的经过和自己当时的感受。
(2)“
来到我身边”
同学们,你们一定喜欢阅读吧。那些童话、神话等故事中的人物肯定让你记
忆犹新,假如其中的某个人物来到你身边,你们之间会发生什么故事呢?请你展
开想象,完成习作。注意把题目补全,写清楚故事的经过
一
参考答案
13.广东省各市区第一学期期末考试预测B卷
三、14.(1)D(2)C (3)D15.(1)后头 前
一、1.扇面 钱江潮头 太阳图形 2.钱塘江
头 前头 (2)迫不及待、高兴 16.示例;
钱江潮头 浙江儿女 新点评价 本题选
假如我是卖花的小败,我会在广场摆摊卖
取杭州亚运会相关资讯为素材,考查学生的
花。并吆喝:“捧在手中,香在心中,走过路
信息提取能力,同时还引导学生关注亚运
过,不要错过。”疑难解析 本题考查学生
会,感受亚运精神,激发运动热情
的口语交际能力,结合生活经验和商品特点
润色、组织语言即可。
17.示例:文章表达
附听力材料:
了作者什么样的思想感情?
文章表达了
杭州亚运会会徽
作者对故乡的热爱和思念之情。
会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘
四、18.(1)习作提示:本次习作是写一篇记事作
江、钱江潮头、赛道、互联网符号及太阳图形
文,回想自己的经历,选择一件印象最深的
六个元素组成,下方是主办城市名称与举办
事写下来,写清事情的起因、经过和结果,把
年份的印鉴。扇面造型反映江南人文意蕴;
事情的经过写具体,注意恰当地运用心理描
赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城
写和动作描写:写出自己当时的真实感受。
市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符
(2)习作提示:先选择来到你身边的故事中
号,钱塘江和钱江潮头是会微的形象核心
的人物,补全习作题目;然后展开想象的翅
绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然
膀,想象你和他(她)在一起时会发生什么故
特征,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的
事,注意写清事情的经过,叙事要有详有略
重点突出。
精神气质。
二、3.(1)敬佩 胸怀 (2)即使 精疲力竭
(3)柔和 重整旗鼓 4.C 5.B 6.C 易
错纠正C选项正确的写法是“严厉”,不是
“严历”。7.(1)zā 量词,用于捆起来的
东西(2)不同 不同 8.B 9.B 10.C
11.D 12.B 13.梅须逊雪三分白 雪却输
梅一段香