辽宁大连市甘井子区三年级上学期期末真题-【真题圈】2023-2024学年上学期语文期末真题（统编版 辽宁专版）

综合测试真题圈 真题圈语文 种 三年级上6H 8.大连市甘井子区第一学期期末考试真卷 孙 而 易错点1道 疑难点1道 新颖点1道 旺 包时 一、积累与运用。(48分) 1.抄写下面的词语，做到规范，端正，整洁。(2分) 暖于布帛 深于矛戟 2.易错点看拼音，写词语。(10分) cui niao chuan dai bao qui giao chi bang 3.在加点字的正确读音上画“√”。(2分) 胳臂(be bei) 鲫鱼(jij) 橘子(jǘ jú 然烧(rdn yan) 4.查字典填空。(4分) “术”字的第四笔是( ),这个字的部首是( );“基”字应查的部首是( 卧 用音序查字法应先查音序( )。 金星教有 5.给下面的字组两个词，再给它换个偏旁组成新字，组两个词。(5分) “猜”组词为： 换偏旁组成新字( ),组词为： 6.按要求完成练习。(11分) (1)写出两个描写眼睛动作或状态的词语： (2分) (2)仿照例子写两个词语。(2分) 例：急急忙忙 (3)把词语补充完整，其中一个词语与其他词语不同，它的序号是 。(5分) ⊙ A.百( )百( B.天( )云( ) 最 C.( )林( )染 D.( )( )缤纷 (4)任选上面(3)题中的一个词语，写一句话，不少于15个字。(2分) 7.下面句子中有4处问题（包括错别字和标点），请用修改符号修改。(2分) 秋天，果园里的果子连续成熟了。“今年又丰收了！”农民伯伯说：高兴的手舞足蹈。 8.疑难点扩写句子，要用上比喻的修辞方法。(2分) 春风吹过树林。 9.关于《打火匣》这个故事，下面说法正确的一项是( )(1分) A.士兵帮助巫婆取出了“打火匣”，还带出了很多金币。 B.故事告诉我们，给需要的人提供帮助得不到回报。 C.故事告诉我们：有再多的钱也会花完。 10.诗文积累填空。(9分) (1)萧萧梧叶送寒声， (1分) (2)“ ,孤帆一片日边来。”这两句诗出自《 读这两句古诗，你仿佛看到怎样的画面？写下来（不少于30字）。(4分》 (3)“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水进，儿得 活。”先用横线画出说明这件事起因的句子。“皆”的意思： “足跌没水中”的意思： 。(4分) 二、阅读现代文，回答问题。(27分) (一)课内阅读。(13分) 父亲、树林和鸟（节选） 童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸的一片树林边走过。 父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。 并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 父亲指着一棵树的一根树枝对我说： “看那里，没有风，叶子为什么在动？” 39 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。 “还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。 “鸟也有气味？” “有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。 “每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。 “鸟要准备歌唱了。” 父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 11.写出文中加点词语的意思。(2分) 凝神静气： 舒畅： 12.父亲是怎样观察鸟的？填写下面的表格。(3分) 观察 事物 特点 得出结论 看了又看 树叶 有不少鸟 气味 13.选文中画线的词语可不可以删掉？为什么？(2分) 14.简单写出父亲爱鸟的三个表现。(3分) 15.用波浪线画出文中“我”的表现，写出这些语句的作用。(3分) (二)课外阅读。(14分) 猪小弟过独木桥 一天，猪小弟要去好朋友家玩儿，一大早就兴冲冲地出门了。他走着走着，来到 一条小河边。河上有一座独木桥，猪小弟在上面刚走出几步就不敢动了，桥很窄，还 4 一颤一颤地左右摇晃，一不小心就会失足落水。 正在这时，桥对岸走过来一只调皮的小猴子，他故意高声喊道：“坏啦，坏啦！你 们瞧啊，猪小弟要掉下河啦！” 猪小弟被小猴子这一吓唬，就更不敢动了。他低头向下一看，真是让人心惊胆战， 河水像个披散着长发的巫婆，还哇哇地怪叫着：“猪小弟，猪小弟，快下来，我要吃你！” 猪小弟着急得哭着叫：“妈妈，妈妈，快来呀！”但是，妈妈离这儿远哪，听不见哪。 小青蛙们听见了，他们“扑噜，扑噜”从水里钻出头来，对猪小弟说：“猪小弟，猪小弟， 你别害怕，把眼睛往前瞧，别往下看，你挺起胸，直起腰，迈开步，一二，一二，就过去啦！” 猪小弟听了小青蛙们的话，努力让自己平静下来，他抬起头，眼睛向前看，挺起 胸，直起腰，深吸一口气，迈开大步，一二，一二！嘿，真过去了。 花儿在阳光下盛开，好像在向他祝贺；鸟儿在空中鸣叫，好像在夸奖他勇敢。 16.故事的起因： 经过： 结果： (3分) 17.猪小弟的心情经历了怎样的变化？在下面的括号里填上表示心情的词语。(4分) 兴冲冲→( )→( )→( )→平静→( 18.新颖点写出下列词语在文中的意思，并写出你是用什么方法理解的。(4分) 我理解“心惊胆战”的方法是 这个词语在文中 的意思是 19.选文中画线句子，把 比作 ,这样写表 现了 。(3分) 三、习作。(25分) 20.罗丹说：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”这是教育我们要留心观察 生活。在这个冬季，你观察了什么？把印象最深的一种事物或一处场景写下来。 要求：(1)把调动多种感官观察到的事物或景物的特点写清楚，还要加上自己 的想象和感受。(2)语句通顺，正确使用标点，不写错别字。(3)写完后，读一读， 把不满意的地方改一改。(4)字迹要工整；不少于300字。 参考答案 8.大连市甘井子区第一学期期末考试真卷 一、1.略。2.翠鸟穿戴宝贵敲 14.示例：发觉林子里有不少鸟闻到鸟 击翅膀3.bei ji j心rn4.、木 的气味听到鸟叫最快活15.我茫茫然地 土J5.示例：猜想猜谜语晴晴天 望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 晴空万里6.(1)示例：怒目圆睁目瞪 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。 口呆(2)示例：慢慢悠悠蹦蹦跳跳 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到 (3)AA.发中B.高淡C.层尽 什么鸟的气味。示例：描写“我”的表现， D.五彩(4)示例：天高云淡在一个天高 从侧面突出了父亲对树林、对鸟的熟悉程度 云淡的日子，老师带领我们到郊外去秋游。 和热爱之情 7.秋天，果园里的果子连续成熟了。“今 (二)16.示例：猪小弟去好朋友家玩儿，需要 过独木桥。猪小弟过桥时，由于害怕站在 ▣他每 年又丰收了！”农民伯伯说：高兴的手 桥上不敢动，小猴子吓唬他，小青蛙们鼓励 舞足蹈。8.示例：春风吹过树林，树林像 他。猪小弟听了小青蛙们的话，顺利地过 大海一样泛起层层绿波。9.A10.(1)江 了桥。17.紧张害怕着急高兴 上秋风动客情(2)两岸青山相对出望天 18.示例：结合上下文法心里十分害怕，形 门山示例：我仿佛看到碧绿的长江水从天 容猪小弟站在桥上害怕的情态。19.河水 门山中奔流而下，一叶孤舟从水天相接处缓 巫婆猪小弟害怕、恐惧的心理 三、20.习作提示：本次习作要求我们写一写你 缓驶来，后面的一轮红日格外明亮。(3)群 在这个冬季的发现，把你观察到的事物或场 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。全，都 景写下来。写事物时，要抓住事物在冬天里 失足跌落在瓮中，被水淹没 二、（一）11.聚精会神，气息平静。 开朗愉快： 的特点去写，可以从外形、颜色和味道等方 面去描写，描写时要有主次；写场景时，也要 舒服痛快。12.没有风却在动闻了又闻 抓住场景的特点去写，可以按空间、时间及 有鸟味13.示例：不可以。因为，“幽深 方位等的顺序去写，写的时候要表达出自己 的雾蒙蒙的”树林，更能体现出父亲对树林、 真实的情感。 对鸟儿的熟悉程度，以及父亲观察的仔细。