精品解析:北京市育才学校2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题

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2025-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
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文件大小 833 KB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-07
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年北京市育才学校九年级(上)段考语文试卷(12月份) 一、积累与运用(共18分) 下面是一位同学找来的一段介绍“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”的文字。 1. 阅读这段文字,完成问题。 悠悠六百年,巍巍紫禁城。青砖黄瓦,见证着历史的①_____桑【甲】雕梁画栋,凝结着文化的精粹。为庆祝紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年,2020年9月1日,故宫博物院推出了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。 故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作,还有部分重要的苏轼师友作品,以及大量受到苏轼影响和能够反②______其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑帖、器物、古籍善本等【乙】整体数量、质量和丰富性上都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体,以展现苏轼艺术造诣与其人格风范的展览,尚属首次。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( ) A.禁(jīn) 帖(tiè) B.禁(jìn) 帖(tiè) C.禁(jīn) 帖(tiě) D.禁(jìn) 帖(tiě) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( ) A.①苍 ②应 B.①苍 ②映 C①沧 ②应 D.①沧 ②映 (3)在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是( ) A.【甲】分号 【乙】顿号 B.【甲】逗号 【乙】顿号 C.【甲】逗号 【乙】逗号 D【甲】分号 【乙】逗号 2. 学校文学社开展了“苏轼诗词研究”活动,有同学在查找资料时发现,元末明初   (作者)所著《水浒传》中写道:“玉兰执着象板,向前各道个万福,顿开喉咙,唱一支东坡学士中秋《水调歌》。”其中的《水调歌》就是苏轼的《水调歌头》。 3. 学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送,向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿,完成问题。 (1)下面是某同学搜集的一段文字资料。其中的画线句表达欠妥,请你结合语境,帮助修改。 苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟,贡献巨大。苏轼超然旷达的智慧、坚忍不拔的精神为后来的文人学士所倾慕,而他平易近人、随和宽容的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既不像世外高人陶渊明,也不像高高在上、道貌岸然的道学家,而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。文人学士能从他身上学到为人原则和处世方法,平民大众也能从他身上汲取到人生智慧和精神力量。 (2)一位同学搜集眉山三苏祠的对联图片并整理成文字,其中一幅图片有些模糊,他不能确定横线处的词语。你认为在上下联横线处填入词语( ) 宦迹渺难寻,只恃得① ,前无古,后无今,器识文章,浩若 ② 行大地; 天心原有属,任凭它千磨百炼,③ ,沉不浊,父子兄弟,依然风雨共④ 。 A.①三杰一门 ②江河 ③扬不清 ④名山 B.①千古英名 ②江河 ③扬不浑 ④名岳 C.①三杰一门 ②江涛 ③扬不浑 ④名山 D.①千古英名 ②江涛 ③扬不清 ④名岳 (3)下面是四位同学分别写下的参观感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( ) A.苏东坡的朋友圈太强大了!欧阳修、王安石、司马光、黄庭坚、秦观等都与他有着交往。他们和苏轼都是宋代文化星空中耀眼的明星。 B.苏东坡留下了众多传诵千古的优秀诗篇。后世许多画家正是以此为素材,又创作了不少传世佳作。这种诗配画的再创作让诗与画相得益彰。 C.苏东坡博采众家,不拘泥于一派,形成了自己富丽堂皇的书法风格。他也因此成为宋代四大书法家之一。 D.苏东坡一生屡遭贬谪,的确令人惋惜。然而,不正是因为这一次次的坎坷历练。 【答案】1. ①. B ②. D ③. D 2. 施耐庵 3. (1)文人学士能从他身上汲取到人生智慧和精神力量,平民大众也能从他身上学到为人原则和处事方法。 (2)A (3)C 【解析】 【1题详解】 (1)本题考查汉字字音。 紫禁城,zǐ jìn chéng,古代皇帝居住的宫城; 碑帖,bēi tiè,木刻、石刻的拓本或印本,多用做习字临摹的范本; 故选B。 (2)本题考查汉字字形。 第一空,沧桑:沧海桑田的缩语,比喻世事变化很大。无“苍桑”一词; 第二空,反应:指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动。反映:通常指客观事物作用于人的感官,而使人以观念的形式对客体及其规律和特性摹写、复制和再现。形容“苏轼的艺术思想”应用“反映”; 故选D。 (3)本题考查标点的使用。 甲处“青砖黄瓦,见证着历史的沧桑”“雕梁画栋,凝结着文化的精粹”,两句话句式相近,对仗工整,所以应用“分号”; 乙处“类别涵盖书画、碑帖、器物、古籍善本等”和“整体数量、质量和丰富性上都具有一定优势”是句子内部停顿,所以用“逗号”; 故选D。 2题详解】 本题考查文学常识 《水浒传》的作者是中国古代著名作家,元末明初的施耐庵。《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义以及之后接受招安,四处征战的故事,揭示了封建社会中“官逼民反”的客观事实,描述了封建社会中农民革命必然失败的历史悲剧。 【3题详解】 (1)本题考查病句的修改。 这句话搭配不当,“为人原则和处世方法”的层次低一点,“精神境界”的层次高一点;文人学士能从伟人苏轼的身上学到他的精神境界,而平民大众体会不到苏轼更深层次的精神境界,也能从他身上学到为人原则和处世方法。可改为:文人学士能从他身上汲取到人生智慧和精神力量,平民大众也能从他身上学到为人原则和处世方法。 (2)本题考查对联。 本题考查对联的填写。要求:字数相等;词类相当;结构相应;仄起平收;内容相关。 第一空,“三杰一门”是并列短语,“千古英名”是偏正短语。下联“千磨百炼”是并列短语,故选“三杰一门”; 第二空,“江河”是并列名词,“江涛”是偏正名词,下联“风雨”是并列名词,应选“江河”; 第三空,“扬不清”“扬不浑”都是动补结构的短语,上联“前无古,后无今”,“古”与“今”相对,下联“清”与“浊”也应相对,故选“扬不清”; 第四空,“名山”和“名岳”是偏正名词,结合对联“仄起平收”可知:下联最后一个字为平音。应选“名山”; 故选A。 (3)本题考查成语辨析和修辞手法判断。 C.“富丽堂皇”表述有误,这个词语形容房屋宏伟豪华,也形容诗文词藻华丽,不能用来形容书法。 故选C。 二、默写(共15分) 4. 默写。 (1)水何澹澹,_________。 (2)乡书何处达?__________。 (3)___________,思而不学则殆。 (4)__________,切问而近思,仁在其中矣。 (5)__________,寒光照铁衣。 (6)荡胸生曾云,__________。 (7)无丝竹之乱耳,___________。 (8)中通外直,_________。 (9)长风破浪会有时,____________。 (10)____________,病树前头万木春。 (11)不应有恨,____________。 (12)春蚕到死丝方尽,____________。 (13)_________,山岳潜形。 (14)浮光跃金,_________。 (15)若夫日出而林霏开,___________。 【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 归雁洛阳边 ③. 学而不思则罔 ④. 博学而笃志 ⑤. 朔气传金柝 ⑥. 决眦入归鸟 ⑦. 无案牍之劳形 ⑧. 不蔓不枝 ⑨. 直挂云帆济沧海 ⑩. 沉舟侧畔千帆过 ⑪. 何事长向别时圆 ⑫. 蜡炬成灰泪始干 ⑬. 日星隐曜 ⑭. 静影沉璧 ⑮. 云归而岩穴暝 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题的“竦峙、罔、笃、柝、眦、牍、沧、炬、曜、璧、暝”都是易错字,注意形似字、同音字的辨析。 三、现代文阅读(共27分) 5. 阅读下面材料,完成问题。 材料一 ①人间朝暮,岁岁枯荣。对待“落叶”的方式,体现了一座超大型城市关心生态、关照市民的“软实力”。 ②北京秋冬寒冷,草枯叶落后,景观比较单一。近几年,北京市园林绿化部门实施“增彩延绿”科技创新工程。一方面,推广应用多个新优植物品种,比如引进有着蓝色针状叶片的蓝粉云杉、叶落之后果子呈深红色的冬果王山楂、寒冷时枝干鲜艳如红珊瑚的红瑞木……这些引入的植物品种让北京的秋色变得更丰富了;另一方面,选用高大好养活的杨树、有着金灿灿叶子的槐树、初冬时节仍然翠绿的柳树等乡土树种,再配以灌木和草本植物,乔灌草相结合,在视觉上增加了层次感,也构建起更好的生态系统。同时,运用科技手段自主选育改良乡土树种,比如近年来许多公园应用的“京绿”白蜡,比普通白蜡至少晚落叶20天。这样,构建起完善的以科技研发引领的“增彩延绿”产业化体系,让北京的绿期更长了,秋冬的景观也不再单一。 材料二 ①近年,“落叶满庭阶”所代表的中国传统审美趣味开始回归,城市管理也更加人性化。2018年起,市园林绿化系统开始倡导有条件的公园、绿地暂缓清扫落叶,保留秋季景观。这一举措,将11月上中旬就收官的彩叶观赏季延续了近一个月。 ②落叶缓扫并不是放任不管,而是一种更特如的管护,让人们享受更美更好的风景。例如地坛公园保洁人员每天巡视时都要把成堆的叶子散开,以保证景观效果刚落下的树叶尚保有水分,颜色鲜艳,再配合着洒一些水,良好的景观效果可以保持好多天,秋尽冬来,满地落叶渐渐被风干、踩碎后,公园会进行彻底清扫,减少火灾隐患。 ③落叶缓扫后,许多主题公园都因落叶而拥有了独特的美景“不仅如此,落叶在绿地中还能够形成腐殖层,改善绿地土壤环境,为植物生长提供必要的物质基础。此外,落叶的覆盖,对抑制扬尘和秋季土壤水分的保持都有作用。 材料三 ①“落红不是无情物,化作春泥更护花。”耳熟能详的诗句,道出了自然轮回中的脉脉温情,落红如此,落叶亦如此。 ②不过,落叶、枯枝等园林绿化废弃物的消纳(处理和容纳)并不能全然依靠自然的力量,其中也少不了园林绿化人的智慧和汗水。近年来,随着“国家森林城市”和“国家园林城市”建设持续推进,______________。据统计,2005年北京市产生的园林绿化废弃物约为195万吨,2007年236万吨,到2022年已增长至约520万吨。为此,北京市在科学处置、资源化利用园林绿化废弃物等方面出台多项政策。目前,北京已经实现了园林绿化废弃物的百分百禁烧。对待公园和绿地中的落叶,园林绿化部门希望以“落叶化土、枯枝还田”为基本思路,探索资源化的处置利用模式;在城市道路和居民区里,则采用就地粉碎和收运集中处置的方式开展循环利用。 (1)根据材料一的内容,用自己的话解释“增彩延绿”的意思。 (2)根据材料三的内容和图1的信息,为材料三横线处选填恰当的句子( ) A. 我国城市绿化工作成效显著,园林绿化废弃物的处理消纳成果也十分突出。 B. 我国的城市绿化工作成效显著,园林绿化废弃物的处理消纳问题也日渐凸显。 C. 我国园林绿化废弃物的处理消纳成果随着城市绿化工作的快速发展而日渐凸显。 D. 我国园林绿化废弃物的处理消纳问题因为城市绿化工作成效显著而突飞猛进。 (3)上述三则材料可以看出,北京城市治理者对待“落叶”的方式,体现了①_________、②________、③_________的理念。 【答案】(1)①以丰富的植物种类增添色彩;②延长绿期,让树木晚点落叶。 (2)B (3) ①. 科技创新; ②. 人性化; ③. 绿色环保 【解析】 【导语】这篇文章通过三则材料展示了北京在改善城市生态环境和提升市民生活质量方面的努力。首先,文章描述了通过引进和种植多样化植物,丰富了秋冬季节城市的色彩和视觉层次感。其次,文章指出了在落叶管理上,北京开始更加人性化和精细化的处理,使传统审美趣味得以保留。最后,文章强调了对于园林绿化废弃物的科学处置,反映了城市管理中的生态意识和可持续发展理念。整体上,这篇文章体现了现代城市在关注生态和美学方面的深思熟虑和积极采取的策略。 【小问1详解】 本题考查材料内容的概括。 结合材料一第②段“近几年,北京市园林绿化部门实施‘增彩延绿’科技创新工程。一方面,推广应用多个新优植物品种,比如引进有着蓝色针状叶片的蓝粉云杉、叶落之后果子呈深红色的冬果王山楂、寒冷时枝干鲜艳如红珊瑚的红瑞木……这些引入的植物品种让北京的秋色变得更丰富了;另一方面,选用高大好养活的杨树、有着金灿灿叶子的槐树、初冬时节仍然翠绿的柳树等乡土树种,再配以灌木和草本植物,乔灌草相结合,在视觉上增加了层次感,也构建起更好的生态系统”可知,“增彩延绿”是指:以丰富的植物种类增添色彩; 结合材料一第②段“运用科技手段自主选育改良乡土树种,比如近年来许多公园应用的‘京绿’白蜡,比普通白蜡至少晚落叶20天。这样,构建起完善的以科技研发引领的‘增彩延绿’产业化体系,让北京的绿期更长了,秋冬的景观也不再单一”可知“增彩延绿”是指:延长绿期,让树木晚点落叶。 【小问2详解】 本题考查材料内容的理解及图文转换。 结合材料三第②段“据统计,2005年北京市产生的园林绿化废弃物约为195万吨,2007年236万吨,到2022年已增长至约520万吨”一句可知,园林绿化废弃物的处理消纳问题也日渐凸显; 观察“2011——2021年城市绿地面积趋势图”可知,城市绿地面积从2011年的约200万h㎡到2021年的约300万h㎡,由此可知城市绿地面积逐年增加,我国的城市绿化工作成效显著; 故选B。 【小问3详解】 本题考查材料内容的概括。 结合材料一第②段“近几年,北京市园林绿化部门实施‘增彩延绿’科技创新工程。一方面,推广应用多个新优植物品种”,“运用科技手段自主选育改良乡土树种,比如近年来许多公园应用的‘京绿’白蜡,比普通白蜡至少晚落叶20天。这样,构建起完善的以科技研发引领的‘增彩延绿’产业化体系,让北京的绿期更长了,秋冬的景观也不再单一”可得:北京城市治理者对待“落叶”实施“增彩延绿”科技创新工程,体现了科技创新的理念; 结合材料二第①段“‘落叶满庭阶’所代表的中国传统审美趣味开始回归,城市管理也更加人性化”“2018年起,市园林绿化系统开始倡导有条件的公园、绿地暂缓清扫落叶,保留秋季景观”,第②段“例如地坛公园保洁人员每天巡视时都要把成堆的叶子散开,以保证景观效果刚落下的树叶尚保有水分,颜色鲜艳,再配合着洒一些水,良好的景观效果可以保持好多天”可知,北京城市治理者对待“落叶”的方式开始回归“落叶满庭阶”所代表的中国传统审美趣味中去,这体现了城市管理人性化的理念; 结合材料三第②段“落叶、枯枝等园林绿化废弃物的消纳(处理和容纳)并不能全然依靠自然的力量,其中也少不了园林绿化人的智慧和汗水”,“北京市在科学处置、资源化利用园林绿化废弃物等方面出台多项政策。目前,北京已经实现了园林绿化废弃物的百分百禁烧。对待公园和绿地中的落叶,园林绿化部门希望以‘落叶化土、枯枝还田’为基本思路,探索资源化的处置利用模式;在城市道路和居民区里,则采用就地粉碎和收运集中处置的方式开展循环利用”可知,北京城市治理者采用科学处置、资源化利用园林绿化废弃物,以“落叶化土、枯枝还田”为基本思路来处置“落叶”,开展循环利用,体现了绿色环保的理念。 6. 阅读《试》,完成问题。 试 席慕蓉 ①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子虽然土气些,样样活儿都干得利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。 ②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉下来的,像收捡一件杂物,随收随放,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。 ③第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是5元钱。她好生奇怪,怎么会丢三落四的?咦,会不会是在试探,撅起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩起“钓金龟”这种小儿游戏来呢?不会的。可是,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下…… ④晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看:女主人是否来取回钱。不出所料,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下去……这一镜头,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心 ⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是10元钱。她的嘴角立即泛起了一丝冷笑,装进了自己的口袋里…… ⑥当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员个别谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是……唉!做人起头,路正长养呢!诚实是顶要紧的。你如果能记住这一点,我还是想留下你的! ⑦“您是不是说我捡了10元钱?” ⑧“是呀!难道你还不觉得自己有错吗?” ⑨“不,我已经将10元钱还给您了!” ⑩“咦,你啥时啥地还我钱了!” ⑪“早上七点,公共楼梯!” ⑫女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“梯楼”两个字,浑身一颤,她一时脸红语塞,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了? ⑬原来女主人每天早上七点钟都要下楼去做香功,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,便左右张望,看没人在场,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也悄悄地测试她…… (1)小说以女主人对小保姆的“试”为开端,试出了小保姆的①_______和②_______,又以小保姆对女士人的“试”为结尾,试出了女主人的③_______和④_______。 (2)联系上下文,分析第⑥段中画线句子的表达效果。 (3)关于这篇文章的主题,有以下两种观点,你支持哪一种观点?请结合文章内容说说你的理由。 A.人性不能测试 B.人人生来平等 【答案】(1) ①. 诚实 ②. 尊严 ③. 虚伪 ④. 贪婪 (2)通过“像当年找科员个别谈话一样”,将当前情境与过去的工作经验相联系,突显出女主人试图重现其在职场中的领导地位。表现出女主人希望以一种有分量的方式进行交流,显示自己的经验和智慧。 (3)支持A.人性不能测试。理由:破坏信任关系:测试行为损害了原本可能建立的信任基础。反效果:女主人未能通过同样的测试,暴露出自身的虚伪和贪婪,形成了讽刺性的反转。尊重个体尊严:每个人都希望得到他人的尊重而不是被当作实验对象。 【解析】 【导语】《试》通过女主人用小钱试探小保姆的诚实,小保姆反向以实际行动揭露女主人的贪婪。文章利用小保姆与女主人的角色互试,揭示人性中隐秘而脆弱的部分。小保姆的诚实与聪明,使她在短暂的试用期内成功揭开了女主人伪善的一面,形成了一个讽刺且发人深省的结局。作品灵活运用情节反转,突显出复杂多变的人性,同时批判了傲慢和偏见,强调诚实的重要性。 【小问1详解】 本题考查人物形象。 第②段“清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉下来的,像收捡一件杂物,随收随放,她根本没有意识到这当中的特殊意味”,这里小保姆捡到钱后的第一反应是认为是女主人掉落的,没有丝毫犹豫就准备归还,将钱视为平常杂物,可见她内心的纯净与诚实,没有把钱财放在心上,不存贪念。 第③段“第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是5元钱。她好生奇怪,怎么会丢三落四的?咦,会不会是在试探,撅起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?”,小保姆察觉到可能是女主人在试探自己后,内心十分生气,觉得受到了侮辱,这体现出她对自身人格的尊重,不容许别人以这种低俗的方式来试探自己,即使对方是雇主,她也有强烈的自尊意识,不甘被小瞧。 第③段“女主人刚从科长位上退休,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩起‘钓金龟’这种小儿游戏来呢?不会的。”,从一开始小保姆对女主人的印象来看,女主人表面上给人一种很有风度、体面的感觉,让小保姆都不敢相信她会做出试探别人的低俗之事,然而实际上她却恰恰做了,这种表面与内在的反差,充分体现了她的虚伪,用体面的外表掩盖自己不光彩的行为。⑥段“当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员个别谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是…… 唉!做人起头,路正长养呢!诚实是顶要紧的。你如果能记住这一点,我还是想留下你的!”,女主人在小保姆试用期快结束时,还装作一副语重心长、关心小保姆成长的样子,来指责小保姆不诚实,而实际上她自己才是那个虚伪的人,颠倒黑白,用冠冕堂皇的话语掩盖自己的错误行为,更凸显了她的虚伪。 第⑬段“原来女主人每天早上七点钟都要下楼去做香功,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,便左右张望,看没人在场,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也悄悄地测试她……”,当女主人看到楼梯上的 10 元钱时,完全没有考虑这钱的来历是否正当,立刻左右张望确保无人后就匆忙将钱揣进怀中,这种下意识的动作充分暴露了她的贪婪本性,即使只是10元钱,她也不放过任何一个占为己有的机会。 【小问2详解】 本题考查句子赏析。 “像当年找科员个别谈话一样”,女主人把小保姆当成了曾经的科员,潜意识里认为自己高人一等,有一种高高在上的优越感,这一细节生动地刻画出女主人傲慢的性格特点。“严肃、婉转”写她试图用这种严肃、婉转、启发式的谈话方式来掩盖自己的错误行为,表现出她表面上道貌岸然,实际上却自私虚伪的一面。她以一种看似关心、教导的姿态出现,实则是在为自己的试探行为和错误指责寻找借口,进一步凸显了她的虚伪。 女主人这种居高临下的谈话方式,让小保姆感受到了不被尊重和冤枉,从而促使小保姆决定反击,引出了下文小保姆说出将10元钱放在楼梯上的情节,使故事的矛盾冲突进一步升级,情节更加跌宕起伏。这种类似职场上下级谈话的场景,给人一种严肃、压抑的感觉,使整个气氛变得紧张起来。读者会好奇小保姆会如何回应,女主人又会有怎样的反应,从而吸引读者继续阅读下去,增强了故事的吸引力和可读性。 小问3详解】 本题考查文章主旨。 从文章内容来看,女主人试图测试小保姆的诚实程度,这种测试本身就是带有一种不信任和贬低他人的意味。她在小保姆试用期快结束时,通过一次次在门口放钱的方式来考验小保姆,这一系列行为是不道德的。小保姆最初两次捡到钱时,都没有想要据为己有,体现出她本性的善良和诚实。第一次她把一元钱当作女主人掉落的杂物,根本没有别的想法;第二次虽然怀疑是女主人在试探,但还是把钱放在茶几脚下,并且还在心里为女主人找借口,认为她是个体面的人不会做这种事。然而,女主人的这种测试行为却让小保姆看到了她虚伪可鄙的一面,也导致小保姆最后用自己的方式进行反击。如果女主人没有进行这种测试,小保姆可能会一直以真诚的态度对待她。但经过测试后,两人之间的信任被破坏,关系也变得复杂。这说明当我们去测试人性的时候,可能会引发一些原本不会出现的负面情况,也会破坏人与人之间原本可能和谐的关系,所以人性是经不起测试的。 而对于观点 B“人人生来平等”,文章虽然也在一定程度上通过小保姆维护自己的尊严体现出小保姆希望被平等对待的意识,但这并不是文章的主要线索。文章主要围绕女主人对小保姆的测试以及由此引发的一系列事件展开,重点是在探讨测试人性带来的后果,而非着重强调平等观念。 故应支持观点 A“人性不能测试”。 7. 阅读下面的文字,完成问题。 ①“躺赢”从字面意思上看,就是躺着就赢了,连站都不用,不费吹灰之力,轻轻松松就能赢。这一说法出现后,很快引发社会各界的热议。 ②“躺”着真能赢吗?答案是否定的。“躺”和“赢”天然是一对矛盾,一时的躺赢反而可能埋下败局之祸根。因此,躺赢绝不可能,更不可取。 ③所谓的躺赢,往往因靠一时运气或者外部条件而不可持久。比如,在比赛中,对手发挥失常,自己轻松赢得比赛;在工作中,加入一个好团队,队友和领导很优秀,自己不需要做多大贡献就能共享好业绩;家庭条件优越,父辈已经积累下充足财富,自己还没怎么奋斗就过上了不错的生活……但好运气不会随时都有,竞争对手不会永远发挥失常,庸才很快就会被优秀团队淘汰,吃“老本”免不了坐吃山空。 ④躺赢的人不是自己故事的主角,就算暂时得到利益,最终也难逃一败涂地的结局。蜀汉末代皇帝刘禅,本以为能躺在刘备的功劳簿上,接受诸葛亮的尽心辅佐,过着“躺赢人生”,但没有过硬本领的他,不可避免地成了“扶不起的阿斗”。同样,在当今时代,那种总想“走捷径”“抄近路”“占便宜”的人,即使一时得手,也难成大器。对于躺赢者而言,他们没有经历过考验和磨砺,所以很容易产生“我已经很成功”的错觉,从而陷入虚幻盲目的自我满足状态,失去进取的动力,最终输掉自己的人生。 ⑤谈论躺赢,取决于我们如何看待赢。赢有小大之分,选择躺赢者往往见识短浅,只看到小赢,而一个目光远大的人则会在追求大赢中感受更大的幸福。马克思、恩格斯均出身富庶家庭,他们的一生本可以沿着父辈规划的道路走下去,得到令人尊敬的社会地位和衣食无忧的生活。但他们却选择了献身于更为艰难、更为高尚的人类解放事业,坚定地为全人类幸福而奋斗终身,最终深刻影响了人类历史的走向,成就了传奇人生。早期的中国共产党人中,很多人都有良好的家世背景,但他们并没有坐享其成,而是以民族复兴为己任,投身于革命斗争,通过艰苦卓绝的努力,争取到民族独立和解放,实现了人生的大赢。 ⑥躺赢既不符合个人成长的规律,也不符合社会发展的趋势,依靠不懈奋斗创造美好生活才是正道。梦想躺赢,注定竹篮打水一场空;拒绝躺赢,坚持奋斗的本色,才能迎来美好的未来。马克思曾深刻指出:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。”身为新时代的青年,属于我们的精神和性格绝不是躺赢。我们要秉进取之心,持奋进之姿,以青春之自我,成就青春之中国! (1)请将本文结构图补充完整。 ①____________________ ②____________________ ③____________________ (2)同学们围绕“躺赢”这一话题,就“如何推进议论”展开了讨论,请你阅读下面的讨论记录 甲:议论要针砭时弊才有力量。现实中人们常会羡慕先天条件好的“躺赢出身”,追求缘于运气和机遇的“躺赢经历”,产生投机取巧求侥幸的“躺赢心态”。上面这篇文章正是针对这三种认识误区展开议论,丝毫不空泛。 乙:的确如此,发表议论者要有一双观察社会的慧眼,善于发现现实问题并进行提炼总结。在这个基础上,还要对问题进行深刻的思考。比如:为什么现在有很多人会追捧躺赢? 丙:其实,躺赢是社会发展的产物。如今经济加速发展,大家拥有了丰裕的生活,也不得不面对愈发激烈的社会竞争和不断加大的工作压力。在此情况下,就有人希望逃避竞争,“拒绝内卷,躺赢你我他”。我认为这就是躺赢现象产生的根源。 丁:对,挖掘出问题的根源才能对症下药。追捧躺赢的人误把一切竞争都视为内卷,而看不到竞争也是科学发展、社会进步的动力。与其幻想人人躺赢,不如共同努力奋斗,在良性竞争中享受劳动和创新的乐趣。这也是解决躺赢问题的出路所在。 a.文章中第⑥段的内容与讨论记录中 _____同学所说的话议论意图一致,可以互为补充。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 b.请将“如何推进议论”的讨论结果补充完整。 首先,议论要有现实针对性,要通过观察提炼;其次,要对问题进行深刻的思考,①______________;最后,还要②______________。 【答案】(1) ①. 躺赢绝不可能,更不可取,我们应该拒绝躺赢。 ②. 躺赢者终将因失去进取心而输掉人生。 ③. 我辈青年应秉持进取之心,依靠不懈奋斗创造美好生活。 (2) ①. a.D ②. b.①深入挖掘问题的根源; ③. ②指出解决问题的出路。 【解析】 【导语】这篇文章探讨了“躺赢”的概念,指出其短期效益与长期风险之间的矛盾。开篇通过对“躺赢”字面意思的解释,引出其社会关注度及争议性。接着,从运气和外部条件的不可持续性分析,指出“躺赢”非长久之计,无法获得真正的成功。文章通过历史和现实例证,揭示追求大赢的必要性和躺赢的幻想性,最后呼吁人们尤其是青年,应通过奋斗实现美好人生。这篇文章通过逻辑严密的论证和积极向上的立场,为个体与社会的进步提供了反思与动力。 【小问1详解】 本题考查论证思路。 ①结合第①段“‘躺赢’从字面意思上看,就是躺着就赢了,连站都不用,不费吹灰之力,轻轻松松就能赢”,可知:列举社会上关于“躺赢”的说法引出写作话题。 结合第②段“‘躺’和‘赢’天然是一对矛盾,一时的躺赢反而可能埋下败局之祸根”“躺赢绝不可能,更不可取”,第⑥段“拒绝躺赢,坚持奋斗的本色,才能迎来美好的未来”可知:作者分析“躺”和“赢”的关系,由此引出文章的观点:躺赢绝不可能,更不可取,我们应该拒绝躺赢。 ②根据“靠运气或者外部条件的躺赢不可持久”,找到第④段中的“从而陷入虚幻盲目的自我满足状态,失去进取的动力,最终输掉自己的人生”可得:躺赢者终将因失去进取心而输掉人生。 ③根据第⑥段“依靠不懈奋斗创造美好生活才是正道”“我们要秉进取之心,持奋进之姿,以青春之自我,成就青春之中国”可得:我辈青年应秉持进取之心,依靠不懈奋斗创造美好生活。 【小问2详解】 (1)本题考查补充论据。 结合第⑥段中的“依靠不懈奋斗创造美好生活才是正道。梦想躺赢,注定竹篮打水一场空;拒绝躺赢,坚持奋斗的本色,才能迎来美好的未来”“身为新时代的青年,属于我们的精神和性格绝不是躺赢。我们要秉进取之心,持奋进之姿,以青春之自我,成就青春之中国”可知,本段强调了人们要依靠不懈奋斗创造美好生活,秉进取之心,持奋进之姿去拒绝躺赢。 A.“现实中人们常会羡慕先天条件好的‘躺赢出身’,追求缘于运气和机遇的‘躺赢经历’,产生投机取巧求侥幸的‘躺赢心态’。上面这篇文章正是针对这三种认识误区展开议论,丝毫不空泛”,可知:甲同学认为这篇文章的意义是针对现代人的认识误区进行展开的,这与奋斗的话题无关,不符合要求; B.“发表议论者要有一双观察社会的慧眼,善于发现现实问题并进行提炼总结。在这个基础上,还要对问题进行深刻的思考”,,这是从作者的角度去看待“躺赢”的问题,这与奋斗的话题无关,不符合要求; C.“躺赢是社会发展的产物。如今经济加速发展,大家拥有了丰裕的生活,也不得不面对愈发激烈的社会竞争和不断加大的工作压力”“我认为这就是躺赢现象产生的根源”,这是分析“躺赢”的社会根源,这与奋斗的话题无关,不符合要求; D.“与其幻想人人躺赢,不如共同努力奋斗,在良性竞争中享受劳动和创新的乐趣。这也是解决躺赢问题的出路所在”,这是呼吁人们要为自己而努力奋斗,呼吁人们要在良性竞争中享受劳动和创新的乐趣,这与符合本段奋斗的话题; 故选D。 (2)本题考查提炼概括。 第一空:根据丙说的“我认为这就是躺赢现象产生的根源”可得:深入挖掘问题的根源。 第二空:根据丁说的“这也是解决躺赢问题的出路所在”可得:指出解决问题的出路。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年北京市育才学校九年级(上)段考语文试卷(12月份) 一、积累与运用(共18分) 下面是一位同学找来的一段介绍“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”的文字。 1. 阅读这段文字,完成问题。 悠悠六百年,巍巍紫禁城。青砖黄瓦,见证着历史的①_____桑【甲】雕梁画栋,凝结着文化的精粹。为庆祝紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年,2020年9月1日,故宫博物院推出了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。 故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作,还有部分重要的苏轼师友作品,以及大量受到苏轼影响和能够反②______其艺术思想的相关艺术珍品。藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑帖、器物、古籍善本等【乙】整体数量、质量和丰富性上都具有一定优势。此次故宫博物院举办以文物为载体,以展现苏轼艺术造诣与其人格风范的展览,尚属首次。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是( ) A.禁(jīn) 帖(tiè) B.禁(jìn) 帖(tiè) C.禁(jīn) 帖(tiě) D.禁(jìn) 帖(tiě) (2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( ) A①苍 ②应 B.①苍 ②映 C.①沧 ②应 D.①沧 ②映 (3)在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是( ) A.【甲】分号 【乙】顿号 B.【甲】逗号 【乙】顿号 C.【甲】逗号 【乙】逗号 D【甲】分号 【乙】逗号 2. 学校文学社开展了“苏轼诗词研究”活动,有同学在查找资料时发现,元末明初   (作者)所著《水浒传》中写道:“玉兰执着象板,向前各道个万福,顿开喉咙,唱一支东坡学士中秋《水调歌》。”其中的《水调歌》就是苏轼的《水调歌头》。 3. 学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送,向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿,完成问题。 (1)下面是某同学搜集的一段文字资料。其中的画线句表达欠妥,请你结合语境,帮助修改。 苏轼对我国民族文化性格的塑造形成和走向成熟,贡献巨大。苏轼超然旷达的智慧、坚忍不拔的精神为后来的文人学士所倾慕,而他平易近人、随和宽容的为人原则和处世方法也能为平民大众所接受。他既不像世外高人陶渊明,也不像高高在上、道貌岸然的道学家,而是一个可亲可敬的有思想、有感情的普通人。文人学士能从他身上学到为人原则和处世方法,平民大众也能从他身上汲取到人生智慧和精神力量。 (2)一位同学搜集眉山三苏祠的对联图片并整理成文字,其中一幅图片有些模糊,他不能确定横线处的词语。你认为在上下联横线处填入词语( ) 宦迹渺难寻,只恃得① ,前无古,后无今,器识文章,浩若 ② 行大地; 天心原有属,任凭它千磨百炼,③ ,沉不浊,父子兄弟,依然风雨共④ 。 A①三杰一门 ②江河 ③扬不清 ④名山 B.①千古英名 ②江河 ③扬不浑 ④名岳 C.①三杰一门 ②江涛 ③扬不浑 ④名山 D.①千古英名 ②江涛 ③扬不清 ④名岳 (3)下面是四位同学分别写下参观感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是( ) A.苏东坡的朋友圈太强大了!欧阳修、王安石、司马光、黄庭坚、秦观等都与他有着交往。他们和苏轼都是宋代文化星空中耀眼的明星。 B.苏东坡留下了众多传诵千古优秀诗篇。后世许多画家正是以此为素材,又创作了不少传世佳作。这种诗配画的再创作让诗与画相得益彰。 C.苏东坡博采众家,不拘泥于一派,形成了自己富丽堂皇的书法风格。他也因此成为宋代四大书法家之一。 D.苏东坡一生屡遭贬谪,的确令人惋惜。然而,不正是因为这一次次的坎坷历练。 二、默写(共15分) 4. 默写。 (1)水何澹澹,_________。 (2)乡书何处达?__________。 (3)___________,思而不学则殆。 (4)__________,切问而近思,仁在其中矣。 (5)__________,寒光照铁衣。 (6)荡胸生曾云,__________。 (7)无丝竹之乱耳,___________。 (8)中通外直,_________。 (9)长风破浪会有时,____________。 (10)____________,病树前头万木春。 (11)不应有恨,____________。 (12)春蚕到死丝方尽,____________。 (13)_________,山岳潜形。 (14)浮光跃金,_________。 (15)若夫日出而林霏开,___________。 三、现代文阅读(共27分) 5. 阅读下面材料,完成问题 材料一 ①人间朝暮,岁岁枯荣。对待“落叶”的方式,体现了一座超大型城市关心生态、关照市民的“软实力”。 ②北京秋冬寒冷,草枯叶落后,景观比较单一。近几年,北京市园林绿化部门实施“增彩延绿”科技创新工程。一方面,推广应用多个新优植物品种,比如引进有着蓝色针状叶片的蓝粉云杉、叶落之后果子呈深红色的冬果王山楂、寒冷时枝干鲜艳如红珊瑚的红瑞木……这些引入的植物品种让北京的秋色变得更丰富了;另一方面,选用高大好养活的杨树、有着金灿灿叶子的槐树、初冬时节仍然翠绿的柳树等乡土树种,再配以灌木和草本植物,乔灌草相结合,在视觉上增加了层次感,也构建起更好的生态系统。同时,运用科技手段自主选育改良乡土树种,比如近年来许多公园应用的“京绿”白蜡,比普通白蜡至少晚落叶20天。这样,构建起完善的以科技研发引领的“增彩延绿”产业化体系,让北京的绿期更长了,秋冬的景观也不再单一。 材料二 ①近年,“落叶满庭阶”所代表的中国传统审美趣味开始回归,城市管理也更加人性化。2018年起,市园林绿化系统开始倡导有条件的公园、绿地暂缓清扫落叶,保留秋季景观。这一举措,将11月上中旬就收官的彩叶观赏季延续了近一个月。 ②落叶缓扫并不是放任不管,而是一种更特如的管护,让人们享受更美更好的风景。例如地坛公园保洁人员每天巡视时都要把成堆的叶子散开,以保证景观效果刚落下的树叶尚保有水分,颜色鲜艳,再配合着洒一些水,良好的景观效果可以保持好多天,秋尽冬来,满地落叶渐渐被风干、踩碎后,公园会进行彻底清扫,减少火灾隐患。 ③落叶缓扫后,许多主题公园都因落叶而拥有了独特的美景“不仅如此,落叶在绿地中还能够形成腐殖层,改善绿地土壤环境,为植物生长提供必要的物质基础。此外,落叶的覆盖,对抑制扬尘和秋季土壤水分的保持都有作用。 材料三 ①“落红不是无情物,化作春泥更护花。”耳熟能详的诗句,道出了自然轮回中的脉脉温情,落红如此,落叶亦如此。 ②不过,落叶、枯枝等园林绿化废弃物的消纳(处理和容纳)并不能全然依靠自然的力量,其中也少不了园林绿化人的智慧和汗水。近年来,随着“国家森林城市”和“国家园林城市”建设持续推进,______________。据统计,2005年北京市产生的园林绿化废弃物约为195万吨,2007年236万吨,到2022年已增长至约520万吨。为此,北京市在科学处置、资源化利用园林绿化废弃物等方面出台多项政策。目前,北京已经实现了园林绿化废弃物的百分百禁烧。对待公园和绿地中的落叶,园林绿化部门希望以“落叶化土、枯枝还田”为基本思路,探索资源化的处置利用模式;在城市道路和居民区里,则采用就地粉碎和收运集中处置的方式开展循环利用。 (1)根据材料一的内容,用自己的话解释“增彩延绿”的意思。 (2)根据材料三的内容和图1的信息,为材料三横线处选填恰当的句子( ) A. 我国的城市绿化工作成效显著,园林绿化废弃物的处理消纳成果也十分突出。 B. 我国的城市绿化工作成效显著,园林绿化废弃物的处理消纳问题也日渐凸显。 C. 我国园林绿化废弃物的处理消纳成果随着城市绿化工作的快速发展而日渐凸显。 D. 我国园林绿化废弃物的处理消纳问题因为城市绿化工作成效显著而突飞猛进。 (3)上述三则材料可以看出,北京城市治理者对待“落叶”的方式,体现了①_________、②________、③_________的理念。 6. 阅读《试》,完成问题。 试 席慕蓉 ①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子虽然土气些,样样活儿都干得利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。 ②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉下来的,像收捡一件杂物,随收随放,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。 ③第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是5元钱。她好生奇怪,怎么会丢三落四的?咦,会不会是在试探,撅起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩起“钓金龟”这种小儿游戏来呢?不会的。可是,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下…… ④晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看:女主人是否来取回钱。不出所料,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下去……这一镜头,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心 ⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是10元钱。她的嘴角立即泛起了一丝冷笑,装进了自己的口袋里…… ⑥当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科员个别谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是……唉!做人起头,路正长养呢!诚实是顶要紧的。你如果能记住这一点,我还是想留下你的! ⑦“您是不是说我捡了10元钱?” ⑧“是呀!难道你还不觉得自己有错吗?” ⑨“不,我已经将10元钱还给您了!” ⑩“咦,你啥时啥地还我钱了!” ⑪“早上七点,公共楼梯!” ⑫女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“梯楼”两个字,浑身一颤,她一时脸红语塞,心中暗暗叫苦:怎么让她看到了? ⑬原来女主人每天早上七点钟都要下楼去做香功,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,便左右张望,看没人在场,匆匆揣进了怀中,根本没有想到有谁也悄悄地测试她…… (1)小说以女主人对小保姆的“试”为开端,试出了小保姆的①_______和②_______,又以小保姆对女士人的“试”为结尾,试出了女主人的③_______和④_______。 (2)联系上下文,分析第⑥段中画线句子的表达效果。 (3)关于这篇文章的主题,有以下两种观点,你支持哪一种观点?请结合文章内容说说你的理由。 A.人性不能测试 B.人人生来平等 7. 阅读下面的文字,完成问题。 ①“躺赢”从字面意思上看,就是躺着就赢了,连站都不用,不费吹灰之力,轻轻松松就能赢。这一说法出现后,很快引发社会各界的热议。 ②“躺”着真能赢吗?答案是否定的。“躺”和“赢”天然是一对矛盾,一时的躺赢反而可能埋下败局之祸根。因此,躺赢绝不可能,更不可取。 ③所谓的躺赢,往往因靠一时运气或者外部条件而不可持久。比如,在比赛中,对手发挥失常,自己轻松赢得比赛;在工作中,加入一个好团队,队友和领导很优秀,自己不需要做多大贡献就能共享好业绩;家庭条件优越,父辈已经积累下充足财富,自己还没怎么奋斗就过上了不错的生活……但好运气不会随时都有,竞争对手不会永远发挥失常,庸才很快就会被优秀团队淘汰,吃“老本”免不了坐吃山空。 ④躺赢的人不是自己故事的主角,就算暂时得到利益,最终也难逃一败涂地的结局。蜀汉末代皇帝刘禅,本以为能躺在刘备的功劳簿上,接受诸葛亮的尽心辅佐,过着“躺赢人生”,但没有过硬本领的他,不可避免地成了“扶不起的阿斗”。同样,在当今时代,那种总想“走捷径”“抄近路”“占便宜”的人,即使一时得手,也难成大器。对于躺赢者而言,他们没有经历过考验和磨砺,所以很容易产生“我已经很成功”的错觉,从而陷入虚幻盲目的自我满足状态,失去进取的动力,最终输掉自己的人生。 ⑤谈论躺赢,取决于我们如何看待赢。赢有小大之分,选择躺赢者往往见识短浅,只看到小赢,而一个目光远大的人则会在追求大赢中感受更大的幸福。马克思、恩格斯均出身富庶家庭,他们的一生本可以沿着父辈规划的道路走下去,得到令人尊敬的社会地位和衣食无忧的生活。但他们却选择了献身于更为艰难、更为高尚的人类解放事业,坚定地为全人类幸福而奋斗终身,最终深刻影响了人类历史的走向,成就了传奇人生。早期的中国共产党人中,很多人都有良好的家世背景,但他们并没有坐享其成,而是以民族复兴为己任,投身于革命斗争,通过艰苦卓绝的努力,争取到民族独立和解放,实现了人生的大赢。 ⑥躺赢既不符合个人成长的规律,也不符合社会发展的趋势,依靠不懈奋斗创造美好生活才是正道。梦想躺赢,注定竹篮打水一场空;拒绝躺赢,坚持奋斗的本色,才能迎来美好的未来。马克思曾深刻指出:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。”身为新时代的青年,属于我们的精神和性格绝不是躺赢。我们要秉进取之心,持奋进之姿,以青春之自我,成就青春之中国! (1)请将本文结构图补充完整。 ①____________________ ②____________________ ③____________________ (2)同学们围绕“躺赢”这一话题,就“如何推进议论”展开了讨论,请你阅读下面的讨论记录 甲:议论要针砭时弊才有力量。现实中人们常会羡慕先天条件好的“躺赢出身”,追求缘于运气和机遇的“躺赢经历”,产生投机取巧求侥幸的“躺赢心态”。上面这篇文章正是针对这三种认识误区展开议论,丝毫不空泛。 乙:的确如此,发表议论者要有一双观察社会的慧眼,善于发现现实问题并进行提炼总结。在这个基础上,还要对问题进行深刻的思考。比如:为什么现在有很多人会追捧躺赢? 丙:其实,躺赢是社会发展的产物。如今经济加速发展,大家拥有了丰裕的生活,也不得不面对愈发激烈的社会竞争和不断加大的工作压力。在此情况下,就有人希望逃避竞争,“拒绝内卷,躺赢你我他”。我认为这就是躺赢现象产生的根源。 丁:对,挖掘出问题的根源才能对症下药。追捧躺赢的人误把一切竞争都视为内卷,而看不到竞争也是科学发展、社会进步的动力。与其幻想人人躺赢,不如共同努力奋斗,在良性竞争中享受劳动和创新的乐趣。这也是解决躺赢问题的出路所在。 a.文章中第⑥段的内容与讨论记录中 _____同学所说的话议论意图一致,可以互为补充。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 b.请将“如何推进议论”的讨论结果补充完整。 首先,议论要有现实针对性,要通过观察提炼;其次,要对问题进行深刻的思考,①______________;最后,还要②______________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:北京市育才学校2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题
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