精品解析：福建省南平市光泽县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

2024～2025学年（上）期中质量检测 九年级物理 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 为了纪念他在电磁学中的重要贡献，以他的名字作为电流的单位。这位被誉为“电学领域的牛顿”的物理学家是（　　） A. 伏特 B. 汤姆逊 C. 安培 D. 阿伏伽德罗 【答案】C 【解析】 【详解】法国的物理学家安培研究出了电磁学重要定理与法则，被誉为“电学领域的牛顿”，为了纪念他的贡献，以他的名字作为国际单位制中电流的单位。 故选C。 2. 如图是我国制造的“达飞雅克萨德号”动力船，目前是全球最大的LNG（液化天然气）双燃料动力船。它可以通过传统燃油驱动，也可以通过携带的液化天然气驱动。选择液化天然气作为能源，除了环保，主要还因为它的（　　） A. 热值大 B. 密度小 C. 比热容大 D. 沸点高 【答案】A 【解析】 【详解】选择液化天然气作为能源，除了环保，主要还因为它的热值大，相同质量和液化天然气和其它燃料相比，完全燃烧时可以放出更多的热量，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，导线中自由电子定向移动需要“动力”推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差所代表的物理量是（　　） A. 电流 B. 电阻 C. 电压 D. 电能 【答案】C 【解析】 【详解】电源是提供电压的装置，自由电子定向移动形成电流，电压是形成电流的原因。图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，动力即为电压，故C符合题意，A、B、D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示是一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上金属体时，也能使电灯发光的是（　　） A. 金属钥匙 B. 木制牙签 C. 塑料尺 D. 玻璃杯 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知，因为人体是导体，会触发开关闭合，电灯发光。一般情况下，金属钥匙是导体，接触时能使电灯发光，木制牙签、塑料尺和玻璃杯是绝缘体，接触时不能使电灯发光。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. “奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其凝固时温度随时间变化的图像为图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】已知金属钛是一种晶体 A．整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图像，故A符合题意； B．整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图像，故B不符合题意； C．整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图像，故C不符合题意； D．整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图像，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图，是某种内燃机工作的某一冲程的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 这种内燃机是柴油机 B. 它表示的是压缩冲程 C. 在这个冲程中内能转化为机械能 D. 汽缸内的燃气推动活塞向下运动时，燃气的内能增大 【答案】C 【解析】 【详解】A．该内燃机顶部有火花塞，是汽油机，故A错误； B．该冲程火花塞点燃，活塞下行（汽缸容积变大）两个气门都关闭，是做功冲程，故B错误； CD．做功冲程将内能转化为机械能，燃气内能减小，故C正确，D错误。 故选C。 7. 关于燃料的热值和热机的效率，下列分析正确的是（　　） A. 燃料燃烧越充分，它的热值就越大 B. 尽量使燃料充分燃烧，可提高热机的效率 C. 热值大的燃料完全燃烧时放出的热量一定多 D. 热机中使用热值大的燃料可提高热机的效率 【答案】B 【解析】 【详解】A．热值是燃料的一种特性，热值大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量、燃料的燃烧程度无关，故A错误； B．尽量使燃料充分燃烧，可以使相同质量或体积的燃料释放更多的热量，可提高热机的效率，故B正确； C．根据Q＝mq或Q＝Vq可知，燃料完全燃烧放出热量的多少与燃料的质量和燃料的热值的大小有关，只根据热值无法判定放出热量的多少，故C错误； D．热机的效率与燃料的热值没有关系，故D错误。 故选B。 8. 中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机，实现微小的机械能到电能的转换。如图，让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是（　　） A. 两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷 B. 两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷 C. 正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移 D. 负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移 【答案】D 【解析】 【详解】不同材质的摩擦层的原子核对电子的束缚能力不同，当两个物体摩擦时，束缚电子能力弱的物体失去电子带正电，束缚电子能力强的物体得到电子带负电，即带上的是等量异种电荷；由分析可知，电子（负电荷）在摩擦层a和摩擦层b之间转移，故摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 将一根带正电的玻璃棒靠近一个用绝缘线悬挂的不带电金属小球。关于金属小球两侧带电性与达到平衡状态时的位置示意图，图中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】带正电的玻璃棒靠近不带电的金属球时，由于异种电荷相互吸引，因此感应带电时，不带电的金属球靠近带正电的玻璃棒的一端带上负电荷，另一端带上正电荷，由于异种电荷相互吸引，所以带正电的玻璃棒和带负电的金属球会相互吸引，故B正确，ACD错误。 故选B。 10. 如图，A、B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体。将它们串联后接入电路，闭合开关，这两段导体的电阻及通过它们的电流大关系是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】B 【解析】 【详解】A、B材料和长度相同，B的横截面积小于A，所以B的电阻大于A的电阻，即；两段导体串联，串联电路中电流处处相等，所以。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11. 如图所示，图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A. 电位器与灯泡并联 B. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 C. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑动变阻器和灯泡串联，才能调节灯泡的亮度，故A错误； B．若将a、c接入电路，则把整条电阻线都接入电路，不管如何转动旋钮，都不能改变电阻，所以不能改变灯泡亮度； C．若只将b、c接入电路，则把右侧电阻丝接入电路，当顺时针转动旋钮时，接入电路的电阻变小，则电流变大，灯泡变亮。故C错误； D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻，改变电路中的电流，从而改变灯泡亮度的，故D正确。 故选D。 12. 用电热棒分别给甲、乙两种液体加热（比热容），两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度与加热时间的图线如图所示，下面四个选项中正确的是（　　） A. 同时加热120s，甲升高的温度大于乙 B. 同时加热120s，甲吸收的热量比乙多 C. 甲、乙两种液体质量之比是3：2 D. 甲、乙两种液体的质量之比是4：3 【答案】C 【解析】 【详解】由图知同时加热120s，甲的温度变化是 80℃-60℃=20℃ 乙的温度变化是 60℃-0℃=60℃ 所以甲升高的温度小于乙升高的温度，故A错误； B．题干中有“两种液体每秒吸收的热量相同”，所以在相同的时间内甲液体和乙液体吸收的热量相同，故B错误； CD．在0～120min时间内，相同的时间甲乙吸收相同的热量，因为c甲=2c乙，根据Q=cmΔt可得: ，则甲液体的质量为 乙液体的质量为 所以 故C正确，D错误。 故选C。 13. 青少年科技创新大赛的获奖作品-5G 高铁轨道螺丝警报器，设计了检测螺丝松动的报警方案，如图所示，其主要的科学原理是：螺丝（其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时报警灯工亮起而发出警报，及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由电路图知，螺丝无论是否松动，闭合开关，灯都能亮，但螺丝松动，与导线分离而断开时，电阻与灯L串联在电路中，电路中的电阻较大，据欧姆定律知，电路中的电流较小，灯较暗；螺丝（电阻不计）未松动，与导线正常连接时，电阻R被短路，电路中只有灯L工作，电路的电阻较小，电路中的电流较大，灯L较亮，故A不符合题意； B．由电路图知，螺丝松动时，电阻R与灯串联，灯亮；螺丝未松动时，灯被短路，电路中只有R工作，灯不亮，故B符合题意； C．由电路图知，螺丝松动时，电路断开，灯不亮，螺丝未松动时，电路接通，灯亮，故C不符合题意； D．由电路图知，螺丝松动时，螺丝与导线断开，电路中只有灯工作，灯亮；螺丝未松动时，螺丝与导线接通，灯被短路，电源也被短路，电路被损坏，故D不符合题意。 故选B。 14. 如图所示，电源电压4.0V（保持不变），当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为4V，由此可以判断（　　） A. 灯L1断路 B. 灯L1被短路 C. 灯L2被短路 D. 灯L2断路 【答案】B 【解析】 【详解】此电路是串联电路，电压表测量L2两端的电压，当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，说明电路是短路不是断路，排除AD；且电压表的示数约为4V，说明L2两端有电压，L2不是短路，则应该是B。L1被短路。故选B。 二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 15. 初三训练英语听力时，小明发现各班教室内的广播总是同时响，同时停，则这些广播的连接方式是___________；各班广播两端的电压是___________V。 【答案】 ①. 并联 ②. 220 【解析】 【详解】[1][2]小明发现各班教室内的广播总是同时响，同时停，但如果某一个班的广播关闭，不影响其它班内广播的播放，则这些广播的连接方式是并联的。我国家庭电路的电压为220V，各班广播两端的电压是220V。 16. 图甲为某电动车充电插口的示意图，图乙是其局部电路图，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰充电插口的两个金属插脚，否则会造成蓄电池_______，对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的_______（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。 【答案】 ①. 短路 ②. 用电器 【解析】 【详解】[1][2]在使用过程中绝不能拿硬币、手等导体去触碰充电插口的两个金属插脚，否则会造成蓄电池短路；对蓄电池充电时，将电能转化为化学能储存起来，蓄电池相当于电路中的用电器。 17. 用水壶烧水，这是通过热传递方式改变其内能，水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相似。一单缸四冲程汽油机，飞轮转速为，则1s对外做功_____次，完成了________个冲程。 【答案】 ①. 25 ②. 100 【解析】 【详解】[1][2]一单缸四冲程汽油机，一个工作循环飞轮转2周，对外做功1次，飞轮转速为3000r/min，则每秒转速为50 r/s，每秒完成25个工作循环，对外做功25次；一个工作循环有四个冲程，故25个工作循环完成的是100个冲程。 18. 节俭是中华民族的传统美德。“蜀中有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。”这是陆游笔下的省油灯。省油灯的灯体如坦口碗状，为上下夹层，面上一层为盛油的油盏，油盏下腹部中空，在其腰部开出一小孔，从小孔处注入冷水，每天一换，如图所示，省油指的是使油蒸发________（选填“加快”或“减慢”）；请你从影响蒸发快慢的因素考虑，说说夹层里水的作用：________。 【答案】 ①. 减慢 ②. 降低油的温度，从而减慢油的蒸发 【解析】 【详解】[1][2]由于夹层里注入的是冷水，冷水的温度比油的温度低，所以可以降低油的温度。蒸发的影响因素有温度的高度、表面积大小、表面空气流动速度，所以温度越低，蒸发越慢，所以降低油的温度，可以使油蒸发减慢。 19. 如图甲所示，当开关S由接点1转到2时，电压表示数变化如图乙所示，则电源电压是______V，开关接2时，灯泡L2两端的电压是______V（忽略温度影响）。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【详解】[1]当开关S由接点1转到2时，只有灯泡L1工作，故灯泡L1的电压为电源电压为6V。 [2] 开关接2时，两灯泡串联，电压表测量灯泡L1的电压，故灯泡L2两端的电压是 故灯泡L2两端的电压是4V。 20. 如图电路中，电源电压由6节新干电池提供并保持不变。当开关S闭合后，电压表V1、V2示数分别为6V、7V，则灯L1两端的电压是______V；当开关S断开后，电压表V2的示数______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 2 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]电源电压由6节新干电池提供并保持不变，电源电压 U＝6×1.5V＝9V 由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压。根据串联电路中总电压等于各分电压之和可得 U1＝U﹣（U2+U3）＝9V﹣7V＝2V [2]由电路图可知，三灯泡串联，开关S断开前，电压表V2测量L2、L3两端的电压；当开关S断开后，电压表V2测量电源电压，因此示数变大。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分． 21. 请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。 【答案】 【解析】 【详解】电流从电源正极出发，依次经过灯泡L1、灯泡L2和开关，然后回到电源负极即可，如图所示： 22. 如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联．开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】根据题意知道，两灯并联，开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，所以电流表在L1的支路上，在不确定电流大小的情况下，电流表选用大量程与灯串联，故电路如下所示： 四、简答题（本大题共1小题，共4分） 23. 夏天教室里的电风扇在给大家带来凉爽的同时，叶片上也特别容易沾染灰尘。请你分别解释： （1）吹电风扇时感觉凉爽。 （2）为什么电风扇的叶片上容易沾染灰尘。 【答案】（1）见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 吹电扇加快了人身上汗液的蒸发速度，而蒸发吸热，所以，吹电风扇时感觉凉爽。 【小问2详解】 电风扇工作时，转动的叶片与空气摩擦带上电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以叶片上很容易粘灰尘。 五、实验题（本大题共5小题，共30分） 24. 两组同学分别用图甲、乙两套实验装置进行“观察水的沸腾”的实验，水的质量等其他条件都相同，当水温为90℃时开始记录数据。 （1）如图丙是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度一时间”图像，其中图线a是选择实验装置______（选填“甲”或“乙”）的数据绘制的，其优点是______； （2）从图丙的图线a、b还可猜测当地的气压值______（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压； （3）当同学们观察到如图丁的实验现象时，温度计示数______（选填“继续增大”、“保持不变”或“逐渐变小”）； （4）某组同学在水沸腾后撤掉酒精灯，发现水继续沸腾了一会儿，由此猜想，水沸腾以后可能不再需要热量维持。你______（选填“支持”或“不支持”）他们的观点，理由是：______。 【答案】 ①. 乙 ②. 见解析 ③. 低于 ④. 保持不变 ⑤. 不支持 ⑥. 见解析 【解析】 【详解】（1）[1][2]图乙中烧杯加盖，水面上方气体的压强较大，水的沸点较高，同时可以减少热量散失，沸腾需要加热的时间短，故a图像对应的是乙图。 （2）[3]由图线b可知，当温度到达98℃时就不再升高了，即此时水的为沸点为98℃；小于标准大气压下水的沸点100℃，所以当地的大气压低于1标准大气压。 （3）[4]如图丁气泡在上升过程中体积逐渐增大，是沸腾时的情形，水在沸腾过程中吸热，温度保持不变。 （4）[5][6]沸腾条件为：达到沸点、继续吸热。在实验中当移去酒精灯后，发现水仍继续沸腾了一会儿后才停止，原因是撤去酒精灯后石棉网和烧杯底的温度高于水的沸点，水能够继续吸热沸腾。 25. 如图所示，小祺在“探究串联电路电压特点”的实验中： 序号 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 （1）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯两端的电压为__________V； （2）闭合开关后，小祺发现、均不发光，电压表有示数且大小接近，则电路中出现的故障可能是发生了__________（选填“短路”或“开路”）； （3）排除故障后，小祺在测量了灯两端的电压后，断开开关，然后将导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯两端的电压，小明的做法是__________（选填“正确”或“错误”）的，原因是__________； （4）实验数据如上表，通过分析实验数据，得出结论：串联电路__________。 【答案】（1）1.9 （2）开路 （3） ①. 错误 ②. 会造成电压表正负接线柱接反 （4）总电压等于各部分电路电压之和 【解析】 【小问1详解】 据甲图可知，电压表的量程是0-3V，分度值是0.1V，乙图中灯两端的电压为1.9V。 【小问2详解】 甲图中闭合开关，电路是串联的，电压表测灯泡L1两端电压，、均不发光，说明电路发生断路，电压表示数接近于电源电压，则可能是发生了断路，即开路，电压表串联接入电路，测电源电压。 【小问3详解】 [1][2]将导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯两端的电压，此时导致电压表的正负接线柱接反了，因此不能测出灯两端电压。 小问4详解】 根据表格数据 可得结论为：串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和。 26. 某班级同学利用如图的电路探究影响导体电阻大小的因素的实验，实验中使用的电阻丝规格如下列表格所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）实验中应通过观察__________来比较电阻的大小。 （2）若要探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系，应选用__________和__________（填表格中的编号）两根电阻丝。 （3）某组同学分别将A、B根电阻丝接入电路时，发现灯泡接A电阻丝时比接B电阻丝时要亮，由此得出初步结论：__________。 （4）同班另一组同学也用图的实验器材分别将4根电阻丝接入电路时，发现灯泡的亮度变化并不明显，很难看出区别，能否由此得出导体电阻的大小与导体材料、长度、横截面积无关的结论？答：__________。（选填“能”或“不能”）改进的方法是：__________。 【答案】（1）小灯泡的亮度 （2） ①. A ②. C （3）当材料和横截面积相同时，导体长度越长，电阻越大 （4） ①. 不能 ②. 电路中串联一个电流表 【解析】 【小问1详解】 电阻是对电流的阻碍作用，电阻越大，电路中的电流越小，灯泡越暗，所以可以通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小。 【小问2详解】 若要探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系，应控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，故应选用A、C两根电阻丝。 【小问3详解】 观察表中A、B实验组电阻丝，可知，A、B两根电阻丝材料和横截面积相同，而长度不同，所以可以探究导体电阻大小与长度的关系。A的长度小于B的长度，发现灯泡接A电阻丝时比接B电阻丝时要亮，这说明A的电阻小，由此得到的结论是：当材料和横截面积相同时，导体的长度越长，电阻越大。 【小问4详解】 [1]灯泡的亮度变化并不明显，说明电阻的大小差异比较小，不能够得出导体电阻的大小与导体材料、长度、横截面积无关的结论。 [2]为了得出结论，实验中，可以在电路中串联接入一个电流表，根据电流表示数来判定电阻的大小。 27. 为探究“相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同”，某同学用相同的加热器分别加热甲和乙两种不同液体，下表是该同学记录的实验数据。 烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 1 甲 300 20 30 12 2 乙 300 20 30 6 （1）本实验采用相同的加热器是为了 _____，实验中通过 _____来间接反映液体吸收热量的多少； （2）分析表格数据时，该同学发现最后一列第一空漏写了，请你把它补充完整：_____； （3）由实验数据可得出的初步结论是：_____，由此可见，_____（选填“甲”或“乙”）的比热容大； （4）若不考虑热量的散失，已知甲液体是水，由表格数据可求出乙液体的比热容是 _____[已知]。 【答案】 ①. 相同时间内使甲、乙吸收的热量相同 ②. 加热时间 ③. 加热时间t/min ④. 物质吸热能力的大小与物质的种类有关 ⑤. 甲 ⑥. 【解析】 【详解】（1）[1][2]用相同的加热器对液体进行加热，加热相同时间，甲、乙两种液体吸收的热量相等，根据转换法可知，实验中用加热时间间接反映液体吸收热量的多少。 （2）[3]实验中需要测量加热的时间，故最后一列第一空为加热时间t/min。 （3）[4][5]由表中实验数据可知，质量相同的甲、乙，升高相同的温度，甲的加热时间长，甲吸收的热量多，甲的吸热能力强，甲的比热容大，这说明物质吸热能力的大小与物质的种类有关。 （4）[6]根据表格中的数据可知，相同质量的水和乙升高相同的温度，水的加热时间是乙的加热时间的2倍，水吸收的热量是乙吸收热量的2倍，根据可知，比热容的大小与吸收的热量成正比，则乙的比热容 28. 在探究并联电路电流规律实验中，如图甲是实验的电路图： （1）连接电路时，开关应该__________； （2）电流表应__________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，图丙的实物图中，电流表测量的是图甲电路图中__________（选填“A”“B”或“C”）点的电流； （3）按图甲的电路图连好电路闭合开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，原因是__________； （4）某同学将实验中测得的A、B、C三点的电流值，记录在如下表格中：比较表中数据，可得出初步结论：并联电路中，__________（用、、表示）； A点电流 B点电流 C点电流 0.14 0.18 0.32 （5）将数据记录在表格中，下一步应该做的是__________； A 整理器材，结束实验 B. 分析数据，得出结论 C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D. 先断开开关，然后重新闭合开关，再测出几组电流值 （6）按图甲连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡强烈发光后很快就熄灭，小灯泡仍旧发光，则电路故障是__________。 【答案】（1）断开 （2） ① 串联 ②. C （3）电流表没有调零 （4） （5）C （6）灯断路 【解析】 【小问1详解】 为保护电路，连接电路时，开关应断开。 【小问2详解】 [1][2]电流表使用时，与被测电路串联，如图丙所示，电流表在干路，故测C点电流。 小问3详解】 闭合开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，则是因为电流表指针未调零。 【小问4详解】 分析表格中数据可得 0.14A+0.18A=0.32A 所以并联电路中，。 【小问5详解】 为得到普遍规律，应该换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值。 故选C。 【小问6详解】 由图甲可知，两灯并联，二者互不影响，小灯泡强烈发光后很快就熄灭，小灯泡仍旧发光，则故障为灯所在支路断路。 六、计算题（本大题共3小题，共22分） 29. 如电路图，闭合开关，已知两个电流表、的指针指在同一位置，求： （1）电流表的示数； （2）通过灯泡的电流； （3）通过灯泡的电流。 【答案】（1）2.4A （2）0.48A （3）1.92A 【解析】 【小问1详解】 据图可知，电路是两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表A1测灯泡L1支路电流，根据并联电路中电流规律可知，干路电流大于支路电流，则电流表使用大量程，分度值是0.1A，读数为2.4A，即电流表的示数为2.4A。 【小问2详解】 电流表A1测灯泡L1支路电流，使用小量程，分度值是0.02A，读数为0.48A，则通过的电流。 【小问3详解】 根据并联电路中电流规律可得，通过电流为 30. 用煤炉给100kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为，煤的热值为。求： （1）煤完全燃烧产生的热量； （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 【答案】（1）；（2）；（3）42% 【解析】 【详解】解：（1）煤完全燃烧产生的热量 （2）由图可知，经过6min时间加热后水温由20℃达到80℃，则水吸收的热量 （3）煤炉烧水时的热效率 答：（1）煤完全燃烧产生的热量为； （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量为； （3）煤炉烧水时的热效率为42%。 31. 如图所示，分析并解答下面的问题： （1）若只闭合、，灯__________、__________（选填“亮”或“不亮”）； （2）如果只闭合，此时电流表示数，则的示数为多少？ （3）如果只闭合、，此时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为，则通过的电流是多少？ 【答案】（1） ①. 不亮 ②. 亮 （2）0.12A （3）0.2A 【解析】 【小问1详解】 [1][2]若只闭合、，电路是灯泡L2单独串联，灯泡L1被短路，因此灯L1不亮，灯L2亮。 【小问2详解】 只闭合，电路为与串联，电流表测电路中的电流，已知电流表示数，根据串联电路中电流规律可得，的示数为 【小问3详解】 只闭合，，电路为与并联，电流表A2测灯泡L2支路电流，电流表A1测干路电流，乙图中电流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，读数为0.3A，根据并联电路中电流规律可得，通过的电流为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年（上）期中质量检测 九年级物理 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 为了纪念他在电磁学中的重要贡献，以他的名字作为电流的单位。这位被誉为“电学领域的牛顿”的物理学家是（　　） A. 伏特 B. 汤姆逊 C. 安培 D. 阿伏伽德罗 2. 如图是我国制造的“达飞雅克萨德号”动力船，目前是全球最大的LNG（液化天然气）双燃料动力船。它可以通过传统燃油驱动，也可以通过携带的液化天然气驱动。选择液化天然气作为能源，除了环保，主要还因为它的（　　） A. 热值大 B. 密度小 C. 比热容大 D. 沸点高 3. 如图所示，导线中自由电子定向移动需要“动力”推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供这种推动作用，那么高度差所代表的物理量是（　　） A. 电流 B. 电阻 C. 电压 D. 电能 4. 如图所示是一种触摸开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时，因为人体是导体，会触发开关闭合，电路中的电灯发光。用手持下列物体去接触面板上金属体时，也能使电灯发光的是（　　） A. 金属钥匙 B. 木制牙签 C. 塑料尺 D. 玻璃杯 5. “奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其凝固时温度随时间变化的图像为图中的（　　） A. B. C. D. 6. 如图，是某种内燃机工作的某一冲程的示意图，下列说法正确的是（　　） A. 这种内燃机是柴油机 B. 它表示的是压缩冲程 C. 在这个冲程中内能转化为机械能 D. 汽缸内的燃气推动活塞向下运动时，燃气的内能增大 7. 关于燃料的热值和热机的效率，下列分析正确的是（　　） A. 燃料燃烧越充分，它的热值就越大 B. 尽量使燃料充分燃烧，可提高热机的效率 C. 热值大的燃料完全燃烧时放出的热量一定多 D. 热机中使用热值大的燃料可提高热机的效率 8. 中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机，实现微小的机械能到电能的转换。如图，让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是（　　） A. 两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷 B. 两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷 C. 正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移 D. 负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移 9. 将一根带正电的玻璃棒靠近一个用绝缘线悬挂的不带电金属小球。关于金属小球两侧带电性与达到平衡状态时的位置示意图，图中正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图，A、B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体。将它们串联后接入电路，闭合开关，这两段导体的电阻及通过它们的电流大关系是（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 11. 如图所示，图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A. 电位器与灯泡并联 B. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 C. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 12. 用电热棒分别给甲、乙两种液体加热（比热容），两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度与加热时间的图线如图所示，下面四个选项中正确的是（　　） A. 同时加热120s，甲升高的温度大于乙 B. 同时加热120s，甲吸收的热量比乙多 C. 甲、乙两种液体的质量之比是3：2 D. 甲、乙两种液体的质量之比是4：3 13. 青少年科技创新大赛的获奖作品-5G 高铁轨道螺丝警报器，设计了检测螺丝松动的报警方案，如图所示，其主要的科学原理是：螺丝（其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此时报警灯工亮起而发出警报，及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是（　　） A. B. C. D. 14. 如图所示，电源电压4.0V（保持不变），当开关闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为4V，由此可以判断（　　） A. 灯L1断路 B. 灯L1被短路 C. 灯L2被短路 D. 灯L2断路 二、填空题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 15. 初三训练英语听力时，小明发现各班教室内的广播总是同时响，同时停，则这些广播的连接方式是___________；各班广播两端的电压是___________V。 16. 图甲为某电动车充电插口的示意图，图乙是其局部电路图，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰充电插口的两个金属插脚，否则会造成蓄电池_______，对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的_______（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。 17. 用水壶烧水，这是通过热传递方式改变其内能，水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相似。一单缸四冲程汽油机，飞轮转速为，则1s对外做功_____次，完成了________个冲程。 18. 节俭是中华民族的传统美德。“蜀中有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。”这是陆游笔下的省油灯。省油灯的灯体如坦口碗状，为上下夹层，面上一层为盛油的油盏，油盏下腹部中空，在其腰部开出一小孔，从小孔处注入冷水，每天一换，如图所示，省油指的是使油蒸发________（选填“加快”或“减慢”）；请你从影响蒸发快慢的因素考虑，说说夹层里水的作用：________。 19. 如图甲所示，当开关S由接点1转到2时，电压表示数变化如图乙所示，则电源电压是______V，开关接2时，灯泡L2两端的电压是______V（忽略温度影响）。 20. 如图电路中，电源电压由6节新干电池提供并保持不变。当开关S闭合后，电压表V1、V2示数分别为6V、7V，则灯L1两端的电压是______V；当开关S断开后，电压表V2的示数______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分． 21. 请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。 22. 如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接．要求：两灯并联．开关S在干路上，电流表只通过L1的电流，导线不能交叉． （ ） 四、简答题（本大题共1小题，共4分） 23. 夏天教室里的电风扇在给大家带来凉爽的同时，叶片上也特别容易沾染灰尘。请你分别解释： （1）吹电风扇时感觉凉爽。 （2）为什么电风扇的叶片上容易沾染灰尘。 五、实验题（本大题共5小题，共30分） 24. 两组同学分别用图甲、乙两套实验装置进行“观察水的沸腾”的实验，水的质量等其他条件都相同，当水温为90℃时开始记录数据。 （1）如图丙是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度一时间”图像，其中图线a是选择实验装置______（选填“甲”或“乙”）的数据绘制的，其优点是______； （2）从图丙的图线a、b还可猜测当地的气压值______（选填“高于”、“等于”或“低于”）一个标准大气压； （3）当同学们观察到如图丁的实验现象时，温度计示数______（选填“继续增大”、“保持不变”或“逐渐变小”）； （4）某组同学在水沸腾后撤掉酒精灯，发现水继续沸腾了一会儿，由此猜想，水沸腾以后可能不再需要热量维持。你______（选填“支持”或“不支持”）他们的观点，理由是：______。 25. 如图所示，小祺在“探究串联电路电压特点”的实验中： 序号 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 12 1.8 3.0 （1）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯两端的电压为__________V； （2）闭合开关后，小祺发现、均不发光，电压表有示数且大小接近，则电路中出现的故障可能是发生了__________（选填“短路”或“开路”）； （3）排除故障后，小祺在测量了灯两端的电压后，断开开关，然后将导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯两端的电压，小明的做法是__________（选填“正确”或“错误”）的，原因是__________； （4）实验数据如上表，通过分析实验数据，得出结论：串联电路__________。 26. 某班级同学利用如图的电路探究影响导体电阻大小的因素的实验，实验中使用的电阻丝规格如下列表格所示。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）实验中应通过观察__________来比较电阻的大小。 （2）若要探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系，应选用__________和__________（填表格中的编号）两根电阻丝。 （3）某组同学分别将A、B根电阻丝接入电路时，发现灯泡接A电阻丝时比接B电阻丝时要亮，由此得出初步结论：__________ （4）同班另一组同学也用图的实验器材分别将4根电阻丝接入电路时，发现灯泡的亮度变化并不明显，很难看出区别，能否由此得出导体电阻的大小与导体材料、长度、横截面积无关的结论？答：__________。（选填“能”或“不能”）改进的方法是：__________。 27. 为探究“相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同”，某同学用相同的加热器分别加热甲和乙两种不同液体，下表是该同学记录的实验数据。 烧杯号 液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 1 甲 300 20 30 12 2 乙 300 20 30 6 （1）本实验采用相同的加热器是为了 _____，实验中通过 _____来间接反映液体吸收热量的多少； （2）分析表格数据时，该同学发现最后一列第一空漏写了，请你把它补充完整：_____； （3）由实验数据可得出的初步结论是：_____，由此可见，_____（选填“甲”或“乙”）的比热容大； （4）若不考虑热量的散失，已知甲液体是水，由表格数据可求出乙液体的比热容是 _____[已知]。 28. 在探究并联电路电流规律实验中，如图甲是实验电路图： （1）连接电路时，开关应该__________； （2）电流表应__________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，图丙的实物图中，电流表测量的是图甲电路图中__________（选填“A”“B”或“C”）点的电流； （3）按图甲的电路图连好电路闭合开关前，发现电流表指针偏转如图乙所示，原因是__________； （4）某同学将实验中测得的A、B、C三点的电流值，记录在如下表格中：比较表中数据，可得出初步结论：并联电路中，__________（用、、表示）； A点电流 B点电流 C点电流 0.14 0.18 0.32 （5）将数据记录在表格中，下一步应该做的是__________； A. 整理器材，结束实验 B. 分析数据，得出结论 C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D. 先断开开关，然后重新闭合开关，再测出几组电流值 （6）按图甲连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡强烈发光后很快就熄灭，小灯泡仍旧发光，则电路故障是__________。 六、计算题（本大题共3小题，共22分） 29. 如电路图，闭合开关，已知两个电流表、的指针指在同一位置，求： （1）电流表的示数； （2）通过灯泡的电流； （3）通过灯泡的电流。 30. 用煤炉给100kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为，煤的热值为。求： （1）煤完全燃烧产生的热量； （2）经过6min时间加热，水所吸收的热量； （3）煤炉烧水时的热效率。 31. 如图所示，分析并解答下面的问题： （1）若只闭合、，灯__________、__________（选填“亮”或“不亮”）； （2）如果只闭合，此时电流表示数，则示数为多少？ （3）如果只闭合、，此时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为，则通过的电流是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$