内容正文:
化学部分
相对原子质耻:H-1C-12
0-16
Fe-56
Cu-64
五、选择题(共20分)
请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。
21~34每题均只有1个正确选项,每题1分。
21.CO2是一种常用的气体肥料。在温室中施用C0,可提高作物光合作用的强度和效率,促进根系发
育,提高产品品质,并大幅度提高作物产量。不属于CO:气肥优点的是
A.提高作物产量
B.可溶于水
C.促进光合作用
D.提高产品品质
22.C02中碳元素存在的形态是
A.游离态
B.化合态
C.固态
D.液态
23.属于纯净物的是
A.液态二氧化碳
B.矿泉水
C.碳酸饮料
D.空气
24.一个二氧化碳分子中含有
A.碳和氧气
B.碳原子和氧分子
C.一个碳原子和一个氧分子
D.一个碳原子和两个氧原子
25.能与C02发生反应的是
A.02
B.N2
C.He
D.C
26.向滴有石蕊的水中通入C02,能观察到
A.溶液由红色变为紫色
B.溶液由红色变为蓝色
C.溶液由紫色变为红色
D.溶液由紫色变为蓝色
27.能与稀盐酸反应制备C02的试剂为
A.CaCO3
B.Na2SO3
B.FeS
D.Mg
28.气体肥料的优点是扩散性强,其原因是
A.分子之间有间隙
B.分子在不断运动
C.分子是保持物质化学性质的一种微粒
D.分子体积很小
29.一氧化碳是一种常见的燃料,它的化学式为
A.OC
B.CiO
C.CO
D.OC
30.千冰是固态二氧化碳,对干冰和一·氧化碳的描述正确的是
A.互为同素异形体
B.是同一种物质
C.由同种元素组成的不同种化合物
D.由不同种元素组成的同种化合物
九年级综合卷(化学部分)第1页(共4页)
31.点燃一氧化碳,再把一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,关于该实验的说法错误的是
A.点燃一氧化碳前需要验纯
B.能观察到淡蓝色火焰
C.澄清石灰水变浑浊
D.证明一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
32.能使一氧化碳充分燃烧的措施是
A.使一氧化碳转化为固体
B.不断鼓入新鲜空气
C.使用足量的一氧化碳
D.按2:1的比例通入空气
33.属于分解反应的是
A.C+02aC02
B.Mg+CO22MgO+C
C.CacO3=Ca0+CO2t
D.CaCO:+H2S04-CaS04+H20+CO21
34.下表实验能说明影响物质溶解性的因素是
实验编号温度
固体
液体
固体和液体混合并振荡后的现象
1
20℃
1g碘
5g水
有固体剩余
2
20℃
1g碘
5g汽油
无固体剩余
3
30℃
1g碘
5g水
有固体剩余
4
30℃
1g碘
10g水
有固体剩余
A,溶剂种类
B.溶质种类
C.溶剂质量
D,温度
35~37每题均有1~2个正确选项。
35.过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合,反应前后不变的是
A.氢元素的质量
B.二氧化锰的质量C.过氧化氢的浓度
D.水的质量
36.铁在空气中会产生铁锈,铁锈中含Fe2O3和F(O田3,下列说法正确的是
A.铁锈的成分都属于氧化物
B.铁锈的成分中铁元素的化合价相同
C.氧气一定参与了反应
D.水蒸气可能参与了反应
37.4%硼酸洗液在生活中有广泛用途,进行如下实验配制%硼酸溶液(右表为弼酸的溶解度)。
实验
温度聊酸的溶解度
实验操作
实验结果
步骤
(℃)
(g100g水)
I
10℃时,取4.0g硼酸,加入46mL水
硼酸部分溶解
10
3.65
Ⅱ
升温至40℃
硼酸完全溶解
20
4.87
Ⅲ
继续加入50mL水
配置完成
40
8.90
下列说法正确的是
A.硼酸的溶解度为3.65g100g水
B.可通过充分搅拌使步骤I中的硼酸完全溶解
C.步骤Ⅱ中所得溶液的浓度为8%
D.所得溶液在20℃时会析出固体,浓度减小
九年级综合卷(化学部分)第2页(共4页)
六大、简答题(共30分)
请根据要求在答题纸的相应位置作答。
38海水是宋贵的自然资源,从海水中提取食盐的主要过程如图1。
相盐
海水
蒸发池
结品池
财液
图1
(1)在蒸发池内,海水经过风吹日烟,除去了大量
(选填“溶质”或“溶剂”),最
终得到的母液是氯化钠的
(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),上述过程利用的
是
(选填“降温结品”或“蒸发结晶”)的方法。
(2)粗盐中除了氯化钠外,还含有少量泥沙等余质。下表是氯化钠的溶解度,设计买验提纯
30.0g粗盐。
温度(℃)
0
10
20
0
溶解度(g100g水)
氮化钠
35.735.836.0
36.4
①称量30.0g粗盐,用」
(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量简量取一定鼠
蒸馏水,将两者依次转移至
(选填“50mL”,“100mL”或“250mL”)饶杯,龙
分搅拌溶解:
②搭建过滤装置,用烧杯(如图2)承接滤液,浦斗下端应位于该烧杯
(选填“a”、
“b”或“c”)处附近,过滤引流时,玻璃棒紧靠漏斗(如图3)内三层滤纸的
一一一(进填
“x”、“y”或“z”)处附近:
图2
③搭建蒸发装置,将滤液转移至蒸发皿,蒸发滤液,当
时停止加热:
④将所得固体转移至试剂瓶,请在图+中书写该试剂瓶的标签。
图A
39.牛活、生产中有时腊要用到高浓度O,
(1)氧气瓶中的O,一·般利用物质的沸点差异,从液态空气中分离出O,这是利用了物质的
(选顷“物理性质”或“化学性质”)。
〔2)实验室常用加热氯酸钾和二润化锰的混合周体来制取氧气,该反应的化学方程式是
试管口应
之旦选用一种氧气的收集方法悬
、选填”向上排气
法”、“向下排气法”戏“排水集气法“)·这是应用了氧气物理性质中的一一
气年径综合卷(化学部分)第3页(共4〔)
(3)家庭制氧机如图5所示。将A(过碳酸钠白色固体)和B(二氧化锰黑色粉末)放入水中
产生氧气。反应时放热,反应仓内黑色粉末翻腾。反应仓中过碳酸钠(2N2CO,·3H:O:)易溶
于水,在水中会生成N2CO,和Hz0:.H:02在nO,的作用下产生O:,反应后NaCO,溶液的
pH
(选填“>”、“<”或“一”)7,过滤仓中水的作用是
12
-o-25C0;
密封盖
1.0
0.8
0
0.0
0.d
水
水
02
过湛仓
反应仓
035010015020020
跌阳hPa
图5
图6
(4)分子筛式制氧机是一·种利用分子筛的吸附特性,从空气中分离制取高纯度氯气的设备。在
一定条件下分别将N:、O,通过某种分子筛,测定其对N2、O2的吸附量,结果1图6所示(纵坐
标数值越大,代表吸附量越大)·请结合图中数据分析,25℃时吸附压越火越有利于分离N2和
02的原因是
40.为探究碳粉和氧化铜反应时最佳质量比,取不同质量比的干燥混合物进行系列实验。
序号
碳粉与氧化铜的质量比
充分反应后,生成物的颜色、状态
1:10
混有少
物质
生成有金属
i
1:11
混有极少量黑色物质
光洋的红色
f
1:12
无黑色物质
固体
V
1:13
混有较多黑色物质
(1)补全化学方程式:C+CuO甜
+C02t
(2)补全实验【的实验现象:混有少量
物质,该物质的主要成分为
(3)最佳质量比为
,没有必要进行质量比为1:14的实验,理由是
41.水是地球上最常见的物质之一。
(1)自来水厂生成过程中,常用消毒剂(如
等)杀菌消毒,
T燥
家用净水器中选用活性炭来
水中异味。
空气
(2)在干燥的烧杯中进行如图7所示实验,观察到
干规
(3)电解水的实验中产生了氢气和氧气的体积比为
可以计算每电解产生4g氢气,生成
mol氧气。
(4)将足显水蒸气通入灼热的铁中,最终铁全部转化为··种含铁的氧化物
7
M,并生成H:,设计实验确认M的化学式,需获取的实验数据及计算所需数
据有。
九年级综合卷(化学部分)第4页(共4页)2024学年第一学期初三教学质量调研考试
综合测试试卷
考生注意:
1.本场考试时间120分钟,试卷共11页,满分135分,答题纸共2页。
2、作答前,在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸
指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答
一律不得分。
4.选择题和作图题用2B铅笔作答,其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。
物理部分
一、.选择题(本大题共6题,每题2分,共12分。每题只有一个正确选项)
1.下列各物理量中,可鉴别物质的是
A,重力
B.质量
C.体积
D.密度
2.影响导体电阻大小的因素之一是
A.长度
B.电压
C.电流
D.电荷量
3.下列实例中,属于增大压强的是
A.图钉钉帽宽大
B.铁轨下铺枕木
C.刀刃磨得锋利
D.螺帽下面垫上垫片
4.如图1所示,浸没在液体中的圆柱体,上表面受到液体的压力为F下,下表面受到液
体的压力为F,所受浮力为F#,则下列大小关系判断一定正确的是
A.F%F>F上
B.F养<F上
C.F#>F向下
D.Fm<F上一F向下
图1
5.在图2所示的电路中,开关S闭合,滑动变阻器R2标有“50Q3A”字样,其滑片P位
于中点附近,电流表A1、A2的量程均选择“0-3A”。在保证电路安全的前提下,下列操作中
可使电流表A]示数和电流表A2示数的比值最大的是
A.将滑片移到最右端
B.将滑片移到最左端
C.断开开关S
D.用阻值小于R1的电阻Ro替换电阻R
图2
第1页共8页
6.如图3所示,正方体甲和乙放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平
方向或竖直方向将甲切去一部分(虚线部分表示切去部分),将切下的部分再与乙叠放,下
列各操作中,有可能使两者对地面的压强相等的是
同反凤回凤a
图3
②
A,①②
B.①④
c.②③
D.②0
二、填空题(本大题共7题,共25分)
7.上海家庭电路的电压为
伏,电冰箱和洗衣机是
连接的(选填“串联”
或“并联”)。若2秒钟通过某导体横截面的电荷量为2库,则导体中的电流为
安。
8.首次测定大气压值的实验是
实验。大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高
度越高,大气压强就越
。船闸是
知识应用的实例。
9.已知冰的密度为0.9X103千克/米3,质量为2千克的冰块全部熔化成水,水的质量为
千克,水的体积为
米3,水的体积冰的体积(选填“大于”“等
于”或“小于"”)。
10.阻值为20欧的某导体,通过它的电流为0.2安,则该导体两端的电压为
伏:当该导体两端电压为6伏时,其电阻为
欧。若使该导体的横截面积增大,则
其电阻将
(选填“变大”“不变”或“变小”)。
11.排水量为1000吨的轮船,满载货物漂浮在水面上。此时,轮船受到的浮力为
牛;在该轮船驶入一片未知水域的过程中,船员发现船身在逐渐微微下沉,则轮船所受到的
浮力
一(选填“变大”“不变”或“变小”),根据阿基米德原理和二力平衡条件可知
该水域水体的密度
原来水域水体的密度(选填“大于”“等于”或“小于”)。
12.在图4所示的电路中,电源电压未知但始终保持不变,电阻R1、R2的阻值相等。闭
合开关,发现电压表的示数不为零。
(1)根据上述现象,电路可能存在的情况是
(多选)。
A.仅电阻R1断路
B.仅电阻R1短路
图4
C.仅电阻R断路
D.仅电阻R短路
E.电路正常,各元件均完好
(2)为了进一步确定(1)中电路的具体情况,小明用一个阻值为Ro的电阻替换电阻R1,
仅通过电压表示数的变化情况就做出了判断。则所用电阻R的阻值应
R的阻值
(选填“大于”“等于”或“小于”,理由是:
第2页共8页
13.在参观“上海中心”时,小明了解到这座建筑高达632米,其地基深度为86米。小
明想了解为何高楼需要如此深的地基,他通过查找资料,收集到以下信息:(a)如图5所示,
序号①~⑤是某地岩土竖直方向的地层分布,相关数据记录在表】中。(b)当建筑物的地
基对岩土施加的压强超过岩土所能承受的最大压强时,会导致建筑物沉降,甚至可能引发倒
塌风险。
①
表1
②
序
层底深度
能承受的最大压强
号
岩土名称
(m)
(×103pa)
积粉质粘
③
底深
填土
6
15
④
②
粉质粘土
14
28
的
⑤
③
淤泥质粉质粘土
24
35
残积粉质粘士
39
52.5
图5
⑤
风化花岗岩
不可测
500
(1)根据实验序号①~⑤中岩土能承受的最大压强和层底深度数据,可得出的结论是:
一般情况下同一地点,
(2)小明猜想楼房造得越高,其地基对岩土层的压强就会越大,请运用压强知识来论证
小明的猜想。
(3)根据上述结论和猜想,说明高楼的地基要打得足够深的原因。
三、作图题(本大题共2题,共4分)
14.如图6所示,质量分布均匀的物块静止置于水平地面上,物块所受的重力为6牛。用
力的图示法画出该物块对地面的压力F。
15.在图7所示电路中的○处填入电表符号,使其成为正确的电路。
图6
图7
四、综合题(本大题共5题,共29分)
16.将体积为2×103米3的物体浸没在水中,求该物体受到浮力F#的大小。
第3页共8页
17.在图8所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧,电阻2的阻值
为10欧。闭合开关S,电流表A的示数为02安。求:
(1)电阻R2两端的电压巧2。
(2)电源电压U。
图8
18.在图9(a)所示的电路中,电源电压为12伏且保持不变,电阻R为定值电阻,滑动
变阻器标有“20.2A”字样,电流表A的示数为12安,电流表的表盘如图9(b)所示。
(1)求此时变阻器R接入电路的阻值。
(2)移动滑片,求电流表A的示数的最小值。
(3)将电流表A改接在干路中,再次移动滑片,发现电流表A示数的最大变化量与原来
电流表A示数的最大变化量相同,求定值电阻R1允许的取值范围。
R
应
(a)
图9
(b)
19.如图10(a)所示,正方体甲放在水平地面上,对地面的压强为3920帕。足够高的薄
壁柱形容器放在水平地面上,如图10(b)所示,该容器的底面是一个正方形。
(1)若正方体甲的底面积为2X102米2,求正方体对水平地面的压力F甲。
(2)若容器乙中水的深度为0.1米,求水对容器底部的压强p水。
(3)将正方体甲浸没在容器乙的水中,水对容器底部的压强增加量为245帕,容器对水
平地面的压强增加量为980帕。求:
①正方体甲的密度P甲:
②容器乙的底面积Sz。
(a
(b)
图10
第4页共8页
20.小华通过实验分别测量两个未知阻值的电阻R1和R2,电源电压保持不变(电压为2
伏的整数倍),滑动变阻器R,标有“20Q2认”学样,实验所需的其它器材齐全且完好。
(1)小华先测量电阻R的阻值。他正确连接电路,且实验步正确,移动滑片进行了三
次实验,将电压表和电流求的示数记录在如表2中。请将表格中①、②的内容填写完整。
表2
序号
电压(V)
电流(A)
电阻(Q)
电阻平均(Ω)
1
4
0.20
20.0
2
6
0.32
18.8
6
0.40
①
(2)接着,小华测量电阻2的阻值。他仍然正确连接电路,且实验步骤正确,闭合开关
后,他发现无论如何移动滑片电流表的示数始终几乎为0,电压表的示数始终几乎为12伏,
经过检查发现电路并没有发生故障,
①发生上述现象的原因是
A,电阻R2的阻值太大
B.电阻R的阻值太小
②通过公式推理说明你判断的理由。
③为了测出电阻的阻值,小华将一个已知阻值的电阻R与电阻R2串联,实验电
路对应的电路图如图11(a)所示。闭合开关后,发现电压表的示数如图11(b)所示,则
可以判断电阻R2的阻值为
R3
i恤W咖w咖
V 2
R
(a)
图1
(6)
第5页共8页跨学科案例分析部分
七、案例分析题(共15分)
本部分共一个案例。阅读下列材料,回答第42~46题。
2024年12月5日是第十一个世界土壤日,主题是“促进土壤养护”。随着工业化、城市化的发展,
过度开垦、不合理施肥用药等人类活动给土壤带来了养分失衡、结构破坏等问题。
蚯蚓一般栖息于阴暗、潮湿的土壤环境,属于杂食性动物,以枯枝烂叶、蔬莱碎屑等有机物为食,
每天进食量超30倍体重,有机物分解速度快。蚯蚓排出的蚓粪是一种有机肥,可增加土壤腐殖质的含
量,对土壤的生态保护和质量提升有着重要作用。
⌒河流
一年等降水量线(mm)
自然保护区
盐渍土分布
20N
中部山地
丘陵低山
台地平原
19N
三亚市
110E
图1海南岛自然地理简图
42.(2分)海南岛西部受地形、气候等多重因素影响,分布较多的盐渍土。这里地形以为主,
年降水量
(选填“多于”或“少于”)中部地区。
43.(2分)蚯蚓被称为“生态系统中的工程师”,能够通过掘穴、进食和排出蚓粪来形响土壤性质。
蚯蚓在改良土壤中起到的作用有
(多选)。
A.增加土壤透气性
B.加速土壤有机物分解
C.提高土壤温度
D.促进土壤生态系统的物质循环
九年级综合卷(跨学科案例分析部分)第1页共2页
44.(3分)某科研团队在海南岛的自然保护区内调在
50r
了蚯蚓物种数,发现随海拔升高,蚯蚓物种数呈现先
40
升高后降低的趋势(如图2)。海拔1000~1200m处蚯
蚓物种数明显下降,推测其主要的形影响因素是
20
理由
0-2002004004000000-00800-10001000-1200(
母收庭度
图2海南岛蚯蚓物种沿海拔分布图
45.(4分)盐溃土肥力低、尤其缺氮,且盐分高,该科研团队选用蚓粪作为土壤改良材料,米研究士
猥中施加不同比例的蚓粪对海南滨海盐渍士理化指标的影响。数据如下:
表!蚓粪对滨海盐渍土理化指标的影响
体叔比
土娘盐度
pH
有机质含量
全氣含量
有效绰含量
魂效钾含登
(蝴套:滨海其清土)
(%】
(g/kg)
(g/kg)
(g/kg)
(g/kg)
0:20
32
6.3
17.8
0.77
313
153.5
1:20
2.8
6.9
19.9
1.18
43.4
300.0
2:20
2.6
7.1
20.6
1.21
47.8
345.1
3:20
3.4
7.2
22.4
1.27
54.5
463.8
4:20
3.5
7.1
25.8
1.45
66.0
634.2
(【)本实验中,变里是
(2)根据以上数据和经济角度,你认为哪·组可能对改普滨海盐溃十效果牧好?写出分析过程。
6.(4分)某企业在三亚市崖州区成立了蛇蚓研究院,与国内外科妍单位合作,力争打造-·条“垃圾
无化处理-蚯蚓深加工十壤修复”的蚯蝴规模化生态养殖产业。据图3为企业发展建言献策(至少两
亲),并简要说明理山。
提升土壤肥力
修复盐戚地
降解有机废弃物:
吸附重金属、有
桔秆、高需羹便、
机污染物等
改良
变废
骨余垃城、污泥等
土壤
为宝
食用
药用
提供优质蛋白质:
价值
价值·溶解血检
杀死灭活雅钢胞
查粉、保健品等
消炎、修复龙瓶
图3斯蚓的主要价值
九年级踪合卷(黔学科案分析部分)如2页共2页