内容正文:
化学
1
第一部分 命题点精准练
核心一 初中必须掌握的化学物质
(五)常见的酸、碱、盐
命题点2 常见酸的性质与用途
(必考,每年考查道, 分)
2
2.[2024青岛]提高安全意识,谨防意外发生。浓硫酸试剂瓶标签上的标识
应该是( )
A. 腐蚀性物质
B. 易于自燃的物质
C. 爆炸性物质
D. 毒性物质
√
基础过关
1.日常生活中酸和碱很多,下列食物或调味品中含有酸的是( )
A. 食盐 B. 酒 C. 牛奶 D. 食醋
√
3
3.[2024安徽三模]盐酸是实验室里常见的物质。下列关于盐酸的说法中正
确的是( )
A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶瓶盖,会观察到大量白烟
B.稀盐酸可以用来除铁锈
C.浓盐酸具有吸水性,常用作干燥剂
D.能与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属
√
4
拓展设问
下列关于盐酸的拓展说法中错误的是____(填字母序号)。
E.盐酸是液态的氯化氢气体
F.浓盐酸具有强烈的腐蚀性
G.常用的 的盐酸可以通过升高温度使其浓度增大
H.浓盐酸的密度比水大
5
4.一题练透一模型[2023安徽7题1分]硫酸是实验室常用的化学试剂。下列
有关硫酸的说法,错误的是( )
A. 稀硫酸和锌反应制取氢气
B. 含硫酸的废液可用熟石灰中和处理
C. 稀硫酸的密度比水小
D. 蘸取浓硫酸的木棍会变黑
√
6
考法补充
①若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上质量分数为
的 溶液( )
√
②含硫酸的工业废水,用 处理后直接排放( )
×
③硫酸能与、 等非金属氧化物反应( )
×
④浓硫酸稀释时会放出大量的热( )
√
⑤浓硫酸是油状液体( )
√
7
5.【传统文化】诗句“梅子留酸软齿牙”中的“梅子”含有较多的柠檬酸,柠
檬酸具有酸的通性。小华同学设计如图所示实验,验证柠檬酸的某些性质,
下列实验没有现象的是( )
A. B. C. D.
√
8
6.[2023阜新]将盛放浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置在空气中一段时间
(不考虑水分蒸发),下列说法中正确的是( )
A. 酸性都增强、 都变小 B. 溶质的质量分数都减小
C. 溶液的质量都增加 D. 溶质的质量都减小
√
9
7.[2024重庆B卷改编]盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正
确的是( )
A. 两者的水溶液都能导电
B. 两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红
C. 将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释
D. 稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸
√
10
能力提升
8.【数字化实验】某同学将未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密
闭容器中,用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示,
下列分析正确的是( )
A. 段表示铝与稀盐酸反应 B. 铝与稀盐酸反应是吸热反应
C. 段压强减小和温度变化有关 D. 盐酸的浓度:点点 点
√
11
【解析】铝的化学性质比较活泼,在空气中易形成
一层致密的氧化铝薄膜,将未经砂纸打磨的铝条放
入盛有稀盐酸的密闭容器中,稀盐酸先和氧化铝反
应,没有气体产生,所以压强无明显变化;当氧化
铝反应完,铝与稀盐酸反应生成氢气,压强增大; 段表示氧化铝与稀
盐酸反应,A错误;C点时,压强达到最大值,说明铝与稀盐酸完全反应,
完全反应后压强减小,说明反应后温度降低,进一步说明铝与稀盐酸反应
是放热反应,B错误; 段压强减小是因为反应结束,温度降低,气体的
体积减小,与温度有关,C正确;C点时完全反应,盐酸浓度不再发生变化,
此时盐酸的浓度:C点点 点,D错误。
12
9.[2024滨州改编]小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性
质。分析下图并回答问题:
(1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊溶液由紫色变
成____色。
红
(2)铁锈的主要成分是 ,试写出盐酸除铁锈的化学方程式:
________________________________。
13
(4)为验证性质③,该同学可选择的物质是___(填字母序号)。
A. B.
C. D.
√
(3)稀盐酸可与活泼金属反应生成氢气,请写出反应的化学方程式:
__________________________________________(任写一个)。
(合理即可)
14
(7)人的胃液中含有少量盐酸,胃酸过多的病人经常服用含氢氧化铝的
药物,其化学反应方程式是________________________________。
(5)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液
混合后,发现无明显现象,再向溶液
中滴入无色酚酞溶液,观察到无色溶
液变成红色,则此时混合溶液的溶质
是_____________(填化学式,不考虑酚酞)。
和
(6)稀盐酸可用于除去铝壶内壁水垢(主要为 ),其化学反应方程
式是_____________________________________。
15
10.兴趣小组的同学为探究硫酸的化学性质,进行了如下实验,回答问题:
(1)进行C试管实验的过程中,同
学们发现有少许气泡产生,原因可能
是______________________________
___________________。
氢氧化钠溶液部分变质,产生了碳酸钠(合理即可)
(2) 试管中发生反应的化学方程式
(3)完成探究后,同学们及时进行了总结。以上五个实验在生成物方面
具有的共同点是______________________________。
都有盐类物质生成(合理即可)
为__________________________________。
16
(4)在整理仪器的时候,某同学把
C试管中的溶液缓缓倾倒入B试管中,
观察到开始无沉淀生成,后生成蓝色
沉淀。开始无沉淀生成的原因是____
________________________________
________________________,后生成
B试管中含有过量的稀硫酸,先与C试管中剩余的溶液反应
蓝色沉淀的反应化学方程式为______________________________________。
17
$$