翩翩起舞—蝴蝶(课件)-2024-2025学年人美版(2012)美术二年级下册

2025-01-07
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特供

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 第20课 翩翩起舞——蝴蝶
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 33.93 MB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49834432.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 翩翩起舞—蝴蝶 2024-2025学年人美版(2012)美术二级下册 2 猜一猜 头上两根须,身穿彩花袍。 飞舞花丛中,快乐又逍遥。 ——打一昆虫 3 你在哪里见过这些漂亮的蝴蝶呢 ? 在花园,在草丛,我们都能看到许多蝴蝶在翩翩起舞。 你有仔细了解过它们吗 ? 4 欣赏蝴蝶的图片,说一说它的外形特点 5 欣赏蝴蝶的图片,说一说它的外形特点 6 欣赏蝴蝶的图片,说一说它的外形特点 7 欣赏蝴蝶的图片,说一说它的外形特点 8 认识蝴蝶 蝶,通称为“蝴蝶,它是一种节肢动物,全世界大约有 14000 多种。蝴蝶一般色彩鲜艳认识,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑,很多人会把蝴蝶和飞蛾给搞混淆,因为它的外形非常的相像,蝴蝶和蛾类的主要区别是蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角,蛾的触角形状多样。 9 认识蝴蝶 10 认识蝴蝶 11 认识蝴蝶 12 蝴蝶的结构 蝴蝶的身体分为: 头、胸、腹; 13 绘画步骤 步骤一:用纸巾蘸取水粉颜料印压出蓝天和花丛。 14 绘画步骤 步骤二:用白色水粉颜料描绘出花丛中的小花。 15 绘画步骤 步骤三:在卡纸上用勾线笔苗绘出蝴蝶的不同形态。 16 绘画步骤 步骤四:根据图片并展开丰富的想象苗绘出富有花纹美和色彩美的蝴蝶。 17 绘画步骤 步骤五:运用玻璃纸制作捕捉网并将蝴蝶和捕捉网剪下来粘贴固定在画面中。 18 蝴蝶素材 19 用你喜欢的方法绘画或制作一只生动的蝴蝶,抒发热爱大自然的情感。 艺术实践 20 教师示范 21 作品欣赏 22 作品欣赏 23 作品欣赏 24 作品欣赏 25 作品欣赏 26 作品欣赏 27 作品欣赏 28 作品欣赏 29 作品欣赏 30 下课啦! 31 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $$

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