内容正文:
2024年秋学期期末考试试卷
八年级道德与法治
温馨提示:
不要小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根
基在于一一相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的成功。
本试卷满分为100分,请将选择题答案填写在后面的答题卡上,否则无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项四最符合题意的,每小题3
分,共45分)
1. “中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目时表示,是无数人,无数航天
人经过几十年的奋斗,无数人的很多次造就了“第一次”,是祖国和人民用智慧的双手
把他们送到太空。对此理解正确的是
①个人是社会的有机组成部分,社会发展离不开个人②为了社会的发展,我们可以舍弃
个人利益(③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养④个人的生存、发展离不开社会
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
2. “AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它能模仿人类思考、回答人
们的问题。这项技术在提供方便的同时,也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我
们
()
①为了人身和财产安全,应远离人工智能;②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界
A.①③
B.②③C.②④D.③④
_
3.为了抢时间,不少“外卖小哥”简直是在“用生命送餐”,抢行逆行现象严重,交通事
故频发。这警示我们
)
A.依靠他人监督,才能保障良好秋序的实现B.增强规则意识,在规则的边缘游走
C.规则不是一成不变的,要快速更改规则满足“外卖小哥”的需求
D.遵守交通规则切实把规则内化于心、外化于行
4.孔子曰:“不学礼,无以立。”对于这句话的正确理解是
)
A.遵守文明的社交礼仪是展示优雅风采的具体要求
。
B.只要掌握了社交礼仪,做任何事情都一定会成功
C.掌握健康文明的社交礼仪,是适应现代社会不可缺少的条件
D.文明有礼是人立身处世的前提
5.学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪,判
处有期徒刑八年,并处罚金人民币二十万元。对此,下列分析正确的是
_
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行头
③有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
C.②③
B.①④
A.①②
D.③④
_
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6.当我们在为别人、为社会承担责任的同时,很多人也在为我们的成长和生活承担着责任
如
①父母为我们提供衣食
②老师传授我们知识
③警察为我们提供安全保障,维护交通秩序
④清洁工人为我们提供整洁的环境
B.①②③
C.②③④
A.①②③④
D.①②④
7.教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,对
中小学生利用博物馆资源开展教育教学提出明确指导意见。中小学生通过博物馆资源开
展研学活动
①可以感受社会生活的绚丽多彩,养成亲社会行为②丰富知识,提高能力,形成正
确的价值观念③直接从教育活动中获得物质支持和精神滋养④呼朋引伴,娉戏玩要,让
身心得到彻底放松
B.①③
C.②④
A.①②
D.③④
8.“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”“寸寸山河寸寸金,倚离分裂力谁任”“寄意寒星
苍不察,我以我血荐轩辕”。古往今来,这些蕴含着家国情怀的诗句,始终激励着一代
又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要
①心怀爱国之情、报国之志
②顾全大局,自觉放弃个人利益
③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊,优先考虑个人发展
B.①③
A.①②
C.②④
D:③④
9.导弹核潜艇总设计师黄旭华,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献,却因工作需要,
隐姓理名30年。这体现了
A.个人利益与国家利益没有直接关系 B.维护国家利益是每个公民的基本权利
C.坚持个人利益至上,维护个人利益 D.以国家利益为重,把国家利益放在第一位
10.2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校围绕“总体国家安全观·创新
引领10周年”活动主题,深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年 (
)
①积极为维护国家安全建言献策
②认识总体国家安全观
③增强维护国家安全的意识
④自觉行使维护国家安全的权利
B.①③④
C.①②③
A.②③④
D.①②④
11.新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘
密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是(
)
A.不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍提
B.可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密
C.不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料
D.不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息
12.在劳动基地种植蔬菜、瓜果,在京任课上洗菜、烧菜......近年来,一些中小学校的劳
动课深受学生欢迎。学校开展上述活动的目的是帮助学生
①培育劳动精神,树立正确的劳动观念 ②提升技能,掌握赖以生存的一技之长
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③培养劳动能力,养成良好的劳动习惯
④缓解学习压力,留下美好的青春回忆
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2023年8月9日6时53分,我国成功将环境减灾二号06星发射升空:8月10日,西
光壹号01星等七颗卫星顺利升空;8月13日凌晨,我国成功将陆地探测四号01星发
(
射升空.....这对青少年产生的影响是
)
A.增强了自豪感,对祖国未来的发展充满信心和期待
B.两耳不闻窗外事,一心扑在学习上,提高学习成绩
C.激发了青少年成为航天员的梦想,不达目的不罢休
D.增强了承担责任的责任感,不惜任何代价担负使命
14.习近平主席在二O二四年新年贺词中指出:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯
敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人
都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”从中你领悟
到
)
①人人都奋力向前,激荡出民族复兴的澎湃力量
②继续发扬实干精神,用劳动创造辉煌实现梦想
③国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏与奉献
④我们要努力学习,完成学业后做劳动者奉献者
A.①②③
C.①③④
B.①②④
D.②③④
.15.清扫街巷、修剪花木等社区劳动,果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实践,
“医生”、“消防员”等职业体验......丰富多彩的劳动教育课程,让同学们在不一样的
学习中收获成长。对劳动教育的意义,以下理解不准确的是
f
)
A.引导学生了解社会、提高实践能力
B.使学生体会到劳动的艰辛,将来要找个轻松的工作
C.拓宽学生的视野,促进全面发展 D.增强劳动观念,尊重劳动者,培养敬业精神
二、非选择题(55分)
16.阅读材料,:完成下列要求。(18分)
【尊重他人尊重自己】
尊重他人才能获得尊重,为此,我们要学会尊重他人,并在实际生活中真正做到善于
.尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况,准备开展以“学会尊重他人”为主题的
活动。请你参与,帮助完成下列准备工作。
(1)<仔细观察>列举我们身边尊重他人和不尊重他人的行为。(各举一例)(4分)
(②)<学以致用>为什么要“学会尊重他人”?(8分)
(3)<推已及人>在生活中,我们应该如何尊重他人?(6分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
【社会生活多姿多彩】
诗歌《我们想要的男孩》里面写到:男孩,诚实、坦白、实在/热爱劳动值得信赖/
他从不耍赖,也不偷懒/不会让家长丢脸面/我们想要的男孩/诚实可靠,让你信赖/他尊敬
老人,心地善良/爱护小孩,心情阳光/对待家人,体贴周到/兄弟姐妹,融洽相处/有了不
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妥,就改正错误/尽心尽力孝敬父母/这样的男孩是我们的依赖/寄托了我们对未来的期待/
治国安邦,民族兴旺/希望在这样的男孩身上。
(1)诗中的男孩被期待扮演哪些角色?(4分)
(2)除此之外,你认为男孩还要扮演哪些角色,承担哪些责任?(4分)
(3)人人自觉承担责任的意义是什么?(4分)
18.阅读材料,完成下列要求。(9分)
今年3月15日,某社区为告诚居民不要参与欺诈活动,在业主群里发布一条个人谨
防诈骗温馨公告。内容如下:
尊敬的居民们:
近期;诈骗案件频发,给人民群众造成了巨大的财产损失。为了提高大家的防范意识
我们特发布此温馨公告,提醒大家注意以下几点:
1.不要轻信陌生人的电话、短信和邮件,尤其是涉及到钱财、账户信息等敏感内容的.
一定要谨慎核实。2.不要随意点击陌生链接,不要轻易透露个人身份信息、银行卡信息、
密码、验证码等。3.不要轻信高额回报的投资理财项目,谨防落入传销、非法集资等骗局。
4.不要在公共场合随意连接未知的Wi-Fi.避免被黑客盗取个人信息。5.如果遇到可
疑情况,要及时报警或向相关部门举报。希望大家能够提高警惕,增强自我防范意识,共
同维护社会和谐稳定。祝愿大家身体健康;生活幸福!
某校八年级学生准备围绕“反网络欺诈”开展系列实践探究活动,请你参与并完成下
列任务:(1)本次实践探究活动可以开展哪些反网络欺诈的活动?(3分)
(2)本次实践探究活动对你今后合理利用网络有什么启示?(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(16分)
【国家利益个人利益】
材料一:袁隆平,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”粘
型杂交水稻,感功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食
安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。他荣获了国家最高科学技术奖、国家
科学技术进步奖特等奖和“改革先锋”等称号。“当我能为科学成就在世界舞台上争得一
席之地时,首先想到的是,我为中国人争得了荣誉和尊严。”袁隆平说。
材料二:2023年,8487名同志被授予国家移民管理机构戍守边疆纪念章。他们扎根
边疆、奉献边疆,为维护国门边境稳定付出了巨大牺牲,做出了突出贡献。他们说;“是
祖国养育了我们。我们为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我们会老死在自己的岗
哨上,也是值得的。”
(1)上述材料共同说明了什么道理?(2分)
(2)请从国家利益与人民利益关系的角度,谈谈你对袁隆平言行的理解?(4分)
(3)上述材料启示我们应怎样坚持国家利益至上?(10分)
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