第1部分 大概念6 命题点2 内环境稳态与体液调节（课件PPT）-【优化指导】2025年高考生物二轮复习高中总复习·第2轮（不定项版）

大概念六　稳态与调节 第一部分　大概念专题突破 命题点2　内环境稳态与体液调节 如图是人体内环境稳态的部分调控示意图，图中甲～丁表示器官，a～g表示相应激素。回答下列问题： 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 [情境设问] (1)图中在升高血糖浓度上有协同作用的激素有________(填图中字母)。 (2)当血糖含量降低时，甲的某个区域兴奋，通过________(填“交感”或“副交感”)神经，使乙中的________细胞分泌激素b，使血糖升高，激素b是指________________。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 (3)人们常将图中甲、丙、丁之间存在的这种分层调控称为________，其意义是_____________________________________________________ _________________________________。 (4)激素d、e的名称分别是____________________________________。在寒冷环境中，激素f的含量增加，反过来影响________(填甲～丁)结构分泌相应激素，这种调节方式属于________调节。在寒冷环境中，机体除了增加产热外，还可以通过神经调节引起_______________________，散热减少，从而维持体温稳定。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 (5)体温降低，甲中的____________中枢兴奋，进而引起肾上腺髓质分泌激素c________增多，促进细胞代谢加快，产热增多，从而使体温稳定，这种调节方式为________________。 (6)请结合题图，说明当人体摄入食物过咸时的机体调节过程：食物过咸→_______________________________________________(用图中字母、箭头和少量文字表示)。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 答案：(1)b、c、f (2)交感　胰岛A　胰高血糖素 (3)分级调节　可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 (4)促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素　甲、丙　反馈　皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少 (5)体温调节　肾上腺素　神经—体液调节 (6)细胞外液渗透压升高→甲→丙→g→促进肾小管和集合管重吸收水→细胞外液渗透压下降 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 1．(2024·河北卷)人体内抗利尿激素增多可使细胞外液增多。(　　 　　) 2．(2024·河北卷)血钠含量降低可使肾上腺合成的醛固酮减少。(　　 　　) 3．(2024·安徽卷)交感神经兴奋促进肾上腺素释放进而引起心跳加快，属于神经—体液调节。(　　 　　) × √ √ 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 4．(2024·广东卷)某患者甲状腺激素分泌不足，采用甲状腺激素治疗可恢复该患者甲状腺的分泌功能。(　　 　　) 5．(2023·湖北卷)小肠吸收钙减少可导致细胞外液渗透压明显下降。(　　 　　) 6．(2023·广东卷)空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素。(　　 　　) × × × 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 7．(2023·全国乙卷)甲状腺分泌甲状腺激素受垂体和下丘脑的调节。(　　 　　) 8．(2023·北京卷)食物中长期缺乏合成甲状腺激素的原料碘，甲状腺激素合成降低，甲状腺肿大。(　　 　　) 9．(2023·广东卷)紧张时交感神经兴奋，肾上腺素分泌增多，使血糖水平升高。(　　 　　) 10．(2023·全国乙卷)促甲状腺激素可经血液定向运输到靶细胞发挥作用。(　　 　　) × √ √ √ 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 1．理清激素调节的几个关键点 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 ①激素运输无特异性。“只作用于靶器官、靶细胞”≠“只运输给靶器官、靶细胞”。 ②激素只起调节作用，不组成细胞结构、不供能，也不起催化作用。 ③有些激素可以作为神经递质，如肾上腺素和去甲肾上腺素。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 2．神经调节和体液调节之间的比较 项目 神经调节 体液调节 传递方式 神经冲动(生物电) 激素等 调节方式 反射 激素→特定的组织细胞等 作用途径 反射弧 体液运输 作用对象 效应器 靶细胞、靶器官 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 1．(2024·北京卷)在北京马拉松比赛42.195 km的赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是(　　) A．血糖浓度下降使胰岛A细胞分泌活动增强 B．下丘脑—垂体分级调节使胰高血糖素分泌增加 C．胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合 D．胰高血糖素促进肝糖原分解以升高血糖 B 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 血糖浓度下降时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加，胰高血糖素通过体液运输，与靶细胞膜上的相应受体相互识别并结合，将信息传递给靶细胞，促进肝糖原分解升高血糖，完成体液调节。同时血糖浓度的下降，还能刺激下丘脑的某个区域兴奋，通过交感神经调节胰岛A细胞，增加胰高血糖素的分泌量，促进肝糖原分解升高血糖，完成神经—体液调节，A、C、D不符合题意；血糖调节过程中，没有涉及垂体，B符合题意。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 2．(2024·河北卷)甲状腺激素在肝脏中激活其β受体，使机体产生激素G，进而促进胰岛素分泌。下列叙述错误的是(　　) A．肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡 B．甲状腺激素能升高血糖，也可通过激素G间接降低血糖 C．血糖浓度变化可以调节胰岛素分泌，但不能负反馈调节升高血糖的激素分泌 D．激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节 C 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地调节血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，肾上腺素等升高血糖的激素与胰岛素在血糖调节中的作用相抗衡，A正确。甲状腺激素在肝脏中激活其β受体，使机体产生激素G，进而促进胰岛素分泌，从而降低血糖浓度。因此甲状腺激素能升高血糖，也可通过激素G间接降低血糖，B正确。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作， 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 这种调节方式叫作反馈调节。血糖浓度变化可以调节胰岛素的分泌，也能负反馈调节升高血糖的激素分泌，C错误。激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。因此，激素G作用于胰岛B细胞促进胰岛素分泌属于体液调节，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 3．(2024·吉林卷)梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿。检测正常人及该病患者急性发作期血清中相关激素水平的结果如下表，临床上常用利尿剂(促进尿液产生)进行治疗。下列关于该病患者的叙述错误的是(　　) B 组别 抗利尿激素浓度/(ng·L－1) 醛固酮浓度/(ng·L－1) 正常对照组 19.83 98.40 急性发病组 24.93 122.82 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 A. 内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力 B．发作期抗利尿激素水平的升高使细胞外液渗透压升高 C．醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控 D．急性发作期使用利尿剂治疗的同时应该保持低盐饮食 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 据题干“梅尼埃病表现为反复发作的眩晕、听力下降，并伴有内耳淋巴水肿”推测，内耳的听觉感受细胞生存的内环境稳态失衡会影响听力，A正确；抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出，保留体内的水分，发作期抗利尿激素水平的升高，会促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量的排出，从而使细胞外液渗透压下降，B错误；肾上腺皮质可分泌醛固酮，人和高等动物体内都有“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”，推测醛固酮的分泌可受下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控，C正确；由题可知，急性发病 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 组抗利尿激素浓度、醛固酮浓度均高于正常对照组，又知醛固酮能促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的稳定，因此急性发作期可使用利尿剂治疗，同时应该保持低盐饮食，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 4．(2024·湖北卷)糖尿病是危害人类健康的主要疾病之一。恢复功能性胰岛B细胞总量是治疗糖尿病的重要策略。我国学者研究发现，向患有糖尿病的小鼠注射胰高血糖素受体单克隆抗体(mAb)，可以促进胰岛A细胞增殖，诱导少数胰岛A细胞向胰岛B细胞转化，促进功能性胰岛B细胞再生。根据上述实验结果，下列叙述错误的是(　　) B 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 A．mAb的制备可能涉及细胞融合技术 B．注射mAb可降低胰腺分泌胰高血糖素的量 C．mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合 D．胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，升高血糖水平 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 单克隆抗体制备需要运用动物细胞融合技术，A正确；mAb可与胰高血糖素受体特异性结合，促进胰岛A细胞增殖，导致胰高血糖素分泌量增加，B错误；mAb和胰高血糖素均能与胰高血糖素受体特异性结合，C正确；胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解和非糖物质转化为糖，使得血糖浓度升高，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 5．(2023·湖北卷)2023年4月，武汉马拉松比赛吸引了全球约26 000名运动员参赛。赛程中运动员出现不同程度的出汗、脱水和呼吸加深、加快。下列关于比赛中运动员生理状况的叙述，正确的是(　　) A．血浆中二氧化碳浓度持续升高 B．大量补水后，内环境可恢复稳态 C．交感神经兴奋增强，胃肠平滑肌蠕动加快 D．血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增加，尿量生成减少 D 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 参赛运动员有氧呼吸产生二氧化碳过多时，会刺激脑干中的呼吸中枢，使呼吸加深、加快，将多余的二氧化碳排出体外，A错误；运动过程中由于出汗增加，脱水会伴随着无机盐的丢失，如果此时只喝水不补充无机盐，内环境将遭到破坏，B错误；剧烈运动会使交感神经兴奋，交感神经兴奋会导致胃肠蠕动变慢，C错误；血浆渗透压升高，刺激位于下丘脑的渗透压感受器，使下丘脑分泌的抗利尿激素增加，并经垂体释放促进肾小管和集合管对水的重吸收作用，从而使尿量减少，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 6．(2023·新课标全国卷)人在运动时会发生一系列生理变化，机体可通过神经调节和体液调节维持内环境的稳态。回答下列问题。 (1)运动时，某种自主神经的活动占优势使心跳加快，这种自主神经是____________。 (2)剧烈运动时，机体耗氧量增加、葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快。CO2使呼吸运动加快的原因是_________ ______________________________________________________________________________________________________________。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 (3)运动时葡萄糖消耗加快，胰高血糖素等激素分泌增加，以维持血糖相对稳定。胰高血糖素在升高血糖浓度方面所起的作用是_______ ___________________________________________________________________________________________________________。 (4)运动中出汗失水导致细胞外液渗透压升高，垂体释放的某种激素增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收，该激素是____________。若大量失水使细胞外液量减少以及血钠含量降低时，可使醛固酮分泌增加。醛固酮的主要生理功能是___________________________________ ____________________________________________________________。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 答案：(1)交感神经 (2)人体剧烈运动时，呼吸作用增强，耗氧量增大，同时产生的CO2增多，刺激呼吸中枢，加快呼吸运动的频率 (3)促进肝糖原分解成葡萄糖，促进非糖物质转变成糖 (4)抗利尿激素　促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的稳定 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： (1)自主神经包括交感神经和副交感神经，运动时，交感神经的活动占优势，表现为心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。(2)人体的呼吸中枢位于脑干，剧烈运动时，血液中二氧化碳增多，刺激感受器产生兴奋，传至呼吸中枢，导致呼吸加深、加快，肺的通气量增加，排出体内过多的二氧化碳。(3)胰高血糖素是机体中能够升高血糖的激素之一，该激素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖回升到正常水平。(4)细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌增多，可以促进肾 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 小管、集合管对水的重吸收，使渗透压恢复正常；醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种激素，其主要生理功能是促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的稳定。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 1．(2024·广东广州模拟)腹泻、呕吐可导致机体出现低渗性脱水，低渗性脱水的特点是失钠多于失水，会使血钠低于正常值，细胞外液呈现低渗状态。由此分析低渗性脱水早期机体最不可能出现的表现是(　　) A．下丘脑某些细胞分泌激素减少 B．肾小管和集合管对水的吸收能力降低 C．肾上腺皮质分泌的醛固酮减少 D．神经细胞兴奋性下降 C 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 细胞外液的渗透压下降，对渗透压感受器的刺激减弱，下丘脑分泌抗利尿激素减少；肾小管和集合管对水的吸收能力降低；血钠浓度会影响动作电位的形成，血钠浓度降低，神经、肌肉的兴奋性降低；A、B、D不符合题意。醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，低渗性失水会导致肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，C符合题意。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 2．(2024·山东济宁三模)骑行是当前流行的有氧运动方式之一，在骑行过程中人体会出现各种生理变化。下列说法正确的是(　　) A．骑行过程中主要的产热器官是肝脏和脑 B．骑行过程中机体可通过神经—体液调节增加散热 C．骑行过程中产热增加，甲状腺激素分泌量减少 D．骑行前后呼吸能保持稳定，其调节中枢位于下丘脑 B 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 人体在安静状态下产热器官主要是肝脏和脑，骑行过程中主要的产热器官是骨骼肌，A错误；骑行过程中机体既有下丘脑参与的神经调节，也有相关激素的参与，即可通过神经—体液调节增加散热，B正确；骑行过程中产热增加，机体的兴奋性增加，甲状腺激素的分泌增加，C错误；骑行前后呼吸能保持稳定，其调节中枢位于脑干，D错误。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 3．(2024·河北承德三模)胰岛素抵抗是指胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降，机体代偿性地分泌过多胰岛素产生高胰岛素血症。下列叙述错误的是(　　) A．除胰岛素外，胰高血糖素、甲状腺激素等也参与调节血糖浓度 B．胰岛素抵抗的直接原因可能是部分胰岛素无法与受体正常结合 C．运动和药物可降低靶细胞对胰岛素的敏感性，减轻胰岛素抵抗症状 D．胰岛素抵抗的出现是胰岛素信号传导通路反馈调节的结果 C 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 胰岛素可以降低血糖浓度，胰高血糖素、甲状腺激素等可以升高血糖浓度，A正确；胰岛素抵抗的直接原因可能是部分胰岛素无法与受体正常结合，胰岛素无法发挥作用，导致胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降，B正确；运动和药物可提高靶细胞对胰岛素的敏感性，从而减轻胰岛素抵抗症状，C错误；胰岛素抵抗的出现导致机体代偿性地分泌过多胰岛素，是胰岛素信号传导通路反馈调节的结果，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 4．(2024·天津二模)某人因嗜盐、低血压、体重骤降就医，经检查后被诊断为Addison病(表现为肾上腺皮质功能减退)。该患者的血液化验结果如下表，下列对该病的病因和病症的分析错误的是(　　) B 项目名称 结果 参考值 血Na＋ 130 mmol·L－1 137～147 mmol·L－1 血K＋ 6.5 mmol·L－1 3.5～5.3 mmol·L－1 血pH 7.20 7.35～7.45 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 A. 血液中的红细胞出现吸水 B．血浆中的醛固酮水平升高 C．该病可能是促肾上腺皮质激素分泌减少导致的 D．神经细胞静息电位的绝对值变小 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 表中血Na＋降低，导致血浆渗透压降低，血液中的红细胞出现吸水现象，A正确；醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，同时促进K＋的分泌，表中血Na＋降低，因此血浆中的醛固酮水平降低，B错误；垂体分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺皮质，而肾上腺皮质分泌醛固酮且接受垂体调节，因此，血浆中的醛固酮水平降低，可能是促肾上腺皮质激素分泌减少导致的，C正确；神经细胞静息电位的绝对值由细胞内外K＋的浓度差决定，表中血K＋较高，细胞内外K＋的浓度差减小，神经细胞静息电位的绝对值变小，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 5．(不定项)正常人体感染甲流后，机体相应细胞在病毒毒素的刺激下合成并释放致热性细胞因子，引起机体发热，人体会出现一定的脱水、呼吸运动频率和幅度增加甚至过高等现象。由H1N1感染引起的发热患者，体温调节的部分过程如图所示。下列相关说法错误的是(　　) D 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 A．体温上升期，该阶段存在激素的分级调节和反馈调节 B．体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉 C．高温持续期，机体产热量约等于散热量，垂体释放的抗利尿激素增多 D．体温下降期，该阶段皮肤血管收缩，汗腺分泌增多，从而增加散热 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 体温上升期，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进物质氧化分解，导致体温上升，甲状腺激素抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，体现了激素的分级调节和反馈调节，A正确；体温上升期，体温调定点升高，冷觉感受器产生兴奋传至大脑皮层从而产生冷觉，使机体产热增加，B正确；高温持续期，机体产热量约等于散热量，该时期人体会出现一定的脱水，导致细胞外液 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，C正确；体温下降期，该阶段皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，从而增加散热，D错误。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 6．(不定项)促性腺激素包括促黄体素(LH)和促卵泡激素(FSH)，多囊卵巢综合征(PCOS)患者体内FSH含量过低，卵泡不能正常发育，LH含量过高，合成过多雄激素，而雌激素含量偏低，导致出现不孕、月经失调等症状，并常伴有胰岛素抵抗(指组织细胞对胰岛素不敏感，进而出现高血糖症状)，下列相关叙述不正确的是(　　) AB 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 A．对有生育需求的PCOS患者，均可通过注射外源促性腺激素进行促排卵治疗 B．PCOS患者的血浆胰岛素浓度和血浆渗透压都较低 C．机体内的雌激素和雄激素均能对垂体分泌促性腺激素的过程进行负反馈调节 D．PCOS患者可遵医嘱服用短效避孕药(主要成分为雌激素)调节月经周期 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 解析： 促性腺激素包括促黄体素(LH)和促卵泡激素(FSH)，而多囊卵巢综合征(PCOS)患者体内LH含量过高，因此，不能通过注射外源促性腺激素进行促排卵治疗，A错误；PCOS患者有胰岛素抵抗(指组织细胞对胰岛素不敏感，进而出现高血糖症状)，血浆胰岛素浓度和血浆渗透压都较高，B错误；雌激素和雄激素的分泌均存在反馈调节，都能对垂体分泌促性腺激素的过程进行负反馈调节，C正确；PCOS患者雌激素含量偏低，导致出现不孕、月经失调等症状，短效避孕药主要成分为雌激素，因此，PCOS患者可遵医嘱服用短效避孕药调节月经周期，D正确。 返回导航 总复习 第2轮 生物学 第一部分　大概念专题突破 谢谢观看！ $$