高二生物开学摸底考01(人教版2019)-2024-2025学年高中下学期开学摸底考试卷

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精品解析文字版答案
2025-01-07
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.07 MB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-01-07
作者 唯有牡丹真国色
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2025-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49828942.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年高二生物下学期开学摸底考试卷01 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 1. 选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是(  ) A.若③为胰岛 B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处 B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO₂的浓度相反 C.若③为骨骼肌细胞,饭后两小时⑤处的血糖浓度高于①处 D.⑤中的蛋白质含量多于④和② 【答案】B 【分析】由图可知,①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴,⑤处的箭头表示血液流动的方向。 【详解】A、若③为胰岛B细胞,饭后半小时由于消化吸收导致血糖升高,会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加,胰岛素进入血浆,因此⑤处的胰岛素浓度低于①处,A正确; B、若③为脑细胞,由于脑细胞需要从组织液吸收氧气,并释放CO2到组织液,组织液和血浆的物质进行双向交换,因此⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反,B错误; C、若③为骨骼肌细胞,饭后两小时骨骼肌细胞需要从组织液吸收葡萄糖,组织液的葡萄糖来源于血浆,故⑤处的血糖浓度高于①处,C正确; D、与④淋巴和②组织液相比,血浆中蛋白质含量较高,故⑤血浆中的蛋白质含量多于④和②,D正确。 故选B。 2.下图为生态系统中能量流动部分示意图(字母表示能量)。下列叙述正确的是(    ) A.图中b=h+a+d+e+f B.在“草→兔→狼”这条食物链中,狼粪便中的能量属于d C.缩短食物链可以提高能量传递效率 D.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100% 【答案】B 【分析】1、流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能。 2、分析题图,a是流入生态系统的总能量;B是初级消费者摄入量;h是初级消费者粪便中的能量;c是初级消费者的同化量,f是呼吸释放的能量,d是用于自身生长、发育、繁殖的能量;i是初级消费者流入分解者的能量。 【详解】A、摄入量=同化量+粪便量,即b=h+c,A错误; B、“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便中的能量属于上一个营养级(兔)的,即属于兔用于生长、发育和繁殖的能量d,B正确; C、缩短食物链可以减少能量的损耗,但无法提高能量传递效率,C错误; D、生产者与初级消费者之间的能量传递效率为初级消费者同化的能量/生产者固定的能量=(b-h)/a×100%,D错误。 故选B。 3.关于神经系统的结构及其功能,下列相关叙述,错误的有几项(  ) ①自主神经系统属于外周神经系统,只包含传出神经 ②脑干能协调运动、维持身体平衡、控制生物节律 ③脊神经主要分布在躯干和四肢,数量多于脑神经 ④交感神经活动占优势可使血管收缩,瞳孔扩张 ⑤交感神经和副交感神经属于躯体运动神经,其活动不受意识支配 ⑥中枢神经系统是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的大脑 ⑦组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞,其中神经元的功能是接受刺激,产生和传导兴奋 A.三项 B.两项 C.四项 D.五项 【答案】A 【分析】1、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经。 2、自主神经系统包括交感神经和副交感神经,交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。 【详解】①自主神经系统属于外周神经系统,只包含传出神经,①正确; ②协调运动、维持身体平衡与小脑有关,控制生物节律是下丘脑的功能,②错误; ③脊神经主要分布在躯干和四肢,脊神经有31对,其数量多于脑神经(12对),③正确; ④交感神经活动占优势,可使血管收缩,瞳孔扩张,而副交感神经,所起的作用与交感神经往往是相反的, ④正确; ⑤交感神经和副交感神经属于内脏运动神经,⑤错误; ⑥中枢神经系统是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的脑,⑥错误; ⑦组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞,其中神经元的功能是接受刺激,产生和传导兴奋,⑦正确。 故选A。 4.屈反射是指由伤害性刺激所产生的肢体回缩的保护性反射。如表是利用青蛙进行的关于屈反射的相关实验记录。下列有关分析错误的是(  ) 序号 实验操作及现象 实验Ⅰ 开灯并用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激后肢, 发生屈反射 实验Ⅱ 只开灯, 不用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激后肢, 不发生屈反射 实验Ⅲ 先开灯, 2s后给予体积分数为0.5%硫酸溶液刺激后肢, 发生屈反射; 重复 多次后, 只开灯, 不用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激, 发生屈反射 A.在本实验中,开灯为条件刺激,体积分数为0.5%硫酸溶液为非条件刺激 B.若实验Ⅲ反复只开灯而不给予体积分数为0.5%硫酸溶液刺激,则反复在只开灯的条件下,屈反射可能会减弱,说明条件反射会丧失 C.实验Ⅲ中含有条件反射 D.参与实验Ⅲ的神经中枢不止位于脊髓 【答案】B 【分析】1、出生后无需训练就具有的反射,叫作非条件反射。出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。 2、条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化。 【详解】A、本实验是条件反射的建立过程,由实验Ⅱ可知条件反射建立前,开灯为无关刺激,由实验Ⅰ和实验Ⅱ可知体积分数为0.5%硫酸溶液为非条件刺激,由实验Ⅲ可知开灯由非条件刺激转化为了条件刺激,A正确; B、条件反射建立后若要维持下去,还需要非条件刺激的强化,如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激,条件反射就会逐渐减弱甚至不出现,因此若实验Ⅲ反复只开灯而不给予体积分数为0.5%硫酸溶液刺激,则反复在只开灯的条件下,屈反射可能会减弱,说明条件反射会消退,条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,B错误; C、实验Ⅲ中多次后, 只开灯, 不用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激, 发生屈反射,该反射为条件反射,C正确; D、实验Ⅲ中含有条件反射,条件反射需要大脑皮层的参与,因此参与实验Ⅲ的神经中枢不止位于脊髓,D正确。 故选B。 5.下图为膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图,结合所学知识,下列说法正确的是(  )    A.传出神经末梢及其支配的伸肌为膝跳反射的效应器 B.在膝跳反射和缩手反射的反射弧中都有兴奋的传导和传递,且均为单向的 C.当手碰到火时,会立即做出快速的缩手反射,这是一种非条件反射;然后才感到疼痛,这是一种条件反射 D.敲击膝盖下韧带(感受器),则图中1、2、3处均能检测到动作电位的变化 【答案】B 【分析】反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧,反射弧由五部分组成感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体)。 【详解】A、传出神经末梢及其支配的伸肌或屈肌为膝跳反射的效应器,A错误; B、在膝跳反射和缩手反射的反射弧中都有兴奋的传导和传递,且均为单向的,B正确; C、当手碰到火时,会立即做出快速的缩手反射,这是一种非条件反射;然后才感到疼痛,感觉到疼痛不属于反射,没有经过完整的反射弧,C错误; D、敲击髌骨下韧带,据图可知,支配屈肌的传出神经处于抑制状态,3处不能检测到动作电位,D错误。 故选B。 6.下图表示人体兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图。下列分析正确的是(  ) A.刺激图甲中的①、②和③,⑤处肌肉均收缩,都属于非条件反射 B.图丙c中物质的合成与分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的参与 C.乙图中静息电位发生电位反转产生动作电位,兴奋区域膜内钠离子浓度低于膜外 D.若图甲中⑤为肌肉,刺激⑤处肌肉,B电流表的指针偏转一次,A电流表的指针不偏转 【答案】C 【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。 【详解】A、刺激图甲中的①处引起肌肉收缩的过程,属于非条件反射,而刺激②和③,⑤处引起的肌肉收缩,不属于反射,A错误; B、图丙c中物质为神经递质,其化学本质不是分泌蛋白,合成过程无需核糖体参与,B错误; C、钠离子主要分布于细胞膜外,细胞膜内的钠离子浓度低于细胞膜外,即使在动作电位形成过程中也是如此,C正确; D、刺激图甲中的⑤肌肉,A、B两个电流表都不偏转,因为兴奋在突触间的传递是单向的,D错误。 故选C。 7.焦虑是因过度担心而产生的一种情绪压力,很多学生都经历过考前焦虑,考前焦虑可能会让学生感到紧张不安、心跳加速、排尿增加,严重者甚至会出现消化不良的情况。如图为人在情绪压力下,产生的部分应激反应模式图,下列相关叙述错误的是(  ) A.焦虑导致心跳加快与交感神经活动占优势有关 B.交感神经占优势会抑制胃肠蠕动造成消化不良 C.激素a为肾上腺素,该激素分泌受神经-体液调节 D.长期焦虑,会引起机体激素异常,导致内分泌紊乱 【答案】C 【分析】自主神经系统:(1)概念:支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。(2)功能:当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。 【详解】A、焦虑时交感神经活动占据优势,心跳加快,A正确; B、消化不良等消化系统的症状的出现是因为交感神经占优势抑制了胃肠蠕动导致的,B正确; C、激素a为肾上腺素,该激素分泌受神经调节,C错误; D、长期焦虑,会引起机体激素异常,导致内分泌紊乱,D正确。 故选C。 8.水盐调节过程中,抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上的受体结合后通过调节作用,导致顶端膜上水通道蛋白2(AQP2)的数量增加,从而增加对水的通透性(如图所示),引起细胞外液渗透压下降。下列有关说法正确的是(  ) A.抗利尿激素通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用 B.抗利尿激素分泌的调节不存在反馈调节 C.通过抑制ATP的水解可以增加AQP2的数量,进而促进水的重吸收 D.当细胞外液渗透压降低到正常水平后,下丘脑合成的抗利尿激素的量会明显减少 【答案】D 【分析】激素具有微量高效、通过体液运送、作用于靶器官和靶细胞、作为信使传递信息等特点。抗利尿激素的分泌与作用过程如下:体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。 【详解】A、激素通过体液运送,但不是定向运输,A错误; B、抗利尿激素分泌的调节存在反馈调节,抗利尿激素分泌增多,使血流量增加、血浆渗透压降低,对下丘脑的促进作用减弱,抗利尿激素分泌减少,这是负反馈调节,B错误; C、据图分析,抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上的受体结合后,通过促进ATP的水解可以增加AQP2的数量,进而促进水的重吸收,C错误; D、当细胞外液渗透压降低到正常水平后,下丘脑合成的抗利尿激素的量会明显减少,以减少对水分的重吸收,D正确。 故选D。 9.我国长白山林区群落是在几百年前火山岩的基础上演替而来的,演替过程大致经历了“火山岩→地衣→苔藓→草本→灌木→乔木”等阶段。下列相关叙述错误的是(    ) A.各种昆虫和其他小动物开始进入的阶段是苔藓阶段 B.演替过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰 C.随着群落演替的进行,土壤中有机物越来越丰富,群落结构越来越复杂 D.与弃耕地的演替相比,火山岩上的演替速度慢,趋向形成新群落 【答案】A 【分析】群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。可分为初生演替与次生演替。初生演替起点:从来未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的原生裸地。 【详解】A、群落演替到草本群落阶段时,在土壤能保持一定水分时,草本植物的种子就能够萌发生长。竞争的结果是较高的草本植物逐渐占据了优势。这时,各种昆虫和其他小动物开始进入这个地区,A错误; B、群落演替过程中,由于群落内部存在着生存斗争,所以各影响因素常处于动态变化中,适应变化的种群数量增长或维持,不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰,B正确; C、随着群落演替的进行,土壤中的有机物越来越丰富,土壤的通气性越来越好,越有利各种生物生存,生物多样性提高,群落结构越来越复杂,群落结构的稳定性增强,C正确; D、从火山岩开始的演替是初生演替,从弃耕地开始的演替是次生演替。初生演替经历的阶段多,时间长,演替速度慢,趋向形成新群落,D正确。 故选A。 10.如图表示某概念模型,下列相关叙述与模型相符的是(  ) A.若该模型表示分级调节,E代表下丘脑,F代表垂体,则G、H可分别代表肾上腺髓质和性腺 B.若该模型表示体液免疫,且F代表B细胞,则G、H都能特异性识别抗原物质 C.若该模型表示水盐调节,则F可代表大脑皮层渗透压感受器,G、H可分别代表垂体和下丘脑的生理活动 D.若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺 【答案】D 【分析】题图分析:E作用于F,而F又分别作用于G、H。当细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋,产生的兴奋能传到大脑皮层产生渴感,从而主动饮水。产生的兴奋也能引起垂体释放抗利尿激素增多,从而尿量减少。 当皮肤冷觉感受器兴奋时,下丘脑体温调节中枢综合和分析,从而引起产热增加,故肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,而会引起汗腺分泌减少,从而减少散热。 【详解】A、肾上腺髓质直接受下丘脑控制,若该模型表示分级调节,E代表下丘脑,F代表垂体,则G、H可分别代表肾上腺皮质和性腺,A错误; B、体液免疫中,B细胞被活化后增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞。若该模型表示体液免疫,F代表B细胞,则G、H可代表浆细胞和记忆B细胞,浆细胞不能识别抗原,B错误; C、当细胞外液渗透压升高时,下丘脑渗透压感受器兴奋,产生的兴奋能传到大脑皮层产生渴感,从而主动饮水。产生的兴奋也能引起垂体释放抗利尿激素增多,从而尿量减少。若该模型表示水盐调节,则F可代表下丘脑渗透压感受器,G、H可分别代表垂体和大脑皮层的生理活动,C错误; D、若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑的血糖调节中枢,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺,且此时刺激为血糖浓度下降,D正确。 故选D。 11.某同学用不同浓度的生长素溶液处理植物甲,记录植物甲的芽生长1cm所需时间,结果如曲线图所示,将a~e视为生长素浓度。下列分析正确的是(    )    A.该实验不需要设置空白对照组 B.促进芽生长的生长素浓度为a C.c浓度的生长素对芽生长的促进作用最强 D.曲线图说明了植物生长素作用具有浓度较低时促进生长,浓度过高时则会抑制生长的特性,乙图中四个点中a、c点是抑制作用 【答案】C 【分析】生长素的生理作用具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特点。同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根对生长素最敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感。 【详解】A、该实验中自变量为外源生长素浓度,因此需要设置外源生长素浓度为零的空白对照组,以比较不同浓度生长素作用是促进还是抑制,A错误; B、图中生长速度大于生长素浓度为零的浓度值均为促进生长的生长素浓度,因此促进芽生长的生长素浓度为大于a小于e,B错误; C、生长素浓度为c时,芽生长1cm所需时间最短,生长速度最快,说明c浓度的生长素对芽生长的促进作用最强,C正确; D、a是生长素浓度为0时测出的时间,因此是对照组,e点之前的生长素浓度都是促进作用,e点之后的浓度是抑制作用,因此曲线图说明了植物生长素作用具有浓度较低时促进生长,浓度过高时则会抑制生长的特性。根对生长素最敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感,乙图中四个点中a浓度过高,抑制生长,c点是茎处的点,体现促进作用,D错误。 故选C。 12.在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶,称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述错误的是(    )    A.光敏色素是一类蛋白质,在分生组织的细胞内比较丰富 B.光敏色素接受光信号后,其空间结构会发生变化,影响特定基因的表达 C.光敏色素分布在细胞质中,可以转化光信号,从而有利于进行光合作用 D.光照环境下,进入细胞核的光敏色素促进HY5降解,使幼苗发生去黄化反应 【答案】D 【分析】光敏色素是一类蛋白质(色素-蛋白复合体)分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富。受到光照射后→光敏色素结构会发生变化→这一变化的信息传导到细胞核内→基因选择性表达→表现出生物学效应。 【详解】A、光敏色素是一类蛋白质,分布在植物的各个部位,在分生组织的细胞内比较丰富,主要吸收红光和 远红光,A正确; B、由图可知,黑暗环境中光敏色素与光照环境下光敏色素的结构不同,推测其接受光信号 后,其空间结构会发生变化,影响特定基因的表达,B正确; C、由图可知,光敏色素分布在细胞质中,可以 将外界的光信号转化,从而有利于进行光合作用,C正确; D、由图可知,光照环境下,进入细胞核的光敏色 素抑制HY5降解,HY5影响特定基因的表达,使幼苗发生去黄化反应,D错误。 故选D。 13.某池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B。其中鳙鱼捕食浮游动物A、浮游动物A捕食浮游植物B。为了提高鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施。下列叙述错误的是(    ) A.施肥可以直接提高浮游植物B的数量,最终增加鳙鱼的食物来源 B.捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对食物、O2和空间资源的竞争 C.若施肥过量,可能使微生物大量繁殖,三个优势种群均无法生存 D.鳙鱼种群数量处在K/2时开始进行捕捞,可以持续获得较大产量 【答案】D 【分析】根据题干信息可画出食物链:浮游植物B→浮游动物A→鳙鱼。 【详解】A、施肥可以为浮游植物提供无机盐等,提高浮游植物B的数量,进而增加浮游动物A的食物来源,浮游动物A的数量增加,最终增加鳙鱼的食物来源,A正确; B、野杂鱼与鳙鱼或浮游动物A之间为竞争关系,捕捞野杂鱼可以降低其与鳙鱼对食物、O2和空间资源的竞争,B正确; C、若施肥过量,可能使微生物大量繁殖,水体富营养化,微生物大量消耗水中的O2,池塘中的其他物种可能无法生存,C正确; D、对鳙鱼种群进行捕捞后,使鳙鱼的数量处在K/2时左右,可以持续获得较大产量,D错误。 故选D。 14.生物体的同化量可用于以下生命活动:①与其他物种争夺相同资源(竞争);②避免捕食者捕食(避免被捕食);③产生下一代(后代)。如图表示生物体的同化量在这三个主要生命活动间分配的四种情况。下列叙述正确的是(    ) A.流经任何生态系统的总能量都是生产者固定的太阳能 B.甲能量分配模式说明该物种目前可能是群落优势种 C.为防治农田鼠害,可引入鼠的天敌,使其能量分配向情况乙转变 D.某种群处于情况丁时,该种群的出生率一定小于死亡率,导致种群增长速率小于0 【答案】B 【分析】分析题图可知,甲为低竞争、低捕食,用于生产下一代的能量远多于其他两种生命活动,因而一段时间内,甲的种群密度会增大;乙、丙与其他生物竞争、捕食越激烈,种群用于繁殖的比例就越小。 【详解】A、通常,在自然生态系统中,流经生态系统的总能量绝大部分情况下是指生产者通过光合作用固定的太阳能,极少情况下还需考虑化能合成作用所固定的化学能,流经人工生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的有机物中的化学能,A错误; B、甲能量主要用于产生下一代,少部分用来与其他物种争夺相同资源,只有10%用来避免被捕食者捕食,说明该物种当下可能是群落优势种,B正确; C、据图分析,为防治农田鼠害,可考虑引入鼠的天敌,使其能量分配向情况丙(高捕食影响)转变,而达到降低鼠的环境容纳量的结果,C错误; D、某种群处于情况丁时,①②③选择压力相同,种群的数量稳定,该种群的出生率等于死亡率,种群增长速率是0,D错误。 故选B。 15.蒙古沙冬青属于珍稀孑遗物种,能够自花传粉。研究人员研究了温带干旱区蒙古沙冬青的年龄结构,结果如图所示(冠幅<20cm的为幼龄级,20m≤冠幅<60cm的为成年龄级,冠幅≥60cm的为老龄级)。蒙古沙冬青体内的黄酮类化合物和苯丙素类化合物可作药用,蒙古沙冬青四季常绿且耐干旱,可防风固沙。下列叙述错误的是(    ) A.蒙古沙冬青种群的年龄结构接近衰退型 B.该年龄金字塔左右对称,说明蒙古沙冬青性别比例为1:1 C.可根据蒙古沙冬青种群的年龄结构预测其种群密度变化 D.蒙古沙冬青可药用和防风固沙体现了生物多样性的直接价值和间接价值 【答案】B 【分析】1、种群的年龄结构分为: (1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大; (2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定; (3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。 2、生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用。生物多样性的潜在使用价值是指潜藏的、一旦条件成熟就可能发挥出来的价值。 【详解】A、分析题图可知,该种群中幼龄级植株数量少,而老龄级植株数量很多,因此蒙古沙冬青种群的年龄结构接近衰退型,A正确; B、该年龄金字塔并未标出性别,且根据题意,蒙古沙冬青能够自花传粉,故该植物为雌雄同株,B错误; C、年龄结构可以预测种群密度的变化趋势,因此可根据蒙古沙冬青种群的年龄结构预测其种群密度变化,C正确; D、蒙古沙冬青可药用体现了生物多样性的直接价值,蒙古沙冬青的防风固沙体现了生物多样性的间接价值,即生态功能,D正确。 故选B。 二、多选题,共5个小题。每题有两个或两个以上正确答案,选对得3分,漏选得1分,错选得0分,共15分。 16.人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换,图1、图2、图3均表示体液各组分间的关系,下列叙述正确的是(    ) A.丁可表示小肠上皮细胞内液,D可表示淋巴细胞内液,d可表示血细胞内液 B.尿毒症可能是因为图1中乙、图2中A、图3中的b中的尿素含量超标 C.淋巴细胞生活的内环境可能是图1的丙和乙、图2的C和A、图3的a和b D.因摩擦手指所产生的水疱,其中的液体为组织液,该液体可渗入毛细血管和毛细淋巴管导致水疱消失 【答案】BCD 【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。 【详解】A、淋巴液起源于组织液,终止于血浆,根据单箭头可判断丁可表示小肠上皮细胞内液,D、d可表示淋巴细胞内液,A错误; B、尿毒症可能是因为图1中乙、图2中A、图3中的b(均代表血浆)中的尿素含量超标,B正确; C、淋巴细胞生活的内环境可能是淋巴液和血浆,即图1的丙(淋巴液)和乙(血浆)、图2的C和A、图3的a和b,C正确; D、因摩擦手指所产生的水疱,其中的液体为组织液,该液体可渗入毛细血管和毛细淋巴管导致水疱消失,D正确。 故选BCD。 17.痒觉与我们息息相关,我国科学院团队成功揭示出小鼠痒觉从脊髓传递到大脑的重要通路,脊髓—臂旁核投射参与了痒觉信息传递,而臂旁核是参与痒觉信息处理的重要脑区,如下图所示,下列叙述错误的是(    ) A.神经末梢接受刺激后产生的电信号单向传递至大脑皮层的臂旁核并产生痒觉 B.在痒觉产生的反射中,脊髓—臂旁核神经属于自主神经系统 C.脊髓丘脑束的突触前膜释放的神经递质量增多,导致突触后膜动作电位更高 D.人能克制抓挠痒觉部位体现了神经系统对内脏活动的分级调节 【答案】BCD 【分析】根据反射形成的过程可将其分为两类:非条件反射和条件反射。非条件反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。 【详解】A、在反射弧中,兴奋是单向传导的,神经末梢接受刺激后产生的电信号单向传递至大脑皮层的臂旁核并产生痒觉,A正确; B、脊髓—臂旁核神经不属于传出神经,那就不属于自主神经系统,B错误; C、提高刺激强度,兴奋性不提高,动作电位峰值不变,产生的神经递质量也不变,C错误; D、抓挠动作体现了对躯体运动的分级调节,不是对内脏活动的分级调节,D错误。 故选BCD。 18.正常情况下,人体组织细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合后(如图1),可适当抑制T细胞的增殖和活化,从而防止免疫系统被过度激活。科学家研发了治疗癌症的新药物PD-1抗体(如图2)。下列叙述正确的是(    ) A.PD-L1蛋白和新药物PD-1抗体属于两种蛋白质 B.在制备新药物PD-1抗体的过程中,PD-1蛋白属于抗原 C.如果人体组织细胞表面的PD-L1蛋白失活,则可能会患自身免疫病 D.新药物PD-1抗体可破坏T细胞表面的PD-L1蛋白,降低T细胞的功能 【答案】ABC 【分析】根据题意:正常情况下,人体组织细胞表面的PD-Ll蛋白质与T细胞表面的PD-1蛋白质结合后(如图1),可适当抑制T细胞的增殖和活化,从而防止免疫系统被过度激活。由图2可知,药物PD-1抗体作用于T细胞表面的PD-1蛋白,使得癌细胞表面的PD-L1蛋白质不能与T细胞表面的PD-1蛋白结合,从而使癌细胞失去“伪装”,使T细胞能重新识别癌细胞并增强其免疫能力。 【详解】A、PD-L1蛋白是人体组织细胞表面的某种蛋白质,新药物PD-1抗体是以T细胞表面的PD-1蛋白为抗原制备得到的抗体,属于两种蛋白质,A正确; B、在制备新药物PD-1抗体的过程中,需要以PD-1蛋白作为抗原来处理B细胞,B正确; C、人体组织细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合后,可适当抑制T细胞的增殖和活化,从而防止免疫系统被过度激活。如果人体组织细胞表面的PD-L1蛋白失活,会使T细胞的免疫功能增强,从而可能对自身的组织和器官造成损伤,引发自身免疫病,C正确; D、新药物PD-1抗体特异性与T细胞表面的PD-1蛋白结合,阻止T细胞上的PD-1蛋白与癌细胞上的PD-L1结合,有利于癌细胞的清除,D错误。 故选ABC。 19.土壤盐分是限制全球粮食作物生长的胁迫因素之一。为探究在盐胁迫条件下,植物激素茉莉酸(JA)和乙烯的相互作用机制,研究者分组处理萌发的水稻种子,各实验组加入等量等浓度的NaCl溶液,对照组加入等量清水,结果如下。下列说法正确的是(    ) 组别 对照组 乙烯组 乙烯+ JA合成抑制剂组 JA组 JA+乙烯合成抑制剂组 胚根长度(cm) 9.0 4.8 9.0 4.8 4.9 A.植物激素茉莉酸(JA),对植物生长、发育起着重要的催化作用 B.乙烯与JA在抑制胚根生长方面具有协同作用 C.乙烯导致的胚根生长抑制作用可完全由JA合成抑制剂处理恢复 D.乙烯可能是通过促进JA的合成间接抑制胚根生长的 【答案】BCD 【分析】分析表格数据可知,乙烯和JA均会抑制胚根生长。乙烯合成受阻对于JA对胚根生长的抑制作用几乎无缓解,而乙烯对胚根生长的抑制作用在JA合成受阻时得到恢复。 【详解】A、植物激素茉莉酸(JA),对植物生长、发育起着重要的调节作用,A错误; B、乙烯和JA均会抑制胚根生长,二者起协同作用,B正确; C、对照组和乙烯+ JA合成抑制剂组的实验结果是一样的,说明乙烯导致的胚根生长抑制作用可完全由JA合成抑制剂处理恢复,C正确; D、分析对照组、乙烯组和乙烯+JA合成抑制剂组可知,乙烯对胚根生长的有抑制作用,并且在JA合成受阻时得到恢复,由此推测,乙烯可能通过促进JA的合成间接抑制胚根的生长,D正确。 故选BCD。 20.生态浮岛是利用生态工程原理,以水生植物为主体,以高分子材料等为载体,运用无土栽培技术降低富营养化水体中氮、磷含量的生态修复技术。如图是生态浮岛示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A.生态浮岛能吸收水体中氮、磷等元素并遮蔽阳光,以减少“水华”现象发生 B.生态浮岛的植物选择需考虑净化污染物能力并遵循生态工程的协调原理 C.生态浮岛还可以利用生物富集作用,净化水体中一些难以降解的化合物 D.生态浮岛可看作一个生态系统,通过加速内部物质循环实现水体的净化 【答案】ABC 【分析】生态工程依据的生态学原理:(1)自生:由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。(2)循环:指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高。即保证物质循环再生。(3)协调:即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。要求:处理好协调问题,需要考虑环境容纳量。(4)整体:树立整体观,遵循整体原理。 【详解】A、“水华”现象由水体富营养化,藻类大量繁殖导致,而生态浮岛中水生植物可遮蔽阳光,吸收水体中N、P等营养物,抑制藻类大量繁殖,A正确; B、生态浮岛的植物最好选用净化污染物能力强的植物,并遵循生态工程的协调原理,选择适应当地环境的植物,B正确; C、生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,该技术可利用生物富集作用,净化水体中一些难以降解的化合物,C正确; D、生态浮岛可看作一个生态系统,但其中的植物需定期收割,因此不能通过加速内部物质循环实现水体的净化,D错误。 故选ABC。 三、非选择题,共5个小题,共55分。 21.(每空1分,8分)神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化并作出反应,以调节各器官、系统的活动,实现机体稳态。下图1是某同学手指受到针刺时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,图2是某一结构的亚显微结构模式图以及静息时指针的偏转情况,图3是痛觉对痒觉产生影响的部分神经调节机制。回答下列问题: (1)引起图1所示膜电位的原因是静息时膜主要对 有通透性。 (2)某同学手指受到针刺后会发生缩手反射,完成该反射的结构基础是 。如果是该同学不小心手碰到了带刺的东西,他的手会不由自主地缩回来。在此过程中,兴奋在③处传递的方向是 (填“向左”或“向右”)。 (3)某学习小组想利用图2所示的结构和装置来探究某物质X是兴奋性神经递质还是抑制性神经递质,请根据他们的实验思路来完善实验的预期结果和结论。 实验思路;用适量含有物质X的生理盐水处理图2突触位置,观察指针偏转情况。 若指针向 偏转则物质X为 神经递质;若指针 ,则物质X为 神经递质。 (4)夏季蚊虫叮咬后会引起“抓挠行为”,其产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉。研究发现痛觉和痒觉既存在各自特定的传导通路,也存在一些共同的信号通路,如上图3所示。已知GABA是一种抑制性神经递质,且GRPR神经元兴奋后能传递痒觉信号,试据图分析“抓挠止痒”的原理可能是 。 【答案】(1)K+ (2) 反射弧 向左 (3) 右 兴奋性 向左且偏转幅度变大 抑制性 (4) 抓挠使痛觉感受器兴奋,B5-I神经元释放GABA,使GRPR神经元被抑制,不能传递痒觉信号 【分析】兴奋在神经元之间的传递:(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的。突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突)。(3)传递形式:电信号→化学信号→电信号。 【详解】(1)神经纤维处于静息状态时,膜主要对K+有通透性,形成外正內负的静息电位。 (2)反射活动的结构基础是反射弧;由图1中神经节的位置或突触可知,①是感受器,因此,在此过程 中,兴奋在③处传递的方向是向左。 (3) 静息时膜两侧电位为内负外正,指针偏向左侧,兴奋性神经递质可以引起突触后膜产生动作电位, 膜两侧电位变为内正外负,指针向右偏转;而抑制性神经递质会导致突触后膜阴离子内流,进而出现静息 电位的绝对值增大,指针偏左更多,故若指针向右偏转则物质X是兴奋性神经递质,若指针向左偏转且幅度增大,则X为抑制性神经递质。 (4)被蚊子叮咬后,抓挠可以刺激痛觉感受器,促使B5-I神经元释放神经递质GABA,GABA是一 种抑制性神经递质,会抑制GRPR神经元的兴奋,从而阻断痒觉信号的传递,因此,抓挠可以止痒。 22.(除备注外,每空2分,15分)秋冬是流感高发季,流感病毒感染会使下丘脑中体温调定点上升引起机体发热。如图为体温上升期机体体温调节的过程示意图。回答下列问题: (1)体温上升期,人体中甲状腺激素分泌增多,正常状态下甲状腺激素的分泌受到自主神经系统和垂体的直接调控,由此判断作用于甲状腺细胞的信息分子有 。图示激素甲只能直接作用于垂体的直接原因是 ,根本原因是 。 (2)由图可知,人体感染病毒后,机体通过神经一体液调节方式来调节体温,请结合图示说明该过程中神经调节的机制: 。 (3)人发烧大量出汗后,人体除丢失大量的水分外,还丢失较多的Na+,人体内Na+的主要作用是 (写两点)。医生建议感冒发烧的患者多喝水,患者大量饮水后,尿量增加,有利于排出代谢废物。简述大量饮水导致尿量增加的调节过程: 。 (4)若将下丘脑体温调节中枢损毁,则机体体温不能维持稳定。研究发现,药物M具有解热的作用,为了进一步验证药物M是通过影响下丘脑体温调节中枢来调控体温的,请完善下列实验方案并写出实验结果: 分组 处理方式 结果 甲 发热模型小鼠+药物M溶液 退热 乙 ① ② ①乙组的处理方式为 。 ②乙组的实验结果为 。 【答案】(1) 神经递质、促甲状腺激素(或TSH或激素乙) 只有垂体细胞上含有促甲状腺激素释放激素(或TRH或激素甲)的特异性受体,其他细胞没有 编码促甲状腺激素释放激素(或TRH或激素甲)特异性受体的基因只在垂体细胞中(特异性)表达 (2)人感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,通过传出神经末梢释放的神经递质作用于效应器(骨骼肌和皮肤),使皮肤血管收缩来减少散热,骨骼肌收缩增加产热 (3) 维持细胞外液的渗透压;维持神经和肌肉的兴奋性 大量饮水使得内环境渗透压下降,下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,进而导致尿量增加 (4) 下丘脑体温调节中枢损毁的发热模型小鼠+药物M溶液 发烧(不退热)(1分) 【分析】甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节,寒冷环境中,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进细胞代谢,抵抗寒冷。甲状腺激素分泌过多,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,存在负反馈调节。甲状腺、肾上腺皮质、性腺都存在下丘脑-垂体-内分泌腺的分级调节和负反馈调节。下丘脑能合成抗利尿激素,然后在垂体部位释放到血液中,促进肾小管、集合管对水的重吸收。 【详解】(1)体温上升期,机体的产热量大于散热量,此时人体中甲状腺激素分泌增多,正常状态下甲状腺激素的分泌受到自主神经系统和垂体的直接调控,由此判断作用于甲状腺细胞的信息分子有神经递质和促甲状腺激素。图示激素甲,即促甲状腺激素释放激素只能直接作用于垂体的直接原因是只有垂体细胞膜上有与该激素结合的特异性受体,根本原因是编码促甲状腺激素释放激素特异性受体的基因只在垂体细胞中表达,其他细胞中有相关基因,但未表达。  (2)由图可知,人体感染病毒后,机体通过神经一体液调节方式来调节体温,该过程中神经调节的机制可表述为人感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,通过传出神经末梢释放的神经递质作用于骨骼肌和皮肤,使皮肤血管收缩来减少散热,骨骼肌收缩增加产热,因而表现为体温升高。 (3)人发烧大量出汗后,人体除丢失大量的水分外,还丢失较多的Na+,人体内Na+的主要作用是维持细胞外液的渗透压;维持神经和肌肉的兴奋性,因为钠离子主要存在于细胞外液中,且与动作电位的产生有关。医生建议感冒发烧的患者多喝水,患者大量饮水后,尿量增加,有利于排出代谢废物。这是因为大量饮水后细胞外液渗透压下降,对下丘脑中的渗透压感受器的刺激减弱,因而下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素减少,该激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,因而肾小管和集合管对水的重吸收减少,导致尿量增加,散热量增加。 (4)本实验的目的是验证药物M是通过影响下丘脑体温调节中枢来调控体温的,因此实验的自变量为下丘脑的体温调节中枢是否被损毁,表中的发热模型小鼠是下丘脑中的体温调节中枢正常的模型鼠,因此乙组中需要获得通过体温调节中枢损毁得到的发热模型鼠,而后对这两类实验鼠使用药物M,适当时间后检测实验结果。则表格中的信息应该依次为下丘脑体温调节中枢损毁的发热模型小鼠+药物M溶液、发热(或不退热)。 23(每空1分,12分).2023年诺贝尔生理学或医学奖授予在“核苷碱基修饰方面的发现及在mRNA疫苗开发”上的应用。纳米脂质颗粒LNP能使mRNA疫苗在体内以非侵入性方式进行靶向递送抗原,过程如图2所示。图1是某冠状病毒引起人体免疫应答的过程,回答下列问题: (1)图1中,当某冠状病毒侵入机体后,被APC细胞摄取、处理并 抗原信息到细胞表面,激活细胞 (细胞名称),一方面,通过体液免疫使细胞b增殖分化为 ;另一方面,通过细胞免疫最终形成有活性的 使靶细胞裂解,释放抗原。 (2)“细胞因子风暴”是引起某冠状病毒感染者死亡的重要原因,其主要机理是:某冠状病毒感染后,T细胞产生大量的GM-CSF等细胞因子,GM-CSF等进一步激活炎症性单核细胞,产生更多的细胞因子,形成炎症风暴,严重者可导致其他器官的免疫损伤,该过程的调节机制为 调节。临床上,常采用糖皮质激素等药物对“细胞因子风暴”进行治疗,由此推测糖皮质激素的作用是 。 (3)图2中编码该冠状病毒抗原蛋白的mRNA封装在LNP中进入细胞,体现了细胞膜的结构特点是具有 ,若内体小泡中的mRNA未实现逃逸,则会被上 识别,使该外来mRNA降解;若逃逸成功也需逃避 的识别,以免被降解。 (4)mRNA疫苗为抗原蛋白的翻译提供了 ,使得机体能持续不断地表达抗原蛋白。 (5)较之DNA疫苗,mRNA疫苗更安全,因为mRNA疫苗不会进入 ,降低了整合到宿主细胞基因组中的风险。较之灭活病毒疫苗,mRNA疫苗的优点有 (至少答两点)。 【答案】(1) 呈递 辅助性T细胞 浆细胞和记忆B细胞 细胞毒性T细胞 (2) 正反馈 抑制免疫系统的作用,以减轻免疫反应对组织器官的损伤破坏 (3) 流动性 TLR7/8和TLR3 NLRs (4)模板 (5) 细胞核 能引起细胞免疫;能不断地表达出抗原;能产生更多的记忆细胞和抗体 【分析】体液免疫:病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。 【详解】(1) 图1中,当某冠病毒侵入机体后,被APC细胞摄取、处理并呈递抗原到细胞表面,激活细胞a(辅助性T细胞);一方面,通过体液免疫使b细胞(B淋巴细胞)增殖分化为浆细胞并产生抗体发挥作用;另一方面,通过细胞免疫最终形成(激活的)细胞毒性T细胞使靶细胞裂解,释放抗原。 (2)根据题意,某冠状病毒感染后,T细胞产生大量的GM-CSF等细胞因子,GM-CSF等进一步激活炎症性单核细胞,产生更多的细胞因子,形成炎症风暴,系统中的某个结果作为信息调整系统本身的工作使得其程度加重,是正反馈调节;根据题意,糖皮质激素等药物对“细胞因子风暴”进行治疗,因此,推测糖皮质激素的作用是抑制免疫系统的作用,以减轻免疫反应对组织器官的损伤破坏。 (3)图2中编码该冠状病毒抗原蛋白的mRNA封装在LNP中进入细胞,体现了细胞膜的结构特点是具有流动性;据图可知,翻译是以mRNA为模板,在核糖体中合成相应的蛋白质,故mRNA需要从内体小泡逃逸才能利用宿主细胞的核糖体翻译出抗原蛋白,mRNA从内体小泡逃逸后利用宿主细胞的核糖体翻译出抗原蛋白,经高尔基体发挥作用分泌到细胞外,激活宿主的免疫应答,产生相应的抗体和记忆细胞,从而获得对新冠病毒的免疫力。若内体小泡内的mRNA未实现逃逸,则会被TLR3和TLR7/8识别,使该外来mRNA降解。若逃逸成功也需逃避NLRs识别,以免被降解。 (4)根据图示和题意,mRNA疫苗为抗原蛋白的翻译提供了模板,使得机体能持续不断地表达抗原蛋白。 (5)较之DNA疫苗,mRNA疫苗更安全,因为DNA可以穿过核孔,进入细胞核,mRNA疫苗不会进入细胞核,降低了整合到宿主细胞基因组中的风险。较之灭活病毒疫苗,mRNA疫苗的优点有能引起细胞免疫;能不断地表达出抗原;能产生更多的记忆细胞和抗体。 24.(除备注外每空2分,11分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。请回答下列问题: (1)该实验的自变量是 。 (2)脱落酸在植物体内的合成部位是 ,其具有的生理功能是 (答出1点)。 (3)分析实验及结果可知:干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是 。 (4)若给干旱处理的突变体幼苗施加ABA,植物叶片的蒸腾速率会 (填“升高”“降低”或“不变”),植株根系从土壤中吸收水分的能力 (填“增强”“减弱”或“不变”),以适应不良环境。 (5)许多研究表明,脱落酸在高温下易降解。在自然界中,小麦、玉米等在即将成熟时,如果持续经历一段时间的高温之后又遇到大雨天气,种子就容易在穗上发芽。请对此现象进行解释 。 【答案】(1)干旱处理时间和植株的类型 (2) 根冠、萎蔫的叶片等 (1分) 抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老和脱落、维持种子休眠 (3)抑制茎叶生长,促进根生长 (4) 降低 (1分) 增强 (1分) (5)脱落酸能促进种子休眠,抑制萌发。持续一段时间的高温,能使种子中的脱落酸降解。大雨天气又给穗上的种子萌发提供了水分条件,于是种子就会在穗上萌发 【分析】野生型能合成脱落酸,ABA缺失突变体不能合成脱落酸。根据题意和图示分析可知:在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。 【详解】(1)据图可知该实验的自变量是干旱处理时间和植株类型,因变量是茎叶长度增加值,根长度增加值。 (2)脱落酸主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成,具有抑制细胞分裂,促进气孔关闭,促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠的作用。 (3)由图可以看出,与突变体(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶生长受到抑制,根的生长被促进,因此ABA对野生型幼苗的作用是抑制茎叶的生长,促进根的生长。 (4)由题意得知,干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,以适应环境。突变体幼苗由于缺乏ABA,根的生长被抑制,茎叶的生长被促进,不能很好地适应干旱环境。施加适量的ABA,根生长加快,从土壤吸收水分增多;茎叶生长减慢,植物叶片的蒸腾速率会降低,水分散失减少,以对环境的变化作出反应。 (5)在自然界中,小麦、玉米等在即将成熟时,脱落酸会增多,促进种子休眠,抑制萌发。脱落酸在高温下易降解,如果持续一段时间的高温,能使种子中的脱落酸被降解。大雨天气又给穗上的种子萌发提供了水分条件,于是种子就会在穗上萌发。 25.(每空1分,共9分)图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究培养液中某种酵母菌种群数量的动态变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题: (1)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中 (填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查,该方法需要借助血细胞计数板,在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正确的操作顺序是 在前。如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应采取对培养液进行稀释处理措施。图丙是b时刻用血球计数板(400个小方格,体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L:培养液中酵母菌的K值约为 个。该计数方法得到的值与实际活菌相比 (填“偏大”“偏小”或“相同”)。 (3)在“探究培养液中醇母菌种群数量动态变化”实验中不需要设置对照实验,原因是 ;葡要做重复实验,目的是 。 (4)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外,还包括 。(答2点) 【答案】(1) b 变大 (2) 抽样检测 盖盖玻片 1.2×1010 偏大 (3) 不同时间取样已形成对照 取其平均值,进而减少实验误差 (4)营养大量消耗、代谢废物大量积累 【分析】探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。 【详解】(1)草原上的鼠在b时刻种群数量为K/2,此时增长速率最快,故为防止其大量繁殖,最好在b时刻前进行防治;若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则草原鼠数量降低速度减慢,因此a角度增大。 (2)调查酵母菌数量的方法为抽样检测法;操作时,应该先加盖盖玻片,再在其上滴加酵母菌培养液;由图丙及血球计数板规格可知,该血球计数板共25个中方格,血球计数板上酵母菌数量为24×25=600个,又因为血球计数板体积为1mm×1mm×0.1mm,故1L酵母菌培养液含有的酵母菌数量为600/(0.1×10-3)×103=6×109个,此时刻测得酵母菌数量是K/2,故K值为6×109×2=1.2×1010个;因该计数方法统计了已死亡的酵母菌,故比活菌数偏大。 (3)因为不同时间取样已形成对照,故在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中不需要设置对照实验;进行重复实验的目的是取其平均值,进而减少实验误差。 (4)图乙中de段酵母菌数目减少原因有营养大量消耗和代谢废物大量积累等。 15 / 20 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年高二生物下学期开学摸底考试卷01 参考答案 1. 选择题:本题共20小题,1-15为单选题,每小题2分;16-20为多选题,每小题3分,有两个或两个以上正确答案。漏选得1分,错选得0分,共45分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A B B C C D A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D D B B BCD BCD ABC BCD ABC 三、非选择题,共5个小题,共55分。 21.(每空1分,8分) 【答案】(1)K+ (2) 反射弧 向左 (3) 右 兴奋性 向左且偏转幅度变大 抑制性 (4) 抓挠使痛觉感受器兴奋,B5-I神经元释放GABA,使GRPR神经元被抑制,不能传递痒觉信号 22.(除备注外,每空2分,15分) 【答案】(1) 神经递质、促甲状腺激素(或TSH或激素乙) 只有垂体细胞上含有促甲状腺激素释放激素(或TRH或激素甲)的特异性受体,其他细胞没有 编码促甲状腺激素释放激素(或TRH或激素甲)特异性受体的基因只在垂体细胞中(特异性)表达 (2)人感染病毒后,致热性细胞因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,通过传出神经末梢释放的神经递质作用于效应器(骨骼肌和皮肤),使皮肤血管收缩来减少散热,骨骼肌收缩增加产热 (3) 维持细胞外液的渗透压;维持神经和肌肉的兴奋性 大量饮水使得内环境渗透压下降,下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,进而导致尿量增加 (4) 下丘脑体温调节中枢损毁的发热模型小鼠+药物M溶液 发烧(不退热)(1分) 23.(每空1分,12分) 【答案】(1) 呈递 辅助性T细胞 浆细胞和记忆B细胞 细胞毒性T细胞 (2) 正反馈 抑制免疫系统的作用,以减轻免疫反应对组织器官的损伤破坏 (3) 流动性 TLR7/8和TLR3 NLRs (4)模板 (5) 细胞核 能引起细胞免疫;能不断地表达出抗原;能产生更多的记忆细胞和抗体 24.(除备注外每空2分,11分) 【答案】(1)干旱处理时间和植株的类型 (2) 根冠、萎蔫的叶片等 (1分) 抑制细胞分裂、促进气孔关闭、促进叶和果实的衰老和脱落、维持种子休眠 (3)抑制茎叶生长,促进根生长 (4) 降低 (1分) 增强 (1分) (5)脱落酸能促进种子休眠,抑制萌发。持续一段时间的高温,能使种子中的脱落酸降解。大雨天气又给穗上的种子萌发提供了水分条件,于是种子就会在穗上萌发 25.(每空1分,共9分) 【答案】(1) b 变大 (2) 抽样检测 盖盖玻片 1.2×1010 偏大 (3) 不同时间取样已形成对照 取其平均值,进而减少实验误差 (4)营养大量消耗、代谢废物大量积累 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1 1 21.(每空 1 分,8 分) (1) (2) (3)________ _________________ ___________________ _____________________________ (4) _________________________________________________________________________ 22.(除备注外,每空 2 分,15 分) (1) __________________________________________________________________________________ 2024—2025 学年高二生物下学期开学摸底考试卷 01 生物·答题卡 一、选择题:本题共 20 小题,1-15 为单选题,每小题 2 分;16-20 为多选题,每小题 3 分, 有两个或两个以上正确答案。漏选得 1 分,错选得 0 分,共 45 分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 (2) (3) (4) (1 分) 23(每空 1 分,12 分). (1) (2) (3) (4) (5) 24.(除备注外每空 2 分,11 分) (1) (2) (1 分) (3) (4) (1 分) (1 分) (5) 25.(每空 1 分,共 9 分) (1) (2) (3) (4) ___________________ (3)_______________________________ _______________________________ (4)_______________________________ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2024一2025学年高二生物下学期开学摸底考试卷01 生物答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 沿笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折、不要弄破。 一、选择题:本题共20小题,1-15为单选题,每小题2分;16-20为多选题,每小题3分, 有两个或两个以上正确答案。漏选得1分,错选得0分,共45分。 1AIIBIICIID 6JAIIBIICIIDI 11JAlIBIICIIDI 16.1AIIBIICIID 2.JAIIBIICIID 7AIIBIICIDI 12.1AIIBIICIID] 17.1AIIBIICIIDI 3JAIIBIICIIDI 8AIIBIICIIDI 13.JAIIBIICIIDI 181AIIBIICIIDI 4.1AIIBIICIID 9AIIBIICIIDI 14.1AIIBIICIIDI 19.1AIIBIICIID 5.JAIIBIICIIDI 10.1AJIBIICIIDI 15A1IB11C11D1 20.1AIIBIICIIDI 21.(每空1分,8分) (1) (2) (3)】 (4) 22. (除备注外,每空2分,15分) (1) 请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (2) (3) (4) (1分) 23(每空1分,12分)· (1) (2) (3) (4) (5) 24. (除备注外每空2分,11分) (1) (2) 一(1分) (3) (4)一(1分) (1分) (5) 25. (每空1分,共9分) (1) (2) 3) (4) (3) (4) 2024—2025学年高二生物下学期开学摸底考试卷01 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 1. 选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法错误的是(  ) A.若③为胰岛 B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处 B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO₂的浓度相反 C.若③为骨骼肌细胞,饭后两小时⑤处的血糖浓度高于①处 D.⑤中的蛋白质含量多于④和② 2.下图为生态系统中能量流动部分示意图(字母表示能量)。下列叙述正确的是(    ) A.图中b=h+a+d+e+f B.在“草→兔→狼”这条食物链中,狼粪便中的能量属于d C.缩短食物链可以提高能量传递效率 D.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100% 3.关于神经系统的结构及其功能,下列相关叙述,错误的有几项(  ) ①自主神经系统属于外周神经系统,只包含传出神经 ②脑干能协调运动、维持身体平衡、控制生物节律 ③脊神经主要分布在躯干和四肢,数量多于脑神经 ④交感神经活动占优势可使血管收缩,瞳孔扩张 ⑤交感神经和副交感神经属于躯体运动神经,其活动不受意识支配 ⑥中枢神经系统是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的大脑 ⑦组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞,其中神经元的功能是接受刺激,产生和传导兴奋 A.三项 B.两项 C.四项 D.五项 4.屈反射是指由伤害性刺激所产生的肢体回缩的保护性反射。如表是利用青蛙进行的关于屈反射的相关实验记录。下列有关分析错误的是(  ) 序号 实验操作及现象 实验Ⅰ 开灯并用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激后肢, 发生屈反射 实验Ⅱ 只开灯, 不用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激后肢, 不发生屈反射 实验Ⅲ 先开灯, 2s后给予体积分数为0.5%硫酸溶液刺激后肢, 发生屈反射; 重复 多次后, 只开灯, 不用体积分数为0.5%硫酸溶液刺激, 发生屈反射 A.在本实验中,开灯为条件刺激,体积分数为0.5%硫酸溶液为非条件刺激 B.若实验Ⅲ反复只开灯而不给予体积分数为0.5%硫酸溶液刺激,则反复在只开灯的条件下,屈反射可能会减弱,说明条件反射会丧失 C.实验Ⅲ中含有条件反射 D.参与实验Ⅲ的神经中枢不止位于脊髓 5.下图为膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图,结合所学知识,下列说法正确的是(  )    A.传出神经末梢及其支配的伸肌为膝跳反射的效应器 B.在膝跳反射和缩手反射的反射弧中都有兴奋的传导和传递,且均为单向的 C.当手碰到火时,会立即做出快速的缩手反射,这是一种非条件反射;然后才感到疼痛,这是一种条件反射 D.敲击膝盖下韧带(感受器),则图中1、2、3处均能检测到动作电位的变化 6.下图表示人体兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图。下列分析正确的是(  ) A.刺激图甲中的①、②和③,⑤处肌肉均收缩,都属于非条件反射 B.图丙c中物质的合成与分泌需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的参与 C.乙图中静息电位发生电位反转产生动作电位,兴奋区域膜内钠离子浓度低于膜外 D.若图甲中⑤为肌肉,刺激⑤处肌肉,B电流表的指针偏转一次,A电流表的指针不偏转 7.焦虑是因过度担心而产生的一种情绪压力,很多学生都经历过考前焦虑,考前焦虑可能会让学生感到紧张不安、心跳加速、排尿增加,严重者甚至会出现消化不良的情况。如图为人在情绪压力下,产生的部分应激反应模式图,下列相关叙述错误的是(  ) A.焦虑导致心跳加快与交感神经活动占优势有关 B.交感神经占优势会抑制胃肠蠕动造成消化不良 C.激素a为肾上腺素,该激素分泌受神经-体液调节 D.长期焦虑,会引起机体激素异常,导致内分泌紊乱 8.水盐调节过程中,抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上的受体结合后通过调节作用,导致顶端膜上水通道蛋白2(AQP2)的数量增加,从而增加对水的通透性(如图所示),引起细胞外液渗透压下降。下列有关说法正确的是(  ) A.抗利尿激素通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用 B.抗利尿激素分泌的调节不存在反馈调节 C.通过抑制ATP的水解可以增加AQP2的数量,进而促进水的重吸收 D.当细胞外液渗透压降低到正常水平后,下丘脑合成的抗利尿激素的量会明显减少 9.我国长白山林区群落是在几百年前火山岩的基础上演替而来的,演替过程大致经历了“火山岩→地衣→苔藓→草本→灌木→乔木”等阶段。下列相关叙述错误的是(    ) A.各种昆虫和其他小动物开始进入的阶段是苔藓阶段 B.演替过程中,适应变化的种群数量增长或得以维持,不适应的数量减少甚至被淘汰 C.随着群落演替的进行,土壤中有机物越来越丰富,群落结构越来越复杂 D.与弃耕地的演替相比,火山岩上的演替速度慢,趋向形成新群落 10.如图表示某概念模型,下列相关叙述与模型相符的是(  ) A.若该模型表示分级调节,E代表下丘脑,F代表垂体,则G、H可分别代表肾上腺髓质和性腺 B.若该模型表示体液免疫,且F代表B细胞,则G、H都能特异性识别抗原物质 C.若该模型表示水盐调节,则F可代表大脑皮层渗透压感受器,G、H可分别代表垂体和下丘脑的生理活动 D.若该模型表示血糖调节,F代表下丘脑,则G、H可分别代表胰岛和肾上腺 11.某同学用不同浓度的生长素溶液处理植物甲,记录植物甲的芽生长1cm所需时间,结果如曲线图所示,将a~e视为生长素浓度。下列分析正确的是(    )    A.该实验不需要设置空白对照组 B.促进芽生长的生长素浓度为a C.c浓度的生长素对芽生长的促进作用最强 D.曲线图说明了植物生长素作用具有浓度较低时促进生长,浓度过高时则会抑制生长的特性,乙图中四个点中a、c点是抑制作用 12.在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶,称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示。下列叙述错误的是(    )    A.光敏色素是一类蛋白质,在分生组织的细胞内比较丰富 B.光敏色素接受光信号后,其空间结构会发生变化,影响特定基因的表达 C.光敏色素分布在细胞质中,可以转化光信号,从而有利于进行光合作用 D.光照环境下,进入细胞核的光敏色素促进HY5降解,使幼苗发生去黄化反应 13.某池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B。其中鳙鱼捕食浮游动物A、浮游动物A捕食浮游植物B。为了提高鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施。下列叙述错误的是(    ) A.施肥可以直接提高浮游植物B的数量,最终增加鳙鱼的食物来源 B.捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对食物、O2和空间资源的竞争 C.若施肥过量,可能使微生物大量繁殖,三个优势种群均无法生存 D.鳙鱼种群数量处在K/2时开始进行捕捞,可以持续获得较大产量 14.生物体的同化量可用于以下生命活动:①与其他物种争夺相同资源(竞争);②避免捕食者捕食(避免被捕食);③产生下一代(后代)。如图表示生物体的同化量在这三个主要生命活动间分配的四种情况。下列叙述正确的是(    ) A.流经任何生态系统的总能量都是生产者固定的太阳能 B.甲能量分配模式说明该物种目前可能是群落优势种 C.为防治农田鼠害,可引入鼠的天敌,使其能量分配向情况乙转变 D.某种群处于情况丁时,该种群的出生率一定小于死亡率,导致种群增长速率小于0 15.蒙古沙冬青属于珍稀孑遗物种,能够自花传粉。研究人员研究了温带干旱区蒙古沙冬青的年龄结构,结果如图所示(冠幅<20cm的为幼龄级,20m≤冠幅<60cm的为成年龄级,冠幅≥60cm的为老龄级)。蒙古沙冬青体内的黄酮类化合物和苯丙素类化合物可作药用,蒙古沙冬青四季常绿且耐干旱,可防风固沙。下列叙述错误的是(    ) A.蒙古沙冬青种群的年龄结构接近衰退型 B.该年龄金字塔左右对称,说明蒙古沙冬青性别比例为1:1 C.可根据蒙古沙冬青种群的年龄结构预测其种群密度变化 D.蒙古沙冬青可药用和防风固沙体现了生物多样性的直接价值和间接价值 二、多选题,共5个小题。每题有两个或两个以上正确答案,选对得3分,漏选得1分,错选得0分,共15分。 16.人体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换,图1、图2、图3均表示体液各组分间的关系,下列叙述正确的是(    ) A.丁可表示小肠上皮细胞内液,D可表示淋巴细胞内液,d可表示血细胞内液 B.尿毒症可能是因为图1中乙、图2中A、图3中的b中的尿素含量超标 C.淋巴细胞生活的内环境可能是图1的丙和乙、图2的C和A、图3的a和b D.因摩擦手指所产生的水疱,其中的液体为组织液,该液体可渗入毛细血管和毛细淋巴管导致水疱消失 17.痒觉与我们息息相关,我国科学院团队成功揭示出小鼠痒觉从脊髓传递到大脑的重要通路,脊髓—臂旁核投射参与了痒觉信息传递,而臂旁核是参与痒觉信息处理的重要脑区,如下图所示,下列叙述错误的是(    ) A.神经末梢接受刺激后产生的电信号单向传递至大脑皮层的臂旁核并产生痒觉 B.在痒觉产生的反射中,脊髓—臂旁核神经属于自主神经系统 C.脊髓丘脑束的突触前膜释放的神经递质量增多,导致突触后膜动作电位更高 D.人能克制抓挠痒觉部位体现了神经系统对内脏活动的分级调节 18.正常情况下,人体组织细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合后(如图1),可适当抑制T细胞的增殖和活化,从而防止免疫系统被过度激活。科学家研发了治疗癌症的新药物PD-1抗体(如图2)。下列叙述正确的是(    ) A.PD-L1蛋白和新药物PD-1抗体属于两种蛋白质 B.在制备新药物PD-1抗体的过程中,PD-1蛋白属于抗原 C.如果人体组织细胞表面的PD-L1蛋白失活,则可能会患自身免疫病 D.新药物PD-1抗体可破坏T细胞表面的PD-L1蛋白,降低T细胞的功能 19.土壤盐分是限制全球粮食作物生长的胁迫因素之一。为探究在盐胁迫条件下,植物激素茉莉酸(JA)和乙烯的相互作用机制,研究者分组处理萌发的水稻种子,各实验组加入等量等浓度的NaCl溶液,对照组加入等量清水,结果如下。下列说法正确的是(    ) 组别 对照组 乙烯组 乙烯+ JA合成抑制剂组 JA组 JA+乙烯合成抑制剂组 胚根长度(cm) 9.0 4.8 9.0 4.8 4.9 A.植物激素茉莉酸(JA),对植物生长、发育起着重要的催化作用 B.乙烯与JA在抑制胚根生长方面具有协同作用 C.乙烯导致的胚根生长抑制作用可完全由JA合成抑制剂处理恢复 D.乙烯可能是通过促进JA的合成间接抑制胚根生长的 20.生态浮岛是利用生态工程原理,以水生植物为主体,以高分子材料等为载体,运用无土栽培技术降低富营养化水体中氮、磷含量的生态修复技术。如图是生态浮岛示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A.生态浮岛能吸收水体中氮、磷等元素并遮蔽阳光,以减少“水华”现象发生 B.生态浮岛的植物选择需考虑净化污染物能力并遵循生态工程的协调原理 C.生态浮岛还可以利用生物富集作用,净化水体中一些难以降解的化合物 D.生态浮岛可看作一个生态系统,通过加速内部物质循环实现水体的净化 三、非选择题,共5个小题,共55分。 21.(每空1分,8分)神经系统能够及时感知机体内、外环境的变化并作出反应,以调节各器官、系统的活动,实现机体稳态。下图1是某同学手指受到针刺时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,图2是某一结构的亚显微结构模式图以及静息时指针的偏转情况,图3是痛觉对痒觉产生影响的部分神经调节机制。回答下列问题: (1)引起图1所示膜电位的原因是静息时膜主要对 有通透性。 (2)某同学手指受到针刺后会发生缩手反射,完成该反射的结构基础是 。如果是该同学不小心手碰到了带刺的东西,他的手会不由自主地缩回来。在此过程中,兴奋在③处传递的方向是 (填“向左”或“向右”)。 (3)某学习小组想利用图2所示的结构和装置来探究某物质X是兴奋性神经递质还是抑制性神经递质,请根据他们的实验思路来完善实验的预期结果和结论。 实验思路;用适量含有物质X的生理盐水处理图2突触位置,观察指针偏转情况。 若指针向 偏转则物质X为 神经递质;若指针 ,则物质X为 神经递质。 (4)夏季蚊虫叮咬后会引起“抓挠行为”,其产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉。研究发现痛觉和痒觉既存在各自特定的传导通路,也存在一些共同的信号通路,如上图3所示。已知GABA是一种抑制性神经递质,且GRPR神经元兴奋后能传递痒觉信号,试据图分析“抓挠止痒”的原理可能是 。 22.(除备注外,每空2分,15分)秋冬是流感高发季,流感病毒感染会使下丘脑中体温调定点上升引起机体发热。如图为体温上升期机体体温调节的过程示意图。回答下列问题: (1)体温上升期,人体中甲状腺激素分泌增多,正常状态下甲状腺激素的分泌受到自主神经系统和垂体的直接调控,由此判断作用于甲状腺细胞的信息分子有 。图示激素甲只能直接作用于垂体的直接原因是 ,根本原因是 。 (2)由图可知,人体感染病毒后,机体通过神经一体液调节方式来调节体温,请结合图示说明该过程中神经调节的机制: 。 (3)人发烧大量出汗后,人体除丢失大量的水分外,还丢失较多的Na+,人体内Na+的主要作用是 (写两点)。医生建议感冒发烧的患者多喝水,患者大量饮水后,尿量增加,有利于排出代谢废物。简述大量饮水导致尿量增加的调节过程: 。 (4)若将下丘脑体温调节中枢损毁,则机体体温不能维持稳定。研究发现,药物M具有解热的作用,为了进一步验证药物M是通过影响下丘脑体温调节中枢来调控体温的,请完善下列实验方案并写出实验结果: 分组 处理方式 结果 甲 发热模型小鼠+药物M溶液 退热 乙 ① ② ①乙组的处理方式为 。 ②乙组的实验结果为 。 23(每空1分,12分).2023年诺贝尔生理学或医学奖授予在“核苷碱基修饰方面的发现及在mRNA疫苗开发”上的应用。纳米脂质颗粒LNP能使mRNA疫苗在体内以非侵入性方式进行靶向递送抗原,过程如图2所示。图1是某冠状病毒引起人体免疫应答的过程,回答下列问题: (1)图1中,当某冠状病毒侵入机体后,被APC细胞摄取、处理并 抗原信息到细胞表面,激活细胞 (细胞名称),一方面,通过体液免疫使细胞b增殖分化为 ;另一方面,通过细胞免疫最终形成有活性的 使靶细胞裂解,释放抗原。 (2)“细胞因子风暴”是引起某冠状病毒感染者死亡的重要原因,其主要机理是:某冠状病毒感染后,T细胞产生大量的GM-CSF等细胞因子,GM-CSF等进一步激活炎症性单核细胞,产生更多的细胞因子,形成炎症风暴,严重者可导致其他器官的免疫损伤,该过程的调节机制为 调节。临床上,常采用糖皮质激素等药物对“细胞因子风暴”进行治疗,由此推测糖皮质激素的作用是 。 (3)图2中编码该冠状病毒抗原蛋白的mRNA封装在LNP中进入细胞,体现了细胞膜的结构特点是具有 ,若内体小泡中的mRNA未实现逃逸,则会被上 识别,使该外来mRNA降解;若逃逸成功也需逃避 的识别,以免被降解。 (4)mRNA疫苗为抗原蛋白的翻译提供了 ,使得机体能持续不断地表达抗原蛋白。 (5)较之DNA疫苗,mRNA疫苗更安全,因为mRNA疫苗不会进入 ,降低了整合到宿主细胞基因组中的风险。较之灭活病毒疫苗,mRNA疫苗的优点有 (至少答两点)。 24.(除备注外每空2分,11分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。请回答下列问题: (1)该实验的自变量是 。 (2)脱落酸在植物体内的合成部位是 ,其具有的生理功能是 (答出1点)。 (3)分析实验及结果可知:干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是 。 (4)若给干旱处理的突变体幼苗施加ABA,植物叶片的蒸腾速率会 (填“升高”“降低”或“不变”),植株根系从土壤中吸收水分的能力 (填“增强”“减弱”或“不变”),以适应不良环境。 (5)许多研究表明,脱落酸在高温下易降解。在自然界中,小麦、玉米等在即将成熟时,如果持续经历一段时间的高温之后又遇到大雨天气,种子就容易在穗上发芽。请对此现象进行解释 。 25.(每空1分,共9分)图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究培养液中某种酵母菌种群数量的动态变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题: (1)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中 (填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查,该方法需要借助血细胞计数板,在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时,正确的操作顺序是 在前。如果一个小方格内酵母菌过多,难以计数,应采取对培养液进行稀释处理措施。图丙是b时刻用血球计数板(400个小方格,体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L:培养液中酵母菌的K值约为 个。该计数方法得到的值与实际活菌相比 (填“偏大”“偏小”或“相同”)。 (3)在“探究培养液中醇母菌种群数量动态变化”实验中不需要设置对照实验,原因是 ;葡要做重复实验,目的是 。 (4)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外,还包括 。(答2点) 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$

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高二生物开学摸底考01(人教版2019)-2024-2025学年高中下学期开学摸底考试卷
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