内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

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2025-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼伦贝尔市
地区(区县) 鄂伦春自治旗
文件格式 ZIP
文件大小 717 KB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-07
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来源 学科网

内容正文:

鄂伦春自治旗七年级道法第 1页共 6 页 鄂伦春自治旗七年级道法第 2 页共 6 页 绝密★启用前 2024—2025 学年度(上)期末检测 七年级 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共 6页,满分 50 分。与历史同考,考试时间共 90 分钟。 2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将各题中正确选项的字母 填入答题卡.....,共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1.中学生活对于中学生来说意味着什么呢?同学们对中学生活又有什么新的看法呢?某校七年 级(1)班的同学对此展开讨论。以下同学的观点正确的有( ) 小于:初中阶段为我们的发展提供了新的机会,同时也有更多挑战 小朵:中学生活让我们有自己的想法,可以不再听父母的教导 小颖:中学生活教会我要珍视当下,把握机遇,把准人生方向 小薛:中学生活让我明白了成绩是最重要的,没有必要追求全面发展 A.小于和小颖 B.小于和小薛 C.小朵和小颖 D.小朵和小薛 2.唐朝时期,魏征敢于进谏,直言唐太宗李世民的不当之处,而李世民也虚心听取魏征的意见, 最终成为“一代明君”。唐太宗曾言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为 镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”这说明( ) ①他人评价比自我评价的效果更好 ②我们对自己的认识主要靠他人评价 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子 ④他人评价有助于我们形成对自己更为客观的认识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.某班准备制作一期“爱护身体”的主题板报,以下可以入选的有( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.目标的实现需付出努力,下列各句能体现该观点的有( ) ①三人行,必有我师焉 ②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.“如果我们还有希望,就一定不会放弃自己的梦想;如果我们坚持梦想,我们的生活就一定不 会荒废。”对此,你的理解是( ) A.生命的韧性就体现在是否拥有梦想 B.梦想让我们产生不切实际的想法,使我们遭遇挫折 C.梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力 D.梦想总是高于现实,再怎么努力也无法实现 6.对于漫画中打电话男子的行为,我们可以劝导他( ) ①生命是脆弱的,要珍视生命 ②要提高危险判断能力,防患于未然 ③要牢固树立安全意识,对自己生命负责 ④要学习防护和急救的知识与技能,挽救生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.《论语》中有这样一则故事:子夏读到《诗经》里“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮”这三句 诗时请教孔子,“素以为绚兮”是什么意思?孔子回答:“绘画必须先铺一块索地,然后才能在此素 地上施彩绘画。”子夏进而问:“那么,礼乐的产生是在仁义之后吗?”孔子回答说:“你真是能启 发我的人啊,现在我可以同你讨论《诗经》了。”下列主题概括该故事最恰当的是( ) A.敏而好学,不耻下问 B.教学相长,共同进步 C.尊重老师,传承美德 D.善于沟通,化解矛盾 8.“希望时间快点,让我早些回到家的身边,寒冬封不住归心似箭,思绪已经团圆。行囊装满惦 念,一颗漂泊的心终于沉淀,用问候换爸妈的笑脸,幸福布满屋檐。家的温暖红了双眼,无论多 远都值得留恋,家是不变的终点,才会让我勇敢向前……”歌曲《家的温暖》体现了( ) ① 孝敬父母只需满足父母的精神需求 ②家是生命的居所,是心灵的港湾 ③ 家里有亲人,家中有亲情 ④我们有时可能因为亲情的平常而忽略它 鄂伦春自治旗七年级道德与法治试卷 第 3 页(共 6 页) 鄂伦春自治旗七年级道德与法治试卷 第 4 页(共 6 页) … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※ ※ 请 ※ ※ 不 ※ ※ 要 ※ ※ 在 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 内 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9..在某市一家幼儿园的劳动课上,孩子们可以熟练地炒菜、烙饼、做榆钱窝窝,甚至还在园内 养起了鸡、鸭等。对于将劳动教育延伸到幼儿园阶段的现象,下列评价正确的有( ) ①能让每位学生在劳动的过程中提升自己的道德修养 ②有助于学生在体验、感悟中学习知识和技能 ③能帮助学生认识到美好生活都是通过劳动来创造的 ④能够激发学生的劳动热情,培养劳动意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.在第 46 届世界技能大赛特别赛上,中国选手捷报频传,获得 21 枚金牌、3 枚银牌、4 枚铜 牌,相关话题多次登上热搜引发广泛关注。平凡的技艺,做到极致亦是非凡!小到一枚螺丝钉大 到卫星火箭、高铁航母,背后都离不开大国工匠的身体力行。这启示我们( ) ①职业没有高低贵贱,人生价值在于创造奉献 ②实干成就梦想,有了梦想定能开创美好生活 ③劳动光荣,青少年要热爱劳动,尊重劳动,尊重劳动者 ④树立热爱劳动的意识,长大后才能参加劳动 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、分析说明题(本题 3个小题,共 15 分) 11.“树洞”回音,理解生活。(注:树洞是网络用语,是指一个可以袒露心声的地方。)阅读材料, 回答问题。(5 分) 树洞留言区 树洞回音区 留 言 一 “我完全接纳了自己的优点和缺点,还怎么进步 呢?” (1)运用“做更好的自己”的相关知识 帮助留言一中的内容解答困惑。(2 分) 留 言 二 “我的好朋友在考试中作弊,我把情况告诉了老 师,因为交友需要……。” (2)运用“交友的智慧”的相关知识, 将留言二中省略的内容补充完整。(1 分) 留 言 三 “昨天我没有按时完成道法作业,被老师批评 了,我心里很难受,再也不想跟他打招呼了。” (3)运用“珍惜师生情谊”的相关知识 劝说留言三中的同学。(2 分) 12.阅读材料,回答以下问题(6 分) 某校七(2)班以“认识生命,感悟生命”为主题开展探究性学习活动,写下了对生命的思考和感 悟,请你一起参与并回答下列问题。 【认识生命】 (1)阅读诗句,概括生命的特点,填写在相应的横线上。(2 分) ①“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”(李白《将进酒》)这说生命是 的。 ②“我就是我,是颜色不一样的烟火。”(张国荣歌词)这说明生命是 的。 【感悟生命】 (2)观察上面图片,你会对生命产生怎样的情怀?(1 分) 【温暖生命】面对十万火急的救护车,大多数车主都会选择主动避让,为病人让出一条“生命通 道”,争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车,您让开的不仅仅是一条车道,从某种意义 上说,您是在为生命让道。” 【理解生命】“天地之大德曰生”:天地的最大恩德,是为宇宙和人类提供了生生不息的环境,让 各类生命各得其所,安身立命。万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 【救护生命】地震发生后,党和政府高度重视并做出重要指示,要求全力开展搜救,妥善安置受 灾群众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。 (3)运用“生命观”的相关知识,分析上述材料带给我们的启示。(3 分) 13.阅读材料,运用《梦想始于当下》相关知识,回答问题。(4 分) 少年的梦想就是祖国的梦想,只有少年的梦想实现了,祖国才会 繁荣富强。在追逐梦想的道路上,我们不要因任何困难而退缩,要以 全新的姿态在学海里遨游,坚定学习信念,积极进取。 鄂伦春自治旗七年级道法第 5 页共 6 页 鄂伦春自治旗七年级道法第 6 页共 6 页 (1)划线部分表明做有梦想的少年,应当紧扣什么?(1 分) 【善于学习】"双减"政策实施后,同学们就"双减"的收获及困惑进行了分享交流。随着课 余时间的增加,部分学生陷入不会学习的困境:有的同学迷失了方向,失去了学习的兴趣;有的 同学从早到晚沉迷网络,失去了思考的能力;有的同学滥用题海战术,导致身心疲惫…… (2)以全新的姿态在学海里遨游,请你从怎样学习的角度给同学们提一些合理化建议,帮助他们解 决学习中遇到的困境。(3 分) 三、综合探究题(本题 2 个小题,共 15分) 14.(6 分)【我与集体共成长】 集体是一个温馨的词语,学校是一个大集体,班级是一个小集体。无论我们对所在的集体是否满 意,心中都充满对美好集体的向往。为此,七年级某班同学进行了实践探究。 【集体活动我主持】 美好的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。在这个集体中,我们可以 一点点长大;在这个集体中,有温暖的阳光时常照耀我们的心灵…… (1)某校七年级学生准备以集体为背景材料开展一次主题活动,请你设计一个活动主题和一个活 动形式。(2 分) 【集体生活我分享】 班会上,小明同学说出了自己的真实感受:刚进入班时,我性格比较内向,很少与同学交流,学 习成绩也不尽人意。但是,老师和同学没有放弃我,他们在学习上、生活上帮助我。现在,我变 得开朗起来了,学习成绩有了很大的进步,而且参加了自己喜爱的摄影社团。 (2)请你分享你在集体中感受到的温暖片段。(1 分) 【集体建设我倡议】 心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。为了让班集体更加优秀,班级决定向全 班同学发出倡议。 (3)为了让班集体更加优秀,你准备从哪些方面向全班同学发出倡议。(3 分) 15.(9分)与榜样对话,为青春领航。满怀憧憬走向未来,描绘精彩人生答卷。 【执着追求】 习近平总书记强调:“希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲, 以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”自开设“讲述·一辈子一件事”栏目以 来,人民日报要闻 6版用一篇篇用心用情采写编辑的人物报道,刻画了一个个“一辈子办成一件 事”的鲜活人物。择一事、终一生,虽然从事行业不同,人生经历各异,但他们都用执着坚守、 凝聚不屈的奋斗力量,用辛勤付出书写深厚的家国情怀,用无悔选择展现鲜明的时代精神。 (1) “一辈子办成一件事”的执着需要树立自己的人生目标,请你说一说应如何树立正确的人生目标。 (3 分) (2)★生活的道路并不总是平坦的,“十年磨一剑”难免会遇到一些阻碍、失利和失败,这就是我 们通常所说的挫折。结合“顺境与逆境”的相关知识,谈谈你对下图的理解。(3分) (3)请你想一想,未来你将如何“择一事、终一生”,在奉献中成就精彩人生。(3 分) 鄂伦春自治旗七年级道德与法治试卷答题卡 第 1 页(共 2 页) 鄂伦春自治旗七年级道德与法治试卷答题卡 第 2 页(共 2 页) … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学 校 :_ __ __ __ __ __ 姓 名 : __ __ __ __ 班 级 : __ __ __ __ 考 号 : __ __ __ __ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 2024—2025 学年度(上)期末检测 七年级 道德与法治 答题卡 注意事项: 1.请将答案按序号写在相应位置,答在其它位置无效。 2.作答时,严禁使用涂改液、修正带,否则视为做标记,试卷无效。 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将各题中正确选项的字母填入答题卡....., 共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、分析说明题(本题 3 个小题,共 15 分) 11.(1)(2 分) (2)(1 分) (3)(2 分) 12.(1)(2 分)① ② (2)(1分) (3)(3分) 13.(1)(1 分) (2)(3 分) 三、综合探究题(本题 2 个小题,共 15 分) 14.(1)(2 分) 、 (2)(1 分) (3)(3 分) 15.(1)(3 分) (2)(3 分) (3)(3 分) 2023—2024学年度(上)期末检测 七年级 道德与法治 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B D C A B C D C 11.(1)①欣赏自己;②不断完善自己;③不断发掘自己的潜能;④关爱他人,服务社会。(答出任意两点即可,其它答案言之有理至多可得1分) (2)交友需要原则,在朋友犯错时,我们应该提醒和帮助他们。 (3)①我们要正确对待老师的批评,理解老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。②我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心,改正自己的错误。 12.(1) ①不可逆 ②独特 (2)敬畏生命 (3)①尊重并遵循生命存在和发展的规律;②关爱他人生命;③坚持人民至上、生命至上。 13.(1)时代脉搏。 (2)①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动;④学以致用。(答出任意三点即可,其它言之有理可酌情给分,非学科术语总分不能超过2分) 14.(1)主题:美好集体,我的家;美好集体,有我在;美好集体,共建共享等等; 形式:主题班会、演讲比赛、手抄报比赛等等; (2)例:在我生病的时候,老师和同学无微不至照顾我…… (3)①需要我们确定共同的愿景;②需要我们树立主人翁意识,自觉承担集体责任;③需要我们有序参与集体生活;④需要我们树立正确的合作与竞争观念;⑤需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。(答出任意三点即可,其它言之有理可酌情给分,非学科术语总分不能超过2分) 15.(1)①正确认识个人与社会的关系。②从自身实际出发。③应当与国家、民族和人民的利益相结合。④应当与人类的福祉相统一。(答出三点即可) ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是以何种态度对待人生的境遇,②我们要有积极的人生态度③正确对待顺境和逆境,顺境不骄,逆境不馁。正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,让顺境和逆境都成为我们人生成长的阶梯。(言之有理可酌情给分) (3)①立足岗位做贡献;②在踏实奋进中绽放人生的光彩;③将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献。(言之有理可酌情给分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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