四川省德阳市2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试卷

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2025-01-07
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.73 MB
发布时间 2025-01-07
更新时间 2025-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-07
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋期八年级学校期末考试 语文试卷 说明:1.本试卷共8页,满分150分,答延时同为120分钟 2.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试喜,草稿纸上答题无效。 一、语言知识运用(每小题3分,共18分) 1.下列画线字的注音完全正确的一项是( )(3分) A.粗糙(c0o) 酒肆(s1) 黝黑(yu) 广袤无垠(ho)》 B.图名(nl) 禁倒(ka) 畸形(j江) 锐不可当(dong)】 C.俯邀(kn) 滞留(zhi) 程亮(zeng) 领首低眉(han】 D.慷概(kdi) 但农(di6n) 俏然(qiao) 深恶痛疾(m) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.轩昂强热鲜腴油光可鉴 B。简陋狼籍 俭朴 筋彼力尽 G密息慈蒙昧为富不 D慰勉请责 愚钝 振耳欲瓷 3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()(3分) A她的歌声如同春风拂面。人木二分地触动了在场每一个人的心弦 B.这座城市的历史建筑抑扬顿撞,展现了丰高的文化底蕴。 G.他城惶城恐地对待每一篇文字,力求字字珠现,句句经典 D.江水犹如穿峰凿石的巨龙,它的每一次腾涌。每个转身.无不充满了推枯拉朽的力量! 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A,读狂曾棋散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 B.《典籍里的中同》通过创新表达,用电祝语言彰显了中国典藉的当代价值与世界意义 G,原创节目能否获得市场成功和良好反响,关健是能从观众观看愿望中寻找契合点。 D.亲子运动会不仪增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼 5.下列表述错误的一项是()(3分) A,简要和迅速地报道新闻事实,是新闻特写与通讯的共同点所在。重说运用形象思维。 采取多种文学手法,生动形象地报道新闻事实。是新闻特写与消息的共间点所在 B,律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,通常每首八句四联,四联中的额联 和颈联必须是对仗句。 C,传记是文学体裁的一种,也是早明文学的重婴形式之一,有自传和他传之分。但无 论如何。传记所记载的都是真实的而并不是虚构的。 D,《史记)是我国第一部纪传体通史。由西汉史学家司马迁著,被鲁迅誉为“史家之 绝用.无韵之离骚”。 入年城语文第1页共8页 同读下面的新闻,请权写给当的标题。(不超过20个字)(3分)】 6. 中夹广播电视总台12月2布,25年春节联欢晓会吉祥物形象为”已升升”,菌 形摩庆中华侍统文化中号我夜计天高,2珠连型来甲不文中的2主以绿办 调,象征春意金然、蓬勃生机, 清。舞个后,一吧升行夹都轮廊与脸凝上的塔花形我来得于陕西铁风法时店代地密出 土的维质要全中喜,从天事的妈热装外列尾已点短好有字在长结,雾会地从实发,笔 中言:眉眼取自回州广汉三江堆连址出土的青制纪形器的线羽饮。巨手批:多是 者中华文明多无一体、表款并看身上由港泰且工艺到画疗称维钱纹,客喜生生不意” 由花拉罐我工花围出海米玉兰、桃花与牡界,高意春回大地 (新华社★任编辑:张典苏) 二、现代文及名著阅读(共42分) (一)阅读下面的文本,请完成7-10小题。(14分) 材料一: 8月29日至9月2日,巴馨奥运会内地奥运健儿代表团在香港、澳门进行访问文流 走进学校、社区,与当地运动员、青少年互动变流,参加联欢会展示才艺,五天行程内客 丰富,奥速徒儿所到之处受到清地民众热烈欢迎。 今年是新中间成立七十五调年、香港回归二十七周年,澳门回白二十五调年,在这个 时问节点,奥运使儿再度到诗港澳,体有的位转价值、作用得到充分发挥,传递了中华体 育精神和奥林区克精神,与香港,澳门民众一起共享中华民族荣耀,特内地与香港、澳口 民众的心更紧密地联结在一起,爱国之情得到更深层次的升华。 “知果说自已的名字意味着一种光荣,那么四携期代表着一种责任、一种使命,值得 我们什出一切去样卫。去战41”孙瓶涉在香港都会大学参如青年人文流活动,一句“购 肯的国裤永选大于背后的姓名”,引起广泛共鸣 在建连梦想的过程中,闲障是不可进免的,但不要被国难打鲜。你要相信,你斯付 出的,一定会有一天以黑一种方式回根你。”在和港建有少年交流时,自由式小轮车臭运 冠军环程文这样泰达地在调华比赛中的心得体会: 错好物力无方的报数鞋语、为调争无的家厚挂杯,美表运健儿无服据政改时 倍先。开夜维的情神物方。的地组的一吉一行,之为有少年防位持环真,爽 门的青女人气,精个人写四车情环林合在一光,不新戏框自身器力,才能取得无大 成功,实现最大的人生价值 有是纸罗书复收关泽造怎表示,内地表运健人小贝台吉排自位健交 大的心班本煮电配县不行能发进了可色,流也有望孕但阴牛能张共选健儿一林有 梦想、理想华目杯,北才能真秋给网家利 (2024年9月J日《中国体有报)01戴) 材料二 经作红表延桃九和桂长生秋、天无国之术恶有 时刻值得我们就记。 八平板语文第2页共8页 在角已华克栽场4号馆素手年的欢时声中,果标东林于玉行了梦席以来的臭运系来 会降,成北·夫满背,莫抓东的教练王终第一时闲冲红他身迪,两人紧聚朝他在也 此时此刻,玉修特佛自己流得了金牌一样,见见化约师纯排深。随后,王修灵是排吴振东 高高举起。那一刻,他终于举起了奥运冠军1 中国体禁芳围在比套中黄然未能夺得金牌,:他有展现出的精神风税体育精种却今 人动客。在预奖台上,尽管面对的是银华,中国选手度有一个低下头,他们将手中的海拉 整齐地改在地上,然后带首起胸地面向国旗,这一刻,他们的卖势不仅坚定,更透意出一 种庄严和桥限。 巴案臭运会游冰赛场兼后一个此赛日,男子优1阳来泥合泳接力决赛,当清展乐完或 反超,帮助中国队力压整断该项目0年的美写队和占尽主场化梦的法国队,以3分2刀秒 46的成绩李冠时,现场的欢呼声达到了项毕。这是中国游泳队首次在这个项日上拿到奥运 金肆,在领奖仅式后的大合影环节,中国队本打算坐在领奖台下,被一专的美国队员阻立 并让出中心住示意:“冠军要站在上面。”随后,中国队站在台上,美国队和法国认剩坐 在他们身矿举起奖牌。 巴攀奥运会上,中国选手何冰娇获得了巴攀奥运会羽毛球女子单打银牌。壁台领关时 何水矫手中的一枚带有西班牙四旗的撒章暖引了人们的视线,在赛后的新闻发布会上,何 冰矫解释,这枚澄章来自西班牙奥委会,地的这一举动是向来自西班牙的对手马林数敬。 在此前的年决系上,马林发辉出色,但四伤势严重无泰通春,何冰轿说,“马林是一位杰 出的追动员和时手,我有望能花地的精神带入决素。”马林也在社文蝶体上写道,“在人 生的至暗时刻,何冰娇在倾芙台上的举动,让我感受到了最大的友爱,我将水远感谢地”。 7。下列对材料一内容的分析理解,不正确的一项是(。)(3分) A.巴黎奥运会内地奥运健儿代表团在香港,澳门进行访问。加强了内地和港澳间的交 流。升华了爱国情感。 B.材料中,对孙预移等运动员的报道,既有对体育精神的褒扬。又体现了运动员为 国争光的使命感和责任感。 C。巴察奥运会内地奥运健儿代表闭一行的主要目的是,成为港澳青少年的榜样,激制 他们不怕困难。勇往直前。 D.内地奥运健儿在港换受到热烈衣迎,展现了港澳同整对体有所餐聚的家国情怀与民 族自豪感的认同。 8.将下列句子依次填人材料二的横线处,最恰当的一项是()(3分) ①他们,以自己的方式展示了中华儿女的风范 ②他们,用行动展现了体育精神的坚守与传承 ③他们.生动地诠释了奥运无国界 ④他们,用出色表现燕得了对手的尊重 A.2①④3 B.③①④2 G.32④0 D.2④①3 八年极语文蒂3共8页 9. 结合材料一的内容,根据提示将下面的采访提纲补充完整。(4分) 采访对象 香港圣保罗书院校长源迪恩 采访目的 问题一:内地奥运健儿的哪些表现让您印象深刻? 采访问题 问慰二:2 10.根据材料一、材料二,谈谈称从这些奥运健儿身上学到了哪些优秀品质?(4分) (二)阅读下面的文本,完成11-14小题。(21分) 墨香里的年味见 (徐进) ①始近岁尾,年味儿越来越浓,我叔手又夹到了一藏流淡的手香,又看到了红红火火 的春联 ②父亲与对联有着深深的情檬。自我记事起,乡邻红白喜事的对联,都是父亲写的, 我家的春联也是父余书写的。 ③受父亲彩响,孩提时,我就对春联情有独钟。国为过年的时候,我红纸,写对子, 粘春联,是父亲必须亲自去微的事情,也是必不可少的,我也眼着忙活,从中享受春积带 给我们一家人的喜庆与希望 ④我记得每年来佩,还镜回家,父亲就会哈我打未电话,满响我买红纸。父亲自有毛 笔和没用完的墨汁,就把心没有红纸写不成春联。(知道,年到过年,他都会自作一制对 联,很仔细地达上,华竟一年是一年,新年要有点新气象。 ⑤大街两象。摆满了令人眼花峰乱的年画、春联、中国结和火红的灯笔,年就这样欢 欢毒喜地赶未了。我在店内桃适红纸时,看到里面证放的春其,总感觉液有父亲写的春联 的那种家的味通和幸福气息,因为那是他依据自家的实际情民都出的。 百我请书那儿年,物质条件差,家里赏穷了些,然而每到腊月三十,父余都会早学地 起床,我出衣买来的大红纸,后头微坐、日光寺注地折全用小刀小心是黑地截开,收柜 为写春联做准备为了书写时能技年个车的中心▲,义泰比叶着超出在私字载,持红然 金出痕知果字餐多了,还要私点强柳,以便北两条红处连楼成一个长条,这样写存 联的纸才够长,我就拿着和接的红纸在复大精授慢烘干,通给父青。 ①父亲一边启开先前为到人写春秋时用过的大机圣水瓶盖,一迪示意我把红纸运试在 大家上。我自然明白父水委开始写春联T,我用右十北红串帆的前程长住,父亲开始非家 裤重地蓝墨书写,每写光一个李,东就向可拉一点儿:天膜个,于也本堡了,位墨香流议 地教开,节日的春庆也里延开木父素热写热种:脸上也红红的,写到最后反而解开外 套和子,说写得流汗了。写完之后,又康再镇重地书写横批。 因在等待字连变千的同障,义来还要对看术手写的这制时联品许一香,和我家切着野个 入年级语文第4重共8真 山九问题。我老和父亲一道欣常毛 字改是改不成了。但我还是从中领括到了一些春联书写的小窍门,感受到了写泰联的乐雄。 ⑨后来的凡个春节,父亲约我本作春联。他一边书写,一边丛通着我来写。我读师范 时蛛过华色能修体手充点及是布一直整林写对民令夜你基的父专相比,百感每物 羞远了。父亲看了却叫好,眼里充满了警赏,礼比他的“我学体”有章法。就这祥,我和 父帝合作完成春联的鲜作,清满的丰错路使件者江春在我们之同所建开体 明岁月更连,一年又一年。每雪春节越来越近时,家家户户忙着过年,紧钙密线地汽 备着各种吃的、喝的、等的、玩的,贴上的春联也多是天来的.中性我家自己写存民羽 春联的传统依然在, 心票香卫的年木儿,一直路瓷在食心网,术门上盐着的红红的春联也时常闪婚在负联 前。墨香里,有我们对家度温餐场面的深深回忆, 有我们对父赤演举兼埠的棉绵深情,有 我们对未来美好生活的版版期,更有我幻对机秀传桃文化的疾骏传承 11。阅读选文第⑥-⑨吸,填写表格。(4分) 段落 第6段 第⑦段 第8段 第⑨段 内容概括 栽备春联 态度情感 小心翼翼 不亦乐乎 幸福满满 12.赏析文中画线句子。(5分) 每到酯月三十,父录都会早平地起东,找出我买未的大虹纸,眉头微毫,耳光专注地 折叠,用小刀小心翼翼地我开,收视,为写春联微准每,为了书写时能找到每个学的中心 点,父亲比对着拟出的春联字纸,将红纸叠出”痕 13. “春联”在选文中多次出现,有什么作用?(4分) :.024年2月4日,中国申报的春背中人其祝传统新年的社会实霞成功列 民合园孩科文组明人天物文笔什作名金这事件与(堡条里的车 味儿)一文,谈谈春节传院文化在现代社会如何做到传与创斯。《(8分 入年斑语文5页共8页 (三)名著阅读(7分) 占下面是关于(昆血记》的读书方法,不恰当的一项是《)(3分) A侣助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍。了解作家的生平事造、科学成就和 全书的大致内容,为阅读整木书做些准备 B.阅读中,遇到一些专业性较强的概念、术语,要查找工具书或相关资料,把爆其合 义;如果遇到你非常感兴趣或比较熟悉的内容。可以拓展延伸,把倒读引向更深层 次,但不宜对其质疑问难 C。阅读中,体会作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。比如多思考作者为何要 坚持实地观察和反复实验,体会那种积极探索、求直务实的科学精神 D.关注作品的艺术趣味:比如《昆虫记》,既是高于科学性的昆虫学著作,又是可读 性很强的优美散文。 16。(红星照耀中国》作者斯诺曾说过“这本书值得介绍给一切中国读者”,读完《红星 照耀中国》,你获得怎样的启示?请联系内容或人物,说说你的收获。(要求不少于 80字)(4分) 三、古诗文阅读(共30分) (-)文言文阅读(17分) 【甲】年发于肤亩之中,傅说举于成筑之同,股两举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙 点教举于海,百里要举于市。故天将得大任于是人也,必先苦其心志,劳其柄骨,城其休 肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心总性。曾益其所不能 人恒址,然后能改:国于心,衡于虑,而后作:征于色,发于声,而后喻。入则无法 家棒士,出期无数调外惠者,国恒亡,然后知生于枕惑而死于安乐也 (《生于忧患,托于安乐多) 【】越四大锐,王悉,召范桌心而谋。花虚日:“王何惠斯?今之机,此越之桶,而 天之精也夫关国甚害而时有余其王年少智本才轻好须火之名不忍后惠。王若重币卓锌以 请余”于关,对食可得也食得,其年越必有吴,丙正何惠局?”越王日:”善1”乃使人 请食于吴、不出三车,而关亦机。化人请食于想,越王弗与,乃破之,夫差为衡 (选自《吕氏春秋》,有别改) 【①花意D:人名,超国大正,②半:谦单,不自高自大.③余():天 进谷物,这里指情候④夫花:关四君主.⑤禽:月”清”,找位, 八年城语文第6真共8重 17.下列对句子的断句,正确的一项是()(3分) A.夫吴国甚高而财有余优王年少智寡才轻好须奥之名不思后患 B.夫吴国甚高而财有余其王年少智寡才轻/好须臾之名不思后患 C.夫吴国甚富而财有余其王/年少智寡才轻好须臾之名不思后患 D.夫吴国甚富而财有余其王年少智寡才轻/好须臾之名不思后患 18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A,发于声,而后喻 委而去之 B.乃攻之 女子之嫁 G,苦其心志 其如土石何 D,告之于帝 故天将降大任于是人也 19.下列对甲、乙两文的理解和分析,有误的一项是()(3分) A.孟子文章以雄辩著称:如甲文第一段运用排比,列举多个事例阐述同一观点。行文 如江河直下,一泻千里,使文章气势非凡 B.乙文叙写“夫差为禽”的故事说明居安思危的重要性,突出越王的知人善任,吴王 的智寡才轻、不思后患 G,甲文在论述的思路上,从国家的兴亡推及个人的成才规律,使文章论述层次显得很 清楚 D.乙文详写了“请食”前范然的建议,略写了“请食”的经过,详略得当,突出主斤。 20.用现代汉语翻译下面的句子。(8分) ①(6分)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 ②(2分)今之机,此越之福,面吴之祸也 (二)古诗词鉴赏(7分) 钱塘湖春行 白居易 喜山专北蒙亭西,水面物平云脚低。 几处早雪争曦树,谁家新燕装春泥 乱花渐数速人眼,浅草才能没马功。 最发湖东行不足,绿扬阴里白沙提。 入年级语文第7页共8页 丰乐亭游春三首(其一) 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 乌歌花舞太守醉,明日酒醒春已归 2礼下面对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分】 人《钱塘湖春行)从描写沉山寺一带景色到精写白沙是一带景色。中间的转换不露痕 迹,衔接非常自然 日(丰乐亭游春三首(其一))中,诗人以细腻的笔触描绘了初春时节草木青翠、落 红满地的景象 C《钱塘湖春行)诗中处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚技上春天外衣的西斯,描 绘得生意叁然。恰到好处 D.《丰乐亭游春三首(其一)》中。“鸟歌花舞太守醉”一句运用了拟人的修辞手法 将鸟和花赋子了人的情感和动作,表达了诗人对春天的喜爱和购醉之情 22.两位诗人都描绘了春天的景色,请分析这两首诗分别表达了什么样的情感?(4分) (三)名句名篇默写(6分) 23.补写出下列名句名篇的空缺部分。 ) 望峰息心 (吴均《与朱元思书》) 2树树皆秋色 (王绩《野楚)) 晴川历历汉阳树 (崔颗《黄鹤楼》) ④器条折其荣。 (《定中有奇树》) )角声满天秋色里。 (李贺《(雁门太守行》) 6无可泰何花落去, (晏殊(浣溪沙)) 图、作文(60分) 24.小作文(10分) 请从下列儿种食物中任选一种,写一段介绍这种食物的说明性文字 纹子委炒饭回锅内德阳千锅 麦求:①对象明确,顺序合理,行合说明文语言要未:②至少使用一种说明方法:③ 字数在150字左右 25.大作文(50分) 请你以“ 改变了我”为题目写一箱文章。文体不限,诗款除外 要求:)请将作文题日补充完整 2②内容积极向上,字数在600以上 3)文中不得出现真实姓名和校名。 八年级语文第8页共8页

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