板块1 专题3 济国生民——中国古代的经济与社会生活(课件PPT)-【优化指导】2025年高考历史二轮复习高中总复习·第2轮（专题版）

专题三　济国生民——中国古代的经济与社会生活 板块1　统一多民族国家的形成与巩固 ——中国古代史 栏目索引 概览 宏观知识 深研 核心命题 突破 大题技法 概览 宏观知识 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 ►主|题|线|索 线索1　 古代农业的发展 春秋战国时期，以铁犁牛耕、男耕女织、自给自足为基本特点的小农经济逐渐形成，成为中国传统社会农业生产的基本模式。此后，中国古代农业生产技术不断发展，农耕经济的范围不断扩大 线索2　 古代的手工业和商业 中国古代手工业存在家庭手工业、官营手工业和民营手工业三种经营形态，丝绸、瓷器等手工业产品长期领先世界。中国古代商业中，官商和私商长期并存，官商具有一定的垄断性，私商对官商存在一定的依附关系 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 线索3　古代的村落、集镇、城市和医疗 在农耕经济发展的基础上，中国古代的村落、集镇形成；城市主要是封建统治的中心，手工业生产和商品贸易在城市中处于依附地位；古代交通发达；在医疗卫生方面，逐渐形成了中医药体系，为中国乃至世界医学的发展作出了巨大贡献 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 线索4　古代经济政策及社会生活的变迁 受中央集权制度的影响，国家权力高度集中并渗透社会与经济生活，形成了土地私有、重农抑商、闭关自守等政策。从唐朝中期到宋元时期，人身依附关系逐渐减弱，思想观念也发生了一些变化 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 考向一　中国古代农耕生产及经济重心南移 深研 核心命题 1．古代农业的发展 时期 发展历程 原始社会： 农业起源 (1)农作物：最早培植水稻和粟。 (2)耕作方式：刀耕火种。 (3)生产工具：石、木、骨器。 (4)土地制度：土地归氏族公社所有 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 时期 发展历程 夏商周： 奠定农业 社会基础 (1)土地制度：商和西周实行奴隶主土地国有制。 (2)耕作方式：石器锄耕。 (3)生产工具：出现少量青铜农具。 (4)经营方式：“千耦其耘”，即大规模简单协作 春秋战国： 传统农业 形成 (1)耕作方式：铁农具和牛耕推广。 (2)生产技术：精耕细作，垄作法，都江堰和郑国渠。 (3)土地制度：井田制遭破坏，土地私有制逐步形成。 (4)经营方式：自给自足的小农经济逐渐形成 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 时期 发展历程 秦汉至宋 元：农业 经济进一 步发展 (1)耕作方式：牛耕普及。 (2)生产工具：出现耦犁、耧车、曲辕犁。 (3)耕作技术：出现代田法、耕耙耱技术。 (4)水利灌溉：汉代修建漕渠等，三国时革新翻车，唐朝时筒车等灌溉工具出现 明清：农耕 经济高度 发展 (1)农作物：玉米、甘薯等高产农作物被引进和推广。 (2)耕地面积扩大，人口增长。 (3)土地制度：土地兼并严重，租佃关系日益普遍化 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2.古代经济重心的南移 特征 南移的表现 魏晋以前： 基础条件 春秋战国时期，楚、吴、越等对江南有所开发。秦汉时期，中原的铁器传到珠江流域 魏晋南 北朝： 趋向平衡 江南土地大量开垦，耕作技术进步，兴修了很多农田水利，农作物品种增多，单位面积产量提高。两晋之际是中国历史上中原人口南迁的第一次高潮 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 特征 南移的表现 隋唐五代： 开始南移 江南土地资源进一步开发，成为重要的粮食产地。至唐朝后期，出现了“赋之所出，江淮居多”的现象，扬州的经济地位超过长安和洛阳。“安史之乱”以后，形成中原人口南迁的第二次高潮 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 特征 南移的表现 宋元：完成 宋元时期，经济重心南移完成。两宋之际是中国历史上中原人口南迁的第三次高潮 明清：巩固 江南出现许多重要城市，商品经济发展，资本主义萌芽产生并缓慢发展 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 视角 　 农耕文明——古代农耕生产与土地制度 中国古代农业土地利用方式及影响(2024·新课标卷)、原始农耕生产(2023·湖北高考)、春秋时期土地制度的变动(2022·江苏高考)、春秋早期使用铁器(2022·广东高考)、战国生产方式变革(2023·海南高考)、西晋至唐的田制变动(2021·湖南高考)、宋代柑橘种植的扩大(2023·北京高考)、宋代代役人现象(2021·福建高考)、宋代土地清查制度(2023·福建高考)、土地制度的变动(2022·江苏高考)、明代农业生产精耕细作(2023·河北高考) 、明清 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 时期经济发展(2024·山东高考)、清朝农业租佃关系盛行(2024·新课标卷)、清代农业生产的市场化(2023·福建高考)、土豆等新物种的种植及影响(2023·浙江高考6月卷) 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2023·湖北高考)象形文字在一定程度上可以反映创字时的生态环境、经济生活和思想观念等。下表是“农”字的演变历程，其创意是在树木众多的地方以蜃(蚌壳)制工具从事劳作。“农”字的创制可反映当时(　　) D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.天人合一的宇宙观念 B.渔猎采集的劳动方式 C.形神兼备的书画艺术 D.原始农耕的生产状况 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以“农”字的创制为切入点，从文字创制的角度考查古代早期农业状况，旨在考查学生通过图片材料提取、解读信息的能力 正答 思维 由材料“在树木众多的地方以蜃(蚌壳)制工具从事劳作”可知，原始自然条件下，采用简易的生产工具，从事简单农事活动，因此“农”字的创制可反映当时原始农耕的生产状况 易错 点拨 材料强调在树木众多的地方进行农业生产，而非渔猎采集；形神兼备与材料中农耕生产状况不符 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2024·新课标卷)清乾隆进士李调元在《卖田说》中借佃户王某之口说明“卖田以佃田”的好处：家中有十亩耕地，难以养活十口之家；卖出自己的十亩地，则可以长期租佃一百亩维持生计，且能免于官府钱粮加派。当时农业中租佃关系的盛行(　　) A.延续了个体农耕方式 B.遏制了土地兼并扩大 C.抑制了商业货币经济 D.削减了国家赋税来源 A 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以清乾隆进士李调元的《卖田说》为切入点，考查清代农业中的租佃关系，旨在考查学生科学解释历史事物、认识事物本质的能力 正答 思维 根据材料可知，清代农业中租佃关系盛行，使得无地或少地的农民可以通过租佃土地继续从事农业生产，农民通过租佃土地延续传统的个体农耕方式而生存 易错 点拨 租佃关系的盛行并没有遏制土地兼并扩大和商业货币经济的发展；在租佃关系下，地主直接向国家缴纳赋税，佃户向地主支付租金，这并没有削减国家赋税来源 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 东汉经济发展的南北差异(2023·福建高考)、“江南经济区”与汉唐经济发展趋势(2024·山东高考)、隋京畿区的经济发展(2023·山东高考)、隋唐江南农业的开发(2021·山东高考)、宋代江南农耕经济(2021·天津高考)、宋代绍兴农业的特点(2021·湖南高考)、元朝优容江南经济(2024·湖北高考) 视角 　 区域经济——古代经济重心的南移 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2023·福建高考)东汉前期，许慎在编撰《说文解字》时，征引全国各地的政区地名资料，用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期(　　) D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.行政制度的重大调整 B.豪强势力的地方割据 C.儒家思想的主导地位 D.经济发展的南北差异 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以许慎编撰《说文解字》为切入点，考查东汉时期我国经济发展的特征，旨在考查学生通过图片材料提取、解读信息的能力 正答 思维 《说文解字》提及次数较多的郡、国多位于黄淮地区，说明该时期北方是经济重心，当时南北经济发展存在巨大的差异 易错 点拨 图中仅涉及郡和国，说明地方上仍然实行郡国并行制，行政制度并未进行重大调整；单凭材料信息无法得出豪强势力割据地方的结论 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2023·山东高考)如图为西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比，隋京畿区的变动是为了(　　) D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.减少制度变革阻力 B.拓宽财政收入来源 C.促进中原地区民族交融 D.缓解关中地区经济压力 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以西汉与隋京畿区的比较为切入点，从时空观念角度考查西汉到隋代区域经济的发展，旨在考查学生解读史料信息、调动所学知识解决问题的能力 正答 思维 根据材料可知，与西汉京畿区相比，隋朝京畿区向以洛阳为中心的东部延伸，结合所学知识可知，京畿地区是国家政治中心，人口相对集中，因此将京畿区东移有利于缓解关中地区的经济压力 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 点拨 材料描述的是隋朝京畿区的东移，与“制度变革”无关；隋朝京畿区的东移，与“拓宽财政收入来源”无关；隋朝京畿区变动的目的是缓解经济压力，而民族交融是东移带来的影响 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 1．中国古代农业经济的特点 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2．古代劳作方式的发展 (1)家庭式劳作：随着铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能，集体劳作的形式逐渐瓦解。 (2)庄园式劳作：众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下。魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (3)租佃式经营 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测1　唯物史观——原始农耕生产 1．(2024·安徽名校教研联盟联考)在广东已发现的数百处新石器时代晚期的遗址中，发掘出的石器形式多样：石斧分有段、有肩、长条形及梯形四种；石锛增加了有肩、有段、梯形几种；还有新出现的石镰、石刀和犁等工具。据此可知，当时广东(　　) B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.原始人群凸显阶级分化 B.农业生产水平有所提升 C.社会组织能力明显增强 D.民众的食物以种植为主 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料并结合所学知识可知，新石器时代晚期广东地区生产工具得到极大改进，这说明当时农业生产水平有所提升，故B项正确；材料未体现阶级分化的情况，排除A项；材料未涉及社会组织能力的内容，排除C项；根据材料无法判断民众食物的主要来源，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测2　精耕细作——中国古代酿酒原料的变迁 2．(2024·山东潍坊一模)中国古代酿酒以谷物发酵的黄酒为主，黍、粟、秫等谷物在酿酒原料中占主要地位，直到宋代以后，稻米和小麦成为酿酒最重要的原料品种。这一变化主要得益于当时(　　) A.稻麦复种制的推广　　 B．酿酒技术的提升 C.农作物品种的增加 D．经济重心的南移 A 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料并结合所学知识可知，宋代以后稻米和小麦成为酿酒最重要的原料品种，这说明作为粮食的稻米和小麦有了剩余，可以推断出这得益于当时稻麦复种制的推广，故选A项；酿酒技术的提升对原料的主要来源不会产生影响，排除B项；材料与农作物品种增加无关，排除C项；经济重心的南移与酿酒主要原料的选择并无直接关系，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测3　时空观念——唐宋时期天然植被的破坏 3．(2024·山东淄博一模)以下是中国古代天然植被被破坏过程示意图，能准确反映唐宋时期的是(　　) B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 天然植被被破坏的过程也是农耕生产扩展的过程，唐宋时期，我国经济重心南移，意味着农耕发达的地区是长江中下游及其以南地区，所以能准确反映唐宋时期天然植被被破坏区域的是B项；A、C、D三项均不符合题意，排除。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 考向二　中国古代的货币演进与工商业贸易 1．古代手工业与“匠户”制度 西周 手工业由官府统一管理，垄断经营(工商食官) 春秋战国 官府垄断地位被打破，形成官营手工业、私营手工业、家庭手工业长期并存的局面 汉武帝 时期 煮盐、冶铁、冶钢、铸钱等高利润行业收归官办，由政府垄断；西汉政府设东西织室、齐郡设“三服官”(负责制作衣服满足皇室需要) 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 唐代 中国古代从事手工业生产的专业人户称作“匠户”，唐代出现工匠定期在官营手工业作坊内服役的制度；中唐以后，役匠逐渐减少，雇匠增多 宋代 雇匠居多，实行薪酬制 元代 实行“匠籍制”，工匠被编入专门的户籍，由专门机构直接管理，不得脱籍改业；工匠世代相袭，承担官方的工役 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 明中期后 将匠户制度改为轮班轮作，除分班定期服役外，其余时间可以自制成品进入市场销售，成为半自由的手工业者；实行“班匠银”(输钱代役) 清朝 清顺治二年(1645年)废除“匠籍制”，匠人获得自由身份 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2.古代商业的发展历程 商朝 商朝人以善于经商著称 春秋战国 工商食官的格局被打破 秦汉 货币、车轨、度量衡的统一，促进了全国的商品流通 隋唐 都市商业和农村集市贸易得到发展；柜坊和“飞钱”相继问世 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 宋代 商业环境宽松，商品种类增加，出现纸币“交子”，商税收入成为政府重要财源 元代 大都成为国际性的商业大都会 明清 棉花、茶叶等成为商品，区域间长途贩运贸易发展较快，“商帮”出现 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 3.古代市的变迁 时期 市的位置、时间 政府监管 设市表现 宋朝以前 (1)在特定的位置设市；市四周有围墙，与民居严格分开。 (2)按时开市、闭市，闭市后不许交易 政府设市令或市长，对市场交易进行严格管理 西汉长安城设西市等；唐长安城设东西两市 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 时期 市的位置、时间 政府监管 设市表现 宋朝时期 (1)城中坊和市的界限被打破，市分散在城中。 (2)经营时间限制被打破，早市、夜市昼夜相接 市场交易活动不再受政府的直接监管 出现数十座较大的市镇，其中以汉口镇、佛山镇、景德镇及朱仙镇最著名 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 4.古代货币的变迁 商朝 用贝等天然物作为货币 春秋战国 各国分别使用布币、刀币等多种样式的货币 秦朝 货币统一为圆形方孔钱 宋朝 开始出现纸币“交子”；纸币作为辅币，与铜钱并行 元朝 在全国范围内将纸币作为主币发行 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 明朝 恢复铜钱、纸币并行的货币体制，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段 清朝 完全承认白银的法定货币地位，与铜钱兼用 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 5.古代金融业的发展 (1)货币：中国古代布帛等实物货币曾长期流行，与金属货币并行使用。宋元时期，纸币开始使用。明清以后，白银成为普遍流通的货币。 (2)信贷：中国很早就出现了实物借贷和货币信贷。唐朝的信贷业务由存贷款发展到汇兑，出现“飞钱”；明代中期以后，钱铺等新式金融机构盛行；到了清朝，资本性借贷得到显著发展，出现本票性质的庄票。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 视角 　 经济活力——古代手工业和商业的发展 唐朝的契约工人(2024·湖南高考)、隋唐时期商品经济发展(2024·全国甲卷)、唐代官私手工业技术(2022·河北高考)、北宋政府的常平仓制度(2024·江苏高考)、元朝上都商品经济繁荣(2024·黑吉辽高考)、宋代纺织业中心位于南方(2022·山东高考)、宋瓷的造型艺术(2021·重庆高考)、南宋都市商业繁盛(2022·河北高考)、宋代海外商贸非常繁荣(2023·河北高考)、元代设木棉提举司(2021·广东高考)、明代经济社会多元发展(2022· 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 江苏高考)、明代的对外经济贸易(2023·北京高考)、明朝运河与长途贩运贸易(2021·河北高考)、明清瓷器畅销欧洲的原因(2021·北京高考) 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2024·湖南高考)敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契，如唐宣宗大中八年(854年)某人雇长工，契约中写明工期和酬劳，规定受雇者必须认真劳作，不得旷工，“若先悔者，罚青麦十驮”。由此可推知，当时(　　) A.雇工经营成为主要经营方式 B.国家对农民人身控制减弱 C.小农经济仍然占据主导地位 D.商品经济得到了快速发展 B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以敦煌文书中的唐代雇工契为切入点，依托敦煌文书记载考查唐代的契约雇工，旨在考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能力 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 正答 思维 “写明工期和酬劳”说明受雇者在一定时间内付出劳动就能获得相应的报酬；“必须认真劳作，不得旷工”说明受雇者需承担一定的责任；“若先悔者，罚青麦十驮”体现出契约双方地位具有一定的平等性，这说明雇工并未彻底出卖人身自由，也反映出国家对农民人身控制减弱 易错 点拨 材料没有将雇工经营与其他经营方式进行对比，无法得出“成为主要经营方式”这一结论；材料并未涉及商品经济 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2023·北京高考)下图是明代经贸示意图(局部)。对图中信息理解正确的是(　　) B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 ①商帮都分布于南方稻作农业区 ②长江中下游农业生产水平总体较高 ③海禁阻断了明代海外贸易路线 ④主要外贸港口所在省份都有商帮 A.①③　　　　　　　 B．②④ C.①④ D．②③ 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以明代经贸示意图为切入点，考查明代经贸发展的特点，旨在考查学生解读历史地图信息并理性推断史论的能力 正答 思维 根据图示可知，长江中下游农业生产力(亩产斤数)较其他地区高，说明此地农业生产水平总体较高；根据材料“广东商帮”“福建商帮”可知，广州、泉州、福州、宁波等主要外贸港口所在省份都有商帮 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 点拨 根据材料“山东商帮”“山西商帮”等可知，它们位于北方地区，“都分布于南方稻作农业区”说法错误；根据材料“主要外贸港口”“前往日本”“前往占城”等可知，此时海外贸易路线较多，说明明代海外贸易没有被阻断 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 早期货币形式与商业发展(2024·山东高考)、唐代铸币材料短缺(2022·湖北高考)、唐代注重规范公私借贷行为(2023·江苏高考)、唐代借贷现象普遍存在(2023·福建高考)、明代白银的货币化问题(2022·广东高考)、明代白银成为支付手段(2023·浙江高考1月卷)、明朝经济高度依赖白银(2024·甘肃高考) 视角 　 制度创新——古代金融货币的变迁 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2023·江苏高考)唐《杂令》规定，公私借贷可自行签订契约，官府不干涉，但利息总量不得超过本金一倍。唐敬宗发布敕文，对“出利过本两倍”的私债，官府不负责追讨超过法定利率的债务，由此可知(　　) A.暂时放松重农抑商的政策 B.禁止民间的资本性借贷活动 C.保障借贷主体和适当权益 D.通过法律手段调整人身关系 C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以唐《杂令》规定内容为切入点，从史料实证角度考查唐代的借贷现象，旨在考查学生获取史料信息、逻辑推断得出史论的史料实证能力 正答 思维 根据材料“公私借贷可自行签订契约”“官府不负责追讨超过法定利率的债务”可知，唐代政府注重规范公私借贷行为，对利息过高的现象进行了限制，说明政府注重保障借贷主体和适当权益 易错 点拨 从材料看不出重农抑商政策的放松；材料中的法律规定是政府通过法律手段规范借贷关系的体现，不涉及人身关系的变化 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2024·甘肃高考)明朝中后期，商品经济繁荣。海禁之时，民间多私携物品往交趾诸处，经日本转手贩卖，换取日本长崎银，将至中国，凿沉其舟，携银以归。私商冒险带回白银的深层原因是，当时明朝(　　) A.东南沿海倭患严重 B.白银主要来自日本 C.海上商业贸易发达 D.经济高度依赖白银 D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以明朝中后期民间私商冒险带回白银的现象为切入点，考查对当时的社会经济环境，特别是白银在经济中的重要性的理解，旨在考查学生历史分析和材料解读能力 正答 思维 明朝中后期，商品经济繁荣，民间私商冒险带回白银的深层原因与社会经济环境有关，即明朝经济高度依赖白银 易错 点拨 东南沿海倭患严重与私商冒险带回白银无直接关系；虽然材料提到通过日本转手贩卖，但不能说明白银主要来自日本；海上商业贸易发达是现象，不是私商冒险带回白银的深层原因 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 1．宋代手工业和商业的突破 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2．明清商业领域的新现象 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 3．中国古代货币演变的特点 (1)信用性纸币制度产生较早，贵金属流通欠发达。 (2)多元货币体系存在。货币的各种职能在中国古代并不集于一体，铜钱、白银和纸币在中国古代许多朝代同时存在，但有时某些货币形态并不作为流通货币，而只是贮藏手段。 (3)货币制造和流通的地方性。在中国古代，许多地方流通的货币并不相同。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (4)货币形态最终归向贵金属。两宋时期纸币制度的形成，本质上就是商品性和信用性关系调整的产物，但是其后政府信用性的膨胀和商品性、信用性关系的失衡以及外部经济环境的变化，导致中国古代币制最终还是向贵金属流通回归。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测1　市场经济——古代货币制度的特点 1．(2024·广东湛江检测)秦统一货币以后，货币运行便在上、下两个层面存在。秦朝以金为上币，铜钱为下币，上币贵重易携带，下币低廉易日用，随着后世社会经济发展、变迁，逐渐演化为政府财政税收与民间日常用度的上下之分和商业资本循环与小农经济运行需求的上下之分。据此可知，这一货币制度设计(　　) C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.促进了封建等级秩序逐渐瓦解 B.是政府重农抑商政策的体现 C.阻碍了全国性统一市场的发展 D.适应了商品经济发展的需要 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料可知，我国古代货币制度在设计方面存在割裂性，表现为政府财政税收与民间日常用度的上下之分、商业资本循环与小农经济运行需求的上下之分，这样的制度设计不利于国家对货币的统一管理，阻碍了全国性统一市场的发展，故选C项；材料与封建等级秩序的瓦解、重农抑商政策无关，排除A、B两项；这一制度设计抑制了商品经济同小农经济之间的往来，不利于商品经济的发展，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 68 预测2　国家治理——唐代的市场管理 2．(2024·重庆渝中区联考)唐律规定，诸市司每旬按三等(精、次、粗)估定物价，使物价在政府要求的范围内波动。从发掘的文书来看，唐代有关物价的各种规定在西域地区也得到了贯彻执行。这反映出唐代(　　) A.长途贩运贸易得到发展 B.传统抑商政策有所松弛 C.朝廷重视规范商业秩序 D.价格变动影响市场秩序 C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料可知，唐代对物价进行规定，并在西域地区得到贯彻执行，这说明唐代朝廷重视规范商业秩序，故选C项；从材料看不出唐代长途贩运贸易的发展情况，排除A项；唐代依然实行抑商政策，排除B项；正常的价格变动不会影响市场秩序，D项说法错误，排除。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测3　审美价值——宋代陶瓷的时代风格 3．(2024·安徽师大附中二模)宋朝是中国陶瓷史上的黄金时期，南北官窑瓷器呈现出一个朝代的共同美感，那就是朴实无华、优雅端庄的极简主义。宋瓷经过宋人的反复淬炼，去芜存菁，留下最实用、最简洁也最富美感的造型器用。这一风格(　　) A.源于时代精神的浸润 B.反映了市民阶层的生活 C.体现制瓷技术的成熟 D.表达了政局分裂的哀伤 A 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料并结合所学知识可知，宋朝瓷器呈现出朴实无华、优雅端庄的极简主义风格，主要是受到理学强调节制等方面的影响，即其风格源于时代精神的浸润，故选A项；宋代商品经济发展，市民阶层实力增强，对物质生活的追求上升，与材料“极简主义”不符，排除B项；材料并没有涉及具体的“制瓷技术”，排除C项；从材料看不出对政局分裂的哀伤，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 考向三　中国古代的村落、集镇、交通与疫病救治 1．中国古代的村落、集镇与城市 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2．中国古代交通的变迁 类别 发展表现 社会影响 陆路 (1)秦朝：修筑的驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。 (2)汉代：开通连接亚、欧、北非的大通道——丝绸之路。 (3)唐代：驿道以长安为中心向各方辐射。 (4)元朝：构成了以大都为中心的驿路交通网 (1)交通的改进，加强了各地的沟通，促进了政治、经济、文化等方面的发展。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 类别 发展表现 社会影响 水路 (1)春秋时期：已有运河。 (2)秦朝：开凿了灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。 (3)隋朝：开通大运河，沟通了中国南方和北方。 (4)元朝：京杭大运河为世界之最 (2)交通的发展影响了城市的发展，改善并方便了物品传递和信息交流 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 3.中国古代的医疗卫生 (1)中国古代的疫病：疫病给人们的健康带来巨大威胁，甚至导致政治、经济的变动。明末鼠疫横行，给明朝政府、大顺军和大量民众都带来很大影响。 (2)疫病的防治：中国古代重视公共卫生与疫病的防治，已经建立疫病的救治机构。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (3)中医药成就 ①中医理论：《黄帝内经》是一部重要的中医基础理论著作。 ②中医治疗：东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础。 ③中医药物：《唐本草》是世界上第一部由政府颁布的药典。明朝李时珍著成的《本草纲目》被誉为“东方药学巨典”。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 视角 　 城市化进程——古代村落与城镇的变迁 原始社会城址(2023·湖南高考)、海南先民船型屋(2022·海南高考)、北魏重建洛阳(2022·广东高考)、西汉与隋京畿区的变动(2023·山东高考)、唐代长安城布局变化(2020·北京高考)、宋代定都开封(2021·山东高考)、明朝杭州城市的繁荣(2024·广东高考)、唐代至清代扬州城的变迁(2024·江苏高考) 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2020·北京高考)下图为唐代长安城商业分布示意图，阴影部分为“市”以外的商业区域。与“安史之乱”前相比，“安史之乱”后的长安城内(　　) B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.市以外经营行业的种类大大增加 B.商业活动日趋突破坊市功能的界限 C.官府对交易场所的限制更加严格 D.官府设市数量增加，坊的数量减少 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以长安城布局的变化为切入点，从商业发展角度考查唐代的城市规划，旨在考查学生比较图片材料、获取与解读历史信息的能力 正答 思维 从图片及注释对比来看，安史之乱后的长安城，娱乐场所、饮食服务业、零售与服务业等分布相对分散，这说明当时商业活动日趋突破坊市功能的界限 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 点拨 对比示意图可知，“安史之乱”后“市”以外的商业区域明显增加，交易活动没有完全限制在“市”内，说明官府对交易场所的限制有所放松；材料未显示“安史之乱”后官府设坊和市数量的变化 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2024·江苏高考)下图为唐代至清代扬州城的变迁图。据此可知(　　) B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.城市中心区域不断扩大 B.运河漕运影响城市发展 C.城市功能分区日趋明显 D.内河河道交错密布全城 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以唐代至清代扬州城的变迁图为切入点，从时空观念角度考查运河漕运对城市发展的影响，旨在考查学生运用唯物史观分析史料、解决问题的能力 正答 思维 根据材料可以看出，历代扬州城如何变迁，都离大运河较近，这显示出运河对城市发展的重要影响，扬州作为运河的重要节点，其繁荣程度与运河漕运密切相关 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 点拨 变迁图主要展示了城市发展与运河的关系，并未直接体现城市中心区域的扩大；变迁图并未展示城市内部的功能分区情况，无法得出城市功能分区日趋明显；变迁图并未详细展示城内河道的分布情况 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 汉代“以邮行”(2023·北京高考)、汉代驿站(2022·海南高考)、唐代南诏古道修建的背景及影响(2024·江苏高考)、唐代水运的经济地位(2022·辽宁高考)、宋代四川峡路交通(2021·重庆高考)、元代税粮北运促进海运发展(2024·安徽高考)、大运河航运(2021·河北高考)、古代罗马和中国交通网络(2022·北京高考)、中医药青蒿素(2023·浙江高考1月卷)、疫病与中医理论创新的关系(2021·重庆高考) 视角 　 关注民生——古代交通与疫病救治 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2024·安徽高考)1311年，朝廷遣官至江浙议海运事。尝令海船自扬子江逆流而上，至江东宁国、池、饶、建康等处运粮，然航道险阻，“粮船俱坏，岁岁有之。又湖广、江西之粮运至真州(今江苏仪征、六合一带)泊入海船，船大底小，亦非江中所宜”。于是将嘉兴、松江秋粮，及江淮、江浙财赋都总管府岁征之粮一并海运。这说明，元代(　　) A.江南粮食商品化程度高 B.税粮北运促进海运发展 C.长江流域经济趋于平衡 D.财赋重心沿江逐渐西移 B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以元代漕运为切入点，从经济重心南移角度考查元代漕运交通，旨在考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识解决问题的能力 正答 思维 材料提到由于航道险阻和其他运输方式的不便，最终决定采用海运方式运送税粮，这说明税粮北运的需求促进了海运的发展 易错 点拨 材料虽然提到了江南地区的粮食运输，但并未直接表明粮食的商品化程度高；材料并未提及长江流域的经济平衡问题和财赋重心的转移 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2021·重庆高考)下图为《中国古代疫病流行年表》中的“历代疫病流行分布与理论创新及人口增长对照图”。它反映出(　　) C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.历代疫病流行频数呈现不断上升趋势 B.历代疫病流行频数与人口数量成正比 C.中医理论的创新多出现于疫病高发期 D.明清温病学说是对《伤寒论》的扬弃 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以《中国古代疫病流行年表》为切入点，从关注民生角度考查古代疫病防治理论的创新，旨在考查学生提取、解读信息的能力 正答 思维 由材料信息可知，中医理论的创新出现在疫病流行频数增加的时候，说明疫病高发推动中医理论的创新 易错 点拨 明清时期人口数量不断增加，清以后疫病流行频数显著下降，说明两者不是正比关系；材料无法体现明清温病学说和《伤寒杂病论》之间的关系 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 1．古代中国城市演变的特点 从城市功 能上看 先秦至唐朝主要是政治中心或军事重镇；唐朝中期以后，城市的经济功能逐渐增强 从城市的 管理上看 由限制到逐渐放松。宋朝以前，坊市分开，严格限制商业活动的时间和空间，宋朝逐渐打破坊市界限 从城市种 类上看 随着商品经济的发展，明清江南地区出现了大批工商业市镇 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 从城市的 布局和分布看 城市的布局体现君主专制统治的理念；区域分布与经济重心紧密相连；唐宋以后，随着经济重心南移，江南城市逐渐增多 从城市的 居民结构看 随着城市商品经济的发展，市民阶层扩大，影响了文学艺术的发展，同时也推动了市民价值观念、生活方式的变化 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2.明清时期江南市镇的特点 (1)“夹河而市”是江南市镇的共同特点。内河行船是江南交通运输的重要手段，因此绝大多数市镇都分布在河道畅通的地方。 (2)市镇大多分布在农业、手工业比较发达的地区和经济作物种植地区。 (3)出现了一些带有行业特点的市镇。 (4)工商业市镇的出现是明清江南市镇发展的重要特点。 (5)众多江南市镇的交易都有日市、早市、晚市和夜市之分，样式繁多。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 3．中国古代预防疫病的举措 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测1　核心价值——姜寨聚落遗址的聚落格局 1．(2024·湖南娄底三模)据考古发掘，距今六千多年前的姜寨聚落遗址总体布局分为居住区、窑场和墓地三部分。其中居住区有一百多座房屋，分成五个单元，每个单元的小型房屋围绕大、中型房屋，所有房屋均围绕中心广场(集会和祭祀的场所)，房屋的门均朝向中心广场。这种聚落格局(　　) A 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.蕴含集体主义的价值取向 B.可佐证长江流域先民的定居生活 C.基于防御外敌入侵的需要 D.体现了手工业生产占据主导地位 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料并结合所学知识可知，这种格局说明该聚落有一个领导核心，全部成员具有一定的向心力，蕴含着集体主义的价值取向，故选A项；姜寨聚落遗址位于陕西临潼，属于黄河流域，不能佐证长江流域先民的定居生活，排除B项；如果基于防御外敌入侵需要，聚落周围应该有防御工事，材料未涉及相关信息，排除C项；仅凭材料无法得出“手工业生产占据主导地位”的结论，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 99 预测2　城市格局——南宋都城临安的城市功能 2．(2024·江西联考)下图为南宋都城临安城的平面示意图。从中可以看出，南宋时期(　　) C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.“市”突破了时空限制 B.南方经济地位日益凸显 C.城市的经济功能增强 D.都城设计注重礼制要求 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据图示并结合所学知识可知，南宋临安城沿河而建，交通便利，商品种类繁多，且娱乐场所瓦子分布较多，可以看出其经济功能增强，故选C项；从材料无法看出突破时间限制，排除A项；材料未涉及南北方经济地位的比较，排除B项；“都城设计注重礼制要求”不符合题意，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测3　对外交流——明清时期邮递的繁荣 3．(2024·重庆统测)朱元璋即位之初就整肃驿站秩序，要求“非军国重事不许给驿”，“擅自乘驿传船马”者将遭到严惩。永乐以后，“民信局”出现，主要开展商人的货物运输、资金汇兑以及民营信件递送业务。到了清朝，这种“民信局”已经覆盖国内各大商埠，甚至进入澳大利亚和檀香山。据此可知，明清时期(　　) A 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.经贸发展刺激民用邮递繁荣 B.商人获得政治地位 C.军事需要严重阻碍驿站发展 D.外贸政策逐渐宽松 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料“永乐以后，‘民信局’出现”“清朝……已经覆盖国内各大商埠”并结合所学知识可知，自明朝中期起，商品经济进入新的繁荣期，经贸发展助推了民间邮递的繁荣，故选A项；明清时期商人政治地位仍比较低下，排除B项；从材料看不出军事需要严重阻碍了驿站发展，排除C项；“外贸政策逐渐宽松”的表述不符合史实，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 考向四　古代经济政策与社会生活变迁 1．古代的三大经济政策 坊市 分区制 从隋唐到两宋，城市坊市分区制度逐步瓦解，官府不再直接监管商业活动 重农抑 商政策 (1)历程：秦国商鞅首倡，历代沿用。 (2)主要内容：农本商末、限制商人、官营政策等。 (3)意义：促进了小农经济的发展，巩固了封建统治，但阻碍了商品经济的发展和中国社会的转型 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 海禁、闭关自 守政策 明清实行，其主要内容是禁止民间私人对外贸易，只准官方贸易；清朝还严格限制外商来华贸易，特许广州“十三行”管理对外贸易 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2.两宋时期社会文化和生活习俗的新变化 (1)婚姻习俗：择偶标准不像以前那样看重门第，而是一看重金榜题名，二计较婚姻关系的物质财富。 (2)饮食文化：北宋时，都城东京是南北饮食文化的交流中心。南宋时北人南迁，东京的饮食业涌入杭州。宋人普遍喜欢饮酒、饮茶，城市中还有许多凉饮店，出售甘豆汤等饮品。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (3)服饰演进：宋代民间服饰相对宽松，实际生活中，民间服饰五彩斑斓，基本不受约束。 (4)宗教文化信仰：中唐以前在以荆州为中心的两湖地区受崇拜的关羽，自宋元开始成为全民信仰。福建、浙江等东南沿海地区盛行妈祖信仰。 (5)文化价值取向：从文人雅趣到市井风情，贵族文化转向平民文化，社会文化进一步世俗化、大众化。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 视角 　 国家管控——中国古代的经济政策 秦朝延续耕战国策(2024·湖北高考)、汉武帝的农本思想(2022·湖南高考)、汉武帝盐铁均输政策(2022·天津高考)、西汉政府的抑商政策(2020·山东高考)、北宋运用经济手段稳定秩序(2024·江苏高考)、明中后期重农抑商观念受到冲击(2023·广东高考)、清末以来农书整理变化的特点(2022·河北高考) 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2024·湖北高考)《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(　　) A.相权挑战皇权　　　 B．延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D．崇尚儒家民本思想 B 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以《岳麓书院藏秦简》的记载为切入点，从文献记载角度考查秦朝的国策，旨在考查学生科学解释历史事物、认识事物本质的能力 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 正答 思维 秦国耕战国策主要内容是鼓励农业生产和军事扩张，材料描述的是秦朝丞相发布的一项命令，即禁止地方官吏在春夏农忙时节以繁重的徭役剥夺百姓的农时，并对不遵守这一命令的官吏进行处罚，强调要保障农业生产，体现了对农业生产的重视和对秦国耕战国策的延续 易错 点拨 根据材料得不出相权挑战皇权的结论；材料反映的是保护百姓的农业生产，这与残暴严苛的统治不符；秦朝主要采用的是法家的治国理念 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2023·广东高考)明代小说《二刻拍案惊奇》载，浙江人蒋生行商至汉阳，看中了缙绅马少卿的女儿。蒋生本来以为“经商之人，不习儒业，只恐有玷门风”，怕婚事不成。马少卿却认为“江浙名邦，原非异地，经商亦是善业，不是贱流”，遂许婚。这虽是文学描述，但从中可见明中后期(　　) A.纲常礼教束缚被打破 B.自然经济结构逐步解体 C.市民阶层的分化加剧 D.重农抑商观念受到冲击 D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以明代小说《二刻拍案惊奇》中的故事为切入点，考查明代经济的特征，旨在考查学生提取和解读材料信息、运用唯物史观分析解决问题的能力 正答 思维 根据材料“经商亦是善业，不是贱流”可知，明中后期人们对商业的态度逐渐从排斥转向认可，说明当时商品经济的繁荣对传统的重农抑商观念产生了冲击 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 115 易错 点拨 明朝时期的心学进一步强化了人们的儒学信仰，封建纲常礼教到新文化运动时期才逐渐发生动摇；鸦片战争后中国传统的自然经济开始逐渐解体，明中后期的经济结构依然以自然经济为主导 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 116 春秋战国平民阶层发展(2023·重庆高考)、社会变迁影响唐诗创作(2020·江苏高考)、唐代科举制促进了阶级流动(2021·江苏高考)、宋代传统观 念制约阶层流动(2024·山东高考)、宋代文治政策的影响(2024·广东高考)、金代饮茶之风盛行(2023·辽宁高考)、宋代崇文兴教渐成风尚(2023·海南高考)、北宋士人阶层壮大(2022·重庆高考)、北宋门第观念的历史遗留(2022·湖北高考)、宋代好新求奇的风尚(2022·天津高考)、宋元时期捶丸活动(2021·河北高考) 视角 　 民风民俗——古代社会生活的变迁 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例1] (2024·广东高考)宋代巨贾彭则爱好儒学，“为其子延接师友，不问其费”，曾捐书于州学。郡从事为之记，称其为“贩夫”，彭氏子孙皆耻之。知州认为，彭则所为是善事，遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(　　) A.士农工商界限被打破 B.科举制度促进了社会公平 C.地方官学教育的普及 D.文治政策提升了士人地位 D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以宋代巨贾彭则为切入点，从社会价值观角度考查宋代社会的变化，旨在考查学生科学解释历史事物、认识事物本质的能力 正答 思维 根据材料“知州认为，彭则所为是善事，遂删‘贩夫’二字”可知，彭则作为商人爱好儒学，捐书于州学，显示出当时社会对儒学和士人的高度尊重，知州删除“贩夫”二字，更进一步体现了官方对士人地位的重视和维护，说明宋代文治政策下士人地位提升 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 点拨 材料仅涉及彭则捐书于州学，不能说明地方官学教育的普及 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 [典例2] (2023·辽宁高考)绍兴和议之后，金人所需茶叶“自宋人岁供之外，皆贸易于宋界之榷场”。1198年，金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”，次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其茶叶价高味差，售卖不畅，遂“罢造茶之坊”，继续向南宋购茶。这表明(　　) A.金朝辖境内不适宜茶树的种植 B.金朝财政负担沉重 C.茶在金人生活中具有重要地位 D.经济重心南移完成 C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 价值 引领 本题以金朝向南宋购茶为切入点，考查金人社会生活的变迁，旨在考查学生提取和解读材料信息、做出理性思维判断的能力 正答 思维 根据材料可知，即使“费国用而资敌”，金朝仍然继续向南宋购茶，表明茶在金人生活中具有重要地位 易错 点拨 材料并没有强调金朝的财政收支；材料强调的是茶在金人生活中具有重要地位，与经济重心的南移无关 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 1．唐宋经济政策变迁的特点 (1)私有制发展：唐初实行均田制，唐中期均田制逐步瓦解，土地私有制占主导地位；手工业中官营不断缩小，民营呈日渐扩大的趋势。 (2)人身依附关系松弛：随着土地私有制的发展，租佃制成为重要的生产关系，地主与佃农是租佃契约关系；手工业中唐代官营手工业出现了劳役制向雇募制过渡的趋势，宋代雇募制成为普遍的方式。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (3)国家干预逐渐减少：国家越来越多地退出经济的直接经营，把更多的经济空间让渡给民间；在政府物资调配、专卖等领域中，国家开始更多地吸纳民间的力量。 (4)经济手段管理增多：在专卖、对外贸易等活动中，都体现了唐宋政府对经济手段和经济效益的重视。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 2．宋朝平民阶层崛起的主要表现 官僚集团 的平民化趋势 两宋时期，科举制的进一步发展和崇文抑武方针的实施，使科举成为入仕的主要途径，大量平民通过科举进入官僚集团，凭借家世入仕的官僚越来越少 地方乡绅 的平民化趋势 两宋时期，乡绅的概念发生很大的变化。在魏晋时期拥有庞大资产和政治特权的士族衰落，两宋时期的地方乡绅大部分是由拥有科举功名或者退休的官员组成，他们乡绅的地位更多的是因为其科举功名或者德高望重，而非政治特权 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 经济关系 的非特权 化趋势 两汉时期的豪强地主和魏晋时期的士族都控制着大量依附人口。到两宋时期，随着中央集权的加强，特权地主被庶族地主取代，佃农对地主的人身依附关系大大减弱，非特权地主成为地主阶层的主体 儒学思想 的世俗化趋势 两汉时期学习儒学是士人的特权，宋朝儒学开始向基层渗透，儒学士人投身儒学的基层教化，以乡约教化乡里，儒学对平民的影响越来越大 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 文化艺术 的平民化趋势 随着市民阶层的崛起，两宋时期文化艺术平民化、世俗化的趋势更加明显，深刻影响了文化艺术的形式和风格，世俗文化逐渐成为文化艺术的主流 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测1　国家治理——宋代的农业政策 1．(2024·江西上饶联考)下表所示为小王同学在探究学习宋朝历史时搜集的几段材料，据此可知，小王同学探究的主题是(　　) C 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (1) 祝君悦道墓志铭载：公身材魁伟，襟量博达，遇宾亲樽俎间，拍掌豪饮，豁如壮年。尚气节，不藉祖赀，奋臂力穑，忘劳苦。已而业益增，赀至钜万 (2) 赵公墓志铭载：太父谨，父士元，皆隐德不仕。世以服田力穑为业，冠乡户之甲 (3) 张嵩墓志铭载：君既壮，服田力穑，益饶于财，又推其余赊贷，以快赢息，不以义牟利。延营建宅第，占膏腴为永业，未几以赀豪闻 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 A.宋朝政府抑商政策的强化 B.宋朝租佃经营关系的普遍 C.宋朝重农政策的社会影响 D.宋朝农业生产效率的提高 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料并结合所学知识可知，材料中的墓志铭记载了墓主或其先辈辛勤耕种从而致富的情况，其探究主题是宋代重农政策的社会影响，故选C项；宋朝政府抑商政策有所松弛，排除A项；材料并无关于租佃关系的描述，排除B项；农业生产效率的提高与材料主旨不符，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 131 预测2　文明交流——宋代的对外贸易 2．(2024·安徽合肥一模)宋太宗派遣内侍八人携带诏书、金帛前往南海诸国，招谕各国来朝，博买香料、药材、犀角、象牙、龙脑。南宋统治者更加留意此事，宋高宗曾说：“市舶之利，颇助国用，宜循旧法，以招徕远人，阜通货贿。”这反映出宋朝(　　) A.开辟了海上丝绸之路 B.抛弃厚往薄来的传统观念 C.中华文化圈开始形成 D.实行开放的海洋贸易政策 D 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料可知，两宋统治者都重视海外贸易，实行开放的海洋贸易政策，故选D项；开辟海上丝绸之路与材料时间不符，排除A项；材料未体现抛弃厚往薄来的传统观念，排除B项；中华文化圈开始形成与材料时间不符，排除C项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 预测3　唯物史观——明代服饰的变迁 3．(2024·江苏如皋一模)明初服饰，“例有定制，官民士庶，不得僭用”，普通百姓穿着拘谨守诚、简约朴素。明中叶以后，黎民百姓的服饰丰富多彩，追求奢华，甚至一向被尊为人君象征的龙纹，也已成江南一些地区百姓之常服纹饰。这一变化说明(　　) A.经济发展影响社会风气 B.主流思想影响审美观念 C.社会成员地位渐趋平等 D.奢靡之风动摇理学地位 A 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解析： 根据材料可知，与明初相比，明中叶以后百姓服饰色彩多样，追求奢华，甚至象征君主的龙纹亦可使用，结合明代中后期商品经济发展的史实可知，商品经济发展影响社会风气，故选A项；明初和明中叶以后主流思想都是儒家思想，无法解释材料中的变化，排除B项；明代仍是封建等级社会，社会成员地位并未渐趋平等，排除C项；明清时期，程朱理学一直占据主导地位，排除D项。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 突破 大题技法 大题技法3　“史料价值”类 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (2022·广东高考)(节选)有同学研究明代白银货币化问题，收集了如下材料，阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一　明代财政收入 年份 米麦(万石) 布(万匹) 绢(万匹) 宝钞(万锭) 银(万两) 1430 3 979 20.5 94.1 7 388.9 32.9 1552 2 659 13.3 32.0 2 414.4 243.3 1621 2 780 12.9 20.6 8.1 755.2 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 材料二　《醒世姻缘传》、“三言”“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见。铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不频繁。 ——摘编自《醒世姻缘传》 材料三　吾以为非废金银不可。废金银，其利有七：粟帛之属，小民力能自致，则家易足，一也。铸钱以通有无，铸者不息，货无匮竭，二也。不藏金银，无甚贫甚富之家，三也。…… ——摘编自黄宗羲《明夷待访录》 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 (1)分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。(6分) (3)除上述材料之外，研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。(2分) 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 ►解题步骤 第一步⊳审清设问，明确答题指向 正向 思维 (1)由题干“分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值”“可补充哪些类型的史料”→可确定是“史料价值”类。 (2)由“每则材料”→可确定答案来源为上述材料。 (3)由第一问分值6分，可确定要点在3个左右；第三问注意至少列出两种 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 指向 (1)注意设问“分别阐述每则材料”，如从整体上作答研究价值，得分率会很低。 (2)注意应列举“史料类型”，不是具体史料信息 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 第二步⊳精读材料，提取关键信息 关键 信息 (1)史料研究价值 材料一是明代国家财政收入的官方统计数据，可用于研究明代白银货币化的原因、表现等问题。 材料二是小说对当时普遍使用白银的社会场景的描述，可用于研究明代白银使用的广泛性及其社会影响。 材料三是黄宗羲废金银的主张，可用于研究时人对白银货币化问题的认识。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 关键 信息 (2)补充史料类型 可补充书信、日记、账本、方志、笔记等类型的史料，或补充外国文献、实物史料、口述资料、图像资料等类型的史料 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 易错 信息 (1)不能区分历史史料的类型，就会增加提取有效信息的难度：如若不能区分本题中的官方统计资料、文学记载、学术史料，就无法判断研究价值。 (2)忽视材料出处，会导致信息提取不全，影响得分：如本题中“《明实录》”“黄宗羲《明夷待访录》”等。 (3)忽视影响史学观点和史料运用的主要因素：如研究者的立场不同、时代不同与时代局限、占有史料不同、分析方法和角度不同、现实政治的需要等 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 第三步⊳规范思路，确定参考答案 (1)材料一属于官方文献史料，具有权威性，可用于研究明代白银在财政税收方面的作用。材料二属于文学作品类史料，描绘了当时的生活场景，有利于我们从日常生活消费的角度了解白银流通的情况；要注意区别艺术创作与历史真实，要考虑作者的立场与意图，需要其他史料印证。材料三属于学者研究类文献史料，可用于研究白银货币化存在的问题。 (3)实物史料，如银锭；图像史料，如相关的绘画作品；外国史料，如国外学者的研究等。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 解答“史料价值”类设问时的注意事项 首先，需要辨别史料类型。其次，根据史料类别分析作用。比如一手史料可以作为直接证据，证明该史实的存在；二手史料可以作为一手史料的补充，从更多角度去了解史实；官方文书、档案可以证明某事件的可信度；日记、书信等可以从个人角度反映出当时社会的大环境；文学作品可以反映当时人们的生活、想法以及观念等，对于文化史、思想史、社会生活史的研究具有一定史料价值，但内容有虚构之处，需与其他史料相互印证。 返回导航 总复习 第2轮 历史 板块1　统一多民族国家的形成与巩固——中国古代史 专题模拟演练（三） 谢谢观看！ $$