目录-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·基础夯实练(讲册)

2025-01-07
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内容正文:

1  本书共 4册 分层作业本(主册) 基础夯实练 (本册) 6K 夹卷 综合模拟卷 考前 60 天 必读 特别提醒:7 个“实验一遍过”及 9 个小实验的视频讲解见内文相应位置二维码。 主题一  生物体的结构层次 主题解读 1……………………………………………………………………………………………………… 知识体系 2……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 2…………………………………………………………………………………………………… (一)生物和细胞   1. 生物及其特征(2020. 12) / 2   2. 显微镜(8 年 2 考) / 3   3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位(必考) / 4 实验一遍过   制作并观察动、植物细胞临时装片(8 年 7 考) / 5 (二)生物体的组成   1. 细胞的生长、分裂和分化(8 年 3 考) / 6   2. 动、植物体的结构层次(必考) / 7   3. 单细胞生物 / 8 课堂巩固练习 9………………………………………………………………………………………………… 主题二  生物的多样性 主题解读 10……………………………………………………………………………………………………… 知识体系 11……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 11…………………………………………………………………………………………………… (一)生物分类及动植物的多样性   1. 生物的分类(8 年 7 考) / 11   2. 植物的类群(必考) / 12   3. 动物的类群(必考) / 12 (二)微生物的多样性及生物多样性的保护   1. 细菌、真菌和病毒(必考) / 14   2. 生物的多样性及保护(8 年 5 考) / 15 课堂巩固练习 16………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   检测不同环境中的细菌和真菌 / 17 主题三  生物与环境 主题解读 18……………………………………………………………………………………………………… 知识体系 19……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 19……………………………………………………………………………………………………   1. 生物与环境的关系(8 年 10 考) / 19   2. 生态系统(必考) / 20 2    3. 生物圈及环境保护(8 年 6 考) / 20 课堂巩固练习 21………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   探究非生物因素对动物的影响 / 22 主题四  植物的生活 主题解读 23……………………………………………………………………………………………………… 大单元 1   绿色开花植物的一生 知识体系 24……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 25……………………………………………………………………………………………………   1. 种子的结构及萌发(8 年 10 考) / 25   2. 植株的生长[2018. 28(4)] / 25   3. 开花和结果(必考) / 26 课堂巩固练习 27………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   探究种子萌发的环境条件(2021. 22D) / 28 大单元 2   植物的蒸腾作用和生物圈的水循环 知识体系 29……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 29……………………………………………………………………………………………………   1. 植物的物质吸收和运输(8 年 9 考) / 29   2. 植物的蒸腾作用(8 年 7 考) / 29 课堂巩固练习 30………………………………………………………………………………………………… 大单元 3   植物的光合作用和呼吸作用 知识体系 31……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 31……………………………………………………………………………………………………   1. 植物的光合作用和呼吸作用(8 年 8 考) / 31   2. 植物在生物圈中的作用及爱护植被(8 年 2 考) / 32 课堂巩固练习 32………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   探究植物的光合作用和呼吸作用(8 年 4 考) / 33 主题五  人体生理与健康 主题解读 36……………………………………………………………………………………………………… 大单元 1   消化系统及营养物质 知识体系 37……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 37……………………………………………………………………………………………………   1. 人体需要的主要营养物质(8 年 8 考) / 37   2. 消化与吸收(必考) / 38   3. 合理营养与食品安全(8 年 4 考) / 38 课堂巩固练习 39………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   探究馒头在口腔中的变化(8 年 2 考) / 40 3  大单元 2   循环系统及物质运输 知识体系 41……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 41……………………………………………………………………………………………………   1. 血液循环系统(8 年 12 考) / 41   2. 血液循环的途径(必考) / 42   3. 输血与血型 / 43 课堂巩固练习 44………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   观察小鱼尾鳍内血液的流动(2017. 23D) / 45 大单元 3   呼吸系统及气体交换 知识体系 46……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 46……………………………………………………………………………………………………   1. 呼吸系统的组成与功能(8 年 4 考) / 46   2. 肺部和组织细胞处的气体交换(8 年 7 考) / 46 课堂巩固练习 48………………………………………………………………………………………………… 大单元 4   泌尿系统及废物排出 知识体系 49……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 49……………………………………………………………………………………………………   1. 泌尿系统的组成及功能(8 年 6 考) / 49   2. 尿液的形成和排出(8 年 7 考) / 49   3. 人体的排泄途径[2022. 31(5)] / 50 课堂巩固练习 50………………………………………………………………………………………………… ◆消化、呼吸、循环、泌尿四大系统综合串讲 51………………………………………………………… 大单元 5   人体生命活动的调节 知识体系 52……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 53…………………………………………………………………………………………………… (一)神经调节   1. 神经系统与神经调节的基本方式(必考) / 53   2. 人体通过眼、耳等感觉器官获取信息的过程(8 年 8 考) / 54   3. 人和动物的运动(8 年 10 考) / 55 (二)激素调节   1. 内分泌腺和激素调节(必考) / 55   2. 青春期(8 年 4 考) / 56 课堂巩固练习 56………………………………………………………………………………………………… 大单元 6   人体健康与防护 知识体系 58……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 59……………………………………………………………………………………………………   1. 传染病及其预防(必考) / 59   2. 免疫和计划免疫(必考) / 59   3. 安全用药与急救(8 年 2 考) / 60   4. 健康地生活(8 年 4 考) / 60 课堂巩固练习 60………………………………………………………………………………………………… 实验一遍过   探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 / 61 4  主题六  遗传与进化 主题解读 63……………………………………………………………………………………………………… 大单元 1   生物的生殖和发育 知识体系 64……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 64……………………………………………………………………………………………………   1. 人的生殖和发育(8 年 8 考) / 64   2. 植物的生殖(8 年 9 考) / 65   3. 动物的生殖和发育(必考) / 65 课堂巩固练习 66………………………………………………………………………………………………… 大单元 2   生物的遗传与变异 知识体系 67……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 67……………………………………………………………………………………………………   1. 染色体、DNA 和基因(8 年 7 考) / 67   2. 性状表现及性状遗传(必考) / 67   3. 人的性别遗传(8 年 9 考) / 69   4. 遗传病与优生优育 / 69   5. 生物的变异及应用(8 年 5 考) / 69 课堂巩固练习 70………………………………………………………………………………………………… 大单元 3   生命起源和生物进化 知识体系 71……………………………………………………………………………………………………… 结构化梳理 71……………………………………………………………………………………………………   1. 地球上生命的起源 / 71   2. 生物的进化(必考) / 71   3. 人类的起源和进化 / 72 课堂巩固练习 72………………………………………………………………………………………………… 主题七  生物学与社会·跨学科实践 详见《分层作业本》P67 ~ P72 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋答题高频易错字词———默写训练 73…………………………………………………………… 考前抢分识图抓核心 75………………………………………………………………………………   1. 细胞→细胞分裂→细胞的生长、分裂和分化→生物体的结构层次 / 75   2. 食物链→食物网→生态系统 / 76   3. 植物的器官结构→发育过程→生命周期 / 76   4. 叶片的结构→植物的光合作用和呼吸作用→植物的三大生理作用 / 77   5. 血液、血管、心脏→血液循环 / 78   6. 人体的部分器官和系统→人体生理活动综合 / 79   7. 神经元→反射弧→反射过程 / 80 附:本册参考答案见 P81~ P84

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