内容正文:
怪兽
2024-2025学年人美版(2012)美术二级下册
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说一说
1.你为什么叫它“怪兽?
2.它“怪”在什么方?
3.这样的怪兽出现在你眼前给你什么感觉?
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你找到怪兽了吗?
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奇特的怪兽
1.你为什么认定它们也是怪兽?
2.它们的造型又是怎样的?
3.选择你们组想研究的怪兽观察、讨论它怪在什么地方?
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赏“怪兽”之奇
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赏“怪兽”之奇
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赏“怪兽”之奇
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赏“怪兽”之奇
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赏“怪兽”之奇
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探“怪兽”之怪
1.你有什么新的发现?
2.怪兽出现在哪儿?
3.出现在这儿给你什么感觉?
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探“怪兽”之怪
人们用自己的想象设计出的神奇、威武可怕的怪兽有它独特的作用,人们既希望怪兽可以驱除邪恶,又希望它们能保卫门户平安。
祈福纳祥
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想一想
1.除了造型怪、本领怪,还有哪些地方也很怪?
2.看看都有什么材料?怎样用它们来表现怪兽的?
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怪兽元素文创产品
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怪兽元素文创产品
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怪兽元素文创产品
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怪兽元素文创产品
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“怪兽”的制作步骤
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“怪兽”的制作步骤
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“怪兽”的制作步骤
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“怪兽”的制作步骤
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设计并制作一个造型别致的怪兽造型面具。
艺术实践
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教师示范
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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下课啦!
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Lavf59.14.100
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