训练7治国理政的基本方式 -【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修第三册同步练测(统编版2019)

2025-03-06
| 2份
| 6页
| 19人阅读
| 0人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第七课 治国理政的基本方式
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-03-06
更新时间 2025-03-06
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2025-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49822022.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

民主权利,才能落实人民当家作主;才能调动人民群众 资超5亿元、总里程50公里的曲玉柏油公路改建工程 的积极性和创造性,激发人民群众有序参与决策、管理 全面完工;国家电网将10千伏的输电线路接入玉麦,玉 和监督,更好地集民智、护民利、聚民心,提高基层社会 麦乡人用上了安全稳定的常明电→可联系国家具有维 治理水平。(11分) 护国家稳定、促进社会发展的职能;有效信息③:乡民生 能力练素能培优 产、生活半径越来越大,巡边的力度也越来越大......漫 1.B 党中央每年都安排听取全国人大常委会、国务院、全 步玉麦乡,一座座藏式小楼掩映在苍松之间,干净整洁 国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报 的村道通向人家,宛如一幅冬日里的水墨画卷→可联系 和中央书记处工作报告,这一做法表明中国共产党是我 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,坚 国的最高政治领导力量,是坚持党中央权威和集中统一 持民族区域自治制度。第三步:整合信息,组织答案。 领导的重大制度性安排,①③正确;材料强调了坚持党 注意设问限定、相关知识与材料信息相结合。 的领导,没体现我国坚持中国共产党领导的多党合作和 答案 ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本 政治协商制度,②排除;人民代表大会制度是我国的根 质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。中国 本政治制度安排,④排除。 共产党的领导是玉麦乡实现“蝶变”的根本政治保证。 2.C 长期共存、互相监督在材料中没有体现,排除①:④ ②我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政 错误,中国共产党是执政党,民主党派是参政党;②③正 的本质是人民当家作主,国家具有维护国家稳定、促进 确且符合题意。 社会发展的职能,玉麦乡实现“蝶变”离不开国家的大 3.A 某市政协积极贯彻市委决策,协助政府办好民生实 力支持。③我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族 事,说明人民政协是中国共产党领导下的重要机构, 共同繁荣的方针,坚持民族区域自治制度。玉麦乡实现 ①符合题意。人民政协具有政治协商、民主监督、参政议 “蝶变”,是我国全面落实民族政策的结果。(每点5分) 训练七 政的职能,不具有组织基层社会治理的职能,②错误。 治国理政的基本方式 某市政协准确把握协商议事平台“基层协商的阵地、委 基础练学考测评 员履职的载体、助推解决民生实事的平台”的功能定位, 1.C 春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑 说明人民政协是社会主义协商民主的重要梁道,把协商 鼎、书竹简等方式发布法律,③为第一位;西汉时期,儒 民主贯穿于政治协商、民主监督、参政议政全过程,助推 家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合,④为 解决民生实事,③符合题意。政府支持政协开展工作, 第二位;唐朝时期,我国形成了较为完备的封建法典《唐 在重大问题上征求政协的意见,人民政协监督政府工 律疏议》,①为第三位;中华法系作为世界上独树一帜的 作,政府并不监督政协工作,①错误。 法律文明,为人类法治发展作出了重要贡献,②排在最 4.C “60多年来,广西不断坚持和完善民族区域自治制 后。因此,正确的传导历程是③→④→①→②,C正确。 度,保障全区各民族的合法权益”表明②符合题意:“全 2.C 我国法律代表人民意志,而不是公民或全民意志, 区各族群众团结奋斗,经济总量、城镇和农村居民人均 A、B错误,C正确;法律维护人民利益,人民通过法定程 可支配收入获得巨大增长,全区的贫困发生率下降幅度 序制定法律,而不是直接制定法律,D错误。 惊人”表明③符合题意;历史遗留下来各民族间经济、社 3.D 材料强调宪法在国家政治生活中的地位,表明在中 会等发展不平衡状况依然存在,民族地区没有高度自治 国特色社会主义法律体系中,宪法居于核心地位,宪法 权,①④错误。 是国家的根本法,具有最高的法律效力,②④符合题意; 5.C 宗教工作的重要性要求我们要全面贯彻宗教信仰 ①是宪法的内容,③表达了我国法律体系日趋完备,均 自由政策,保护正常的宗教活动,依法管理宗教事务,打 不符合题意。 击利用宗教进行违法犯罪活动,②④正确;积极引导宗 4.A 法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,全面 教与社会主义社会相适应,①错误;坚持独立自主自办 推进依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化 原则,但并不反对宗教界开展正常的对外交往,③错误。 的必然要求,全面推进依法治国需要发挥人民在依法 6.C 在既定的议事规则下,居民对自己感兴趣的社区事 治国过程中的主体作用,①③正确切题;全面推进依法 务畅所欲言,并提出行之有效的解决方案,这一做法彰 治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社 显了社区的自治功能,便于居民直接行使民主权利;线 会主义法治国家,②排除;法律是治国理政最大的规矩, 上线下联动平台使社区许多问题在协商中得以解决,这 而不是全面推进依法治国,排除④。 是基层协商民主的具体实践,能够有效解决社会问题。 5.D 平等允许合理的差别。特定群体的优待和保护必 故②③正确;基层群众不能直接管理国家事务,①错误; 须在宪法法律范围之内,不能够超越宪法和法律的限 材料中的“开放空间居民议事厅”等不是基层政权,④ 制,①错误。法律面前人人平等,但平等允许合理的差 错误。 别。针对特定群体,应给与特殊的优待和保护,这并不 7.C “1十N”乡村治理模式体现的是提高乡村治理的效 违背依法治国的原则,②④符合题意。特殊群体由于本 能,且基层党组织早就建立,①错误。“1十N”乡村治理 身的特殊性理应受到特别的保护,并不是不同群体由于 本身的特殊性都能享受到特别的保护,③错误。 模式,实现了“家庭琐事不出户、邻里纠纷不出组、小事 6.B 材料意思是官吏如果品行不良,那么即使有法律也 不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,体现了自治、法治、 德治相结合,有利于提高乡村治理的效能,调动了多元 不能依法行事;法律不完善,那么即使有钱也不能管理 主体参与基层治理,有利于激发基层治理活力,②③正 好,这启示我们全面推进依法治国需要坚持良法之治; 立良善之法,管用之法;并要规范国家权力的运行,坚持 确。乡村治理属于村民自治,不属于基层政权,①错误。 8.解析 第一步:审设问:本题为原因类主观题,要求运 严格公正执法。故①①正确。材料强调的是法律不良 和执法不善的不良后果,启示我们要坚持推进良法善治 用《政治与法治》的知识,分析玉麦乡实现“蝶变”的原 和政府严格公正执法,未涉及从中国实际出发和加强公 因。回答此题需要获取材料有效信息,对应原理进行分 民道德建设,故②③不选。 析。第二步:审材料,获取有效信息。有效信息①:1996 7. A 法治建设要从我国实际出发,也应当吸收国外法治 年,政府选派的干部、医生为玉麦乡注入“新鲜血液”。 的优秀、有益经验,不能关起门来进行法治建设,③后半 2018年,玉麦乡开展边境小康村及配套设施建设→可 句表述错误;要传承中华优秀传统法律文化,①表述错 联系中国共产党的领导:有效信息②:2019年,国家投 误;①②正确切题。 42 8.解析 第一步:审设问,本题属于评析题,回答此类问 6.C 国家规定,在保障退役军人在享受普惠性就业创业 题,需要对题中观点进行全面剖析,要辩证分析所提出 扶持政策和公共服务基础上,再给予特殊的优惠优待。 的观点。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 该规定并不违背法律面前人人平等的原则,这是因为没 该同学的观点认识到了民法典的编撰需要坚持人民主 有正当理由给予优待才属于特权,平等允许合理的差 体地位的原则,有一定的合理之处。但是民法典的编撰 别,针对特定群体应给予特殊的优待和保护,①④符合 只坚持这一原则是片面的。根据材料中的关键信息,民 题意;材料强调对退役军人给予特殊的优惠优待,未涉 法典的编撰还要坚持其他的几个原则。 及歧视,②不符合题意;材料未涉及法律保证人民依法 关键信息①:民法典对老年人、未成年人、残疾人等特定 享有广泛的权利和自由,③不符合题意。 群体,给予特殊的优待和保护。→可联系要坚持法律面 7.D 材料启示我们坚持走中国特色社会主义法治道路, 前人人平等的原则。关键信息②:民法典注重传承中华 发展中国特色社会主义法治理论,①③正确;我们要坚 民族传统美德。→可联系要坚持依法治国和以德治国 决杜绝防范资本主义腐朽的法治思想,而非一切法治思 相结合的原则。关键信息③:随着经济社会形势的变 想,②错误;依法治国的主体和力量源泉是人民,不是中 化,民法典对“高空抛物”“主播打赏”等问题进行了专门 国共产党,④错误。 规定。→可联系要坚持从中国实际出发的原则。 答案 该同学的观点是片面的。(1分)①人民是依法 8.解析 第一步:审设问。本题属于意义类主观题,要求 考生说明将坚持和发展全过程人民民主“入法”的政治 治国的主体和力量源泉,民法典的编摧需要坚持人民主 体地位的原则,题中观点有一定的合理之处。(4分) 意义。考生需要调用《政治与法治》的相关知识,可以从 ②平等是社会主义法律的基本属性,民法典的编撰还要 我国的国家性质、人民代表大会制度、依法治国、党的领 坚持法律面前人人平等的原则。民法典对老年人、未成 导等角度结合材料分析作答。第二步:审材料,提取关 年人、残疾人等特定群体,给予特殊的优待和保护。 键词,链接教材知识。关键词①:全过程人民民主是党 (4分)③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作 团结带领人民追求民主、发展民主、实现民主的伟大创 用,民法典的编撰还要坚持依法治国和以德治国相结合 造→可联系我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持 的原则。民法典注重传承中华民族传统美德。(3分) 和发展全过程人民民主“入法”,为人民民主发展提供了 ④民法典的编撰还要坚持从中国实际出发的原则,随 法律保障,彰显了全过程人民民主是最广泛、最真实、最 着经济社会形势的变化,民法典对“高空抛物”“主播打 管用的民主。关键词②:全国人大通过多部法律,确立 赏”等问题进行了专门规定。(3分) 了坚持和发展全过程人民民主的法律地位→可联系人 能力练素能培优 民代表大会制度体现人民当家作主,确立了坚持和发展 1.D 马克思主义认为,法并不是超阶级的,它是由阶级 全过程人民民主的法律地位,有利于全过程人民民主的 社会中居于统治地位的阶级通过国家制定或认可的行 健康持续发展。关键词③:坚持和发展全过程人民民主 为规则,是为统治阶级的利益服务的,①错误,④正确; “入法”→可联系有利于全面推进依法治国,建设社会主 马克思主义认为,法并不是超历史的,它既不是永恒存 义法治国家和法治社会,推进国家治理体系和治理能力 在的,也不是永久不变的,法是人类社会发展到一定历 现代化。关键词④:推动全过程人民民主取得历史性成 史阶段的产物,②错误,③正确。 就,是党不变的初心和使命→可联系在党的领导下,将 2.B 近年来,网络暴力事件时常见诸各类媒体,代表委员 坚持和发展全过程人民民主“入法”,能够为全过程人民 建议制定反网络暴力法,加大对网络暴力犯罪的打击力 民主发展提供坚强的政治保证和制度、法律保障。第三 度,其依据是依法治国是我国治国理政的基本方式,从 步:整合信息,组织答案。 中国实际出发是全面推进依法治国的原则,①③符合题 答案 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民 意。依法治国重在发挥法律的规范作用,以德治国重在 主专政的本质是人民当家作主。坚持和发展全过程人 发挥道德的教化作用,打击网络暴力犯罪需要坚持依法 民民主“人法”,为人民民主发展提供了法律保障,彰显 治国和以德治国相结合,不能简单地比较谁效果好, 了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ②说法错误。打击犯罪属于政治职能,不是社会职能, ④不符合题意。 (4分)②人民代表大会制度体现人民当家作主,突出强 调权为民所赋,最充分地体现了社会主义国家的本质要 3.B 根据教材可知,法治建设是中国式现代化的重要内 求。全国人大通过多部法律,确立了坚持和发展全过程 容,对推进中国式现代化有保障作用,中国式现代化引 领法治建设,法治建设保障中国式现代化,故①④正确。 人民民主的法律地位,有利于全过程人民民主的健康持 法治建设是中国式现代化的内在要求和重要保障,二者 续发展,有利于保障人民实现民主权利。(4分)③全面 不是整体与部分的关系,故②不选。法治建设服务于中 依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、 国式现代化,对中国式现代化具有塑造、协调、规范作 建设社会主义法治国家。坚持和发展全过程人民民主 用,故③不选。 “人法”,有利于全面推进依法治国,建设社会主义法治 4.A 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,中国 国家和法治社会,推进国家治理体系和治理能力现代 共产党是我国的执政党。中国共产党领导人民制定了 化。(3分)④在我国,坚持党的领导、人民当家作主、依 宪法和法律,就要模范遵守宪法和法律,在宪法和法律 法治国是有机统一的。在党的领导下,将坚持和发展全 的范围内活动,不享有超越宪法和法律的特权,所以要 过程人民民主“入法”,能够为全过程人民民主发展提供 做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,A正 坚强的政治保证和制度、法律保障,促进社会主义民主 确;B错误,人民代表大会立法,行政机关执法;C错误, 政治优越性的充分发挥。(4分) 党不能直接执法、间接司法;D错误,人大代表不能 训练八 执法。 法治中国建设 5.D“徒善不足以为政,徒法不足以自行”的意思是只有 基础练学考测评 善德不足以处理国家的政务,只有法令不能够使自己发 1. A 实行依法治国,建设社会主义法治国家,就是广大 生效力,强调要坚持依法治国和以德治国相结合,要建 人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国 立高效的法治实施体系,②④正确;材料没有强调党的 家和社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实 领导以及人民当家作主的相关知识,①排除;要以道德 现社会主义民主的法制化、制度化。建立科学完备的法 滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用,③ 律体系,是依法治国的前提,A正确;B、C、D不符合题 错误。 意,排除。 43●高中思想政治·必修3 训练七治国理政的基本方式 负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 基础练了学转测评 这表明 () 一、选择题(共7个小题,每小题5分,共35 ①宪法规定国家的根本制度和根本任务 分。在每小题给出的四个选项中,选出最 ②宪法是国家的根本法,具有最高的法律 符合题目要求的一项。) 效力③在现行宪法基础上,我国的法律 1.中华法系是中华民族数千年法律实践的结 体系日趋完备④在中国特色社会主义法 晶,自原始社会末期至近代,源远流长,独 律体系中,宪法居于核心地位 树一帜。它以中国传统思想为理论基础, A.①③ B.①④ 糅合了法家、道家、阴阳家学说的精华。对 C.②③ D.②④ 于中华法系发展的传导历程,下列排序正 4.(枣庄高一月考)全面推进依法治国是国家 确的是 治理领域的一场广泛而深刻的革命。为深 ①形成具有代表性的封建法典《唐律疏 议》,并为历代所传承②成为世界上独树 化依法治国实践,我国成立了中央全面依 一帜的法律文明,为人类法治发展作出了 法治国领导小组,加强对法治中国建设的 重要贡献③制定成文法,并通过铸刑鼎、 统一领导。全面推进依法治国 () 书竹简等方式发布法律④儒家思想成为 ①是实现国家治理体系和治理能力现代化 政治生活的主导思想,强调礼法结合 的必然要求②总目标是纠正一些党政领 A.①→②→④→③B.④→①→②→③ 导干部以言代法、以权压法、徇私枉法的做 C.③→④→①→②D.②→①→③→④ 法 ③需要发挥人民在依法治国过程中的 2.“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚 主体作用 ④是治国理政最大的规矩,事 信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威 关党和国家的长治久安 要靠人民维护。”这意味着在我国 ( A.①③ B.②③ A.法律代表全民意志,全民应该执行法律 C.①④ D.②④ B.法律代表公民意志,公民需要遵守法律 5.(山东模拟预测)没有正当理由给予优待, C.法律体现人民意志,人民自觉维护法律 D.法律维护人民利益,人民直接制定法律 即为特权;没有正当理由加以限制或增加 3.在中国,各族人民、一切国家机关和武装力 负担,即为歧视。平等允许合理的差别。 量、各政党和各社会团体、各企业事业组 针对特定群体,应给予特殊的优待和保护, 织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且 如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特 22 殊的优待和保护。下列对上述观点评述正:二、非选择题(本题15分) 确的是 ) 8.(江苏扬州中学高一检测)民法典被誉为 ①特定群体的优待和保护可以在宪法法律 “社会生活的百科全书”,经过多年努力,我 范围之外活动②给予特定群体优待和保 国民法典终于落地实施。民法典对老年 护并不违背依法治国的原则③不同群体 人、未成年人、残疾人等特定群体,给予特 由于本身的特殊情况理应享受到特别的保 殊的优待和保护。民法典的编撰参考了婚 护④有差别的主体之间在实质上可以得 姻法、合同法等多部法律,在此基础上注重 到真正同等的对待 A.①③ B.①④ 传承中华民族传统美德,大力弘扬社会主 C.②③ D.②④ 义核心价值观。随着经济社会形势的变 6.(福建泉州模拟预测)“吏不良,则有法而莫 化,近年来我国频繁出现“高空抛物”“主播 守;法不善,则有财而莫理。”这句古语启示 打赏”等问题,民法典对此进行了专门规 我们,全面推进依法治国需要 定,为这些问题的解决提供了法律依据。 ①坚持良法之治,立良善之法、管用之法 民法典是新时代我国法治建设的里程碑, ②从中国实际出发,推进法治理论创新 具有重大意义。 ③加强公民的道德建设,弘扬公序良俗 有同学认为:人民是依法治国的力量 ④规范国家权力的运行,严格公正执法 源泉,民法典的编撰只需坚持人民主体地 A.①② B.①④ 位的原则。结合材料,运用《政治与法治》 C.②③ D.③④ 7.(滨州高一期中)对于法治建设,习近平同 的有关知识,评析该同学的观点。(15分) 志曾指出,走什么样的法治道路、建设什么 样的法治体系,是由一个国家的基本国情 决定的。他曾引用“为国也,观俗立法则 治,察国事本则宜。不观时俗,不察国本, 则其法立而民乱,事刷而功寡”加以说明。 这启示我们在法治建设中 ①一定要突出中国特色、实践特色、时代特 色②要坚持法治建设同推进国家治理体 系和治理能力现代化相适应③坚持从我 国实际出发,关起门来进行法治建设 ④继承中华传统法律文化,全盘接受、服务 当代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23 ●高中思想政治·必修3 这凸显了法治建设在中国式现代化中的重 能力练了素能培优 要地位,揭示出中国式现代化与法治建设的 一、选择题(共7个小题,每小题5分,共35 紧密关系。关于两者关系说法正确的是 分。在每小题给出的四个选项中,选出最 () 符合题目要求的一项。) ①中国式现代化引领法治建设,法治建设 1.马克思认为:“法的关系正像国家的形式一 保障中国式现代化②法治建设与中国式 样,既不能从它们本身来理解,也不能从所 现代化是部分与整体、目标与手段的关系 谓人类精神的一般发展来理解,相反,它们 ③中国式现代化服务于法治建设,对法治 根源于物质的生活关系。”以下对法治的认 建设具有塑造、协调、规范作用④法治建 识正确的有 ( 设是中国式现代化的重要内容,对推进中 ①法是超阶级的“全民意志”的体现②法 国式现代化有保障作用 是超历史的,永恒存在的③法治是人类 A.①② B.①④ 社会发展到一定历史阶段的产物④法是 C.②③ D.③④ 统治阶级意志的体现,是为统治阶级的利 4.中国共产党作为执政党,必须以宪法为根 益服务的 本活动准则。中国共产党既领导人民制定 A.②③ B.①② 宪法和法律,也领导人民执行宪法和法律, C.②④ D.③④ 做到 () 2.(浙江模拟预测)近年来,网络暴力事件时 A.党领导立法、保证执法、支持司法、带头 常见诸各类媒体。2023年全国两会期间, 守法 一些代表委员建言献策,建议制定反网络 B.人大代表立法、公安机关执法、人民群众 暴力法,明确网络暴力的法律定义,加大对 守法 网络暴力犯罪的打击力度。上述代表委员 C.党领导立法、直接执法、间接司法、带头 建议的依据有 守法 ①依法治国是我国治国理政的基本方式 D.人大代表执法、司法机关执法、人民群众 ②依法治国的效果一般高于以德治国的效 学法 果③从中国实际出发是全面推进依法治 5.孟子曰:“徒善不足以为政,徒法不足以自 国的原则④法律在国家治理中具有社会 行。”对我国建设法治国家的启示是() 职能 ①要坚持党的领导、人民当家作主、依法治 A.①② B.①③ 国三者的有机统一②要坚持依法治国和 C.②④ D.③④ 以德治国相结合③要强化法治文化对道 3.(辽宁校联考二模)中国式现代化为人类实 德的支撑作用,实现法治④要建立高效 现现代化提供了新的选择,是对世界现代化 的法治实施体系 理论的重大创新。党的二十大报告提出,在 A.①③ B.①④ 法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 C.②③ D.②④ 24 6.国家规定,在保障退役军人在享受普惠性: 时,第一次提出“人民民主是一种全过程的 就业创业扶持政策和公共服务基础上,再 民主”。2021年3月,十三届全国人大四次 给予特殊的优惠优待。该规定并不违背法 会议表决通过《全国人民代表大会关于修 律面前人人平等的原则,这是因为( 改〈中华人民共和国全国人民代表大会组 ①没有正当理由给予优待才属于特权 织法)的决定》,首次将“全过程人民民主州 ②没有正当理由加以限制或增加负担,即 理念写入法律。2022年3月,十三届全国 为歧视③法律保证人民依法享有广泛的 人大五次会议表决通过《全国人民代表大 权利和自由④平等允许合理的差别,针 会关于修改〈中华人民共和国地方各级人 对特定群体应给予特殊的优待和保护 民代表大会和地方各级人民政府组织法〉 A.①② B.②③ 的决定》,又将“坚持和发展全过程人民民 C.①④ D.③④ 主”写入法律。2023年3月,十四届全国人 7.习近平总书记指出:全面推进依法治国必 大一次会议审议通过《中华人民共和国立 须走对路,走适合自己的法治道路,决不能 法法(修正草案)》,明确“立法应当坚持和 照搬别国模式和做法,决不能走西方“宪 发展全过程人民民主”。 政”“三权分立”“司法独立”的路子。这给 结合材料,运用《政治与法治》的相关 我们依法治国的启示是 知识,说明将坚持和发展全过程人民民主 ①坚持走中国特色社会主义法治道路 “人法”的政治意义。(15分) ②防范一切资本主义法治思想的侵蚀 ③发展中国特色社会主义法治理论 ④发挥好党在依法治国中的主体作用 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、非选择题(本题15分) 8.(湖北黄冈校考二模)全过程人民民主是党 团结带领人民追求民主、发展民主、实现民 主的伟大创造。推动全过程人民民主取得 历史性成就,是新时代我国民主政治建设 的标志性成果,是党不变的初心和使命。 全过程人民民主新理念从提出到写进 法律,经历了一个发展过程。2019年11 月,习近平总书记在全国人大常委会法工 委上海虹桥街道基层立法联系点考察调研 25

资源预览图

训练7治国理政的基本方式 -【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修第三册同步练测(统编版2019)
1
训练7治国理政的基本方式 -【勤径学升】2024-2025学年高中思想政治必修第三册同步练测(统编版2019)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。