内容正文:
第三单元
全面依法治国
综合探究三
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
质量标准
核心素养
1.描述与分类:推进科学立法、民主立法、依法立
法,以良法促发展、保障善治,公民依法行使民
1.政治认同;依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,坚持依法
主权利
治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政
2.科学精神;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的
2.解释与论证:法治与生活、法治与道德的关系
明确建设法治社会的意义
明确我国的政治制度都是为了保障人民当家作主
3.预测与选择:司法公正的意义以及体现公正司
3.法治意识;培养法治使人共享尊严、让社会更和谐、让生活更美好的
认知和情感
法的制度和措施
4.辨析与评价:建设法治政府的措施、意义
4.公共参与:做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定择卫者
D自主学习探新知
课前预习
双基落实
C新知落实
D自主测评
知识点 坚持党的领导、人民当家作主、依法
判一判
治国有机统一
1.依法执政是党领导人民治理国家的基本方式
C
)
1.依法治国是党领导人民治理国家的
2.坚持依法治国首先要坚持依法执政,坚持依法执
,坚持依法治国首先要坚持
,坚
政首先要坚持依法行政。
)
持依法执政首先要坚持依宪执政:坚持党的领
3.全面依法治国,必须坚持党的领导、人民代表大
导、人民当家作主、依法治国有机统一;法治使人
会、依法治国的有机统一。
-
共享尊严、让社会更和谐、让生活更美好,做社会
4.建设社会主义法治国家是推进国家治理体系和
治理能力现代化的必然要求。
主义法治的
、自觉遵守者、坚定
)
5.要做社会主义法治的忠实崇拜者、自觉领导者。
捍卫者。
坚定捍卫者。
)
2.律设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和
6.党的领导、人民当家作主、依法治国三者统一于
治理能力现代化的
,全面依法治
.
我国社会主义民主政治伟大实践。
)
国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国
连一连
的有机统一。
党的领导
社会主义民主政治的本
3.三者的关系,党的领导是人民当家作主和依法治
质特征
人民当家作主
国的
,人民当家作主是社会主义民
党领导人民治理国家的
基本方式
主政治的
,依法治国是党领导人民
依法治国
人民当家作主和依法治
治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义
国的根本保证
民主政治伟大实践
163
高中思想政治·必修3
议题探究解疑难
要点归纳
重难突破
议题一 公民参与立法有什么意义、有哪些途径
D议题诱思
2.民主立法的意义
2024年3月8日,十四届全国人大二次会议听
(1)有利于立法正确地反映人民的意志,使立法
取全国人大常委会委员长关于全国人民代表大会
的最终结果得到人民的认同和支持,增强法律
常务委员会工作的报告。全国人大常委会工作报
权威。
告提出,2024年,要认真落实常委会立法规划,完善
(2)有利于全面了解各种不同的利益要求,使立
中国特色社会主义法律体系:制定民营经济促进
法的内容更加科学合理,进而提高立法质量和立
法、学前教育法、社会救助法等,修改城市居民委员
法水平。
会组织法、文物保护法、网络安全法等。全国人大
(3)有利于增强民众的民主参与意识,增加立法
常委会工作报告显示,目前全国人大常委会法工委
的透明度。
基层立法联系点共45个,带动省、市两级人大设立
3.民主立法的途径
基层立法联系点6500多个,发挥立法听取民意“直
(1)立法规划、立法计划要公开
通车”作用。24件次法律草案向社会公布征求意
(2)法律草案的起草要公开。
见,共收到各方面意见建议20多万条。
(3)法律草案的审议要公开。
党的二十大报告指出,我们要完善以宪法为核
(4)征求意见的情况要公开。
心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施和
(5)立法文件和资料要公开。
监督,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,推
D典例精练
进科学立法、民主立法、依法立法。
1.为全面贯彻依法治国方略,坚持“开门立法”成为
[探究1] 我国立法的原则有哪些?(政治认
全国人大常委会立法工作的亮点。如常委会审
同、法治意识)
议的法律草案原则上都在中国人大网上公布,健
全公众意见反馈机制,积极回应社会关切等。这
些做法
)
①有利于公民有序参与立法过程,集中民智,反
映民意 ②有利于做到科学立法、民主立法,提
高立法质量
③是行使监督权促进政府改进工
[探究2] 我国公民可以通过哪些途径参与立
作、对人民负责的体现
④是保障公民行使立法
法活动?(公共参与、法治意识)
权,实现人民当家作主的要求
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2.立法过程中,全国人大常委会、各专门委员会、国
务院是最主要的提案主体。据统计,近年来审议
通过的法案中,由国务院提出的占70%以上。由
D重难突破
于提案主体的有限性和提案内容的专业性,民意
全面把握民主立法
极容易被关在立法门外。针对以上问题,我国人
大应该
1.民主立法的含义
)
①开门立法,扩大公民有序参与立法过程
民主立法,就是在整个立法过程中,国家坚
②加
强与政府部门的协商,提高立法质量
持民主立法的价值取向,使社会公众参与和监督
③收回国
立法的全过程,建立充分反映民意、广泛集中民
务院的提案主体职权,代其起草各种行政法规
智的立法机制,推进法制建设的科学化、民主化
④发挥立法主导作用,提高人大代表的专业素质
B.②③
C.①④
A.①②
使法律真正体现和表达人民的意志,真正成为保
D.③④
护人民财产权利和人身权利的良法。
164
第三单元
全面依法治国
议题二 如何增强政府的公信力和执行力
D议题诱思
强学习,全面提高依法行政的能力,提高政府治
《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》要
理能力和治理现代化水平。必须加强对政府工
求,“创新行政执法方式......努力做到宽严相济、法
作人员法律知识、法治理念和现代科学技术的培
理相融,让执法既有力度又有温度”。
训,使之既善于运用法治思维、法治方式和现代
2023年2月,某执法部门发现辖区内一家钢铁
科学技术进行执法,改进执法质量和提高执法效
企业存在超标排放大气污染物行为。经调查,污染
率,又善于运用法治思维、法治方式和现代科学
物超标原因是企业设备出现故障。鉴于企业无主
技术解决行政执法过程中的争议、纠纷,维护社
观故意情节,未造成严重污染后果并按期积极整
会和谐与稳定。要创新政务公开的方式方法,充
改,经案件审查委员会讨论研究,执法部门根据“过
实内容、扩大范围,增强政府行政透明度,推动政
罚相当”原则和从轻处罚的法律规定,最终对企业
务公开由静态的信息公开向动态的行政权力运
从轻处罚--15日限制10%的产能、罚款30万
行过程公开转变。当前,重点要推进财政预算、
元。同时,执法部门还深入企业指导帮扶,协助企
公共资源配置、重大建设项目、社会公益事业等
业在整改期限内实现大气污染物达标排放。
领域的信息公开,确保政府所有公共支出、基本
[探究]结合材料和所学《政治与法治》的知
建设支出、行政经费支出预算和执行情况都公开
识,分析在执法过程中“让执法既有力度又有温度”
透明。
的积极意义。(政治认同、科学精神、法治意识、公
D典例精练
共参与)
3.随着互联网、人脸识别、AI等新技术的运用,政
务办事“门难进、脸难看、事难办”正在逐步成为
历史。中山大学发布的数据显示,政府部门提供
的移动政务服务,逐步从单一领域向一站式综合
服务转变。移动政务服务的发展
①有利于加强廉政建设,根除权力腐败
②有利于政府展行职能,建设服务型政府
D重难突破
③增强政府决策透明度,扩大公民权利
增强政府的公信力和执行力的措施
④有利于增强政府公信力和执行力
A.①②
(1)增强政府公信力,首先要求政府依法履职,杜
B.①③
C.②④
绝乱作为和不作为,尽量减少和清除“三拍”决策
D.③④
和“政绩”工程,避免给人民群众利益造成重大损
4.山东省市场监管局按照国务院“放管服”工作部
害。其次,要进一步推进政府和政府工作人员诚
署要求,主动担当作为,全力推进全省“双随机、
信守法。政府和政府工作人员不诚信,打着“公
一公开”监管工作,在全国最早上线了全省统一
共利益”的招牌,追求自己的私利,甚至为了罚款
的“双随机、一公开”监管工作平台。“双随机、一
收费进行“钓鱼执法”,对政府公信力损害最大
公开”监管工作有利于
)
再次,要全面推进政务公开,坚持以公开为常态
①推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化
不公开为例外,政府运作不仅应结果公开,而目
②保障人民群众知情权和监督权
③通过公开
应过程公开;不仅决策公开,而且执行公开;不仅
公正执法,增强政府公信力和执行力
④让权力
管理公开,而且服务公开。政府只有在阳光下运
在阳光下运行,保障人民群众的表决权
A.①③
作,打造“透明政府”,才能不断增强公信力。
B.①④
C.②③
(2)增强政府执行力要求政府和政府工作人员加
D.②④
165
高中思想政治·必修3
议题三 如何筑起法治“保护网”,守护未成年人
D议题诱用
[探究2] 结合材料,运用“法治社会”有关知
情境一 少年强则国强,少年进步则国进步。
识,谈谈我们应如何维护未成年人的合法权益。
少年儿童是人类的未来,是社会可持续发展的重要
(法治意识、公共参与)
资源,保护未成年人合法权益是我国依法治国的重
要任务。
情境二 法律是治国之重器,良法是善治之前
提。备受关注的未成年人保护法实施7年后进行
“大修”,十三届全国人大常委会第二十二次会议通
过了新修订的未成年人保护法,该法至2024年6
月1日已施行三周年。该法进一步压实了有关社
会主体对未成年人的保护职责。
[探究3]
新修订的未成年人保护法正式施行以来,多地
面对校园欺凌,中学生应该怎样做
纷纷启动未成年人保护法主题宣传活动。该法在
请结合《政治与法治》的有关知识写出两点具体做
愿来的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四
法。(法治意识)
大保护的基础上,增设政府保护、网络保护,进一步
织密了未成年人保护的法网。
情境三 北京青少年法律援助与研究中心就
腾讯运营的“王者荣耀”手机网络游戏侵害未成年
人权益一案,向北京市第一中级人民法院提起诉
讼,这是全国首例由社会组织提起的未成年人保护
民事公益诉讼。
[探究1] 结合材料,运用“全面依法治国”的
知识,分析我国为什么高度重视对未成年人的保
D重难突破
护。(政治认同、法治意识)
弘扬法治精神,做到全民守法
(1)法律,是人们维护权利、解决问题、表达诉求
的有效制度路径。目前,我国公民的法律意识、
维权意识日益增强,“民告官”案件也不断增多,
但是在维权过程中不同程度存在一些有违法治
精神的非法治文化现象,公民要想拿起法律武
器维护自已合法权益时,必须要做到:全民守法。
(2)全民守法,必须抓住领导于部这个“关键少
数”。弘扬法治精神,实现全民学法,各级领导干
部以身作则是关键,抓住领导干部这个“关键少
数”,就抓住了“牛鼻子”,其中重要的是要着力提
高他们的法治思维和依法办事能力。一是加强
166
第三单元 全面依法治国
教育,各级党委(党组)要重视法治培训,完善学
D典例精练
法制度,把宪法法律列人党委(党组)中心组学习
5.法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实
内容,列为党校、行政学院、干部学院、社会主义
施,全民守法是法律实施的重要方式。做好守法
学院必修课,引导他们牢固树立宪法法律至上、
工作需要
)
法律而前人人平等、权由法定、权依法使等基本
①增强全民法治观念,使其成为社会主义法治的
法治理念:二是树立正确导向,设置领导干部法
崇尚者、捍卫者
②公民遵守宪法和法律,坚持
治素养“门槛”,把能不能遵守法律、依法办事作
权利和义务的统一 ③国家机关在坚持民主集
为考察干部的重要内容,在相同条件下,优先提
中制的基础上相互监督和制衡
④政府依法执
拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部;三
是加强监督,公开才有公平,透明才会清明,权力
政,坚持法定职责必须为,法无授权不可为
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
运行流程要依法公开,领导干部要自觉接受党和
人民的监督,习惯于在“聚光灯”下开展工作,确
6. 当群主可能会犯罪,用自家人的医保卡买药报销
保权力在阳光下运行。
被判刑,欠钱不还会获刑,替考被判刑,微信传谣
(3)全民守法,需要有遇事找法、办事循法的制度
是犯罪,等等,许多人因为不懂法而犯罪不自知
的事情实在太多。推进全民守法,必须
安排。法不立则事不成。让依法办事蔚然成风
)
健全完善法规制度最关键。全民守法,需要有便
①深人开展法治宣传教育,增强全民法治观念
捷的公共法律服务
②不断加强司法活动监督,切实维护公平正义
(4)培养全民法治信仰、弘扬法治精神,是建设社
③严格规范公正文明执法,带动社会尊法守法
会主义法治国家的根本之源,只有全民守法才能
④让公民自觉参与法治实践,尊法学法守法用法
真正将依法治国落到实处,为实现中华民族伟大
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
复兴的中国梦提供有力的法治保障。
D随堂巩固促应用
验证反馈
迁移运用
一、选择题
事例
法的职能
1.至2024年4月29日,反食品浪费法通过并施行
《中华人民共和国外商投资法》为积
三周年。弘扬传统美德、保障粮食安全,防止食
极促进外商投资,保护外商投资合法
政治职能
品浪费实现有法可依。这
权益提供法律保障
f
①旨在强化道德对法治建设的支撑作用
国家安全局破获向国外提供我国军
②
事保密资料的重大间谋案,被告人因
②体现我国坚持依法治国和以德治国相结合
政治职能
犯间谋罪被人民法院判处无期徒刑
③表明我国坚持法律面前人人平等原则
④是运用法治力量引领形成正确价值观
李某在高速公路上无故停车,妨碍通
③
社会职能
行,被交通管理部门罚款200元
A.①③
B.①④
某市环保局依据《中华人民共和国环
C.②③
D.②④
④
境保护法》铁腕治污,开展企业环境
政治职能
2.(河北高一月考)法在国家治理中具有政治职能
管理规范化整治,严厉打击非法排污
行为
和社会职能。下列各个领域中的事例正确体现
A.①②
B.①④
(
了法的这两种职能的是
)
C.②③
D.③④
167
高中思想政治·必修3
3.人人向往美好社会,人人崇尚法治国家,法治国
国内艰巨繁重的改革发展稳定任务,党和国家更
家意味着
加重视依法治国在工作全局中的地位和作用
①把权力关进笼子里,限制权力的行使
这表明
”.
②坚持良法之治,强调依法治理
①法治是党实现治理能力现代化的重要支撑
②中国共产党领导立法、公正司法
③国家权力依法行使,国家各项工作依法展开
③宪法是国
④规定公民的义务是法治的主要功能
家的根本法,依法治国首先要依宪治国
④中国
A.①②
B.②③
C.①④
0
D.③④
共产党顺应时代要求,具有与时俱进的执政能力
B.①④
C.②③
A.①③
4.(湖北省高考真题)截至2023年6月,我国网民
D.②④
已达10.79亿,未成年网民突破1.91亿。国务
二、非选择题
院颁布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月
8.(湖南校联考模拟预测)阅读材料,完成下列
1日起施行。这是我国出台的首部专门性的未成
要求。
年人网络保护综合性立法,该条例的领布实施
习近平总书记指出,网络空间是亿万民众共
同的精神家园。近年来,我国发生的多起网络暴
①为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提
力事件,对网络空间秋序和安全造成严重挑战。
供裁判依据 ②体现政府在网络领域用法治方
网络暴力借助网络的虚拟空间用语言文字
式对未成年人的特殊保护
③为相关部门加强
对人进行伤害与诬蔑。与现实暴力相比,网络暴
网络监管提供法律依据,有利于政府依法行政
力传播性更强,对当事人伤害更大,后果更严重,
④规定了网民的基本权利和义务,有利于保护未
同时也对网络风气和社会风气造成的影响更惑
成年人的合法权益
劣。为了有效遏制网络暴力,中共中央网信办印
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
发《关于切实加强网络暴力治理的通知》,要求网
5.(浙江高考真题)近年来,各地政务服务中心纷纷设
站平台建立网暴预警、保护、防扩散等治理机制,
立线上线下“办不成事反映窗口”,由当地数据资源
积极推进网络暴力治理法治化进程。经过多次
管理局对口管理,专门办理那些在其他政务服务窗
开展依法打击网络暴力整治专项行动,特别是重
口没有办成的事情。设立“办不成事反映窗口”表
点开展打击与网暴相伴相生的网络房气行动,我
明,我国政府
国正在逐步推动制定更加完善的法律制度,建立
①就事关群众利益的问题加大执法力度
②运
健全网暴预警预防机制,积极探索网络司法新模
用现代技术手段提高政务服务效能
③遵循政
式,强化对网暴当事人的司法救济,严防网暴信
务诚信的基本准则,保障群众的知情权 ④积极
息传播扩散,加大对反网络暴力法律法规的宣传
履行法定职责,为社会提供优良的公共服务
力度,树立网民的网络法治意识,以便从根本上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
消除网暴生存的“土壤”,营造清朗的网络空间,
6.(辽宁高一联考)全面推进依法治国,科学立法是
维护广大网民的合法权益。
前提。依法治国不是口号,仅仅止于鼓与呼,它
结合材料,运用《政治与法治》的知识,说明
是人民权益实实在在的保护神。科学立法,就意
我国应如何推进网络法治建设以有效遥制网络
味着,对立法项目开展立法前论证,下基层,听民
暴力。
意,延长立法链条,让走出“闺房”的法律法规更
加被群众所熟悉。只有科学立法,全面推进依法
治国才有章可循。科学立法要求
_→
①享有立法权的国家机关按照法定职权、依据法
定程序开展立法工作
②健全立法机关和社会
公众沟通机制,开展立法协商
③人大代表下基
层,听取民意,向政府提交相关议案
④监察机
关行使立法权,维护法律,依法决策
B.②④
A.①②
C.①③
D.③④
7.当前,我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的
历史交汇期,面对世界百年未有之大变局,面对
1683.八县人民法院就村民关心的婚姆家庭、赡养托养、土:[自主测评
地征收补偿,劳务债务纠纷等问题,进行了解答,并与村
判一判
干部沟通交流,为他们解疑释惑,开展这些活动有利于
1.×提示:依法治国是党领导人民治理国家的基本
增强村民的法治意识,也有利于营造乡村振兴的良好法
方式。
治环境,①③符合题意:材料体现的是某县人民法院开
2.×提示:坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依
展普法宣传活动,增强群众法律意识,没有涉及司法公
法执政首先要坚持依完执玫
平正义问题,②排除:④在材料中无法体现,静除。
3.×提示:全面依法治国,必须坚持党的领导、人民当家
4C武汉市装区广泛吸纳优秀法律专业人才,全覆盖推
作主、依法治国的有机统一。
进法治副校长进校园工作,国绕预防校园欺凌、未成年
4,
人保护、预防未成年人犯罪、家庭散有促进法等主题,开
5.×
提示:要做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守
讲法治公开课,这一举措有利于增强青少年的法律意
者,坚定探卫者。
识,树立完法法律至上的法治理念,提升青少年的法律
6./
素养,引导青少年尊法学法守法用法,②④符合题意。
连一连
开展法治公开课不涉及健全和完善社会主义法律制度,
提示:党的领导
社会主义民主政治的本质特挺
①不符合題意。我国宪法和法律确认了青少年的权利
人民当家作主X党领导人民治理国家的基本方式
和义务,而不是通过法治公开课予以确认,③说法错误。
依法治国
人民当家作主和依法治国的根本保证
5.A推进全民守法,要求深入开展法治宣传教有,树立
【议题探究解疑难】
宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,不断加
议题一
[议题诱思]
强社会诚信建设,完善守法成信褒奖机制和违法失信惩
[探究1门提示:科学立法、民主立法、依法立法是我
戒机制,①②待合题意:市民公约、乡规民约属于社会规
国立法工作实践聚持的重要原则。改革开放40多年来,
范,而不是法律规范,③错误:构建公共服务体系与题意
随着我国立法工作的重,点由过去“数量型,粗放型立法”逐
无关,①排脍。
步向“质量型、精细化立法”转变,提高立法质量、遵循立法
6.A全民守法的主体既包括公民,也包括执政党、国家
规律成为立法工作的重中之重。
机关,社会组织等。十八届四中全会强调各级领导干部
「探究2]提示:我国公民可以通过立法听证,全民
在推进很法治国方面肩负者重要黄任,全面依法治国必
讨论、书面征求意见、座谈会、论证会等途径参与立法
须抓住领导干部这个“关键少数”②正确:全民守法要
活动。
求依法行使权利,公民在行使和雏护个人权利的时侯,
典例精练]
不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合
1.A全国人大常委会坚持“开门立法”有利于公民更好
法权利,③正确:全民守法要求公民既要依法行使权利,
地参与立法过程,坚持科学立法、民主立法,提高立法质
也要依法履行义务,依法雏护自己的正当权益,权利与
量,①②正确:材料未涉及政府救进工作、对人民负责的
义务没有先后之分,①错误:全民守法要求公民既耍要依
内客,排除③:④错误,我国公民没有立法权
法履行义务,也要依法行使权利,依法维护自己的正当
2.C“提案主体的有限性”“民意极容易被美在立法门
权益,守法不等同于不违法,①错误
外”反映人大应开门立法,扩大公民有序参与立法过程,
7.A为推动《中华人民共和国反食品浪费法》进一步实
①正确:全国人大及其常委会是我国的立法机关,人大
苑,国家应加强普法宣传教育,公民应守法用法,减少浪
代袁具有提案权、审议权、质询权和表决权,因此必须发
费,①②符合题意:政府是我国的行攻机关,不能司法,
挥人大在立法中的主导作用,提高人大代表的专亚素
③说法错误:人大是我国的权力机关,人大应加强对政
质,①正确:人大与政府是决定与执行,监督与被监督的
府管理浪费现桑的监督,而不能直接管理浪费现象,④
关系,②中“与政府部门的协商”说法错误:人大不能代
说法错误。
替政府行使职权,③错误
8.解析本题以更好发挥法治作为治国理政基本方式的
议题二一—[议题诱思]
重要作用为话题设置相关情境,从《政治与法治》角度设
[探究]提示:①各毁政府及其工作人员坚持有法必
置相关问题。解答时把握关健信息“科学立法、严格执
依、执法必严、违法必究,有助于规范执法,恰当行使自由
法、公正司法,全民守法”,分别从立法机关、人民政府、
裁量权:②坚持公正执法,惩处违法行为,有助于拆卫法律
司法机关、公民等四个角度展开分析。
的权威和尊严,彰显公平,伸张正义:③坚持文明执法,改
答案①立法机关要科学立法,严格按照立法程序制定
进执法方式,融法,理、情于一体,有助于提升执法的质量
法律,完善立法休制,提高立法质量。②行政机关要推
和效能,不断增强政府的公信力和执行力。
进格执法,完善行致执法程序,全面落实行政执法责
[典例精练]
任制,做到法无授权不可为。③同法机关要公正司法,
3,C政府部门提供的移动政务服务,逐步从单一领城向
依法独立行使职权,做到分工负责、相互配合、相互制
一站式综合服务转变。可见,移动政务服务的发展有利
约。①公民要尊法学法守法用法,增强法治观念,用法
于增强政府公信力和执行力,有利于政府履行职能,建
律维护自身的合法权利,自觉履行法定义务
设服务型政府,②①正确:①中“根除”的说法错误:③中
综合探究三坚持党的领导、人民当家作主、
“扩大”的说法错溪误。
依法治国有机统一
4.C“双随机、一公开”,即在监管过程中随机袖取检
【自主学习探新知】[新知落实]
对象,随机选派执法检查人员,抽查情况及查处结果及
知识点1基本方式依宪治国忠实崇尚者2.必然
时向杜会公开,这样做有利于保障人民御众的知情权、
要求3.根本保证本质特征
监督权,也有利于公开公正执法,增强政府公信力和执
33
行力,②③符合题意:推进政府机构,职能、权限、程序,:4.C本题强调国务院领布《未成年人网络保护条例》,保
青任法定化,是权责法定政府的要求,材料强调建设公
护未成年人的合法权益,不是为法院审理侵害未成年人
开公正的政府,排除①:④中“人民群众的表决权”说法
的网络犯罪案件提供裁判依据,①排徐。未成年网民突
错误,表决权是人大代表的职权·人民群众没有表决权。
破1.91亿,基于此,国务院颂布《未成年人网络保护条
议题三一[议题诱思]
例》,依现政府在网络领拔用法治方式对未成年人的特
[探究1]提示:①我国是人民民主专政的社会主义
殊保护,②正确。《未成年人网络保护条例》是我国出台
的首部专门性的未成年人网络保护综合性立法,孩条例
国家,人民是国家的主人,未成年人健康成长关系到国家
的领布实施为相关部门加强网络监管提供法律依据,有
的前途和民族的命运。②有利于雏护来成年人合法权益,
利于改府依法行政,③正确。《未成年人网络保护条例》
培养担当民族复兴大任的时代新人。③有利于法治国家
有利于保护未成年人的合法权益,但不是规定了网民的
建设,推进科学立法,促进国家治理体系和治理能力现代
基本权利和义务,④排除
化。①有利于法治政府建设,促进严格执法,落实未成年
5.C各地致务服务中心纷纷设立线上线下“办不成事反
人保护的主体责任。③有利于法治社会建设,促进全民守
映窗口”,由当地数据资源管理局对口管理,说明我国政
法,助力公共生活和诣有序。⑥有利于推进公正司法,强
府运用现代互联网技术,运用大数据等技术手段提高政
化司法保护,雏护社会公平正义
务服务效能,履行法定职责,为社会提供优良的公共服
[探究2]提示:维护未成年人合法权蓝需要企方
务,方便人民群众解决在其他政务服务窗口没有办成的
位、全社会的努力。①深入开展未成年人保护法等法治宣
事情,②④特合題意。材料体现了就事关群众利蓝的问
传牧育等活动,推动全社会树立未成年人保护的法治意
题加大服务力度,没有体现执法,①不符合题意。政务
识。②提高社会治理法治化水平,深化政府部门与社会组
诚信的基本准则是公平正义,材料没有涉及公平正义与
织的协作,发挥行业规章、团体章程等社会规范在未成年
加情权,③不特合题意
人保护中的积极作用。③建设完备的未成年人保护法律
6.A科学立法要求享有立法权的国家机关按照法定职
服务体系,完善相关法律援助制度,健全司法数助体系,保
权、依据法定程序开展立法工作:科学立法要健全立法
证未成年人权利受到侵害时能获得及时有效的法律帮助。
机关和社会公众沟通机制,开哀立法协商,①②正确切
①健全社会矛盾纠纷预防化解机制,强化法律在维护未成
题:人大代表向人大提交议常而不是向政府提交,③表
年人合法权益中的权成地位,完善矛盾纠纷多元化解机
述错误:监察机关行使监察权而非立法权,糝除①。
制,依法维护未成年人合法权益
7.B而对世界百年未有之大变局,面对国内巨繁重的
[探究3]提示:①要尊重和信仰法律。②要守法,
改革发展稳定任务,党和国家更加重视依法治国在工作
增强自身的法治观念。③要依法维护自己的正当权益。
全局中的地位和作用。这表明中国共产党顺应时代要
求,具有与时俱进的执政能力,法治是党实现治理能力
[典例精练]
现代化的重要支撑,①④正确:公正司法的主体是司法
5,A法律的生命力、权成都在于实施,而全民守法是法
机关,②错误:③在材料中未体现,排除。
律实施的重要方式,做好守法工作需要增强全民法治观
8,解析第一步:审设问。本题要求考生结合材补,运用
念,使其成为社会主义法治的常尚者、捍卫者,需要公民
《政治与法治》的知识,明我国应如何推进网络法治建
遵守宪法和法律,坚持权利和义务的统一,①②正确:
设以有效逼制网络暴力,属于措施类试题。第二步:审
“相互制衡”的袁述错误,③排除:政府依法行政,中国共
材料,提取材料有效信息。关健词①:习近平总书记指
产党依法执政,④错误。
出,网络空间是亿万民众共同的精种家国:中共中央网
6,B题干强调某些公民法治观念淡薄,所以推进全民守
信办印发《关于切实加强网路暴力治理的通知》→可联
法,必须深入开展法治宣传教育,增强全民法治观念,要
系依法治国是党对网络法治建设的领导,公民的人身权
让公民自觉参与法治实践,尊法学法守法用法,①④符
利受法律保护。关键词②:我国正在逐步推动制定更加
合题意:②③说法正确,但不符合题意。
完善的法律制度→可联系科学立法。关键调③:经过多
【随堂巩固促应用】
次开展依法打击网络暴力整治专项行动,特别是重点开
1.D材料强调法治对道德的促进作用,排除①:材料没
展打击与网暴相伴相生的网络戾气行动→可联系严格
有涉及法律面前人人平等,排除③:十三届全国人大常
执法。关键词①:建立健全网暴预警预防机制,积极探
委会第二十八次会议表决通过反食品浪费法,弘辆传统
拿网络司法新模式·可联系公正司法。关键词⑤:强化
美德,保障粮食安全,这体现了我国坚持依法治国和以
对网基当事人的司法救济·可联系究善法律援助制度
德治国相结合,用法治力量引领形成正确价值观,②①
关键河⑥:加大对反网络暴力法律法规的宣传力度,树
正确」
立网民的网络法治意识→可联系全民守法。第三步:整
2.C国家机关依法对危害我国国家安全的间谋案进行
合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料
等相结合」
打击和审判,维护了人民的根本利益,体现了法的政治
答案依法治国是党领导人民治国理政的基本方式。
职能。交通管理部门对无故停车的交通违法行为依法
公民的人身权利受法律保护,公民应依法维护自己的人
罚款,体现了法的社会职能,②③正确切題:①④体现的
身权利,也要尊重他人的人身权利。针对网路暴力事件
是法的社会职能而不是政治职能,排除。
频发,要有效過制网络暴力,必须加强党对网铬法治建
3,B法治国家必须坚持良法之治,强调依法治理,才能最
设的领导,为推进网络法治建设提供根本政治保证:加
大限度地得到民众的认同,才能最大限度地发挥法律的
强立法,为有效保护公民的人身权利免受侵害提供法律
效力。法治国家要求国家权力依法行使,国家各项工作
保障:严格执法,依法打击网络暴力行为,切实维护网民
都必须在法律之下运行,公③符合题意:法治国家必须
的合法权益:公正司法,保证反网络暴力司法活动公平
规范国家权力的运行,把权力关进笼子里,而不是限制
正义:全民守法,开展网络法治法律法规宜传教育,形成
权力的行使,①说法错误:保护公民的各项权利是法治
過制网络暴力的良好社会氛周。完善法律援助制度,及
的主要功能,①说法错误。
时为网暴受害者提供司法救济和特殊保护。
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