内容正文:
2024年秋学期期末考试试卷
八年级语文
一、积累与运用(36分)
1.阅读下面语段,完成下列小题。(9分)
(某校讯)北京时间2022年10月12日16时01分,“天宫课堂”第三课在中国空间
站开讲,神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲作为新晋“太空教师”进行太空授课。这
是中国航天员首次在实验舱内进行授课,学校组织全体师生以多种形式收看了这一盛举,
在太空授课过程中,“太空教师”还兴致盎然地与同学们分享了生命生态实验柜里的
水稻和拟南芥种植研究情况,展示了手套箱剪株操作。看完直播后,学生小语说道,中国
航天员一丝不gu(
)、勇于探索的科研精神激励我逐梦星chn(
)。
学生小文表示要用道劲的书法对航天员表达敬意。学校一位教师谈道,此次“天宫课堂”
的精彩纷呈,背后是中国航天的欣欣向荣.【甲】.
(1)给文段中加点字注音。(2分)
劲(
)
兴致盎然(
__
(2)根据拼音写出正确的汉字。(2分)
星chen(
一丝不gu(
)
(3)下列四个句子填入文中甲处,排序最恰当的一项是(
)(3分)
①见证了我国逐梦太空的历程
②从东方红一号到神舟十四号
③更凝聚了催人奋进的中国航天精神
④迅速发展的航天事业
A.①②③④
B.②④③①
C. ①③②④D:②④①③
(4)给以上新闻拟一个恰当的标题。(2分)
2.阅读语段,按要求完成下面的题目。(6分)
①相约中国正能量网络精品,聚合起团结奋进的磅礴力量。②杂交水稻之父袁隆平、
守岛英雄王继才、燃灯校长张桂梅、重庆山火中逆行的摩托骑士口③通过正能量作品,我
们看到无数凝聚力量的榜样人物和奉献身影。④其中(
)蕴含着强劲的榜样力量.
(
)诠释着平凡人的坚守奋斗。展播活动就是将这些人物、事迹、作品汇集到一
起,让线上线下同频共振,让正能量“裂变”于网络空间之中,当有越来越多人点赞、
关注他们时,也会推动更多人弘扬正能量、传播正能量,激励、鼓舞更多人前行。
(1)第②句的方框内缺少一个恰当的标点符号,请将其写在下面的横线上.(2分)
(2)请在第④句的括号中填上合适的关联词语。(2分)
_
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(3)第句有语病,
请将修改意见写在下面的横线上。(2分)
3.对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是
)(3分)
A.笔力稳健,姿态优美
##误
B. 上下贯通,顺畅和谐
C.结构疏密得当,气韵生动
D.采用草书书体,运笔流动自然
4.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,)
古诗词所用手法精妙,令人拍案叫绝。“(1),家书抵万金”(杜
甫《春望》)以夸张的手法形容家书的珍贵,突出了诗人对家人的思念之情;“无可
奈何花落去,(2)”(晏殊《浣溪沙》)运用对偶,将旧识重来的欣喜和春
日易逝的伤感交织在一起;“(3),志在千里”(曹操《龟虽寿》)以老马作
比,写出曹操老当益壮的意气风发:“(4),松枝一何劲”(刘桢《赠
从弟》:“(5),望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”,寥寥数语,高洁志趣
已现。(吴均《与朱元思书》);“九万里风鹏正举。风休住,(6)”反映作者对
现实的厌弃和对美好境界的追求。(李清照《渔家傲》);运用衬托,洋溢着作者对松
柏的赞美之情:“(7),(8)”(李白《渡荆门送别》)化静为动,写出
了江水挣脱群山束缚,奔向广阔原野的气势。活用古诗词能令笔下生辉,文采裴然。
比如,我们是追风的少年,应与时代共振,筑梦前行。怀才不遇时,莫要哀叹“(9),
(10)”(杜牧《赤壁》);
5.综合性学习(8分)
随着《中国诗词大会》第三季的热播,全民迅速掀起了诵读诗词的热潮,作为诗词达
人的你很希望参加下一季《中国诗词大会》,请先参与学校举办的“经典诗词朗诵比赛”。
(1)请你围绕活动主题,将下面的的标语补充完整。(②分)
',唱响青春乐章。
(2)下面是李校长在开幕式中的一段讲话,请你归纳一下举办此次诗词大赛的意义。(25字
以内)(3分)
学校举办经典诗词诵读大赛不仅能激发同学们的学习兴趣,营造良好的传统文化和书
香校园的浓厚氛围,还对中华五千年知“真、善、美”传统品德的传承起到了很好的作用,
且有利于提高同学们的人文素养和自身素质,充分加深了大家对中华传统文化的了解。
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(3)下面是主持人小王所写的一段开场白,请仿照画线句子补写两句,形成排比句。(3分)
一位位才情洋溢的先贤大师,唤起我们心中隐秘而朴素的向往:__,___:
___,__,今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,去感受古
之圣贤的质朴和纯真,去畅游诗林书海
二、阅读(54分)
(一)阅读下文,完成下面小题。(14分)
父亲和那棵树
寇建斌
①父亲把香椿树锯倒了。
②先剩去枝权,再锯断树干。女儿云到家时,树已躺在地上。院子空出一片,枝叶散落
一地。云大喊:“爸,你怎么把树锯了?”父亲笑笑,不语,兀自打理着那已然不是树的木
头。
③树是父亲小时候栽的,与父亲的年龄相仿。一开春,就会冒出一树嫩芽,散发出醇厚
浓郁的香气,灌满院子,灌满屋子,溢到村里村外。
④到了谷雨这天,父亲就用绑了铁钩的竹竿摘香椿芽。云想爬到树权上摘,父亲说树还
小呢,撑不住。云想拿竹竿自已摘,父亲说小孩子手上没准呢,会把树弄疼的。云只能巴已
地抬着下领看父亲摘。
阳光均匀地洒满枝头,香椿树顶着一头灿烂,随风在春日里摇着。父亲很小心,扳住
芽头,手腕轻轻一抖,一苗嫩芽就飘落下来。云举着两只小手赶紧去接,嫩芽浮在手掌里,
晶莹透亮,比花儿还漂亮。云将嫩芽擎到鼻尖,眯起眼睛,细闻,感觉那香气立时钻进了自
己的身体,充盈在心里,肺里,脑袋里。父亲摘,云捡,待那洒满金色阳光的嫩芽都到了梦
里,云便把一梦阳光抱进屋里。
这天的饭食里便有了云最爱吃的菜一一香椿炒鸡蛋。金黄色的鸡蛋,翠绿色的香椿,
杂梁在一起,很好看,也很好吃。云便把这一天当作一年中最重要的日子。
香椿树很奇特,被刺光了头,就像理了发,很快又长出一莅嫩芽,接着又被荆一次。
之后的叶子不香不嫩了,才属于它。许是因为每年要贡献两叶子,香椿远比臭椿树长得慢。
臭椿的叶子闻着臭,连猪羊都不吃,树干却光滑,不像香椿满身伤疤般干裂,而且高大挺拔
站在香椿身旁,有种趾高气扬的傲慢。不过,论木质,臭椿松脱,不及香椿细密结实,难以
派上用场。香椿站在矮处,并不仰视它,只安静地待在一隅,每年春天都奉献出新生命的嫩
芽。
⑧父亲剥去树皮,解了板,码好放起来。次年开春,把铸、凿、刨、斧、锯全套把式擞
出来,开始在木板上打墨线,他在做一件家具。云问做什么,父亲仍笑笑,不语。
父亲早年当木匠,手很巧,帮人打过许多家具。后来村里需要,当了民办教师,就没
进
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有时间了,家里至今连一件像样的家具也没有。他把全副心思都用在学生身上。云半夜醒来.
常看到父亲如雕像般坐在桌前,整理教案,批改作业。父亲的辛劳并未给家里的生活带来多
少变化,工资少得可怜,农活耽误得多,庄稼收成也不好,不待别人奚落,他就羞愧不已。
只有在面对学生的毕业成绩单时,父亲才会露出开心的笑容,长期劳累加上营养不良,使他
很早就患上了肺病,人佝偻成大虾,嗓子咳到嘶哑。云劝父亲去看病,好多人也劝,父亲只
笑笑,说没事,依旧坚持上课,他一刻也放不下他的学生。
父亲像雕琢工艺品一样,用他的香椿木做那件家具。按传统工艺,全部雄卯,不用一
颗蝶丝、铁钉。他做得很痴迷,也很吃力。谷雨这一天,家具终于做成了,是一张方桌,香
椿木繁复细密的花纹清晰可见,那桌面美得像一幅画。家里人,邻居,还有村里的许多人都
来看,无不赞叹。那天,父亲笑了,也永远地止住了咳嗽,笑容凝固在了他的脸上。
又是谷雨,云坐在方桌前,看着那繁复细密的花纹,闻着从木纹里渗出的香气,想父
亲的一生,想那棵香椿,若有所悟。
6.下列对文章相关内容和写法的理解与分析,不正确的一项是(
)(3分)
A. 第①自然段,语言简洁,设置悬念,引起读者的阅读兴趣,给人以阅读冲击感。
B. 第段“阳光均匀地酒满枝头,香椿树顶着一头灿烂,随风在春日里摇着”,写出了
香椿树的美,渲染了父亲喜悦的心情,也流露出父亲对香椿树的喜爱。
C. 第自然段,“那天,父亲笑了”,这里的“笑”只是父亲受到了别人的夸赞,手艺
得到了认可,实现了人生价值的满足的笑
D. 文章构思巧妙,以香椿树为线索,既叙写眼前的事,又插入相关回忆,行文波澜起伏。
7.文章第段中,加点词语“趾高气扬”能否换为“志高气扬”,为什么?(3分)
8.请从人物描写的角度,赏析第自然段中画线的句子。(3分)
父亲很小心,扳住芽头,手腕轻轻一抖,一苗嫩芽就飘落下来。
9.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容简要分析。(3分)
10.请你说一说文章最后一段的作用。(2分)
(二)阅读下面文章,完成12-15题(12分)
周庄的桥
佚名
①中国第一水乡一-周庄,至今已有九百余年的悠远历史,它旋的水乡风光,特有的
人文景观,传统的建筑格局,淳朴的民间风情,令人神往,令人流连,无愧于江南水乡古镇
4
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的典范。
②水镇之古,古在水。围绕全镇有澄湖、白湖、淀山湖、南湖和三十多条大小河流,
镇上有四条主河道,因此周庄自古有“水乡泽国”之称,总面积36平方公里。圆圆小镇,四
面环水,宛如漂在水面上的一朵睡莲。周庄人家,因水而筑,60%以上的民居仍为明清建筑,
粉墙黛瓦的深宅大院,雕梁画栋的临河水阁,比比皆是。周庄的水,源远流长,波光瓢瓢的
“井”字形河道,构成了水乡神韵。条条水巷游人如织,条条河道轻舟荡漾,坐在船上游览,
穿桥过洞,颇有情趣。
③水乡之美,美在桥。周庄是水的世界,狭窄的青石板街道两侧,错落有致的是明清时
代留下来的民居,全镇以河成街,桥街相连,富安桥、双桥、贞丰桥等古桥,将老镇连为一
体。周庄的桥,古意朴拙,形态各异,耐人寻味。周庄至今仍保存着的14座石桥,大多建自
元、明、清三代,它们古意朴拙,形态各异,耐人寻味。最古老的一座是富安桥,修建于元
至正十五年(公元1355年),桥身四周都建有桥楼,并且保存完整,这在江南水乡十分罕见
另外,有五块江南一带罕见的武康石,石面布有细小的蜂窝眼,颜色深,不易磨损。几百
年来不知走过了多少脚步,仍基本保持原状,雨雪天也不打滑。
④而周庄的双桥,则是一首立体的诗。双桥,俗称钥匙桥,由一座石拱桥一世德桥和
一座石梁桥--永安桥组成,联决而筑,显得十分别致。因为桥面一横一竖,桥洞一方一圆,
样子很像是古时候人们使用的钥匙,当地人便称它为“钥匙桥”。这两座石桥,石拱桥横跨
南北市河,桥东端有石阶引桥,伸入街巷;石梁桥平架在银子滨口,桥洞仅能容小船通过,
桥栏由麻条石建成,最能体现古镇神韵。碧水决决,绿树掩映,只只小船在桥洞中穿过,牵
着牡牛的老农走上桥阶,谁家的主妇在桥边的河埠搓衣洗菜。临河的小楼粉墙黛瓦,虚掩的
蠢壳窗中飘出弦乐叮咚.....
1984年,旅美画家陈逸飞以周庄双桥为素材,创作了一幅题为“故乡的回忆”的油画,
连同他的多幅作品,在纽约美国西方石油公司董事长阿曼德·哈默所属的画廊展出。当年11
月,阿曼德·哈默访问中国时,将《故乡的回忆》高价购下,并作为礼物送给了邓小平。次
年,这幅油画又成为当年世界联合国协会的首日封。钥匙桥不是钥匙胜似钥匙,因为。
从此,周庄在恬静地沉睡了千年后,以优雅的姿态出现在世人面前,让越来越多的人
领略到了“中国第一水乡”--周庄的旗旋风情。
11. 阅读全文回答:周庄的桥的特征有哪些?(4分)
12. 在第段横线上填上恰当的理由,说明为什么“钥匙桥不是钥匙胜似钥匙”。(2分)
13. 选文画线句子使用了什么说明方法?有何作用?(3分)
5
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14.“周庄至今仍保存着的14座石桥,大多建自元、明、清三代,它们古意朴拙,形态各异,
耐人寻味”一句中加横线词语能否删掉?为什么?(3分)
(三)阅读下面的文言文,完成下面小题.(17分)
【甲】
舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔教举于
海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其
身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改:困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家
拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
齐桓公夜半不曦^{①},易牙^{②}乃煎熬幡^{③},和调五味而进之,桓公食之而饱,至旦不觉^{④}
曰:“后世必有以味亡其国者。”楚王登强台而望崩山,左江而右湖,以临彷徨,其乐忘死,
遂盟强台而弗登,曰:“后世必有以高台陂^{}池亡其国者。”
(节选自《战国策·魏策》)
【注】①不曦(qiè):不满足,有饥饿感。②易牙:齐桓公侍臣。③(fán):把肉放
在火上烤。④觉:睡醒。陂(b画i):山坡,本文指大池
15. 解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(2)人恒过(
(1)行拂乱其所为(
)
)
)
(3)至旦不觉(
)
(4)遂盟强台而弗登(
16. 下列句子中加点的“而”,与“发于声,而后喻”中“而”的意义和用法相同的一项是
()(3分)
A.左江而右湖 B.面山而居
C.成礼而去
D.环而攻之而不胜
17.用“/”为下面句子划分节奏(划两处)(2分)
后世必有以高台陂池亡其国者
18.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)后世必有以味亡其国者。
19.【甲】文中“生于忧患”的道理在【乙】文中的齐桓公和楚王身上是怎样体现的?(4分)
6
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(四)古诗赏析(6分)
春 望
钱塘湖春行
杜甫
白居易
国破山河在,城春草木深。
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
烽火连三月,家书抵万金。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
白头撵更短,浑欲不胜替。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
20.展开想象,用自已的话描绘“国破山河在,城春草木深”所展示的画面。(3分)
21.这两首诗同样描写春景,但表达的感情裁然不同。请你说说这两首诗分别表达了诗人怎样
的情感。(3分)
(五)结合名著完成下习题(5分)
A用它那如钻头股的细嘴在自已那永不干涸的酒骞中钻了开来,它不停地歌唱着,落在
一棵小树的细枝上,钻透那坚硬平滑、被太阳晒得汗液饱满的树皮。它从钻孔中把吸管扎进
去之后,便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汗液和歌声的甜美之中。
那个生怕到得太晚而向着粪堆一溜儿小跑的是哪一位?B那长长的爪子僵硬笨拙地倒腾
着,仿佛其肚腹下面有一个机械在推动着似的:它的那对棕红色的小触角大张开来,透考垂
诞欲滴的焦急不安。它在拼命地赶,它赶到了,还撞到了几位食客
23. “·人是要有一点精神的'。良好的精神状态,能极大地激发人的智慧和潜能,产生巨
大的力量,从而克难制胜,成就事业。”请从下面名著中选择一本,结合具体内容,谈谈
你对这句话的理解。(3分)
A.《红星照耀中国》红军的长征精神
B.《昆虫记》作者法布尔的科学精神
答:我选(
).
三、作文(60分)
24.片段作文(10分)
我们的学校坐落在甘州大道旁,四季皆有不同的美景。春天,校园里百花齐放,鸟语花
香,仿佛置身于一个天然的花园。夏天,绿树成荫,操场上的笑声与蝉鸣交织成夏日常的乐
章。秋天,树叶渐变为金黄与火红,微风吹过,落叶如蝶翩翩起舞。冬天,虽然寒冷,但雪
进
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花覆盖下的校园显得格外纯洁宁静。请任意选择一个季节写一段文字来表现校园之美。不少
于150字。
25.(50分)
有的人,无论远近,仿佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,真挚浓
.烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的耳畔......他(它)们总在身边。
请以“___就在我身边”为题目,写一篇文章。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、
校名、地名。④诗歌除外。
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2024年秋学期期末考试
请在各题目的答题区域内作答,超出题色矩形边枢限定区域的答案无必
八年级语文答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边程阻定区域的答案无
(3)(3分)
(三)(共17分)阅读下面文言文,完成17-20是
二.(53分)
15.(4分))
(一)(14分)
()__
7.(3分)(1)
17.(2分)后世必有以高台改池亡其国者
18.(4分)(1)
8.(3分)
(2
19.(4分)
9.(3分
正确填 填
填涂样{
缺考标记
□
■m曰
(四)(共6分)言诗析
10.(2分)
一.(8分)
20.(3分)
1.(3)(3分)IA1IB]1C1ID] 3.(3分)IA1IB11C1ID
(二)(共12分)
6.(3分)[A11B11C11D1
21.(3分)
16.(3分)[A11B11C11D
1.(1)(2分)
兴政盘热( )道劲( )
11.(4分)
)星chnf )
(2)(2分)
一线不u(
(五)名著阅读(5分)
(4(2分)
22.(2分)A
2.((2分)
(2)(2分)
12.(2分)1)
3(2分)
23.(3分)
4.(10分)(每空1分,共10分)
13.(3分)
③
14.(3分)
25.(50分)
5.(1)(2分)
(2)(3分
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在各笔的答达苍,出达含各
写作(60分)
(50分)
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