动向1 融入党的二十大精神，构建“五史”考查体系(Word练习)-【优化指导】2025年高考历史二轮复习高中总复习·第2轮（通史版）

专练一　研习新高考，把握3大“宏观新动向” 动向1　融入党的二十大精神，构建“五史”考查体系 1．推进党史考查进一步深化 党的二十大报告提出要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神。考查学生党史素养，是落实立德树人的根本任务，引导学生知史爱党、知史爱国的必然要求。高考试题从党史蕴含的丰富育人资源中选取素材，引导学生在具体史实中感悟中国共产党人运用马克思主义解决中国革命、建设和改革难题的理论自觉，并从中汲取思想养分，坚定历史自信。如2023年文科综合全国乙卷第41题选取中国共产党、国民党政府、美国在日本对华投降问题上的不同文献，要求学生比较三方在日本对华投降问题上的态度和实质差异，引导学生认识中国共产党主张全面反攻、力争受降权是对中国人民抗战胜利成果的巩固，对于保证战后国内和平、民主、团结起到极大的促进作用。2023年文科综合全国甲卷第30题以党的一大关于当时工作重点的讨论为主题设置情境，再现了中国共产党建党之初作出的符合时代发展要求的战略决策，充分体现党在救国大业中表现出的先进性、创新性。 2．注重考查新中国史、社会主义发展史、改革开放史 高考历史试题通过选取新中国成立70多年来的典型史实，引导学生在唯物史观指导下增强制度自信、道路自信。如2023年文科综合全国甲卷第42题以武汉长江大桥为例，要求学生自主阐释一则新中国的“国家记忆”，考查学生对社会主义发展史的掌握程度和对祖国建设成就的情感态度价值观，有利于深化学生对中国式现代化的正确认识。2023年文科综合全国乙卷第30题呈现了新中国成立初期，人民艺术家将现代艺术形式与民族风格相结合的文化创作成就，启发学生认识中华民族新文化的精神内涵。 3．坚持考查中华民族发展史 高考历史试题通过选取我国五千年文明演进历史中具有典型意义的史实，引导学生增强对中华民族和中华优秀传统文化的认同。如2023年文科综合新课标卷第43题呈现了中华文明多元一体的特征，引导学生从熟悉的地域入手，思考该地域与中华文明内涵丰富发展之间的互动关系，试题将家国情怀与时空观念相融合，启发学生争做中华文明的拥护者、传承者。 1．(2024·安徽黄山一模)北魏孝文帝极力提倡汉化，认为可以“增长见识”；金世宗却坚决反对汉化，“若依国家旧风，四境可以无虞，此长久之计也”。两者在汉化问题上态度迥异，但这两朝都较快退出了中原统治。这说明了(　　) A．汉文化吸引力逐渐衰落 B．金朝的统治更崇尚武力 C．辩证施行汉化的重要性 D．中原王朝政治制度优越 C　解析：根据材料并结合所学知识可知，北魏孝文帝看到了汉文化的价值，认为其可以“增长见识”，试图将其引入北魏的国家治理中，而金世宗却坚持原有的风俗和习惯，反对汉化。两个朝代都较快退出中原统治的结果说明了辩证施行汉化的重要性，故选C项；材料主旨并非“汉文化吸引力逐渐衰落”，排除A项；“金朝的统治更崇尚武力”只能解释金朝反对汉化的一部分原因，表述片面，排除B项；材料强调应辩证施行汉化，而不是中原王朝政治制度优越，排除D项。 2．(2024·湖南长郡中学二模) 这些变化表明，中国共产党(　　) 中国共产党统一战线名称变迁 形成时间 名称 主要内容 1924年 国民革命联合战线 联合全国一切革命党派，组织民主的联合战线 1927年 工农民主统一战线 工人、农民和小资产阶级联合起来反对封建压迫和国民党新军阀统治 1937年 抗日民族统一战线 全民族的联合抗战 A.注重把握中国社会主要矛盾的变化 B．开始把马克思主义原理与中国国情相结合 C．理论变迁主要受到国际形势的影响 D．已经从幼年阶段逐渐走向了成熟阶段 A　解析：根据材料并结合所学知识可知，随着中国社会主要矛盾的变化，中国共产党统一战线的名称及主要内容也不断发生变化，故选A项；1922年中共二大“最低革命纲领”的提出，标志着中国共产党开始把马克思主义原理与中国国情相结合，排除B项；中国共产党统一战线名称的变迁，主要受国内形势的影响，排除C项；1935年召开的遵义会议标志着中国共产党从幼年走向成熟，排除D项。 3．(2024·广东梅州二模)平型关大捷后，新闻媒体和社会各界开展一系列庆祝活动，全民族形成了关于该事件的社会共识。新中国成立后，借助学校教育和媒体宣传等方式，再现了这一史实，使之成为中华民族革命精神的文化符号。这说明了(　　) A．国家权力的介入强化了集体记忆 B．共同记忆的构筑有益于价值认同 C．学校教育的实施培育了家国情怀 D．大众媒体的宣传提升了英雄形象 B　解析：根据材料可知，平型关大捷后，新闻媒体和社会各界的庆祝活动使全民族形成了关于该事件的社会共识，新中国成立后，又使之成为中华民族革命精神的文化符号，这说明共同记忆的构筑有益于价值认同，故选B项；新中国成立前对平型关大捷的庆祝活动并没有国家权力的介入，排除A项；学校教育只是新中国成立后弘扬中华民族革命精神的手段之一，排除C项；材料中没有关于英雄形象的表述，排除D项。 4．(2024·河北承德二模)下表所示为1950—1952年中国进出口贸易增长情况。此表可用于说明(　　) A.西方国家的经济封锁发生变化 B．国民经济的初步恢复和发展 C．帝国主义对华孤立政策的失败 D．私营工商业经济的迅速发展 B　解析：根据表格数据并结合所学知识可知，1950—1952年中国进出口额和在世界贸易中所占比重均有提升，这说明国民经济获得初步恢复和发展，故选B项；表格中的数据不能反映中国的外交局面，不能得出“西方国家的经济封锁发生变化”的结论，排除A项；中国进出口贸易虽有所增加，但中国在世界贸易中所占的比重仍然不高，不能说明帝国主义对华孤立政策的失败，排除C项；从材料看不出私营工商业经济的迅速发展，排除D项。 5．(2024·山东齐鲁名校联盟联考)20世纪80年代初，承包大户、雇工、长途贩运、个人购置农机和农副产品加工机具、私人开办工商业、农民外出打工等现象在中国农村涌现。这些现象的出现(　　) A．受农村产业结构调整的推动 B．表明乡镇企业的异军突起 C．说明市场经济已成社会共识 D．反映出农村经济活力增强 D　解析：材料提及20世纪80年代初，承包大户、雇工、长途贩运、农民外出打工等现象在中国农村涌现，这反映出当时农村经济活力增强，农民积极寻求更多的就业机会和收入来源，故选D项；材料所述现象的出现推动了农村产业结构的调整，A项因果倒置，排除；乡镇企业异军突起不能涵盖材料所有现象，如承包大户、农民外出打工等就与乡镇企业无关，排除B项；1992年我国才提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除C项。 6．(2024·浙江宁波二模)如图为2013年有关我国全面深化经济体制改革的漫画。对该漫画寓意解读最合理的是(　　) A．国家初步确立实施经济体制改革的目标 B．政府在社会主义市场经济中居主导地位 C．市场资源配置是改革成功的决定性力量 D．改革的核心是处理好政府与市场的关系 D　解析：根据漫画信息并结合所学知识可知，党的十八届三中全会对全面深化改革作出了战略部署，经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，故选D项；1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，排除A项；社会主义市场经济本质上是法治经济，使市场在资源配置中起决定性作用，排除B项；人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是改革成功的决定性力量，排除C项。 7．(2024·河北保定一模)阅读材料，完成下列要求。 材料 华北敌后抗日根据地 兴县农村剧团档案表 成立背景 1942年中国共产党领导的晋绥边区政府成立，首府驻扎在兴县，农村群众戏剧活动逐渐活跃。毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表后，晋绥边区农村剧团如雨后春笋般成立。1943年3月，中共中央宣传部出台了《关于执行党的文艺政策的决定》。这些重要的政策包含：一是演出要配合当时的政治工作和中心任务，二是选择“老百姓所喜闻乐见的戏” 剧团成员 村干部和劳动英雄一般是组织者和指挥者，小学教员是村内为数不多的知识分子，他们构成了剧团的领导核心 演出时间 依托当地村落传统的民间节日集会、纪念会和群众大会 演出地点 主要以本村和周边村落为主 剧种形式 剧本以村落日常生活为主要叙事内容。形式以当地群众熟悉的秧歌和民间小调为主，短小精悍，形式灵活 剧本内容 边区政府鼓励农村剧团根据村内工作的实际情况“集体创作”和“自编自演”。廿里铺村根据群众的备荒情形自编了《能备荒》，横城村根据白玉江救护两个伤兵的事实编了《白玉江拥军》。此外，反映减租减息运动的剧有《王德锁减租》，反映大生产运动的剧有《闹春耕》等 　　——摘编自李成生、姚春敏《晋绥边区农村剧团演剧研究——以首府兴县为例》等 (1)根据材料判断兴县农村剧团的活动区域位于图中哪个序号附近，说明该剧团所属根据地在地理位置上的重要战略作用。 (2)结合所学知识，指出表格中档案信息主要体现了中共哪些革命方略。 答案：(1)活动区域：序号②附近。 作用：防范日军越过黄河进犯陕甘宁地区，保卫延安和党中央；确保中央与各根据地的联系。 (2)革命斗争与生产、生活相结合；拥护中央精神与地方实际相结合；注重政治思想领导和根据地文化建设；注重发动群众、获得群众支持。 学科网（北京）股份有限公司 $$