15 我一生中的重要抉择（练习word）-【中考123·全程导练】2024-2025学年八年级下册语文全程导练（统编版 黑龙江专版）

15　我一生中的重要抉择 [答案 P13] 整体把握课文，填写以下内容。 第六次抉择的内容 原因或条件 结果或影响 大力扶植年轻人 扶植年轻人是一种历史的规律 让年轻人能够出成果 班级拟开展“榜样的力量”主题研学活动，邀请你一同参加。 感知·榜样风姿 1．小滨在学习本课后，对王老幽默的语言艺术产生了兴趣，于是摘录了下面这样一段文字，请根据要求完成题目。 名人与凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是费物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是jiǎo辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫háo饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 强词夺理(qiǎng)　　　　 jiǎo(狡) 辩 háo(豪) 饮 (2)文中有错别字的一个词语是“费物”，这个词语的正确写法是“废物”。 (3)文中“不修边幅”的意思是：不注意衣着、容貌的整洁。 (4)选段运用了排比和对比的修辞手法。 2．小语摘录了一段王老演讲稿的其他内容，但有一处语法错误，请根据要求加以修改。 ①当时因为我太年轻，不知道哪些事情在中国是能够做的，哪些事情在中国是不能够做的。②中国工业基础太差，你做了一个与IBM不兼容的机器，但你不可能花几十亿美元来发展自己的操作系统，更不可能花几百亿美元的精力去做应用软件，所以你一点点创造就变成一种祸害。③因为我们没有能力来搞不兼容的东西，也不应该这样做，只要在达到美国的水平后才可以做这个工作，才可以在下一代的芯片上来结合做新的机器设计。 (1)第②句中有一个词使用不当，应将“创造”改为“创新”。 (2)第③句中有病句，请修改：只有在达到美国的水平后才可以做这个工作。 追念·热爱科学 3．学习本文后，你班将要举办以“追念王选，热爱科学，勇于创新”为主题的座谈会，请你参加。 (1)根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学们。(不超过 30字) 材料：王选(1937～2006)，江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方正集团，生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研制出的“汉字激光照排系统”为新闻出版全过程的计算机化奠定了基础。 王选是著名科学家，汉字照排技术与北大方正集团的创始人。 (2)活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面和反面作用的事实，参照例句，仿写一个句子。 例句：基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。 (示例)①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。②汽车的广泛使用可以方便人们出行，也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。③互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。(任答一点即可) 学习·榜样力量 4．居里夫人一直是小滨的偶像，在学习本课后，他认为居里夫人的科学精神是跨越国界的。于是整理了几则相关资料，请根据要求完成相应题目。 材料一：除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的各种荣誉称号有：会员56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。” 材料二：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。 ——玛丽·居里 材料三：我把你们的奖金当作荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。 ——玛丽·居里 (1)请你结合相关资料，为居里夫人写一段赞美词。 (示例)她用尽一生的时间，去发现美丽的“镭”；她获得过无数荣誉，却视名利如粪土；她从一个漂亮的姑娘，变成物理学的一个计量单位“居里”，成为科学史上一块永远的里程碑。她就是——玛丽·居里。 (2)请根据上联，补写出下联。 上联：天道酬勤，荣膺夫妻母女三诺奖 下联：(示例)厚德载物，勇攀物理化学两高峰 链接材料探究 ◎常见题型： 阅读下面“链接材料”，并结合上文内容，谈谈你对“××”的理解。 ◎常用方法： 第一步，圈定与原文相关联的文字，认真阅读并理解材料内容，理解原文与链接材料之间的关联性。 第二步，抓住关键词句进行准确表达。明确材料印证了原文哪一方面或哪几方面，或材料是否回答了文中的问题，然后就其共性进行解答。 ►习题链接：见本课第8题。 成就自己的人生 俞敏洪 ①记得我在读大学时，成绩一直排在全班最后几名。但是，当时我已经有一个良好的心态。我知道，我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能力，就是能够持续不断地努力。所以在我们班的毕业典礼上，我说了这么一段话，到现在我的同学还能记得。我说：“大家都获得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年，你们十年干成的我干二十年，你们二十年干成的我干四十年。” ②我常常跟同学们说，如果你的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，那么你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大，但是北大绝不是你们学习的终点，而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间，你听老师的话、听父母的话，现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子，你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的，也有贫困家庭来的，我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕家庭还是贫困家庭，但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好，已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面。但是，到北大并不意味着你从此大功告成，并不意味着你未来的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你该怎么走，成为每一个同学都要思考的问题。就本人而言，我觉得只要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。 ③第一样叫作理想。我从小就有一种感觉，希望穿越地平线走向远方，我把它叫作“穿越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望，让我有勇气不断地参加高考。当然，我生命中也有榜样。比如我有一个邻居，非常有名，是我终生的榜样，他的名字叫徐霞客。当然，是五百年前的邻居，他是江苏江阴的，我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客，所以我在高考的时候地理考了九十七分。徐霞客也给我带来了穿越地平线的感觉，所以我下定决心，如果徐霞客走遍了中国，我就要走遍世界。而我现在正在实现自己的这一梦想。所以，同学们，只要你心中有理想、有志向，你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程中有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。 ④第二样东西叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，要做对得起自己、对得起别人的事情，要有和别人分享的姿态，要有愿意为别人服务的精神。在北大当学生的时候，我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样，但我从小就热爱劳动，所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一扫就扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还产生这样一种情况，当我忘了打水时，同学就提醒我怎么还不去打水。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家是同学，互相帮助是理所当然的。十年后，到了1995年年底时，我因事业的发展需要找合作者。于是，我就跑到了美国和加拿大去寻找我当年的同学，他们在大学的时候都是我学习的榜样。后来，他们跟我回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他们说：“我们回去，是冲着你过去为我们打了四年水。”他们还说：“我们知道，你有这样的一种精神，因此你有饭吃，肯定不会给我们粥喝。所以，我们和你一起回国。” ⑤人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是如果你 。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生！ (文章有删改) 5．作者说：“我觉得只要有两样东西在心中，我们就能成就自己的人生。”这两样东西具体指什么？ (示例)①理想，持之以恒地做一件事，才能把它做好；②良心，即做好事，做对得起自己、对得起别人的事情。 6．结合全文，谈谈你对第②段中画线句子的理解。 我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕家庭还是贫困家庭，但是我们生命的终点是由我们自己选择的。 (示例)我们无法选择自己的出生，无法选择自己的父母，但是生命的终点是自己奋斗的结果，我们可以选择自己的人生道路，让自己的生命过得有价值、有意义。 7．阅读第⑤段，根据语境，补全横线处的内容。 (示例)每天庸庸碌碌，没有理想，从此停止进步，那你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。 8．结合下面的链接材料，说说要成就自己的人生还需要什么条件。 【链接材料】俞敏洪有过三次参加高考的经历，留学的夙愿也未能实现，后来当老师也出现过种种不如意，但是他不曾妥协。他认为这是生活在让他懂得如何在“绝望中去寻找希望”，从而主动地把握自己的命运。 要成就自己的人生还需要不怕挫折，不向命运低头，不断寻找希望的勇气，主动把握自己的命运。 学科网（北京）股份有限公司 $$