贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县停洞中学2024-2025学年九年级上学期12月月考历史试题

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2025-01-07
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答案: 1.A 2.A 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B 11.C 12.C 13. 14. 15. 16. 17. 18.(1) (2) (3) (4) (5) 19(1) (2) (3) 20.(1) (2) (3) (4) 从江县停洞中学2024-2025学年度第一学期12月质量监测 九年级历史试卷 第I卷(选择题 共24分) 一、选择题:本大题共12小题,第1-12小题,每小题2分,共24分。下 列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1.下图是古代四大文明分布示意图(简图),②处所在地区代表性的文 化成就是 ( ) A.锲形文字、《汉漠拉比法典》 B.种姓制度、佛教 C.象形文字、金字塔 D. 甲骨文、青铜器 2.历史史实是指对人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析 或评判。下列选项中属于历史解释的是 ( ) A.3世纪,罗马帝国陷入长期的大危机,这一危机的实质是奴隶制 危机 B.8世纪,查理成为法兰克王国国王 C.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔 D.1804年,《拿破仑法典》颁布实施 3.史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识,必须 重视史料的搜集和解读。如图的史料可以用来解读 ) A.公历的缘起 B.庄园的出现 C.城市的自治 D.大学的兴起 刻在岩石上的“儒略历” 4.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意 志、法兰西和意大利三个国家的维形。843年处于 ( ) A.公元前8世纪中期 B.公元8世纪中期 C.公元前9世纪中期 D.公元9世纪中期 5.他是历史中绝无仅有的三重创立者,他创立了一个民族、一个帝国和 一个宗教......他带来了一部经典,既是诗篇,也是祈祷书,直到今天 还被五分之一的人类所崇敬,被视为妙文、智慧和真理的奇迹。材料 中的“他”是 C ) B.查士丁尼 C.释加牟尼 A.穆罕默德 D.查理大帝 6.下列史实符合“走向近代”这一主题的是 ( _ A.由刹帝利把持军政大权 B.仍实行奴隶制民主政治 C.雇用农民,建立租地农场 D.会定期分地给农民耕种 7.“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本 来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰 ( 富的个性发掘出来。”“这一时期”是 _~ A.希腊城邦时期 B.文艺复兴时期 C.宗教改革时期 D.启蒙运动时期 8.依据下列历史人物的主要活动经历,概括出的相关主题应该是 迪亚士 达·加马 哥伦布 麦哲伦 A.寻梦东方,艰难探险 B.法制传统,源远流长 C.技术创新,机器轰鸣 D.问道政治,殊途同归 9.《大国崛起的文化准备》中指出:“一个民族要崛起,要有三个方面的 改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经 济的改变。”以英国为例,与其政治制度改变相关的事件是 ) A.资产阶级革命 B.工业革命 C.宪章运动 D.殖民扩张 10.华盛顿在宣读文件时说道:“我们要清醒地意识到自已所从事的这 场战争的神圣与高尚,从宣言中受到鼓舞,为民族独立的神圣事业 ( 忠诚而勇敢地作战。”材料中的“宣言”是 ) A.《人权宣言》B.《独立宣言》 C.1787年宪法 D.《法国民法典》 11.毛泽东认为:“西洋史应特别留心法国大革命。”这主要是因为法国 大革命 ( ) A.创立了议会权力至上的原则 B.取得了民族独立,同时走上民主政治道路 C.摧毁了封建制度,广泛传播民主共和思想 D.是工人夺取政权的尝试 12.“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需 要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这揭示了 _ A.“光荣革命”的影响 B.资本主义萌芽的出现 C.工业革命的背景 D.美国独立战争的起因 第I卷(非选择题 共36分) 二、填空题:本大题共5小题,第13-17小题,每空1分,共5分 13.【罗马建筑·继承创新】罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新 其代表性建筑有庆祝胜利的 和宏大的宗教场所万神庙 14.【封君与封臣】11世纪,以 为纽带而形成的封建制度 在西欧已经普遍存在 15.【自给自足·独立单位】从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式 逐渐流行开来,这就是 。大约到11世纪,其遍布欧洲各地 16.【大化改新】从646年开始,日本仿效唐朝的典章 制度,进行大化改新,使日本发展成为一个 的封建国家。 17.【殖民掠夺·资本扩张】如图反映的以贩卖黑奴 为中心的贸易的史事是“ 三、综合问答题:本大题共1小题,第18小题,共10分 18.(10分)历慎思同学开展了一次历史探究活动,请你参与,共同完成 学习主题:△ 【文物反映时代特点】 ①古埃及法老图坦卡②爱琴文明《春之壁画》③希腊雕塑《掷铁饼 蒙的面具,由纯金打造(局部),勾勒出万物复苏 者》,动感十足,展现 并镶嵌各种宝石 的春天 人体之美 “赶珠丝”边的马 蹄金,出十干西汉海 ④希腊亚历山大石棺 秦始皇陵兵马俑坑出土 昏侯墓。“赶珠丝” 浮雕的构图和造型已 的跪射武士俑,制作精细 纹饰常见于古希腊 有了东方文化的因素 刻画生动传神。俑坑共出 的黄金饰品中 士陶俑约8000多件 (1)从材料中找出能体现以下主题的文物。(写序号,多选、错选、少 选不得分。3分) 古人对生命的赞美: 古代王朝国力强盛: 古代东西方文明交流: 【地图描绘历史变迁】 13-14世纪世界主要贸易路线图 17一18世纪世界主要贸易路线图 (2)根据材料并结合所学知识,指出世界贸易的变化并分析其影响。 (3分) 【画作再现时代风貌】 {富 (3)结合所学知识,说明作者将李大钊、马克思 和《共产党宣言》置于同一画面中的寓意。 (1分) 【音乐奏响时代旋律】 义勇军进行曲 2s.5131!! ,1!.-.5 8.05 .-!5.)15010 1 阳!。! 《马赛曲》 《国际歌》 《义勇军进行曲》 (4)结合所学知识,指出材料中歌曲产生的时期。(写出两首即可,2分 (5)请为本次历史探究活动拟一个适当的主题。(1分 四、材料解析题:本大题共2小题,第19小题10分,第20小题11分,共 21分。 19.(10分)罗马法是古代罗马的法律,作为一种法律体系,几乎影响了 整个西方文明。阅读材料,回答下列问题 材料一 历史名词 历史时期 关键词 代表史料 ..__. 第8表 伤害法 第18条原 文已佚。据历史学家塔西佗 《十二铜 ①成文法 在《年代记》转引该条:《十二 罗马△ 铜表法》初次规定,任何人不 表法》 时期 ②罗马法学 得取得超过1%的月息,而在 这种规定之前,是随财主所欲 纳息。 .____ (1)将材料一“△”处补充完整。根据“代表史料”并结合所学知识 说明《十二铜表法》的颁布对巩固罗马这一时期对内对外统治的 历史作用。(3分) 材料二 东罗马帝国皇 希腊、罗马西欧大学开设 , 罗马法 香霜 著作传播, 在西欧 织编纂《罗马 阿拉伯文化 复兴 逐渐衰落 民法大权》 传入西欧* 5世纪 11世纪 6世纪7世纪8世纪 9世纪 10世纪 将进来 12世纪 西罗马帝 东罗马帝国经 欧洲开展 国灭亡 济比较活跃, 垦殖运动 社会比较稳定 著名城市 (2)根据材料二的时间轴并结合所学知识,简述从5世纪到12世纪 罗马法变化与发展的过程。(5分) 材料三 1804年的《拿破仑法典》就是以罗马法为基础制定的 --《简明社会科学词典》 《拿破仑法典》所表现出来的启蒙和解放,对于任何地方、任何时 代的寻求自由与解放的人民,都有极大的教育意义,对于任何想建立 新的法律秩序的人民也具有极大的益处 --K·茨威格特《比较法总论》 《拿破仑法典》不愧为典型的资产阶级社会的法典 -恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》 (3)根据材料三,谈一谈你对《拿破仑法典》的认识。(2分) 20.(11分)人类文明自诞生以来,就是一部不断变化的“新”历史。阅读 材料,回答下列问题。 (建筑中的“新精神”】 材料一 古希腊是欧洲文化的发源地,其建筑不仅开辟了欧洲建筑 艺术的先河,更是人们团结一致捍卫自由、提卫民主的内在精神的 体现。 一一摘编自李盼婷、杨增福《古希腊建筑的内在精神 (1)根据材料一并结合所学知识,列举古希腊建筑的“内在精神”在 政治上的具体表现。(1分) 【餐桌上的“新食物”】 材料二 15-17世纪,欧洲人的饮食发生了巨大变化。餐桌上出现 了咖啡、茶、巧克力等殖民地的新物种,还有用胡椒、桂皮、豆寇花等调 料制作而成的新饮品,以及用东方香料(胡椒、肉桂、丁香等)与西方食 材(蛋黄、奶油等)搭配而成的美味士足又营养均衡的新菜品。这些新 食物的出现,使得欧洲人的餐桌更加的丰富多彩和焕然一新 -摘编自朱基富《新航路开辟:欧洲饮食文化的新篇章 (2)根据材料二并结合所学知识,写出导致“欧洲人的饮食发生了巨 大变化”的原因。概括这一时期欧洲人饮食的特点。(3分 【奔跑中的“新速度”) 材料三 铁路运输作为一种新的交通运输方式,它快速便捷的特点 缩短了运输的时间,提高了运输的效率。凭借前所未有的价格和速 度,铁路迅速排挤了公路和水路,在旅客运输和高价值货运中占据 优势。随着铁路交通网络的大体建成,英国在高速“奔跑”和滚滚浓 烟中进入了“铁路时代”。 --摘编自徐风丹《工业化时期英国铁路建设对社会经济的影响》 (3)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对“新速度”使英国进入“铁 路时代”的看法。(2分) 【发展中的“新方向” 材料四 伴随着新生资产阶级力量的不断壮大,17世纪后,新的社 会制度取代阻碍社会发展的旧制度已成为时代发展的新方向。为 顺应这一方向,各国的新生阶级主要通过和平改良和暴力革命两种 手段推翻旧有制度,完成国家制度的变革与完善。虽然他们采取的 方式各不相同,但都推动了社会进步和历史发展 一一摘编自周秋光《近代革命、改良与建设的历史逻辑》 (4)根据材料四并结合所学知识,指出“新方向”是什么。从“暴力革 命”的角度,结合史实论述资产阶级为顺应这一方向的具体做 法。(要求:至少结合世界近代史的两个史实,史论结合,表述清 楚,5分)

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