精品解析：福建省漳州市华安县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

华安县2024-2025学年上学期期中学业质量监测 九年级化学试卷 (满分：100分，考试时间：60分钟) 温馨提示：请把答案写在答题卷上，否则答题无效！ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C1-35.5 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1. 化学与生活息息相关人类的生活离不开化学。下列说法错误的是 A. 利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活 B. 大量使用化肥农药提高农作物产量 C. 可用活性炭除去冰箱中的异味 D. 稀有气体可做填充霓虹灯管的气体 2. 合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 闻药品气味 B. 添加固体粉末 C. 过滤 D. 量取液体 3. 下列说法正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 用排水法收集氧气，一开始冒气泡就立刻收集 D. 用高锰酸钾制氧气实验结束时应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 4. 华安县马坑乡贡鸭山的亚热带原始雨林，是我省最早设立的自然保护区之一。下列对其景色的微观解释错误的是 A. 春天花香四溢：分子在不断运动 B. 夏天云消雾散：分子的结构发生了变化 C. 秋天层林尽染：分子种类不同，性质不同 D. 冬天凝霜结冰：分子间隔发生了变化 5. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 A. 纯净物：液氧、冰、高锰酸钾 B. 可燃物：木炭、红磷、水 C. 化学性质：可燃性、挥发性、氧化性 D. 可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶 6. 下列实验不能达到相应目的的是 A．验证石蜡溶解性 B．比较火焰各层温度 C．用带火星的木条对比氧气含量 D．验证产物有水 A. A B. B C. C D. D 7. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列相应说法正确的是 A. 化学观念：质子数相同的微粒一定属于同种元素 B. 科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳 C. 科学探究与实践：可用木炭代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验 D. 科学态度与责任：实验后废液集中回收处理，防止污染环境 8. 对于下列几种化学符号，有关说法正确的是 ①H ②Na ③SO2 ④Na+ ⑤HgO A. 能表示一个分子的是①③ B. 表示物质化学式的只有③⑤ C. ②④的质子数相同，化学性质不同 D. ③中的数字“2”表示2个氧原子 9. 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有关说法不正确的是 A. 苯和六氯苯都由两种元素组成 B. 碳元素的质量分数：苯<六氯苯 C. 苯是由苯分子构成的 D. 一个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成 10. 图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应关系的是 选项 图像 操作过程 A 一定量的高锰酸钾受热分解 B 碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧 C 电解水 D 硫在充满O2的集气瓶中燃烧 A. A B. B C. C D. D 第Ⅱ卷 二、填空题(本题共8小题，共70分) 11. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空： （1）氦气___________。 （2）氢氧根离子___________。 （3）地壳中含量最多的金属元素___________。 （4）引起温室效应的主要气体___________。 （5）2个氮分子___________。 12. 2023年9月第19届亚洲运动会在杭州开幕，赛事理念为：绿色、智能、节俭、文明。运动会上，中国运动健儿奋发拼搏，刷新了亚运金牌数记录，位列参赛国榜首。 （1）下列做法不符合赛事理念的是___________。 A. 生活垃圾分类处理 B. 加强空气质量监测 C. 大力发展火力发电 D. 倡导绿色出行方式 （2）亚运会主火炬燃料主要成分是甲醇，其被称为“绿色醇”。在一定条件下，二氧化碳和氢气可以反应生成甲醇和水，写出该反应的文字表达式___________。 （3）在女子排球决赛中，来自漳州的郑益昕与队友携手夺得金牌。金牌的制作材料主要是黄金，可长期保存不易变质，这是利用了黄金的___________(填“物理”或“化学”)性质。 奥体中心游泳馆地下的水处理技术含金量极高，经过7道水处理关卡，游泳馆水质达到“直饮标准”。如图是净水系统的简化示意图： （4）保持水的化学性质的最小微粒___________(写名称)。 （5）检验市政管道自来水是硬水还是软水可用__________，生活中可通过___________的方法降低水的硬度。 （6）被硅藻土过滤器除去的物质微粒直径比过滤器的滤孔___________(填“大”或“小”)。 （7）投消毒剂NaClO环节中发生的变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”)。NaClO中氯元素的化合价为___________。 13. 元素周期表是我们学习化学的有效工具。如图为元素周期表的一部分，据表回答问题： （1）氯原子的核电荷数为___________，该原子在反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子，写出氯原子得失电子后的微粒符号___________。 （2）周期表中12号元素与8号元素组成化合物的化学式为___________，该物质是由___________(填“原子”“分子”或“离子”)构成的。 （3）我国科学家张青莲教授主持测定了铟、钺、锑、铕等近十种元素相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了贡献。关于锑元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示：锑元素为___________(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量为___________，锑原子结构示意图中x=___________。 14. 2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功，航天员顺利入驻空间站，于今年4月顺利返回。 （1）航天员在太空工作生活离不开水和氧气，空间站须将水重复利用的目的是___________。电解水是空间站氧气来源之一，实验室电解水时加少量硫酸钠目的是___________，产生氧气的电极应接在电源的___________(填“正”或“负”)极，写出电解水的文字表达式___________。 如图是电解水的微观过程示意图： （2）请画出上述微观过程示意图中氧分子的微粒模型___________。 （3）上述微观分析电解水的过程，说明了化学反应前后___________(填“分子”或“原子”)种类不变。 （4）通过水的电解实验分析，水是由___________组成的。 15. 氧气是生产生活中重要的物质。 （1）氧气有很多用途，下列需用到氧气的是___________(填序号)。 A. 医疗急救 B. 食品防腐 C. 航天火箭 D. 霓虹灯 如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。 （2）“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处可放的物质是___________(填字母)。 A. 硫 B. 水 C. 木炭 （3）氧气在迷宫碰到镁会发生反应，写出镁在氧气中燃烧的文字表达式是___________。 16. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题： （1）图中仪器名称a：___________；b：___________。 （2）选用A装置制取氧气时，该反应的文字表达式___________。 （3）装置D可替代装置C、E、F用于收集气体。若选用装置D收集氧气，氧气应从___________(填c或d)管进入，检验氧气收集满的方法是___________。 （4）用制得的氧气完成G装置所示实验，写出该反应的文字表达式___________，集气瓶里水的作用是___________。 （5）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，其发生装置可选择___________(填字母)，甲烷气体可选择图C装置进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图，由此可推断甲烷一定具备的物理性质是___________。 17. 空气中氧气含量测定再探究。 （1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，把塞子塞紧(如图1、图2)，待反应结束并冷却至室温后，打开止水夹。该反应的文字表达式为___________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常低于21%。 【提出问题】为什么用上述方法测出的氧气含量常低于21%？ 【作出猜想】 （2）用该方法测出的氧气含量常低于21%的可能原因是___________。 【改进探究】为了进一步探究误差原因，甲同学改用凸透镜聚集太阳光方式点燃红磷(如图3)进行实验。乙同学利用铁生锈的原理(如图4)进行实验(已知常温下铁与空气中的氧气、水反应生成铁锈，在有氯化钠、炭粉存在条件下，反应速度较快)。实验过程中，连接数字传感器，测得图3、图4实验中瓶内氧气的体积分数随时间的变化分别如图5、图6所示。 （3）组装仪器后应先进行的操作是___________。图3装置实验，燃烧匙内盛放红磷的量必须___________；点燃红磷的方式不同于图1，与图2装置相比，图3装置优点是___________。 （4）乙同学将铁粉、炭粉等物质不是堆在瓶底，而是撒在浸润氯化钠的滤纸条上再贴在广口瓶内侧，其目的是___________。 【数据分析】 （5）依据图5、图6的信息分析，___________(填“图3”或“图4”)实验的测定方法更准确。 【得出结论】 （6）用红磷燃烧测氧气含量常低于21%的原因是___________。 18. 为了减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖，同时，人们使用含氟牙膏刷牙也可以防止龋齿。 （1）木糖醇___________(填“是”或“不是”)氧化物，含氟牙膏是指的含有氟___________(填分子、原子或元素)。 （2）木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比是：___________。 （3）请列式计算出15.2克木糖醇中含有多少克氧元素___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 华安县2024-2025学年上学期期中学业质量监测 九年级化学试卷 (满分：100分，考试时间：60分钟) 温馨提示：请把答案写在答题卷上，否则答题无效！ 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 C1-35.5 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。) 1. 化学与生活息息相关人类的生活离不开化学。下列说法错误的是 A. 利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活 B. 大量使用化肥农药提高农作物产量 C. 可用活性炭除去冰箱中的异味 D. 稀有气体可做填充霓虹灯管的气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、化学可以制造新的物质，利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活，A正确； B、大量使用化肥农药，会造成环境污染，B错误； C、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可用活性炭除去冰箱中的异味，C正确； D、稀有气体通电后发出不同颜色的光，可做填充霓虹灯管的气体，D正确。 故选：B。 2. 合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 闻药品气味 B. 添加固体粉末 C. 过滤 D. 量取液体 【答案】A 【解析】 【详解】A. 闻药品气体气味时，手在瓶口处轻轻地扇动，使少量的气体飘进鼻孔，此选项正确； B. 取用粉末状或小颗粒状药品，先使试管倾斜，用药匙或纸槽，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，此选项错误； C. 过滤时要一贴、二低、三靠，即滤纸紧贴漏斗、滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘、烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸处、漏斗末端紧靠在烧杯内壁上，图中缺少玻璃棒引流，此选项错误； D. 读取量筒内液体的体积，视线与凹液面的最低处保持水平，此选项错误。 故选A。 3. 下列说法正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 用排水法收集氧气，一开始冒气泡就立刻收集 D. 用高锰酸钾制氧气实验结束时应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 【答案】D 【解析】 【详解】A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳，也可能生成一氧化碳，此选项错误； B. 硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，此选项错误； C. 用排水法收集氧气，气泡连续均匀时开始收集，此时是纯净的氧气，此选项错误； D. 用高锰酸钾制氧气实验结束时应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒流而引起试管炸裂，此选项正确。 故选D。 4. 华安县马坑乡贡鸭山的亚热带原始雨林，是我省最早设立的自然保护区之一。下列对其景色的微观解释错误的是 A. 春天花香四溢：分子在不断运动 B. 夏天云消雾散：分子的结构发生了变化 C. 秋天层林尽染：分子种类不同，性质不同 D. 冬天凝霜结冰：分子间隔发生了变化 【答案】B 【解析】 【详解】A、春天花香四溢，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意； B、夏天云消雾散，只是水的状态的改变，水分子之间的间隔发生了改变，分子的种类不变，分子的结构不变，符合题意； C、秋天层林尽染，树叶中叶绿素分解，叶黄素等增多，叶绿素、叶黄素等由不同种分子构成，分子种类不同，性质不同，不符合题意； D、冬天凝霜结冰，水的状态发生了改变，水分子之间的间隔发生了改变，不符合题意。 故选B。 5. 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是 A. 纯净物：液氧、冰、高锰酸钾 B. 可燃物：木炭、红磷、水 C. 化学性质：可燃性、挥发性、氧化性 D. 可在酒精灯上直接加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶 【答案】A 【解析】 【详解】A、液氧是由氧气一种物质组成的，属于纯净物，冰是由水一种物质组成的，属于纯净物，高锰酸钾是由钾元素、锰元素和氧元素组成的化合物，属于纯净物，故选项正确； B、木炭、红磷、能在氧气中燃烧，都具有可燃性，水不能燃烧，故选项错误； C、可燃性、氧化性需要化学变化表现出来，属于化学性质，挥发性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故选项错误； D、烧杯不能直接在酒精灯上加热，集气瓶不可加热，试管可以在酒店上直接加热，故选项错误。 故选：A。 6. 下列实验不能达到相应目的的是 A．验证石蜡溶解性 B．比较火焰各层温度 C．用带火星的木条对比氧气含量 D．验证产物有水 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、石蜡可漂浮在水面，石蜡固体不减少，说明石蜡难溶于水，该选项能达到实验目的； B、拿一根火柴梗放在火焰上，几秒之后拿出，根据其炭化情况可验证各层火焰温度，火柴由外往里炭化程度逐渐减弱，说明外焰温度最高，内焰温度次之，焰心温度最低，该选项能达到实验目的； C、带火星的木条在空气和呼出气体中都不会复燃，不能用带火星的木条对比氧气含量，该选项不能达到实验目的； D、罩在火焰上方的干冷烧杯有水雾出现，说明反应生成水，该选项能达到实验目的； 故选：C。 7. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列相应说法正确的是 A. 化学观念：质子数相同的微粒一定属于同种元素 B. 科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭，能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳 C. 科学探究与实践：可用木炭代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验 D. 科学态度与责任：实验后废液集中回收处理，防止污染环境 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，元素的种类由质子数决定，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如H2O和Ne的质子数均为10，故A错误； B、二氧化碳不能燃烧且不能支持燃烧，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，但能使燃着木条熄灭的不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故B错误； C、木炭在空气中燃烧会生成二氧化碳气体，导致反应前后集气瓶内无法形成压强差，水无法进入集气瓶，因此不能用木炭代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验，故C错误； D、实验后废液集中回收处理，防止污染环境，故D正确；  故选：D。 8. 对于下列几种化学符号，有关说法正确的是 ①H ②Na ③SO2 ④Na+ ⑤HgO A. 能表示一个分子的是①③ B. 表示物质化学式的只有③⑤ C. ②④的质子数相同，化学性质不同 D. ③中的数字“2”表示2个氧原子 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。能表示一个分子的是③SO2（1个二氧化硫分子），而①H表示1个氢原子、氢元素，故A错误； B、表示物质化学式的有②Na（钠）、③SO2（二氧化硫）、⑤HgO（氧化汞），故B错误； C、②Na、④Na+，钠离子是钠原子失去最外层的1个电子形成的，钠原子和钠离子的质子数相同，最外层电子数不同，化学性质不同，故C正确； D、标在化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的数目，则③中的数字“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，故D错误。 故选：C。 9. 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有关说法不正确的是 A. 苯和六氯苯都由两种元素组成 B. 碳元素的质量分数：苯<六氯苯 C. 苯是由苯分子构成的 D. 一个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成 【答案】B 【解析】 【详解】A、苯是由碳、氢两种元素组成的，六氯苯是由碳、氯两种元素组成的，故选项说法正确； B、苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料，1个苯分子、1个六氯苯分子中均含有6个碳原子，但苯的相对分子质量比六氯苯的小，则碳元素的质量分数：苯＞六氯苯，故选项说法错误； C、苯是由苯分子构成的，故选项说法正确； D、一个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成，故选项说法正确； 故选：B。 10. 图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应关系的是 选项 图像 操作过程 A 一定量的高锰酸钾受热分解 B 碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧 C 电解水 D 硫在充满O2的集气瓶中燃烧 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、一定量的高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由于生成了气体，试管内剩余固体的质量逐渐减小，待完全反应后，不再变化，不符合题意； B、碳在盛有氧气的密闭容器中燃烧生成二氧化碳，根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量等于参加反应的碳的质量与参加反应的氧气的质量之和，故瓶内气体的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意； C、水通电分解生成氢气和氧气，即，生成氢气和氧气的质量比为：4：32=1:8，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，不符合题意； D、硫在氧气中燃烧放出热量，故温度逐渐升高，待完全反应后，温度逐渐恢复至室温，符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 二、填空题(本题共8小题，共70分) 11. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空： （1）氦气___________。 （2）氢氧根离子___________。 （3）地壳中含量最多的金属元素___________。 （4）引起温室效应的主要气体___________。 （5）2个氮分子___________。 【答案】（1）He （2）OH- （3）Al （4）CO2 （5）2N2 【解析】 【小问1详解】 氦气属于稀有气体，是由氦原子构成的，化学式直接用元素符号表示为He； 【小问2详解】 离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。氢氧根离子表示为OH-； 【小问3详解】 书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。地壳中含量最多的金属元素为铝元素，表示为Al； 【小问4详解】 二氧化碳属于温室气体，引起温室效应的主要气体是二氧化碳，化学式为CO2； 【小问5详解】 分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。2个氮分子表示为2N2。 12. 2023年9月第19届亚洲运动会在杭州开幕，赛事理念为：绿色、智能、节俭、文明。运动会上，中国运动健儿奋发拼搏，刷新了亚运金牌数记录，位列参赛国榜首。 （1）下列做法不符合赛事理念的是___________。 A. 生活垃圾分类处理 B. 加强空气质量监测 C. 大力发展火力发电 D. 倡导绿色出行方式 （2）亚运会主火炬燃料主要成分是甲醇，其被称为“绿色醇”。在一定条件下，二氧化碳和氢气可以反应生成甲醇和水，写出该反应的文字表达式___________。 （3）在女子排球决赛中，来自漳州的郑益昕与队友携手夺得金牌。金牌的制作材料主要是黄金，可长期保存不易变质，这是利用了黄金的___________(填“物理”或“化学”)性质。 奥体中心游泳馆地下的水处理技术含金量极高，经过7道水处理关卡，游泳馆水质达到“直饮标准”。如图是净水系统的简化示意图： （4）保持水的化学性质的最小微粒___________(写名称)。 （5）检验市政管道自来水是硬水还是软水可用__________，生活中可通过___________的方法降低水的硬度。 （6）被硅藻土过滤器除去的物质微粒直径比过滤器的滤孔___________(填“大”或“小”)。 （7）投消毒剂NaClO环节中发生的变化是___________(填“物理变化”或“化学变化”)。NaClO中氯元素的化合价为___________。 【答案】（1）C （2）二氧化碳+氢气甲醇+水 （3）化学 （4）水分子 （5） ①. 肥皂水 ②. 煮沸 （6）大 （7） ①. 化学变化 ②. +1 【解析】 【小问1详解】 A、生活垃圾分类处理，可以减少污染，节约资源，有利于保护环境，该选项正确； B、加强空气质量监测，可以保护环境，该选项正确； C、大力发展火力发电，会产生大量污染物，污染环境，该选项不正确； D、倡导绿色出行方式，可以节约资源，保护环境，该选项正确； 故选：C； 【小问2详解】 在一定条件下，二氧化碳和氢气可以反应生成甲醇和水，该反应的文字表达式为二氧化碳+氢气甲醇+水； 【小问3详解】 金牌的制作材料主要是黄金，可长期保存不易变质，这是利用了黄金的化学性质稳定； 【小问4详解】 水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小微粒是水分子； 【小问5详解】 检验市政管道自来水是硬水还是软水可用肥皂水，加入肥皂水，产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫的是硬水； 生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度； 【小问6详解】 被水过滤装置除去的物质比滤孔大，才能将该物质除去，故被硅藻土过滤器除去的物质微粒直径比过滤器的滤孔大； 【小问7详解】 投消毒剂NaClO环节中生成新物质，发生的变化是化学变化； NaClO中钠元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，设氯元素的化合价为x，根据化合物中元素正负化合价代数和为则有（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，即氯元素的化合价为+1。 13. 元素周期表是我们学习化学的有效工具。如图为元素周期表的一部分，据表回答问题： （1）氯原子的核电荷数为___________，该原子在反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子，写出氯原子得失电子后的微粒符号___________。 （2）周期表中12号元素与8号元素组成化合物的化学式为___________，该物质是由___________(填“原子”“分子”或“离子”)构成的。 （3）我国科学家张青莲教授主持测定了铟、钺、锑、铕等近十种元素相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定作出了贡献。关于锑元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示：锑元素为___________(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量为___________，锑原子结构示意图中x=___________。 【答案】（1） ①. 17 ②. 得到 ③. Cl- （2） ①. MgO ②. 离子 （3） ①. 金属 ②. 121.8 ③. 5 【解析】 【小问1详解】 由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，氯原子序数为17，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，则氯原子的核电荷数为17； 该原子质子数=核外电子数=17，核外电子排布依次为2、8、7，最外层电子数是7＞4，在反应中容易得到1个电子，形成带1个单位正电荷的氯离子，可以表示为Cl-； 【小问2详解】 周期表中12号元素（镁元素）与8号元素（氧元素）组成化合物是氧化镁，氧化镁中镁元素化合价是+2，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氧化镁的化学式为MgO；氧化镁是由氧离子和镁离子构成的； 【小问3详解】 锑带有金字旁，则锑元素为金属元素； 由元素周期表中的一格可知，汉字下方的数字表示相对原子质量，则锑元素的相对原子质量为121.8； 在原子中，质子数=核外电子数，则锑原子结构示意图中x=51-2-8-18-18=5。 14. 2023年10月26日神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功，航天员顺利入驻空间站，于今年4月顺利返回。 （1）航天员在太空工作生活离不开水和氧气，空间站须将水重复利用的目的是___________。电解水是空间站氧气来源之一，实验室电解水时加少量硫酸钠目的是___________，产生氧气的电极应接在电源的___________(填“正”或“负”)极，写出电解水的文字表达式___________。 如图是电解水的微观过程示意图： （2）请画出上述微观过程示意图中氧分子的微粒模型___________。 （3）上述微观分析电解水的过程，说明了化学反应前后___________(填“分子”或“原子”)种类不变。 （4）通过水的电解实验分析，水是由___________组成的。 【答案】（1） ①. 节约用水 ②. 增强水的导电性 ③. 正 ④. （2） （3）原子 （4）氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 水重复利用，可以节约用水，故空间站须将水重复利用的目的是：节约用水； 纯水不导电，实验室电解水时加少量硫酸钠目的是：增强水的导电性； 在电解水实验中，“正氧负氢”，产生氧气的电极应接在电源的正极； 水通电分解生成氢气和氧气，该反应的文字表达式为：； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中含H、O的个数分别是4、2，生成物中含H、O的个数分别是4、0，故生成物中还应含2个O，每个氧分子由2个氧原子构成，则应补充1个氧分子，图为： ； 【小问3详解】 由图可知，在化学变化中，分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，故化学反应前后原子种类不变； 【小问4详解】 电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成。 15. 氧气是生产生活中重要的物质。 （1）氧气有很多用途，下列需用到氧气的是___________(填序号)。 A. 医疗急救 B. 食品防腐 C. 航天火箭 D. 霓虹灯 如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。 （2）“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处可放的物质是___________(填字母)。 A. 硫 B. 水 C. 木炭 （3）氧气在迷宫碰到镁会发生反应，写出镁在氧气中燃烧的文字表达式是___________。 【答案】（1）AC （2）AC （3）镁+氧气氧化镁 【解析】 【小问1详解】 A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，符合题意； B、氮气的化学性质比较稳定，可填充于食品包装中用于防腐，不符合题意； C、氧气具有助燃性，可用于航天火箭，符合题意； D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，不符合题意； 故选AC； 【小问2详解】 “氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过，“氧气”不能从甲处通过，说明甲处的物质能与氧气反应； A、硫能与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，符合题意； B、水与氧气不反应，不符合题意； C、木炭能与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，符合题意； 故选AC； 【小问3详解】 镁和氧气点燃生成氧化镁，文字表达式为镁+氧气氧化镁。 16. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题： （1）图中仪器名称a：___________；b：___________。 （2）选用A装置制取氧气时，该反应的文字表达式___________。 （3）装置D可替代装置C、E、F用于收集气体。若选用装置D收集氧气，氧气应从___________(填c或d)管进入，检验氧气收集满的方法是___________。 （4）用制得的氧气完成G装置所示实验，写出该反应的文字表达式___________，集气瓶里水的作用是___________。 （5）实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，其发生装置可选择___________(填字母)，甲烷气体可选择图C装置进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图，由此可推断甲烷一定具备的物理性质是___________。 【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 酒精灯 （2） （3） ①. c ②. 将带火星的木条放在管d管口，木条复燃，则为氧气 （4） ①. ②. 防止高温熔融物掉落炸裂集气瓶 （5） ①. B ②. 甲烷不易溶于水，且密度比空气小 【解析】 【小问1详解】 根据仪器特征，仪器a名称为长颈漏斗，仪器b名称为酒精灯。故填：长颈漏斗；酒精灯。 【小问2详解】 A装置为固液常温型发生装置，选用A装置制取氧气时，是用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该反应的文字表达式为：。故填：。 【小问3详解】 氧气密度比空气大，若选用装置D收集氧气，氧气应从c管进入；氧气具有助燃性，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在管d管口，木条复燃，则为氧气。故填：c；将带火星的木条放在管d管口，木条复燃，则为氧气。 【小问4详解】 铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：；集气瓶里水的作用是防止高温熔融物掉落炸裂集气瓶。故填：；防止高温熔融物掉落炸裂集气瓶。 【小问5详解】 实验室用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，根据反应物的状态为固体，反应条件需加热，其发生装置可选择固体加热型发生装置B；甲烷气体可选择图C装置排水法进行收集，收集满后集气瓶口朝下，由此可推断甲烷一定具备的物理性质是甲烷不易溶于水，且密度比空气小。故填：B；甲烷不易溶于水，且密度比空气小。 17. 空气中氧气含量测定再探究。 （1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中，把塞子塞紧(如图1、图2)，待反应结束并冷却至室温后，打开止水夹。该反应的文字表达式为___________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常低于21%。 【提出问题】为什么用上述方法测出的氧气含量常低于21%？ 【作出猜想】 （2）用该方法测出的氧气含量常低于21%的可能原因是___________。 【改进探究】为了进一步探究误差原因，甲同学改用凸透镜聚集太阳光方式点燃红磷(如图3)进行实验。乙同学利用铁生锈的原理(如图4)进行实验(已知常温下铁与空气中的氧气、水反应生成铁锈，在有氯化钠、炭粉存在条件下，反应速度较快)。实验过程中，连接数字传感器，测得图3、图4实验中瓶内氧气的体积分数随时间的变化分别如图5、图6所示。 （3）组装仪器后应先进行的操作是___________。图3装置实验，燃烧匙内盛放红磷的量必须___________；点燃红磷的方式不同于图1，与图2装置相比，图3装置优点是___________。 （4）乙同学将铁粉、炭粉等物质不是堆在瓶底，而是撒在浸润氯化钠的滤纸条上再贴在广口瓶内侧，其目的是___________。 【数据分析】 （5）依据图5、图6的信息分析，___________(填“图3”或“图4”)实验的测定方法更准确。 【得出结论】 （6）用红磷燃烧测氧气含量常低于21%的原因是___________。 【答案】（1） （2）红磷燃烧不能将装置内的氧气完全消耗（合理即可） （3） ①. 检查装置气密性 ②. 足量 ③. 减少实验误差，减少环境污染 （4）增加铁粉与氧气的接触面积，使氧气与铁粉充分反应 （5）图4 （6）红磷燃烧不能将装置内的氧气完全消耗（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为：。 【小问2详解】 用该方法测出的氧气含量常低于21%的可能原因是红磷燃烧不能将装置内的氧气完全消耗。 【小问3详解】 该实验需要保证装置具有良好的气密性，组装仪器后应先进行的操作是检查装置气密性； 图3装置实验，燃烧匙内盛放红磷的量必须足量，以确保氧气完全消耗； 图3使用放大镜点燃红磷，可以避免红磷在瓶外燃烧生成的五氧化二磷污染空气，也可以避免红磷伸入集气瓶时瓶内气体外逸造成的误差，因此优点是：减少实验误差，减少环境污染。 【小问4详解】 乙同学将铁粉、炭粉等物质不是堆在瓶底，而是撒在浸润氯化钠的滤纸条上再贴在广口瓶内侧，其目的是增加铁粉与氧气的接触面积，使氧气与铁粉充分反应。 【小问5详解】 根据图5，图3实验最终剩余氧气体积分数为8.6%，根据图6，图4实验最终剩余氧气体积分数约为1%，可知图4实验的测定方法更准确。 【小问6详解】 用红磷燃烧测氧气含量常低于21%的原因是红磷燃烧不能将装置内的氧气完全消耗。 18. 为了减少龋齿，制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖，同时，人们使用含氟牙膏刷牙也可以防止龋齿。 （1）木糖醇___________(填“是”或“不是”)氧化物，含氟牙膏是指的含有氟___________(填分子、原子或元素)。 （2）木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比是：___________。 （3）请列式计算出15.2克木糖醇中含有多少克氧元素___________。 【答案】（1） ①. 不是 ②. 元素 （2）60：12：80##15：3：20 （3）15.2g木糖醇中含有氧元素的质量为： 【解析】 【小问1详解】 木糖醇由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物；含氟牙膏是指的含有氟指的是元素； 【小问2详解】 木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12×5)：(1×12)：(16×5)=15：3：20； 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $