精品解析：天津市河东区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

天津市河东区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。考试实行开卷；试卷满分100分。考试时间60分钟。 祝你考试顺利！ 第I卷选择题（共48分） 注意事项： 本卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案填写在答题卡上。 1. 观察下侧社会关系网络图，你的感受是（ ） ①我是社会关系的一员 ②大社会中的我微不足道 ③我在社会关系中成长 ④人的身份在社会关系中确定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①③④：社会关系网让我们感受到：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，“我是社会关系的一员”；人的身份是在社会关系中确定，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，我在社会关系中成长，故①③④说法正确； ②：个人是社会的有机组成部分，不是“微不足道”的，故②说法错误； 故本题选C。 2. 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，教小学生书法和国画。你评价他们的行为（ ） ①为了赢得赞扬和关注 ②体验在社会课堂中成长 ③会影响学校课堂学习 ④是一种亲社会行为表现 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的表现、青少年养成亲社会行为的必要性。 ②④：分析题文可知，小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，教小学生书法和国画，这是一种亲社会行为表现，能够让小东和伙伴们体验在社会课堂中成长，故②④说法正确； ①：小东和伙伴们的行为是一种亲社会行为表现，目的不是为了赢得赞扬和关注，故①说法错误； ③：在暑假组织“墨缘·大手拉小手”活动，有利于帮助小东和伙伴们体验在社会课堂中成长，不会影响学校课堂学习，故③说法错误； 故本题选C。 3. 通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场……这体现了（ ） A. 网络推动社会进步 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络促进人际交往 D. 网络改变我们的生活方式 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络丰富个人生活的表现。 D：分析可知，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场，这体现了网络改变我们的生活方式，故D符合题意； ABC：题干未涉及网络推动社会进步、促进民主政治的进步和人际交往，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4. 观察下图，你给图中同学的提醒是（ ） A. 信息节食理性上网 B. 在网上传播正能量 C. 恪守道德遵守法律 D. 自觉抵制不良信息 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：观察图片并依据所学知识可知，图中同学“没时间”的主要原因是沉迷网络，浪费时间。因此要理性参与网络生活，学会“信息节食”，故A符合题意； BCD：说法正确，题文中未涉及在网上传播正能量，恪守道德遵守法律，自觉抵制不良信息，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5. 对漫画寓意理解正确的是（ ） A. 动车上只能有权利吸两次香烟 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 违反社会规则必追究刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 B：“动车上被罚两次不能再购买动车车票”说明社会规则保障社会秩序的实现，社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行，故B说法正确； A：动车上吸烟是违反规则的，故A说法错误； C：社会规则明确社会秩序的内容，故C说法错误； D：“必追究刑事责任”说法过于绝对，犯罪行为要追究刑事责任，故D说法错误； 故本题选B。 6. 心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。社会生活中的文明“一米线”能够（ ） ①避免混乱，保障社会秩序②规范行为，优化生活环境 ③约束自由，限制合法权利④尊重权益，彰显社会文明 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。 ①②④：社会生活中的文明“一米线”，能够避免混乱，保障社会秩序，能够规范行为，优化生活环境，能够尊重权益，彰显社会文明，故①②④说法正确； ③：社会生活中的文明“一米线”能够保障自由，保护公民的合法权利，故③说法错误; 故本题选B。 7. 随着生活水平的提高，儿童身高超高情况愈发常见。为惠及更多儿童旅客，从2023年1月1日起，全国铁路按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这一调整说明（ ） ①社会关系是人们享有自由的重要保障 ②规则一旦失去合理性，应该自动废止 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④规则不是一成不变的，要调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ③④：题干中，全国铁路儿童票的调整，说明了规则不是一成不变的，要调整和完善，完善规则是为了更加符合人民的利益，故③④符合题意； ①：社会规则是人们享有自由的保障，故①说法错误； ②：有的规则需要废除，有的规则需要制定，有的规则需要调整和完善，故②说法错误； 故本题选D。 8. 观察下列信息，表达你的建议（ ） 某校同学交往情况调查统计表 调查问题 所占比重 喜欢拿别人开玩笑 11% 在公众场合随便喊同学的绰号 14% 时常做出一些言而无信的事 10% 关心并经常谈论同学的“小秘密” 13% 贸然打断其他同学融洽地交谈 10% ①“人无信则不立”，要以诚信安身立命 ②“敬人者，人恒敬之”，要学会尊重他人 ③“己所不欲，勿施于人”，要懂得换位思考 ④“尺有所短，寸有所长”，要学会欣赏他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信、尊重他人、换位思考、学会欣赏他人的相关知识。 ①：表格中10%的学生时常作出一些言而无信的事，这启示我们要做诚信的人。“人无信则不立”，强调诚信重要性，我们要学会诚信做人，故①说法正确； ②：表格中11%人喜欢拿别人开玩笑，14的%的人在公众场合随便喊同学的绰号，这启示我们要尊重他人，“敬人者，人恒敬之，“意思尊敬别人的人，才会获得他人的尊重，故②说法正确； ③：13%的人关心并经常谈论同学的“小秘密”，这表明“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上，启示我们要学会换位思考，故③说法正确； ④：“尺有所短，寸有所长。”启示我们要正确认识自己，既看到自己长处，也看到自己的短处，这与题干中的问题无关，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（ ） ①面必净，发必理，衣必整，钮必结 ②遇到遛狗不拴绳的邻居要恶语指责 ③在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛 ④自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的要求。 ①③④：依据教材知识，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，要仪表整洁、举止端庄。小区内，机动车司机低速行驶不鸣笛，自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱，面必净，发必理，衣必整，钮必结都是文明有礼的做法，故①③④符合题意； ②：遇到遛狗不拴绳的邻居可以提醒他拴绳，但不应当恶语指责，这是对他人的不尊重，不是文明礼貌的行为，故②说法错误； 故本题选C。 10. 在我国，很多地方都有一种非同寻常的买菜方式——卖菜人不出现，买菜人只要把钱放可拿走自己想要的菜。这种无人照看的自助菜摊已经延续多年，摊主却不曾亏过一分钱。这说明（ ） ①我国公民的诚信意识提升 ②诚信是企业发展的内在动力 ③诚信经营应运用信用体系 ④诚信能促进社会发展和文明 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①④：依据题文，无人照看的自助菜摊指的是卖菜人不出现，买菜人只要把钱放可拿走自己想要的菜，多年来摊主却不曾亏过一分钱，这说明我国公民的诚信意识提升；诚信能促进社会发展和文明，故①④符合题意； ②：诚信是企业发展的内在动力与题文主旨无关，故②不符合题意； ③：诚信经营应运用信用体系与题文主旨无关，故③不符合题意； 故本题选B。 11. 张某因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵，于是往楼下扔鹅卵石，先后砸坏17辆私家车，车损达2万多元，张某被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。对此，有很多不同声音，你赞同的是（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ③无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ④公民要依法行使权利，认清危害，远离犯罪 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为的特征、预防犯罪的要求。 ②④：张某被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元，说明他的行为具有严重的社会危害性，是犯罪行为，在社会生活中，公民要遵守法律的要求，公民要依法行使权利，认清犯罪危害，远离犯罪，故②④说法正确； ①：具有严重社会危害性的行为是犯罪行为，故①说法错误； ③：只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选D。 12. 下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程。这一过程启示我们（ ） ①避免沾染不良习气，杜绝不良行为 ②网络有弊无利，应该拒绝使用网络 ③珍惜美好生活，加强自我防范，远离犯罪 ④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ①③④：题文中，15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程，说明不良行为有可能发展成为违法犯罪行为，因此，启示我们要珍惜美好生活，加强自我防范，远离犯罪，避免沾染不良习气，杜绝不良行为，要增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法，故①③④说法正确； ②：要合理使用网络，不是拒绝，故②说法错误； 故本题选C。 13. 放学回家的路上，小刚在拐角处发现有人正在吸毒，还有人看样子像在交易毒品，此时小刚应该（ ） A. 马上阻止其违法犯罪行为 B. 视而不见，与我无关 C. 上前看个究竟，确认一下 D. 确保安全情况下报警 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争的意义和要求。 D：依据教材知识，同违法犯罪行为作斗争既要勇敢，也要机智；分析题干可知，当发现有人可能正在吸毒或实施毒品交易的违法犯罪行为时要做到尽快离开，确保安全情况下报警，故D说法正确； A：同违法犯罪行为作斗争既要勇敢，也要机智，马上阻止正在吸毒或实施涉及毒品的违法犯罪行为容易对自己造成伤害，故A说法错误； B：视而不见是没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务，故B说法错误； C：同违法犯罪行为作斗争既要勇敢，也要机智，上前去看个究竟的做法容易对自己造成伤害，故C说法错误； 故本题选D。 14. 你从爱因斯坦的话中感悟到（ ） ◇我精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西 ——爱因斯坦 ①每一种角色都意味着承担相应的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ④在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查角色与责任、他人对我负责、我对他人负责。 ②③：分析题文可知，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，说明很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西，说明我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，故②③说法正确； ①④：题干旨在说明他人对我负责、我对他人负责，未涉及角色与责任的关系，没有体现每一种角色都意味着承担相应的责任；在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，故①④不符合题意； 故本题选C。 15. 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，做负责任的人应该勇担这分量。这沉甸甸的分量指的是（ ） ①为承担责任而付出的时间、精力和金钱 ②因为做得不好而受到的责备，甚至处罚 ③对承担责任的代价与回报作出的正确评估 ④虽不是自愿选择，但也应自觉承担的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查承担责任的代价与回报。 ①②③：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚,故①②③说法正确； ④：虽不是自愿选择,但也应自觉承担的责任是承担责任的要求,不是承担责任的代价,故④不符合题意； 故本题选A。 16. 评为全国五好家庭的莫益娟夫妇，13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受到家的温暖。此夫妇的行为体现了（ ） A 热心公益，努力赢得他人赞许 B. 见义勇为，不计个人利益得失 C. 孝亲敬长，履行公民道德义务 D. 关爱他人，传递了社会正能量 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 D：依据题文描述，莫益娟夫妇照顾社会孤残儿童，这是关爱他人的表现，传递了社会正能量，故D说法正确； A：莫益娟夫妇的行为不是为了赢得他人赞许。故A说法错误； B：材料没有体现出见义勇为的内容，故B说法不符合题意； C：材料没有体现孝亲敬长，且孝亲敬长是法定义务也是道德义务，故C说法错误； 故本题选D。 17. 被评为“新时代好少年”的优秀少年们，他们有的利用节假日参加各类环保公益活动，倡导文明健康生活方式；有的到社区讲革命英雄的故事，传递新风正气；有的到博物馆做义务讲解员，用行动服务社会……对此，以下认识正确的是（ ） ①要善于汲取榜样的力量，止于至善 ②要在奉献社会中成长，促进全面发展 ③志愿服务是法律所规定，每个公民必须履行 ④只有参加志愿者活动，才能获得尊重和认可 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善、奉献社会、服务社会、亲社会行为。 ①②：“新时代好少年”的优秀少年们用行动服务社会，传递新风正气，是亲社会行为的表现，是学习的榜样，我们要善于汲取榜样的力量，止于至善，要在奉献社会中成长，促进全面发展，传递社会正能量，故①②符合题意； ③：志愿服务是道德义务，公民自觉履行，故③错误； ④：参加志愿者活动，有利于获得尊重和认可，选项说法太绝对，故④错误； 故本题选A 18. 漫画《准备出发》启示我们应该（ ） 《准备出发》 ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边的小事做起 ④争取家长更多的帮助，获得劳动经验和方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立正确的劳动观念。 ①③：依据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。漫画《准备出发》中小男孩说“妈妈帮我系一下鞋带，我等会去参加劳动”，说明小男孩缺乏基本的生活自理能力，没有树立正确的劳动观念。人世间的美好都是通过劳动实现的。我们应该培养良好的生活习惯，从现在做起，从自己做起，从小事做起，提高生活自理能力，要树立正确的劳动观念，培养好的劳动习惯，故①③正确； ②④：漫画《准备出发》中小男孩说“妈妈帮我系一下鞋带，我等会去参加劳动”，说明小男孩缺乏基本的生活自理能力，没有树立正确的劳动观念，并没有体现要处理亲子关系，也不是争取家长帮助，而是要培养生活自理能力，故②④错误； 故本题选B。 19. 在苏丹和黎巴嫩炮火连天的时候，我们党和政府都高度重视中国公民的生命财产安全，外交部、中国军队等全力以赴，在炮火中逆行，周密组织撤离行动，使侨胞安全回国，演绎了现实版的“万里归途”。这体现了（ ） ①维护国家利益是每个公民的责任使命 ②国家利益与人民利益紧密联系高度统一 ③党和政府坚持人民利益高于一切的理念 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益和人民利益的关系。 ②③：题文内容说明在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，体现了国家利益与人民利益紧密联系高度统一，党和政府坚持人民利益高于一切的理念，故②③正确； ①④：在题干中未涉及，①④不符合题意； 故本题选C。 20. 感动中国人物沈忠芳，干惊天动地事，做隐姓埋名人！他说：“我最大的幸福是为国防事业奋斗，这辈子没有白活，还干了点事。”这表明沈忠芳（ ） ①为了国家利益无私奉献 ②为了追求个人成功舍弃一切 ③心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ④以国家利益为重，把国家利益放在第一位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上。 ①③④：“我最大的幸福是为国防事业奋斗，这辈子没有白活，还干了点事。”表明沈忠芳为了国家利益无私奉献，心怀爱国之情，坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故①③④说法正确； ②：沈忠芳是为了追求国家利益，不是为了追求个人成功，故②说法错误； 故本题选C。 21. “粮稳天下安”是亘古不变的道理。我们党提出：要牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为（ ） ①坚持总体国家安全观，必须以粮食安全为根本 ②粮食安全是国家安全的重要基础 ③粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福 ④要实现第二个“百年”奋斗目标，一定要重视粮食安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家安全。 ②③④：依据所学知识可知，我国之所以要确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为粮食安全是国家安全的重要基础；粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福；要实现第二个“百年”奋斗目标，一定要重视粮食安全；②③④符合题意； ①：坚持总体国家安全观，必须以政治安全为根本；①错误； 故本题选D。 22. 当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须（ ） ①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队 ②贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针 ③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导 ④坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设强军。 ②③④：依据教材知识，面对强国强军的时代要求，我们必须贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针；毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导；坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军，故②③④正确； ①：到二〇三五年，基本实现国防和军队现代化，故①错误； 故本题选D。 23. 下列是《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》的核心内容。举措与内容对应正确的是（ ） 加快推进生态文明建设 举措 内容 基本方针 培育生态文化 ① 基本途径 节约优先、保护优先、自然恢复 ② 基本动力 深化改革、创新驱动 ③ 重要支撑 绿色发展、循环发展、低碳发展 ④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路。 ①：依据教材结合题文，我国加强生态文明建设，把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针，故①说法错误； ②：依据教材结合题文，我国加强生态文明建设，把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径，故②说法错误； ③：依据教材结合题文，我国加强生态文明建设，把深化改革、创新驱动作为基本动力，故③说法正确； ④：依据教材结合题文，我国加强生态文明建设，把培育生态文化作为重要支撑，故④说法错误； 故本题选C。 24. 为了在世界技能大赛特别赛上取得更好成绩，我国选手“吃下苦”“沉住气”闯过重重关卡，经历漫长备赛时光，最终斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。这告诉我们（ ） ①每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的 ②唯有掌握一定的专业技能才能为社会做出贡献 ③只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生 ④新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在劳动中实现人生价值的相关知识。 ①④：在世界技能大赛特别赛上，我国的选手都是来自职业院校的人，他们闯过重重关卡，“吃下苦”“沉住气”，最终登上世界技能高峰，这说明每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的，新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代，故①④说法正确； ②：“唯有....才能”说法过于绝对，掌握一定的专业技能有助于为社会做出贡献，故②说法错误； ③：“只要...就”说法太绝对，发扬实干精神有助于成就不同凡响的精彩人生，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25. 2023年12月下旬《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》发布：未成年网民突破1.93亿！上网数据信息如下。 未成年网民上网经常从事的各类活动占比 未成年网民日均上网时长（2022年） 工作日平均每天上网时长2小时以上的比例为11.1%； 节假日平均每天上网时长5小时以上的比例为13.1%。 观察以上信息，你从中感悟到哪些道理? 【答案】①网络是把“双刃剑”，网络丰富日常生活，但沉迷于网络，会影响学习和生活； ②理性参与网络生活，提高媒介素养，学会“信息节食”。 【解析】 【分析】考点考查：合理利用网络。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用合理利用网络的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：少数未成年人在工作日平均上网2小时以上→可链接信息节食的教材知识； 关键词②：有些未成年网民上网经常从事的各类活动占比中玩网络游戏、看垃圾视频等比重比较大→可链接合理利用网络的教材知识； 第三步：整合信息，组织答案。 26. 下图为中国青年志愿者标识，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。请你谈谈我们要弘扬这种精神应该怎么做? 【答案】自觉加强学习，不断增强本领；热爱劳动，积极参加社会公益活动（志愿服务活动）；主动服务和奉献社会，勇于担当时代责任。 【解析】 【分析】考点考查：奉献社会的要求。 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是中学生，需要运用奉献社会的相关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国青年志愿者标识，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神→可链接奉献社会的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 结合下图，谈谈你对关爱他人的理解。（至少答出两点） 【答案】①关爱传递着美好情感；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福。 ②关爱他人，要心怀善意；关爱他人，要尽己所能；关爱他人，要讲究策略。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老奶奶，您慢点！谢谢你们！→可链接关爱他人的意义和要求。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【遵规成长】 教育部公布的《中小学教育惩戒规则（试行）》中强调，对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校进行教育矫治，构成违法犯罪的，依法移交公安机关处理。八年级学生小林发出感叹：以后在学校都不自由了！ 阅读上述材料，运用自由与规则的关系，对小林的看法进行评析。 【答案】①小林的观点是片面的。小林的观点只看到了规则对于自由的约束，没有看到规则对自由的保障。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 【解析】 【分析】考点考查：自由和规则的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：以后在学校都不自由了！ 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：只看到了规则对于自由的约束，没有看到规则对自由的保障； 论据②：社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由保障。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 【维护社会秩序】 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”“道不可坐论，德不能空谈。” 从维护社会秩序的角度，谈谈这两句古语给我们哪些启示? 【答案】①“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”启示我们：维护社会秩序靠规则，并然有序的社会生活离不开社会规则的维系，我们应与规则同行，共建共享和谐美好的社会生活； ②“道不可坐论，德不能空谈。”启示我们：维护社会秩序需要讲道德，道德是人际和谐的基础，我们要见贤思齐，共同创造文明的社会生活。 【解析】 【分析】考点考查：社会秩序、遵守规则、尊重他人、文明有礼。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用社会秩序、遵守规则、尊重他人、文明有礼的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩→可链接维护社会秩序靠规则；我们应与规则同行。 关键词②：道不可坐论，德不能空谈→可链接维护社会秩序需要讲道德；我们要共同创造文明的社会生活。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 【维护国家利益】 “中国核潜艇之父”黄旭华为我国核潜艇事业的发展，隐姓埋名，30年没能回广东老家，父亲直到去世也没有见到他。有人问黄旭华：“忠孝是不是不能两全?”他回答说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！” 结合材料，说说黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的? 【答案】①黄旭华着眼长远，顾全大局，他以国家利益为重，把国家利益放在第一位； ②当国家利益同个人利益发生冲突时，他为了国家利益可以放弃个人利益，甚至为国家利益奉献终身。 【解析】 【分析】考点考查：坚持国家利益至上 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华为我国核潜艇事业的发展，隐姓埋名，3年没能回广东老家→以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 关键词②：父亲直到去世也没有见到他→他为了国家利益可以放弃个人利益，甚至为国家利益奉献终身。 第三步：整合信息，组织答案。 31. 【保障安全】 全民国家安全教育日设立，大中小学国家安全教育指导纲要制定，国家安全学一级学科设立……十几年来，国家安全宣传教育实现了进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进军营、进网络。 我国为何如此维护国家安全?请描述中国特色国家安全道路。 【答案】①国家安全关系到整个国家和民族的生死存亡，国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存与发展的重要保障。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障；国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。②以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托的中国特色国家安全道路。 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性、中国特色国家安全道路，可以结合教材知识进行回答。 32. 【捍卫国家安全】 维护国家安全，人人都是主角。 请你列举一个关于国家安全的情境并说明应有的正确做法。 【答案】①情境：在网络上发现有境外势力利用社交媒体煽动民众对国家政策的不满情绪。 ②正确做法：应及时向国家安全部门举报这种危害国家安全的行为。因为国家安全是国家生存与发展的重要保障，维护国家安全是每个公民的责任。境外势力煽动民众不满情绪可能会破坏国家的稳定、社会的和谐，公民有义务识别这种危害国家安全的行为并积极采取措施制止。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】小问1： 本题考查列举一个关于国家安全的情境，为开放性试题，言之有理即可。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词:：维护国家安全，人人都是主角→可链接及时向国家安全部门举报这种危害国家安全的行为+国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 天津市河东区2024-2025学年八年级上学期期末 道德与法治试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第5页，第Ⅱ卷为第6页至第8页。考试实行开卷；试卷满分100分。考试时间60分钟。 祝你考试顺利！ 第I卷选择题（共48分） 注意事项： 本卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案填写在答题卡上。 1. 观察下侧社会关系网络图，你的感受是（ ） ①我是社会关系的一员 ②大社会中的我微不足道 ③我在社会关系中成长 ④人的身份在社会关系中确定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，教小学生书法和国画。你评价他们的行为（ ） ①为了赢得赞扬和关注 ②体验在社会课堂中成长 ③会影响学校课堂学习 ④是一种亲社会行为表现 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场……这体现了（ ） A. 网络推动社会进步 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络促进人际交往 D. 网络改变我们的生活方式 4. 观察下图，你给图中同学的提醒是（ ） A. 信息节食理性上网 B. 在网上传播正能量 C. 恪守道德遵守法律 D. 自觉抵制不良信息 5. 对漫画寓意理解正确的是（ ） A. 动车上只能有权利吸两次香烟 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 社会秩序明确社会规则的内容 D. 违反社会规则必追究刑事责任 6. 心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。社会生活中的文明“一米线”能够（ ） ①避免混乱，保障社会秩序②规范行为，优化生活环境 ③约束自由，限制合法权利④尊重权益，彰显社会文明 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 随着生活水平的提高，儿童身高超高情况愈发常见。为惠及更多儿童旅客，从2023年1月1日起，全国铁路按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。这一调整说明（ ） ①社会关系是人们享有自由的重要保障 ②规则一旦失去合理性，应该自动废止 ③完善规则是为了更加符合人民的利益 ④规则不是一成不变的，要调整和完善 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 观察下列信息，表达你的建议（ ） 某校同学交往情况调查统计表 调查问题 所占比重 喜欢拿别人开玩笑 11% 在公众场合随便喊同学的绰号 14% 时常做出一些言而无信的事 10% 关心并经常谈论同学的“小秘密” 13% 贸然打断其他同学融洽地交谈 10% ①“人无信则不立”，要以诚信安身立命 ②“敬人者，人恒敬之”，要学会尊重他人 ③“己所不欲，勿施于人”，要懂得换位思考 ④“尺有所短，寸有所长”，要学会欣赏他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（ ） ①面必净，发必理，衣必整，钮必结 ②遇到遛狗不拴绳的邻居要恶语指责 ③在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛 ④自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 在我国，很多地方都有一种非同寻常的买菜方式——卖菜人不出现，买菜人只要把钱放可拿走自己想要的菜。这种无人照看的自助菜摊已经延续多年，摊主却不曾亏过一分钱。这说明（ ） ①我国公民的诚信意识提升 ②诚信是企业发展的内在动力 ③诚信经营应运用信用体系 ④诚信能促进社会发展和文明 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 张某因嫌所住小区楼下有人跳广场舞太吵，于是往楼下扔鹅卵石，先后砸坏17辆私家车，车损达2万多元，张某被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。对此，有很多不同声音，你赞同的是（ ） ①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ②在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ③无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 ④公民要依法行使权利，认清危害，远离犯罪 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 12. 下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程。这一过程启示我们（ ） ①避免沾染不良习气，杜绝不良行为 ②网络有弊无利，应该拒绝使用网络 ③珍惜美好生活，加强自我防范，远离犯罪 ④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 放学回家的路上，小刚在拐角处发现有人正在吸毒，还有人看样子像在交易毒品，此时小刚应该（ ） A. 马上阻止其违法犯罪行为 B. 视而不见，与我无关 C. 上前看个究竟，确认一下 D. 确保安全情况下报警 14. 你从爱因斯坦的话中感悟到（ ） ◇我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西 ——爱因斯坦 ①每一种角色都意味着承担相应的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ④在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量，做负责任的人应该勇担这分量。这沉甸甸的分量指的是（ ） ①为承担责任而付出的时间、精力和金钱 ②因为做得不好而受到的责备，甚至处罚 ③对承担责任的代价与回报作出的正确评估 ④虽不是自愿选择，但也应自觉承担的责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 评为全国五好家庭的莫益娟夫妇，13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童，用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子，让他们感受到家的温暖。此夫妇的行为体现了（ ） A. 热心公益，努力赢得他人赞许 B. 见义勇为，不计个人利益得失 C. 孝亲敬长，履行公民道德义务 D. 关爱他人，传递了社会正能量 17. 被评为“新时代好少年”的优秀少年们，他们有的利用节假日参加各类环保公益活动，倡导文明健康生活方式；有的到社区讲革命英雄的故事，传递新风正气；有的到博物馆做义务讲解员，用行动服务社会……对此，以下认识正确的是（ ） ①要善于汲取榜样的力量，止于至善 ②要在奉献社会中成长，促进全面发展 ③志愿服务是法律所规定，每个公民必须履行 ④只有参加志愿者活动，才能获得尊重和认可 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 漫画《准备出发》启示我们应该（ ） 《准备出发》 ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边的小事做起 ④争取家长更多的帮助，获得劳动经验和方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 在苏丹和黎巴嫩炮火连天的时候，我们党和政府都高度重视中国公民的生命财产安全，外交部、中国军队等全力以赴，在炮火中逆行，周密组织撤离行动，使侨胞安全回国，演绎了现实版的“万里归途”。这体现了（ ） ①维护国家利益是每个公民责任使命 ②国家利益与人民利益紧密联系高度统一 ③党和政府坚持人民利益高于一切的理念 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 感动中国人物沈忠芳，干惊天动地事，做隐姓埋名人！他说：“我最大的幸福是为国防事业奋斗，这辈子没有白活，还干了点事。”这表明沈忠芳（ ） ①为了国家利益无私奉献 ②为了追求个人成功舍弃一切 ③心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ④以国家利益为重，把国家利益放在第一位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. “粮稳天下安”是亘古不变的道理。我们党提出：要牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为（ ） ①坚持总体国家安全观，必须以粮食安全为根本 ②粮食安全是国家安全的重要基础 ③粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福 ④要实现第二个“百年”奋斗目标，一定要重视粮食安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 22. 当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须（ ） ①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队 ②贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针 ③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导 ④坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 下列是《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设意见》的核心内容。举措与内容对应正确的是（ ） 加快推进生态文明建设 举措 内容 基本方针 培育生态文化 ① 基本途径 节约优先、保护优先、自然恢复 ② 基本动力 深化改革、创新驱动 ③ 重要支撑 绿色发展、循环发展、低碳发展 ④ A. ① B. ② C. ③ D. ④ 24. 为了在世界技能大赛特别赛上取得更好成绩，我国选手“吃下苦”“沉住气”闯过重重关卡，经历漫长备赛时光，最终斩获金牌榜和团体总分第一的骄人成绩。这告诉我们（ ） ①每一项优秀成绩的获得，都是通过劳动实现的 ②唯有掌握一定专业技能才能为社会做出贡献 ③只要发扬实干精神就能成就不同凡响的精彩人生 ④新时代是每一个中国人通过奋斗实现梦想的时代 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25. 2023年12月下旬《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》发布：未成年网民突破1.93亿！上网数据信息如下。 未成年网民上网经常从事的各类活动占比 未成年网民日均上网时长（2022年） 工作日平均每天上网时长2小时以上的比例为11.1%； 节假日平均每天上网时长5小时以上的比例为13.1%。 观察以上信息，你从中感悟到哪些道理? 26. 下图为中国青年志愿者标识，代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。请你谈谈我们要弘扬这种精神应该怎么做? 27. 结合下图，谈谈你对关爱他人的理解。（至少答出两点） 28. 【遵规成长】 教育部公布的《中小学教育惩戒规则（试行）》中强调，对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校进行教育矫治，构成违法犯罪的，依法移交公安机关处理。八年级学生小林发出感叹：以后在学校都不自由了！ 阅读上述材料，运用自由与规则的关系，对小林的看法进行评析。 29. 维护社会秩序】 “欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”“道不可坐论，德不能空谈。” 从维护社会秩序的角度，谈谈这两句古语给我们哪些启示? 30. 【维护国家利益】 “中国核潜艇之父”黄旭华为我国核潜艇事业的发展，隐姓埋名，30年没能回广东老家，父亲直到去世也没有见到他。有人问黄旭华：“忠孝是不是不能两全?”他回答说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！” 结合材料，说说黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的? 31. 【保障安全】 全民国家安全教育日设立，大中小学国家安全教育指导纲要制定，国家安全学一级学科设立……十几年来，国家安全宣传教育实现了进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进军营、进网络。 我国为何如此维护国家安全?请描述中国特色国家安全道路。 32. 【捍卫国家安全】 维护国家安全，人人都是主角。 请你列举一个关于国家安全的情境并说明应有的正确做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$