第一节 糖类(同步练)《烹饪营养与安全(第三版)》高等教育出版社

2025-01-06
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 烹饪营养与安全
教材版本 烹饪营养与安全高教版(第三版)
年级 高一
章节 第一节 糖类
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 80210228@476493
品牌系列 -
审核时间 2025-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49812060.html
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来源 学科网

内容正文:

一、单项选择题(每题3分,共30分) 1. 糖类主要是由碳、氢、氧3种元素组成的一大类化合物,其中氢和氧的比例为( )。 A. 2:1 B. 4:1 C. 3:1 D. 1:2 答案:A 2. 下列哪种糖不属于双糖( )。 A. 蔗糖 B. 麦芽糖 C. 乳糖 D. 果糖 答案:D 3. 动物体内都有的糖是( )。 A. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B. 蔗糖、麦芽糖 C. 糖原、纤维素 D. 肝糖原、乳糖 答案:A 4. 血液中含的糖主要是( ),一般称为血糖。 A. 葡萄糖 B. 半乳糖 C. 蔗糖 D. 果糖 答案:A 5. 被称片糖、黄糖,一般由土法榨制得,杂质最多,纯度最低的糖是( )。 A. 粗砂糖 B. 红糖 C. 白糖 D. 麦芽糖 答案:B 6. 下列糖类中,人体不能直接吸收利用的是( )。 A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 乳糖 D. 淀粉 答案:D 7. 人体最重要的供能物质是( )。 A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类 D. 维生素 答案:C 8. 下列食物中,含糖量最高的是( )。 A. 大米 B. 苹果 C. 牛肉 D. 鸡蛋 答案:A 9. 糖原主要储存在人体的( )。 A. 肝脏和肌肉 B. 肝脏和肾脏 C. 肌肉和肾脏 D. 心脏和肝脏 答案:A 10. 下列关于糖类的说法,错误的是( )。 A. 糖类是人体能量的重要来源 B. 糖类由碳、氢、氧三种元素组成 C. 所有糖类都有甜味 D. 纤维素属于糖类 答案:C 二、判断题(每题1分,共10分) 1. 糖类物质是生命的燃料,是人体最重要的供热物质。( ) 答案:√ 2. 加碱烹调只会使食物中的B族维生素少量损失。( ) 答案:× 3. 任何一种天然的烹饪原料都不可能提供人体所需的所有营养物质,只有由多种食物互相搭配,这样的膳食才可能达到全面营养。( ) 答案:√ 4. 膳食纤维不能被人体消化、吸收和利用,所以对维护人体健康毫无益处。( ) 答案:× 5. 所有的糖都能被人体直接吸收利用。( ) 答案:× 6. 糖原是动物体内储存糖类的一种形式。( ) 答案:√ 7. 大米和面粉中的主要成分是淀粉,属于多糖。( ) 答案:√ 8. 人体摄入过多的糖会转化为脂肪储存起来。( ) 答案:√ 9. 乳糖只存在于动物的乳汁中。( ) 答案:√ 10. 单糖是结构最简单的糖,不能再水解。( ) 答案:√ 三、填空题(每题2分,共20分) 1. 糖类又称__________,是由碳、氢、氧三种元素组成的一大类化合物。 答案:碳水化合物 2. 单糖是不能再水解的糖,常见的单糖有葡萄糖、__________和半乳糖等。 答案:果糖 3. 双糖是由两分子单糖脱水缩合而成的糖,常见的双糖有蔗糖、麦芽糖和__________。 答案:乳糖 4. 多糖是由许多单糖分子脱水缩合而成的高分子化合物,常见的多糖有淀粉、__________和糖原等。 答案:纤维素 5. 人体血糖的正常浓度为__________mmol/L。 答案:3.9-6.1 6. 糖在人体中的主要生理功能有提供能量、__________、构成组织细胞等。 答案:节约蛋白质 7. 食物中的糖类主要来自于__________、薯类、豆类等植物性食物。 答案:谷类 8. 膳食纤维可分为水溶性膳食纤维和__________膳食纤维两大类。 答案:水不溶性 9. 人体缺乏__________时,会出现低血糖症状。 答案:葡萄糖 10. 淀粉在人体内首先被分解为__________,然后再被进一步吸收利用。 答案:麦芽糖 四、论述题(每题10分,共40分) 1. 简述糖类在人体中的消化吸收过程。 答案:糖类在人体中的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能将部分淀粉水解为麦芽糖。食物进入胃后,在胃酸的作用下,唾液淀粉酶失活,消化暂停。进入小肠后,胰液中的淀粉酶将淀粉进一步水解为麦芽糖和糊精,小肠黏膜上皮细胞刷状缘中的麦芽糖酶、蔗糖酶、乳糖酶等将麦芽糖、蔗糖、乳糖等双糖进一步水解为单糖,如葡萄糖、果糖、半乳糖等,然后以主动转运的方式被吸收进入小肠黏膜上皮细胞,再进入血液循环,运往全身各组织细胞供能或合成糖原等。 2. 论述糖类的生理功能及在烹饪中的应用。 答案:糖类的生理功能主要有提供能量,是人体最主要的供能物质;构成组织细胞,如细胞膜上的糖蛋白等;节约蛋白质,当糖摄入充足时,可减少蛋白质作为能量来源的消耗;调节血糖,维持血糖的稳定等。在烹饪中,糖类可用于调味,如增加甜味、调节色泽,如制作糖色;还可用于增加食品的黏性和韧性,如制作糕点时加入的蔗糖等;此外,糖还能在一定程度上抑制微生物的生长繁殖,延长食品的保质期。 3. 比较单糖、双糖和多糖在结构和性质上的异同点。 答案:单糖是不能再水解的糖,结构最简单,如葡萄糖、果糖等,它们都具有还原性,能与斐林试剂等发生反应,且都有甜味,可直接被人体吸收利用。双糖是由两分子单糖脱水缩合而成,如蔗糖、麦芽糖、乳糖等,蔗糖无还原性,麦芽糖和乳糖有还原性,部分双糖有甜味,需水解为单糖后才能被人体吸收。多糖是由许多单糖分子脱水缩合而成的高分子化合物,如淀粉、纤维素、糖原等,无甜味,无还原性,一般不能直接被人体吸收,需经过消化分解为单糖后才能被吸收利用。 4. 请结合实际生活,谈谈如何合理摄入糖类。 答案:首先,应根据个人的年龄、性别、身体活动水平等确定适宜的糖类摄入量,一般占总能量的55%-65%左右。其次,要选择合适的糖类来源,应以复杂碳水化合物为主,如全谷物、薯类、豆类等,减少精制糖的摄入,如白糖、红糖等。在日常饮食中,可多吃粗粮,如糙米、燕麦等,搭配适量的蔬菜和水果,保证膳食纤维的摄入。同时,要注意控制含糖饮料和高糖食品的摄入,如可乐、蛋糕等,避免摄入过多的添加糖导致肥胖、糖尿病等健康问题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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