项目2任务1活动2 交换机的常用配置（教案）-《网络设备安装与调试（华为eNSP 模拟器）》（电子工业出版第2版）同步精品课堂

《网络设备安装与调试(华为eNSP模拟器)》教案 课题 项目2任务1活动2交换机的常用配置 课型 理论 课时 1 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 教材包含掌握交换机的常用配置，以及学会交换机命令视图模式和交换机接口的模式等内容，能通过 Console 接口进入交换机之后，准备对交换机进行常用配置，强调实践教学的重要性。 学情分析 学生上节课掌握交换机的管理方式和Console接口登录管理、能为购买的新交换机进行配置后投入使用，但是对软件的应用学习不足，本节课将从掌握交换机的常用配置等内容展开学习，以便能学会交换机命令视图模式和交换机接口的模式。 学习目标 掌握交换机的常用配置 学会交换机命令视图模式和交换机接口的模式 学习重难点 重点：掌握交换机的常用配置。 难点：学会交换机命令视图模式和交换机接口的模式。 教学方法 案例分析法、分步指导、项目导向学习 课前准备 预习显卡的主要性能指标 教学媒体 多媒体教学 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 为了组建局域网，艺腾公司新购置了一批华为的以太网交换机，网络管理员通过 Console 接口进入交换机之后，准备对交换机进行常用配置。 采取任务式学习，使得学生能按照设定的目标来学习知识。 通过具体的学习任务的发放，激发学生的兴趣，帮助他们运用至实际生活中，并为后续的学习打下基础。 活动二： 调动思维 探究新知 在第一次配置交换机时，网络管理员需要通过交换机的Console接口进行配置。在交换机上有一个Console接口，可以从交换机接口标识中看到。交换机的Console接口与计算机的COM接口互连，并使用交换机出厂随机配置的专用控制线连接，此时交换机为出厂配置，可以使用交换机管理的命令行界面进行操作。交换机的管理方式如图2.1.1所示。 具体要求如下。 (1)添加一台计算机，将标签名更改为PC1。 (2)添加一台型号为S3700-26C-HI的交换机，标签名为SWA,将交换机的名称设置为SWA。 (3)PC1的COM接口通过Console线缆连接SWA的Console接口。 (4)按照图2.1.1所示连接网络拓扑结构。 (5)开启交换机和计算机。 (6)使用CLI方式管理交换机。 掌握配置交换机等内容，让学生进行学习。 激发学生的兴趣，并为学生提供一个清晰的学习目标和框架 活动三： 调动思维 探究新知 1.交换机的管理方式 用户对网络设备的操作管理叫作网络管理。按照用户的配置管理方式，常见的网络管理方式分为CLI方式和Web方式。其中，通过CLI方式管理设备指的是用户通过Console接口(也称串口)、Telnet或STelnet方式登录设备，使用设备提供的命令行对设备进行管理和配置。 通过Console接口进行本地登录是登录设备最基本的方式，也被称为带外管理，这种方式是其他登录方式的基础。在默认情况下，用户可以直接通过Console接口进行本地登录。该方式仅限于本地登录，通常在以下3种场景下应用。 (1)当对设备进行第一次配置时，可以通过Console接口登录设备并进行配置。 (2)当用户无法远程登录设备时，可以通过Console接口进行本地登录。 (3)当设备无法启动时，可以通过Console接口进入BootLoader进行诊断或系统升级。 2.Console接口登录管理 网络管理交换机上都有一个Console接口，该接口专门用于对交换机进行配置和管理。计算机一般通过Console接口和交换机连接来配置与管理交换机。绝大多数Console接口采用RJ-45接口，需要通过专门的Console线缆连接到配置计算机的串口上，使配置计算机成为超级终端。 将“波特率”设置为“9600”,“数据位”设置为“8”,“奇偶位”设置为“无”,“停止位”设置为“1”,“流控”设置为“无”。 3.基本命令 ●displayversion:查看交换机的版本信息。 ●displaycurrent-configuration:查看交换机的配置信息。 ●save:保存配置信息。 掌握交换机的管理方式等内容。 激发学生的兴趣，并为学生提供一个清晰的学习目标和框架 活动四： 巩固练习 素质提升 1.简述交换机命令视图模式。 2.简述交换机接口的模式。 学生按照要求完成相应练习。 通过重复练习，帮助学生更深入地理解概念和原理。 课堂小结 作业布置 课堂小结： 本节课使学生掌握交换机的常用配置等内容，并学会交换机命令视图模式和交换机接口的模式，能通过 Console 接口进入交换机之后，准备对交换机进行常用配置。 作业布置： 交换机命令行界面中，（ ）命令用于进入特权模式？ A. user-view B. system-view C. enable D. config 交换机命令行界面中，（ ）命令用于退出当前视图并返回到上一级视图？ A. exit B. quit C. end D. disable 交换机命令行界面中，（ ）命令用于从全局配置模式直接退回到特权模式？ A. exit B. end C. quit D. disable 交换机接口模式中，哪个模式允许一个端口同时属于多个VLAN？ A. Access模式 B. Trunk模式 C. Hybrid模式 D. SDN模式 在交换机接口模式中，哪个模式用于连接终端设备，如计算机、打印机、服务器等？ A. Access模式 B. Trunk模式 C. Hybrid模式 D. QinQ模式 交换机接口模式中，哪个模式可以被称为混杂模式，结合了Access和Trunk的特点？ A. Access模式 B. Trunk模式 C. Hybrid模式 D. VXLAN模式 判断题：配置接口的双工模式可以在自协商或非自协商模式下进行。（ ） 判断题：在自协商模式下，以太网的接口速率是和对端接口协商得到的。如果协商的速率与实际要求相符，则可以通过配置速率的取值范围来控制协商的结果。（ ） 板书设计 教学反思 本节课学生掌握交换机的常用配置等内容，学会交换机命令视图模式和交换机接口的模式，但是在学习和操作过程中，应积极引导学生参与的积极性，接下来的学习要注重学生的参与度，确保学生都能积极参与。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$