内容正文:
小马虎错题本
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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小马虎错题本
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第一单元 两位数乘两位数(高频易错基础卷)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分)
1.(2分)体育保管室买了49个排球,每个68元。估一估,买这些排球大约需要( )元,张老师带3500元够吗?( )(填“够”或“不够”)。
2.(2分)学校买21个热水瓶,每个23元,根据下边的竖式,这里的“46”表示买( )个热水瓶应付( )元。
3.(2分)学校食堂买了一批粮食。买了12袋大米,每袋20千克;买了35袋面粉,每袋30千克。大米买了( )千克,面粉买了( )千克。
4.(2分)某社区购进6箱新型冠状病毒抗原检测试剂盒,每箱10盒,每盒够25人检测一次。这次购进的试剂盒够( )人检测一次。25×10表示( )。
5.(2分)妹妹有26张邮票,姐姐的邮票是妹妹的15倍,姐姐有( )张邮票,两人一共有( )张邮票。
6.(2分)下图是小亮这学期的生字本中的2行,每页有8行,他在这学期共写下了12页,一共写了( )个生字。
7.(2分)为了表扬在“读书节”中表现出色的小朋友,王老师买了32份奖品,每份15元,王老师一共花了( )元。
8.(2分)要使□5×27的积是四位数,□里最小填( );要使8□÷4有余数,□里最大填( )。(□里填一位数)
9.(2分)同学们去看电影,买了25张电影票,每张38元。在括号里填上合适的数。
10.(2分)29×78的积是( )位数,16×25的积的末尾有( )个0。
二、判断题(满分10分)
11.(2分)口算可以直接用240加上24。( )
12.(2分)买12件下面的衬衫需要780元。( )
13.(2分)的积的末尾只有一个0。( )
14.(2分)在整数乘法中,如果两个乘数的末尾一共有两个0,那么积的末尾就至少有两个0。( )
15.(2分)估算的结果一定大于准确数。( )
三、选择题(满分10分)
16.(2分)王老师买了51双同样的运动鞋送给运动队,付出4000元,找回一些钱。王老师买的是( )种运动鞋。
A. B. C. D.
17.(2分)两个整十数相乘,积的末尾( )有2个0。
A.一定 B.不可能 C.最少 D.最多
18.(2分)50×80得( )个百。
A.4 B.40 C.400 D.4000
19.(2分)丰收果园里有16行桃树,每行36棵。下面竖式中箭头所指的数“36”表示( )。
A.每行桃树36棵 B.10行桃树36棵
C.每行桃树360棵 D.10行桃树360棵
20.(2分)10枚1角硬币大约重30克,100枚1角硬币大约重( )。
A.3千克 B.300克 C.100克 D.1000克
四、计算题(满分6分)
21.(6分)竖式计算,带*的题要验算。
*35×26= 60×45= 78×49=
五、解答题(满分54分)
22.(6分)王老师带1000元去商场,买了28副跳绳,每副19元,他还想买一台电风扇,电风扇的价格是398元。估算一下,他带的钱还够不够买这台电风扇?请写出估算的过程。
23.(6分)为迎接“六一”儿童节,三(2)班同学精心排练了一个团体舞蹈,为了更好地展示出舞蹈的特点,他们计划租用12套统一的服装,租用一套服装需要18元,他们准备了200元,够吗?
24.(6分)同学们去植树,每班植树3捆,每捆15棵。三年级4个班植树多少棵?
25.(6分)小宇摘抄一篇800字的作文,用每页22行,每行21个格子的作文纸抄,用2页这样的纸,够不够?(先列式计算,再判断)
26.(6分)赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。比赛时,每支龙舟队有30名选手参赛。如果有10支龙舟队参赛,那么就有多少名选手?30支呢?
赛龙舟已经被列入国家级非物质文化遗产名录啦!
27.(6分)为丰富同学们的校园生活,激发孩子们的运动热情,三年级举行趣味运动会,每班派出6组选手,每组4人,三年级12个班共派出多少名选手参赛?
28.(6分)前进小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每个班有36名学生。学校计划在校报告厅做一个“安全教育”专题讲座,已知校报告厅有32排,每排有28个座位,这个报告厅能同时坐下全校学生吗?请计算说明。
29.(6分)一个坏了的水龙头,每分钟要白白流掉58克水。照这样计算,1小时要浪费多少克水?
30.(6分)一种胃药,每盒4板,每板24粒。张阿姨买了3盒这种胃药,一共有多少粒?她每天吃9粒,这些药够吃几天?
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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保密★启用前
第一单元 两位数乘两位数(高频易错基础卷)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分)
1.(2分)体育保管室买了49个排球,每个68元。估一估,买这些排球大约需要( )元,张老师带3500元够吗?( )(填“够”或“不够”)。
2.(2分)学校买21个热水瓶,每个23元,根据下边的竖式,这里的“46”表示买( )个热水瓶应付( )元。
3.(2分)学校食堂买了一批粮食。买了12袋大米,每袋20千克;买了35袋面粉,每袋30千克。大米买了( )千克,面粉买了( )千克。
4.(2分)某社区购进6箱新型冠状病毒抗原检测试剂盒,每箱10盒,每盒够25人检测一次。这次购进的试剂盒够( )人检测一次。25×10表示( )。
5.(2分)妹妹有26张邮票,姐姐的邮票是妹妹的15倍,姐姐有( )张邮票,两人一共有( )张邮票。
6.(2分)下图是小亮这学期的生字本中的2行,每页有8行,他在这学期共写下了12页,一共写了( )个生字。
7.(2分)为了表扬在“读书节”中表现出色的小朋友,王老师买了32份奖品,每份15元,王老师一共花了( )元。
8.(2分)要使□5×27的积是四位数,□里最小填( );要使8□÷4有余数,□里最大填( )。(□里填一位数)
9.(2分)同学们去看电影,买了25张电影票,每张38元。在括号里填上合适的数。
10.(2分)29×78的积是( )位数,16×25的积的末尾有( )个0。
二、判断题(满分10分)
11.(2分)口算可以直接用240加上24。( )
12.(2分)买12件下面的衬衫需要780元。( )
13.(2分)的积的末尾只有一个0。( )
14.(2分)在整数乘法中,如果两个乘数的末尾一共有两个0,那么积的末尾就至少有两个0。( )
15.(2分)估算的结果一定大于准确数。( )
三、选择题(满分10分)
16.(2分)王老师买了51双同样的运动鞋送给运动队,付出4000元,找回一些钱。王老师买的是( )种运动鞋。
A. B. C. D.
17.(2分)两个整十数相乘,积的末尾( )有2个0。
A.一定 B.不可能 C.最少 D.最多
18.(2分)50×80得( )个百。
A.4 B.40 C.400 D.4000
19.(2分)丰收果园里有16行桃树,每行36棵。下面竖式中箭头所指的数“36”表示( )。
A.每行桃树36棵 B.10行桃树36棵
C.每行桃树360棵 D.10行桃树360棵
20.(2分)10枚1角硬币大约重30克,100枚1角硬币大约重( )。
A.3千克 B.300克 C.100克 D.1000克
四、计算题(满分6分)
21.(6分)竖式计算,带*的题要验算。
*35×26= 60×45= 78×49=
五、解答题(满分54分)
22.(6分)王老师带1000元去商场,买了28副跳绳,每副19元,他还想买一台电风扇,电风扇的价格是398元。估算一下,他带的钱还够不够买这台电风扇?请写出估算的过程。
23.(6分)为迎接“六一”儿童节,三(2)班同学精心排练了一个团体舞蹈,为了更好地展示出舞蹈的特点,他们计划租用12套统一的服装,租用一套服装需要18元,他们准备了200元,够吗?
24.(6分)同学们去植树,每班植树3捆,每捆15棵。三年级4个班植树多少棵?
25.(6分)小宇摘抄一篇800字的作文,用每页22行,每行21个格子的作文纸抄,用2页这样的纸,够不够?(先列式计算,再判断)
26.(6分)赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。比赛时,每支龙舟队有30名选手参赛。如果有10支龙舟队参赛,那么就有多少名选手?30支呢?
赛龙舟已经被列入国家级非物质文化遗产名录啦!
27.(6分)为丰富同学们的校园生活,激发孩子们的运动热情,三年级举行趣味运动会,每班派出6组选手,每组4人,三年级12个班共派出多少名选手参赛?
28.(6分)前进小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每个班有36名学生。学校计划在校报告厅做一个“安全教育”专题讲座,已知校报告厅有32排,每排有28个座位,这个报告厅能同时坐下全校学生吗?请计算说明。
29.(6分)一个坏了的水龙头,每分钟要白白流掉58克水。照这样计算,1小时要浪费多少克水?
30.(6分)一种胃药,每盒4板,每板24粒。张阿姨买了3盒这种胃药,一共有多少粒?她每天吃9粒,这些药够吃几天?
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保密★启用前
第一单元 两位数乘两位数(高频易错基础卷)
答案解析
1.【分析】把排球个数和单价看作与它们接近的整十数,然后相乘即得大约需要的钱,实际的钱与3500元进行比较即可解答。
【解答】49×68≈50×70=3500(元)
49<50,68<70,所以49×68<50×70<3500,带3500元够了。
【点评】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。
2.【分析】根据上图可知,46是23与21十位上2的积,表示买20个热水瓶应付460元。
【解答】根据分析可知,竖式里的“46”表示买20个热水瓶应付460元。
【点评】熟练掌握整数笔算方法是解答本题的关键。
3.【分析】用20乘12,求出大米买了多少千克;
用30乘35,求出面粉买了多少千克。
【解答】(千克)
(千克)
则大米买了240千克,面粉买了1050千克。
【点评】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
4.【分析】每盒试剂检测一次的人数乘每箱的盒数等于一箱试剂检测一次的人数,再乘购进的箱数即等于这次购进的试剂盒检测一次的人数,据此即可解答。
【解答】25×10×6
=250×6
=1500(人)
25×10表示每箱试剂检测一次的人数。
【点评】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。
5.【分析】妹妹有26张邮票,姐姐的邮票是妹妹的15倍,用26×15计算出姐姐的邮票张数,再将两人的邮票张数相加即可。
【解答】26×15=390(张)
390+26=416(张)
妹妹有26张邮票,姐姐的邮票是妹妹的15倍,姐姐有390张邮票,两人一共有416张邮票。
【点评】本题解答的依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
6.【分析】根据题意可知,每页有8行,每行有8个,用乘法即8×8求出每页的字数,再乘12页即可求出一共写了多少个生字。
【解答】8×8×12
=64×12
=768(个)
一共写了768个生字。
7.【分析】用每份奖品的价钱乘奖品数量,求出一共花费的钱数。
【解答】32×15=480(元)
王老师一共花了480元。
8.【分析】(1)在进行两位数乘两位数的计算时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数每个数位上的数,所得积与因数的个位对齐,再用因数十位上的数乘第一个因数每个数位上的数,所得积与因数的十位对齐,最后再把两个积相加;在本题中,在第一个因数十位上的□内先填3,并求出积,再填4、5、…,直到找出符合要求的数即可;
(2)8□÷4中8个十÷4商2个十,没有余数,要使算式有余数,那么□里面的数除以4有余数,由此找出最大的数。
【解答】(1)35×27=945
45×27=1215
所以要使□5×27的积是四位数,□里最小填4。
(2)要使8□÷4有余数,□里面的数除以4有余数,□可以填1、2、3、5、6、7、9,□里最大填9。
要使□5×27的积是四位数,□里最小填( 4 );要使8□÷4有余数,□里最大填( 9 )。(□里填一位数)
9.【分析】38是每张票的价钱,25是买的张数,竖式中,“190”是38与25的个位上5的乘积,表示买5张票付190元钱,“76”是38与25的十位上2的乘积,表示买20张票付760元钱,据此即可解答。
【解答】
10.【分析】两位数乘两位数的方法:先用两位数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。计算出算式的结果即可解答。
【解答】29×78=2262,积是四位数,16×25=400,积的末尾有2个0。
11.【分析】口算24×11时,先算24×1=24,再算24×10=240,最后算24+240=264,据此解答。
【解答】由分析得:
口算可以直接用240加上24。
故答案为:√
【点评】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
12.【分析】根据题意,用65乘12,求出买12件这样的衬衫需要多少钱。
【解答】65×12=780(元)
故答案为:√
【点评】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
13.【分析】先求出32×50的积,再看积的末尾有几个0。
【解答】32×50=1600
积的末尾有2个0。原说法错误。
故答案为:×
14.【分析】计算乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,两个乘数末尾一共有两个0,积的末尾至少有两个0,举例判断。
【解答】例如40×20=800,40×50=2000,两个乘数的末尾一共有两个0,那么积的末尾就至少有两个0。说法正确。
故答案为:√
15.【分析】根据估算的方法,通常采用四舍五入法把原数看作接近的整十或整百的数,有时可能把原数估大,有时可能把原数估小,所以,估算的结果不一定大于准确数。据此判断。
【解答】估算的结果不一定大于准确数。
比如:41×31≈1200
而41×31=1271
估算的结果小于准确数,原题说法错误。
故答案为:×
16.A
【分析】由题意可得,分别用各选项中鞋子的单价×数量算出总价,再和4000元比较即可。
【解答】A.78×51=3978(元),3978<4000,符合题意;
B.80×51=4080(元),4080>4000,不符合题意;
C. 82×51=4182(元),4182>4000,不符合题意;
D. 88×51=4488(元),4488>4000,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】此题考查了乘法的应用,关键是明确:总价=单价×数量。
17.C
【分析】整十数的末尾有1个0,两个整十数的末尾一共有2个0。计算乘数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,两个整十数相乘,积的末尾最少有2个0。据此解答。
【解答】例如20×40=800,20×50=1000,两个整十数相乘,积的末尾最少有2个0。
故答案为:C
18.B
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求出50×80的积即可进行选择。
【解答】50×80=4000
4000里有40个100,即50×80得40个百。
故答案为:B
19.D
【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
根据竖式的计算方法,箭头所指的数是360,是10×36得来的,也就是10行桃树的数量,据此答题。
【解答】箭头指向的“36”,是360,也就是10×36得来的,即表示10行桃树360棵。
故答案为:D
20.B
【分析】已知10枚1角硬币大约重30克,100枚里面有10个10枚,用10乘30,据此列式计算即可求出100枚1角硬币大约多重,由此可解此题。
【解答】根据分析:
10×30=300(克)
由此可知,100枚1角硬币大约重300克。
故答案为:B
21.910;2700;3822
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当因数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可;验算时,可交换两个因数的位置再算一次即可。
【解答】35×26= 910 60×45=2700
验证:
78×49=3822
22.够
【分析】先求出买跳绳花的钱数,即买跳绳的副数×每副跳绳的价钱,最后用王老师带的钱数-买跳绳花的钱数,剩余的钱数比电风扇的价格大,就够买,比电风扇的价格小,就不够买,据此解答。
【解答】28×19≈30×20=600(元)
1000-600=400(元)
400>398
答:他带的钱够买这台电风扇。
【点评】本题考查了两位数乘两位数的估算,用带去的钱减去买跳绳花的钱,再与电风扇的价格进行比较是解答本题的关键。
23.不够
【分析】用12乘18,求出租用12套服装需要的钱数;再与200元比较大小即可。
【解答】12×18=216(元)
216>200
答:不够。
【点评】本题考查了两位数乘两位数的计算及应用。
24.180棵
【分析】根据题意,用15乘3,求出每班植树的棵数,再乘4,求出三年级4个班植树多少棵。
【解答】15×3×4
=45×4
=180(棵)
答:三年级4个班植树180棵。
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
25.够
【分析】先算出每页格子数,再乘页数,得到结果和作文字数比较即可。
【解答】22×21=462(个)
462×2=924(个)
924 >800
答:用2页这样的纸够。
【点评】做题关键是分析题目条件计算出2页的格子总数再比较。
26.300名;900名
【分析】
每支龙舟队有30名选手参赛,求10支或30支龙舟队一共有多少名选手,用乘法计算。
【解答】
30×10=300(名)
30×30=900(名)
答:如果有10支龙舟队参赛,那么就有300名选手。30支龙舟队参赛,就有900名选手。
27.288名
【分析】用每班的组数乘每组的人数得到一个班派出多少人数,再乘以班级的总数量即可得到12个班一共可以派出多少名选手。据此解答。
【解答】
(名)
答:三年级12个班共派出288名选手参赛。
28.能同时坐下。
【分析】用年级数乘班级数,再乘平均每个班的人数,求出前进小学学生的总人数;用排数乘每排的座位数,求出校报告厅座位的总个数,最后将学生的总人数和报告厅座位的总个数进行比较,即可得出答案。
【解答】
答:这个报告厅能同时坐下全校学生。
29.3480克
【分析】要求的是1小时要浪费掉多少克水,因为1分钟白白流掉58克水,先把单位统一,1小时=60分钟,求1小时要浪费掉水的克数即求60分钟浪费掉的水的克数,计算58×60即可。
【解答】1小时=60分钟
58×60=3480(克)
答:1小时要浪费3480克水。
30.288 ;32
【分析】用每盒药的板数乘盒数,得出这些药的总板数,再用总板数乘每板的粒数,即可求出这些药的总粒数;
每天吃9粒,最后用这些药的总粒数除以每天吃的粒数,即可求出这些药够吃几天。
【解答】4×3×24
=12×24
=288(粒)
288÷9=32(天)
答:一共有288粒,这些药够吃32天。
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