精品解析：河南省商丘市睢阳区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

河南省2024—2025学年第一学期期中教学质量检测 八年级生物（B）北师大版 注意事项： 1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填写在相应的位置上。 1. 生活中要关爱老人，特别是要防止老人受到冲撞，这是因为（ ） A. 老人的骨中水分少 B. 老人的骨不含有机物，易骨折 C. 老人的骨无机物增多，弹性小，易骨折 D. 老人的骨密质减少，骨松质增多 2. 人体的胸廓和骨盆分别保护着（ ） A. 心脏和大肠 B. 肺和心脏 C. 心脏和胃 D. 肝脏和胃 3. 下列动物中，其运动方式与火箭升空的运动方式相似的是（ ） A. 带鱼 B. 水母 C. 麻雀 D. 猎豹 4. 某动物在向高处跳起伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成翼膜。由此可推测该动物的运动方式是（ ） A. 游泳 B. 跳跃 C. 奔跑 D. 飞行 5. 在人体的骨骼中，连接上肢的带骨是（ ） A. 锁骨和椎骨各一块 B. 锁骨和肩胛骨各一块 C. 锁骨和胸骨各一块 D. 肩胛骨和髋骨各一块 6. 下列判断中不正确的是（ ） A. 骨的造血功能与红骨髓有关 B. 骨的硬度与骨中无机物含量有关 C. 骨膜与骨折后的修复有关 D. 关节软骨与骨的长粗有关 7. 有关本能的概念叙述中错误的是（ ） A. 有些本能行为要在动物发育到一定阶段才能形成 B. 本能是先天获得的，不学而会的行为 C. 本能是动物出生后后天学得的行为 D. 有些本能行为与后天的学习有一定的联系 8. 老虎在人工饲养条件下不会自己捕食其他动物，为了恢复老虎在野外条件下的捕食能力，饲养员利用活鸡等动物，诱导老虎去捕食。下列叙述错误的是（ ） A. 老虎在诱导下逐步能够捕食活物是学习行为 B. 老虎在人工饲养条件下捕食活物是先天性行为 C. 老虎捕食其他动物与遗传因素有关 D. 老虎捕食其他动物与环境因素有关 9. 蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ） A. 社群行为 B. 取食行为 C. 节律行为 D. 攻击行为 10. 为深入研究绿头鸭的行为，科学家在绿头鸭身上安上对绿头鸭毫无影响的微小的“声波”接收装置，以真实地记录绿头鸭的自然活动状况。这种研究方法属于（ ） A. 实验法 B. 调查法 C. 对比法 D. 观察法 11. 动物的行为多种多样。关于动物先天性行为与后天学习行为的叙述，不正确的是（ ） A. 刚出生的婴儿扎针时会哭这是先天性行为 B. 后天学习行为一旦形成就不会改变 C. 通过经验和经历获得的行为是学习行为 D. 先天性行为是由遗传物质决定的 12. 关于动物和植物的关系，下列说法错误的是（ ） A. 动物不一定直接或间接的以绿色植物为能量来源 B. 动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代 C. 动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围 D. 动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系 13. 肉食动物在生物圈中充当的角色是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 捕食者 14. 进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（ ） A. 外来物种的入侵 B. 天敌数量增多 C. 病毒增多 D. 生态环境被破坏 15. 保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 禁止自然资源的开发和利用 B. 制定更完善的法律、法规、加强法制教育和管理 C. 建立自然保护区 D. 引进外来物种，丰富我国的动植物资源 16. 《龟兔赛跑》是我们耳熟能详的寓言故事，实际上它俩的主要运动方式分别是（　　） A. 爬行、跳跃 B. 爬行、蠕动 C. 游泳、爬行 D. 跳跃、游泳 17. 下列动物行为中，与其他三项不同的是（ ） A. 蜜蜂采蜜 B. 孔雀开屏 C. 壁虎断尾 D. 鹦鹉学舌 18. 人体骨骼肌可分为（ ） A. 头颈肌、躯干肌、斜方肌 B. 头颈肌、躯干肌、四肢肌 C. 腹直肌、躯干肌、斜方肌 D. 头颈肌、腓肠肌、斜方肌 19. 干草被牛吃了，会很快在牛体内分解，而在自然界中却分解缓慢，这体现了动物在生物圈中的作用是：（ ） A. 扮演分解者 B. 维持生态平衡 C. 促进物质循环 D. 影响生态环境 20. 在陕西省建立了洋县保护区，是为了保护珍稀动物（ ） A. 大熊猫 B. 麋鹿 C. 朱鹮 D. 褐马鸡 非选择题（共5小题，30分） 请将正确答案填写在相应位置上，“[ ]”内填写相应的标号，横线上填写相应的文字。 21. 下图为人体肌肉协作示意图，据图回答下列问题。 （1）图中①是______，②是______。 （2）运动的产生过程：骨本身是不能运动的，骨的运动要靠______的牵拉。当骨骼肌受______传来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 （3）该图说明一个动作的完成，至少需______组以上的肌群，相互配合，共同完成。 22. 淘气的蓝山雀——这些鸟儿们学会了用嘴啄开锡箔盖，喝掉牛奶表面那层奶皮。这种行为传播得很快，到了20世纪50年代，几乎英国所有的蓝山雀都学会了这个技能。试分析回答： （1）蓝山雀的这种行为从获得的途径来看属于______行为。 （2）刚出生不久的幼年的蓝山雀能否完成这种行为？______。 （3）这种行为传播得很快，到了20世纪50年代，几乎英国所有的蓝山雀都学会了这个技能。这说明这种行为是在成长过程中通过______和______逐渐建立起来的。 （4）越是高等的动物，其生活中______（填“先天性”或“后天学习”）行为越多、越复杂，适应各种环境的能力就越______。 23. 如图表示各种生物在物质循环中的作用，请据图回答下列问题。 （1）图1中过程B代表植物、动物通过______作用释放二氧化碳。过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于______作用。 （2）图1中动物在生态系统中扮演的角色是______。 （3）图2是研究者对某一生态系统中甲、乙、丙、丁四种不同的生物的数量统计，研究者发现这四种生物只能构成一条食物链，请你将这条食物链写出来：______。 （4）如有某原因造成图2中乙突然大量减少，短时间内数量会随着增加的是______，数量随着减少的是______。 （5）若图2中该系统受到有害物质（如农药）的污染，则______生物中农药的含量最高。 24. 自然界中已有动物150多万种，绝大多数的动物都能自由运动，动物的运动依赖于一定的结构，据此请回答问题。 （1）动物的生活环境可分为______。动物的运动方式与其结构相______。如鱼类可通过______的作用进行游泳。鸟类的飞行器官是______。而______是多数陆地生活动物的主要运动方式。 （2）动物的运动对动物的生存和______都有重要意义。 25. 某些野生动物因为栖息环境不复存在种群数量极少，这时我们应该进行______保护。 26. “蚂蚁觅食”从行为获得方式来看属于______。 27. 攻击行为是指________个体之间因争夺食物、配偶、领域或巢区等而发生的相互攻击的行为。 28. ______为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。 29. 在骨的结构中，颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是______。 30. 对骨的生长和修复起主要作用的是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省2024—2025学年第一学期期中教学质量检测 八年级生物（B）北师大版 注意事项： 1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填写在相应的位置上。 1. 生活中要关爱老人，特别是要防止老人受到冲撞，这是因为（ ） A. 老人的骨中水分少 B. 老人的骨不含有机物，易骨折 C. 老人的骨无机物增多，弹性小，易骨折 D. 老人的骨密质减少，骨松质增多 【答案】C 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。 【详解】A．虽然骨骼中的水分含量会随着年龄增长而有所减少，但这并不是导致老人骨骼易骨折的主要原因，A错误。 B．骨骼是由有机物和无机物组成的复杂结构。有机物主要赋予骨骼弹性和韧性，而无机物则提供硬度和稳定性。老年人的骨骼中仍然含有有机物，只是相对比例有所减少，B错误。 C．随着年龄的增长，骨骼中的无机物（主要是钙质）含量逐渐增加，而有机物含量相对减少。这种变化导致骨骼的弹性降低，脆性增加，从而更容易发生骨折，C正确。 D．老年人骨骼的骨密质减少，骨松质相对增多，但它并不是导致老人骨骼易骨折的直接原因。骨密质和骨松质的变化主要影响骨骼的强度和稳定性，但并非决定骨折易发性的唯一因素，D错误。 故选C。 2. 人体的胸廓和骨盆分别保护着（ ） A. 心脏和大肠 B. 肺和心脏 C. 心脏和胃 D. 肝脏和胃 【答案】A 【解析】 【分析】人体的腔分为颅腔和体腔，体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分。 【详解】哺乳动物体腔内特有结构是膈肌，膈肌将体腔分为胸腔和腹腔两部分，胸腔由胸廓和膈肌围成，内有心脏和肺；腹腔内有胃、肠、肝脏、脾脏等；盆腔位于骨盆内，主要包含膀胱、子宫、大肠等器官。因此胸廓保护肺和心脏，骨盆保护大肠，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列动物中，其运动方式与火箭升空的运动方式相似的是（ ） A. 带鱼 B. 水母 C. 麻雀 D. 猎豹 【答案】B 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳。 【详解】A．带鱼主要生活在水中，它们通过身体的摆动和鳍的协调来游动，与火箭升空的直线上升方式不同，A错误。 B．水母是一种水生生物，它们通过伞部的收缩和喷射水流来产生推力，从而实现上升、下降或水平移动。特别地，当水母向上喷射水流时，它们会借助反作用力向上移动，这与火箭升空的原理相似，即利用喷射产生的推力实现直线上升，B正确。 C．麻雀是一种鸟类，它们通过翅膀的扇动来飞行，这是一种在空中滑翔或盘旋的飞行方式，与火箭升空的直线上升方式不同，C错误。 D．猎豹是一种陆生哺乳动物，它们通过四肢的奔跑来移动，这是一种在地面上快速奔跑的方式，与火箭升空的直线上升方式不同，D错误。 故选B。 4. 某动物在向高处跳起伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成翼膜。由此可推测该动物的运动方式是（ ） A. 游泳 B. 跳跃 C. 奔跑 D. 飞行 【答案】D 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 【详解】游泳的运动器官是鳍，跳跃的运动器官是后肢，奔跑的运动器官是四肢，飞行的运动器官是翼。某动物在向高处跳起伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成翼膜，由此可推测该动物的运动方式是飞行，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 在人体的骨骼中，连接上肢的带骨是（ ） A. 锁骨和椎骨各一块 B. 锁骨和肩胛骨各一块 C. 锁骨和胸骨各一块 D. 肩胛骨和髋骨各一块 【答案】B 【解析】 【分析】人体的骨共有206块，头颅、躯干部分有51块，颅骨29块，上肢64块，下肢62块。骨头大小形状不同，功能也有所不同，但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用。 【详解】A．锁骨是连接上肢与躯干的重要骨骼，但椎骨是脊柱的组成部分，与上肢无直接连接，A错误。 B．锁骨连接上肢与躯干的前部，而肩胛骨则连接上肢与躯干的后部，并作为肩关节的一部分。这两块骨骼共同构成了上肢与躯干的连接，B正确。 C．锁骨连接上肢与躯干的前部，但胸骨是胸廓的前部组成部分，并不直接连接上肢，C错误。 D．肩胛骨连接上肢与躯干的后部，但髋骨是连接下肢与躯干的重要骨骼，与上肢无直接连接，D错误。 故选B。 6. 下列判断中不正确的是（ ） A. 骨的造血功能与红骨髓有关 B. 骨的硬度与骨中无机物含量有关 C. 骨膜与骨折后的修复有关 D. 关节软骨与骨的长粗有关 【答案】D 【解析】 【分析】1、骨髓位于骨髓腔和骨松质中，红骨髓，终生具有造血功能． 2、骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。 【详解】A．人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，可见骨髓腔中具有造血功能的结构是红骨髓，A正确。 B．骨的柔韧性与骨中有机物的含量有关，骨的硬度与骨中无机物的含量有关，B正确。 C．骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗。骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能。对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗，C正确。 D．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞，关节软骨可使关节更灵活，D错误。 故选D。 7. 有关本能的概念叙述中错误的是（ ） A. 有些本能行为要在动物发育到一定阶段才能形成 B. 本能是先天获得的，不学而会的行为 C. 本能是动物出生后后天学得的行为 D. 有些本能行为与后天的学习有一定的联系 【答案】C 【解析】 【分析】根据本能的概念，发育完全的正常动物，不需经过学习、练习、适应、模拟或经验，即能表现出某种协调一致的复杂固定性行为。本能不单是对简单刺激的局部性反应，而是按预定程序进行的一系列行为活动。本能是由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成的，是先天性的，但并不都是一出生就会，如哺育后代。 【详解】A．有些本能行为要在动物发育到一定阶段时才能形成，例如哺乳动物哺育后代，A正确。 B．本能是由一系列非条件反射按一定顺序连锁发生构成的，是先天性的，B正确。 C．根据本能的概念，本能是先天性的，不是动物出生后后天学得的行为，C错误。 D．有些本能行为与后天的学习有一定的联系如有的鸟类，在母鸟哺育下长大则鸣叫声较复杂；如果单独饲养，叫声便较为单调，D正确。 故选C。 8. 老虎在人工饲养条件下不会自己捕食其他动物，为了恢复老虎在野外条件下的捕食能力，饲养员利用活鸡等动物，诱导老虎去捕食。下列叙述错误的是（ ） A. 老虎在诱导下逐步能够捕食活物是学习行为 B. 老虎在人工饲养条件下捕食活物是先天性行为 C. 老虎捕食其他动物与遗传因素有关 D. 老虎捕食其他动物与环境因素有关 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。 学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】AB．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。老虎在人工饲养条件下原本不会自己捕食其他动物，经过饲养员利用活鸡等动物诱导后才逐步学会捕食活物，这是老虎在后天的生活过程中通过学习和经验获得的行为，属于学习行为，故A不符合题意，B符合题意。 C．动物的先天性行为是由遗传物质决定的，虽然老虎的捕食行为是学习行为，但也是在遗传因素的基础上通过后天学习获得的，遗传因素为老虎的捕食行为提供了一定的基础和潜在能力，比如老虎的身体结构、感官能力等都是由遗传决定的，这些都与捕食行为密切相关，故C不符合题意。 D．环境因素对老虎的捕食行为有着重要的影响，在野外环境中，老虎需要捕食其他动物来获取食物，而在人工饲养环境中，食物通常是现成的，导致老虎不需要自己捕食，当饲养员通过诱导改变环境条件时，老虎又可以逐渐恢复捕食能力，说明环境因素可以影响老虎捕食行为的表现，故D不符合题意。 故选B。 9. 蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ） A. 社群行为 B. 取食行为 C. 节律行为 D. 攻击行为 【答案】C 【解析】 【分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律（日节律）、月节律、季节节律等。 【详解】A．社群行为：这通常指的是动物之间为了共同的目标（如觅食、繁殖或防御）而形成的群体行为。蝶类和蛾类的白天或夜间活动并不涉及群体协作或共同目标，因此不属于社群行为，A不符合题意。 B．取食行为：这是指动物为了获取食物而采取的行为。虽然蝶类和蛾类都需要取食，但它们的白天或夜间活动习惯并不是为了取食而特别形成的，而是与它们的生理节律和环境适应性有关，B不符合题意。 C．节律行为：这是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为。蝶类白天活动，蛾类夜间活动，正是它们随着昼夜交替而形成的节律行为。这种节律行为有助于它们更好地适应环境，提高生存和繁殖的成功率，C符合题意。 D．攻击行为：这是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。蝶类和蛾类的白天或夜间活动并不涉及攻击行为，D不符合题意。 故选C。 10. 为深入研究绿头鸭的行为，科学家在绿头鸭身上安上对绿头鸭毫无影响的微小的“声波”接收装置，以真实地记录绿头鸭的自然活动状况。这种研究方法属于（ ） A. 实验法 B. 调查法 C. 对比法 D. 观察法 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：观察法、调查法、实验法和测量法等。科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。 【详解】A．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故A不符合题意。 B．为了了解某些情况而进行的多方面的考察是调查，例如我国的森林资源清查、人口普查等就属于调查，故B不符合题意。 C．对比法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，故C不符合题意。 D．观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论，故D符合题意。 故选D。 11. 动物的行为多种多样。关于动物先天性行为与后天学习行为的叙述，不正确的是（ ） A. 刚出生的婴儿扎针时会哭这是先天性行为 B. 后天学习行为一旦形成就不会改变 C. 通过经验和经历获得的行为是学习行为 D. 先天性行为是由遗传物质决定的 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】A．刚出生的婴儿扎针时会哭，这是生来就有的行为，由体内的遗传物质决定，属于先天性行为，A正确。 B．动物的学习行为需要不断强化，当刺激该行为产生的环境因素去除后，这种学习行为可能会消退甚至消失，而不是一旦形成，就不会改变，B错误。 C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，C正确。 D．先天性行为是由遗传物质决定的，是动物的一种本能，D正确。 故选B。 12. 关于动物和植物的关系，下列说法错误的是（ ） A. 动物不一定直接或间接的以绿色植物为能量来源 B. 动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代 C. 动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围 D. 动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系 【答案】A 【解析】 【分析】动物对植物的影响具有双重性，既有有利的一面，也有不利的方面。当以植物为食的动物数量过多时，能给植物造成危害。如蝗虫啃食玉米叶片。 【详解】A．动物体的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物储存能量，因此动物必须直接或间接依赖绿色植物储存在有机物中的能量维持生活，故A错误。 B．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，故B正确。 C．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，故C正确。 D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。例如，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围，故D正确。 故选A。 13. 肉食动物在生物圈中充当的角色是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 捕食者 【答案】B 【解析】 【分析】在生态系统中，动物属于消费者，生产者是绿色植物，分解者是细菌、真菌。 【详解】A．生产者：这通常指的是能够通过光合作用或化能合成作用，利用无机物合成有机物的生物。在生物圈中，绿色植物、蓝藻和某些细菌是典型的生产者。肉食动物显然不符合这一角色，因为它们不能直接从无机物合成有机物，A错误。 B． 消费者：这指的是那些以其他生物或有机物为食的生物。肉食动物通过捕食其他动物来获取能量和营养，因此它们属于消费者，B正确。 C．分解者：这通常指的是营腐生生活的生物，它们能够将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物，归还给无机环境。在生物圈中，细菌和真菌是常见的分解者。肉食动物并不具备分解有机物的能力，C错误。 D．捕食者：虽然肉食动物确实是捕食者，但“捕食者”这一术语更多地描述了肉食动物的行为特征，而不是它们在生物圈中的角色。在生物圈的生态系统中，我们通常将生物分为生产者、消费者和分解者三类，而“捕食者”并不属于这一分类体系，D错误。 故选B。 14. 进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是（ ） A. 外来物种的入侵 B. 天敌数量增多 C. 病毒增多 D. 生态环境被破坏 【答案】D 【解析】 【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。 【详解】人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于灭绝，而一种生物的灭绝会造成原来的食物链的断裂，一方面导致更多的生物生存受到威胁，另一方面使无天敌的生物，失去控制，还有外来物种的侵入，使生态环境被破坏，生态系统失去平衡。故造成野生动物濒危或灭绝的主要原因是生态环境被破坏，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 15. 保护生物多样性最有效的措施是（ ） A. 禁止自然资源的开发和利用 B. 制定更完善的法律、法规、加强法制教育和管理 C. 建立自然保护区 D. 引进外来物种，丰富我国的动植物资源 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。 考点：保护生物多样性的基本措施 16. 《龟兔赛跑》是我们耳熟能详的寓言故事，实际上它俩的主要运动方式分别是（　　） A. 爬行、跳跃 B. 爬行、蠕动 C. 游泳、爬行 D. 跳跃、游泳 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查动物的运动方式，动物的运动形式多种多样，有飞行、游泳、爬行等，动物的运动方式与形态结构相适应，据此答题。 【详解】龟既能生活在水中也能生活在陆地上，在水中的运动方式是游泳，在陆地上的运动方式是爬行；兔后腿比前腿稍长，善于跳跃，跑得很快，但在“龟兔赛跑”中，它们的运动方式分别为爬行和跳跃。故A符合题意。 【点睛】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应。 17. 下列动物行为中，与其他三项不同的是（ ） A. 蜜蜂采蜜 B. 孔雀开屏 C. 壁虎断尾 D. 鹦鹉学舌 【答案】D 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】ABC．蜜蜂采蜜、孔雀开屏、壁虎断尾，都是生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为，因此都不属于学习行为，ABD不符合题意。 D．鹦鹉学舌，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的行为，因此属于学习行为，C符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 18. 人体骨骼肌可分为（ ） A. 头颈肌、躯干肌、斜方肌 B. 头颈肌、躯干肌、四肢肌 C. 腹直肌、躯干肌、斜方肌 D. 头颈肌、腓肠肌、斜方肌 【答案】B 【解析】 【分析】人体骨骼肌所包括的主要肌群，可分为头颈肌、躯干肌和四肢肌。 【详解】人体全身的肌肉可分为头颈肌、躯干肌和四肢肌。 头颈肌：可分为头肌和颈肌。头肌可分为表情肌和咀嚼肌；躯干肌：包括背肌、胸肌、膈肌和腹肌等；四肢肌：四肢肌可分为上肢肌和下肢肌；故B正确，ACD错误。 故选B。 19. 干草被牛吃了，会很快在牛体内分解，而在自然界中却分解缓慢，这体现了动物在生物圈中的作用是：（ ） A. 扮演分解者 B. 维持生态平衡 C. 促进物质循环 D. 影响生态环境 【答案】C 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，干草被牛吃了，会很快在牛体内分解，而在自然界中却分解缓慢，这体现了动物在生物圈中的作用是动物能促进生态系统的物质循环。故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物在自然界中的作用。 20. 在陕西省建立了洋县保护区，是为了保护珍稀动物（ ） A. 大熊猫 B. 麋鹿 C. 朱鹮 D. 褐马鸡 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，即就地保护、易地保护、法制教育和管理。 【详解】A．为了保护大熊猫，建立了四川卧龙自然保护区，故A不符合题意。 B．为更好地保护麋鹿，江苏省在大丰建立了保护区，故B不符合题意。 C．为了保护朱鹮，建立了陕西省洋县保护区，故C符合题意。 D．为了保护褐马鸡，建立了山西庞泉沟自然保护区，故D不符合题意。 故选C。 非选择题（共5小题，30分） 请将正确答案填写在相应位置上，“[ ]”内填写相应的标号，横线上填写相应的文字。 21. 下图为人体肌肉协作示意图，据图回答下列问题。 （1）图中①是______，②是______。 （2）运动的产生过程：骨本身是不能运动的，骨的运动要靠______的牵拉。当骨骼肌受______传来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节活动，于是躯体就会产生运动。 （3）该图说明一个动作的完成，至少需______组以上的肌群，相互配合，共同完成。 【答案】（1） ①. 肱二头肌 ②. 肱三头肌 （2） ①. 骨骼肌 ②. 神经 （3）两##2 【解析】 【分析】图中：①肱二头肌，②肱三头肌。 【小问1详解】 由图可知，①是肱二头肌，②是肱三头肌。 【小问2详解】 骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【小问3详解】 骨骼肌有受神经刺激而收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。如屈肘和伸肘的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 22. 淘气的蓝山雀——这些鸟儿们学会了用嘴啄开锡箔盖，喝掉牛奶表面那层奶皮。这种行为传播得很快，到了20世纪50年代，几乎英国所有的蓝山雀都学会了这个技能。试分析回答： （1）蓝山雀的这种行为从获得的途径来看属于______行为。 （2）刚出生不久的幼年的蓝山雀能否完成这种行为？______。 （3）这种行为传播得很快，到了20世纪50年代，几乎英国所有的蓝山雀都学会了这个技能。这说明这种行为是在成长过程中通过______和______逐渐建立起来的。 （4）越是高等的动物，其生活中______（填“先天性”或“后天学习”）行为越多、越复杂，适应各种环境的能力就越______。 【答案】（1）学习 （2）不能 （3） ①. 生活经验 ②. 学习 （4） ①. 后天学习 ②. 强 【解析】 【分析】先天性行为是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，学习行为比先天性行为更能适应复杂的环境。 【小问1详解】 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，蓝山雀喝牛奶的行为属于学习行为。 【小问2详解】 刚出生不久的蓝山雀因为生活经验不足，学习能力差，因此不能完成这种行为。 【小问3详解】 蓝山雀的这种行为属于学习行为，是蓝山雀在成长过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的。 【小问4详解】 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，而动物越高等，学习能力越强，解决问题的能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多。 23. 如图表示各种生物在物质循环中的作用，请据图回答下列问题。 （1）图1中过程B代表植物、动物通过______作用释放二氧化碳。过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于______作用。 （2）图1中动物在生态系统中扮演的角色是______。 （3）图2是研究者对某一生态系统中甲、乙、丙、丁四种不同的生物的数量统计，研究者发现这四种生物只能构成一条食物链，请你将这条食物链写出来：______。 （4）如有某原因造成图2中乙突然大量减少，短时间内数量会随着增加的是______，数量随着减少的是______。 （5）若图2中该系统受到有害物质（如农药）的污染，则______生物中农药的含量最高。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 光合 （2）消费者 （3）甲→丁→乙→丙 （4） ①. 丁 ②. 丙 （5）丙 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。图中A是分解作用，B是呼吸作用，C是光合作用，1是细菌、真菌。 【小问1详解】 呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。图中过程B代表植物、动物通过呼吸作用释放二氧化碳。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。过程C代表绿色植物吸收二氧化碳用于光合作用。 【小问2详解】 在生态系统中，动物通常扮演消费者的角色。它们以植物或其他动物为食，通过摄取和消化食物来获取能量和营养。 【小问3详解】 根据图2中甲、乙、丙、丁四种生物的数量统计，以及题目中提到的这四种生物只能构成一条食物链的信息，我们可以推断出这条食物链为：甲→丁→乙→丙。这是因为食物链中的生物数量通常呈现金字塔形分布，即每一营养级的生物数量都少于上一营养级。 【小问4详解】 如果图2中乙突然大量减少，由于丁是乙的食物来源，丁的数量会因为缺少天敌而短时间内增加。同时，丙是乙的天敌或捕食者，由于乙的数量减少，丙的食物来源减少，因此丙的数量会随之减少。 【小问5详解】 在生态系统中，有害物质（如农药）通常会通过食物链逐级积累和富集。因此，在食物链的顶端生物中，有害物质的含量通常最高。在图2中，丙位于食物链的顶端，所以如果该系统受到有害物质的污染，丙生物中农药的含量会最高。 24. 自然界中已有动物150多万种，绝大多数的动物都能自由运动，动物的运动依赖于一定的结构，据此请回答问题。 （1）动物的生活环境可分为______。动物的运动方式与其结构相______。如鱼类可通过______的作用进行游泳。鸟类的飞行器官是______。而______是多数陆地生活动物的主要运动方式。 （2）动物的运动对动物的生存和______都有重要意义。 【答案】（1） ①. 水中、陆地、空中等 ②. 适应 ③. 躯干部和尾部的摆动以及鳍 ④. 翼 ⑤. 爬行、奔跑、跳跃、行走等 （2）种族的繁衍 【解析】 【分析】动物的运动依赖于一定的结构，如鱼靠鳍游泳，蝗虫靠翅飞行，鸟类靠翼飞行等。 【小问1详解】 动物的生活环境多种多样，主要可分为水中、陆地和空中等。不同动物一般有不同的运动方式，动物的运动方式与其结构相适应。动物的运动方式包括：奔跑、行走、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。如鱼类可通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用进行游泳。鸟类的飞行器官是翼，用翼在空中飞行。而地面上爬行、奔跑、跳跃、行走等是多数陆生生活动物的主要运动方式。 【小问2详解】 动物包括人类在内，一般能够通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义。 25. 某些野生动物因为栖息环境不复存在种群数量极少，这时我们应该进行______保护。 【答案】迁地 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施有：建立自然保护区；把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；建立濒危物种的种质库；颁布相关法律。 【详解】为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来，进行保护和管理，称为就地保护，这是保护动物多样性的最有效措施．此措施的主要方法是建立自然保护区。而某些野生动物因栖息环境不复存在种群数量极少，这时我们应该把它们从原栖息地转移到濒危动物繁育中心等地，进行特殊的保护和繁殖管理，这种措施称为迁地保护。 26. “蚂蚁觅食”从行为获得方式来看属于______。 【答案】先天性行为 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。“蚂蚁觅食”从行为获得方式来看是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为。 27. 攻击行为是指________个体之间因争夺食物、配偶、领域或巢区等而发生的相互攻击的行为。 【答案】同种 【解析】 【详解】攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击。 28. ______为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。 【答案】生态系统多样性 【解析】 【分析】生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。其中基因多样性是物种多样性的基础，生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。 29. 在骨的结构中，颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是______。 【答案】骨髓 【解析】 【分析】长骨包括骨膜、骨质和骨髓。 【详解】骨髓充填在骨髓腔和骨松质的间隙内，分为红骨髓和黄骨髓两类。幼年为红骨髓，有造血功能；成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞，呈黄色，且不能产生血细胞，称为黄骨髓，没有造血功能。当机体严重缺血时，部分黄骨髓可转变为红骨髓，重新恢复造血的能力。骨松质和扁骨等内仍含红骨髓，有造血功能。因此颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是骨髓。 30. 对骨的生长和修复起主要作用的是______。 【答案】成骨细胞 【解析】 【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。 【详解】骨质包括骨松质和骨密质两种。骨密质大部分集中在骨干，它致密而坚硬，抗压力强。骨松质主要在长骨两端的内部，它疏松而呈蜂窝状，可以承受一定的压力。 骨膜中含有丰富的血管，可以为骨组织提供营养物质，骨膜中还含有成骨细胞，对骨的长粗和骨折后的修复有重要作用。 体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $