八年级道德与法治开学摸底考（辽宁专用）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷

八年级下学期开学摸底考试卷（辽宁专用） 道德与法治 （考试时间：75分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校“我”是老师的好学生；在社区，“我”是叔叔阿姨中的小邻居。“我”的身份分别属于社会关系中的（ ） A．地缘关系、业缘关系、血缘关系 B．血缘关系、地缘关系、业缘关系 C．地缘关系、血缘关系、业缘关系 D．血缘关系、业缘关系、地缘关系 【答案】D 【详解】本题考查社会关系的类型。 人的身份是通过社会关系确定的。我与爸妈的关系是根据血缘关系确定的；我与老师的关系是根据业缘关系确定的；我与邻居的关系是根据地缘关系确定的，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 2．以下行为属于正确使用网络的是（   ） A．大学生张丽用自己的身份证和驾驶证做抵押，从网贷公司贷款5000元 B．高中生李莎应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买游戏装备 C．王三收到来历不明的恐吓视频邮件后，立即向网络监管部门举报 D．孙红看到一则有关即将发生地震的消息后，随手分享到微信朋友圈 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：大学生张丽用自己的身份证和驾驶证做抵押，从网贷公司贷款5000元，不利于保护个人信息，是不合理的消费观，故A说法错误； B：高中生李莎应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买游戏装备，不利于保护个人安全，故B说法错误； C：我们在使用网络的过程中，要提高媒介素养，传播网络正能量，王三收到来历不明的恐吓视频邮件后，立即向网络监管部门举报，体现具有较强的安全意识，属于合理利用网络的表现，故C说法正确； D：孙红看到一则有关即将发生地震的消息后，随手分享到微信朋友圈，属于散布不实信息，故D说法错误； 故本题选C。 3．今年的国庆假期，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农业劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了冀鲁边革命纪念馆，被我们乐陵市历史悠久、厚重的文化深深震撼，5日将参观后的所思所想写下来，完成了实践作业。从小华的活动感悟中，我们可以看出（   ） ①人的成长是不断社会化的过程 ②人会在社会中获得物质支持和精神滋养 ③关注社会、了解社会、服务社会是一个人具有亲社会行为的表现 ④参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中成就自己的过程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查亲社会行为、人的社会化。 ①②③④：国庆假期小华的实践活动，体现出人的成长是不断社会化的过程，人会在社会中获得物质支持和精神滋养，关注社会、了解社会、服务社会是一个人具有亲社会行为的表现，参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中成就自己的过程，故①②③④符合题意； 4．下图漫画说明了（   ） A．网络丰富了日常生活 B．网络促进了人际交往 C．网络为经济发展注入了新的活力 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 【答案】C 【详解】本题考查网络促进社会进步。 C：漫画中，农民与电商合作，这体现了网络为经济发展注入了新的活力，故C说法正确； ABD：漫画主旨体现了网络为经济发展注入了新的活力。这三个选项都是网络的积极作用，但均与漫画体现的主旨不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5．“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话既阐明了中国梦的核心价值,也道出了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系角度来看,说法正确的有（   ） ①个人的生存和发展完全靠自己②社会的发展需要每个人积极参与 ③只要有远大的理想,就会给社会发展注入动力④个人是社会的有机组成部分 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ②④：题干中“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”说明个人是社会的有机组成部分，社会的发展需要每个人积极参与，故②④说法符合题意； ①：“完全靠自己”说法太绝对，故①说法错误； ③：只要……就会说法绝对，夸大了理想的作用，故③说法错误； 故本题选B。 6．“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。”这句话告诉我们（   ） A．尊重他人才能赢得他人尊重 B．尊重是维系良好人际关系的重要前提 C．我尊重他人说明了我很优秀 D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现 【答案】D 【详解】本题考查尊重的重要性。 D：“是因为别人很优秀”说明尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要学会尊重他人，故D说法正确； AB：题干主要说明尊重他人是一个人内在修养的外在表现，并未体现“尊重他人才能赢得他人尊重”、“尊重是维系良好人际关系的重要前提”，故AB不符合题意； C：尊重他人不是优秀的唯一条件，选项说法过于绝对，故C说法错误； 故本题选D。 7．《中华人民共和国国歌法》规定，在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留：构成犯罪的，依法追究刑事责任。对此，下列认识正确的有（   ） ①社会规则有利于保障社会秩序的实现②侮辱国歌入刑有利于维护国歌的庄严 ③侮辱国歌违法应受到法律相应的制裁④实施国歌法可杜绝违反国歌礼仪行为 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查法不可违、社会规则的重要性。 ①②③：《中华人民共和国国歌法》的相关规定，说明社会规则有利于保障社会秩序的实现，侮辱国歌入刑有利于维护国歌的庄严，侮辱国歌违法应受到法律相应的制裁，故①②③说法正确； ④：“杜绝”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 8．下面关于规则的说法，你认可的是（   ） ①规则是由国家制定或认可的 ②随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③社会秩序明确社会规则的内容，保障社会规则的实现 ④无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行 A．①②B．②④C．①③D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对规则的认识和理解。 ②④：结合课本知识可知，随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行，故②④说法正确； ①：法律是由国家制定或认可的，故①说法错误； ③：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，故③说法错误； 故本题选B。 9．根据下图，判断刘某承担的法律责任是（   ） A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．工作责任 【答案】A 【详解】本题考查法不可违。 A：题干中刘某开车闯红灯，违反治安管理处罚法受到了罚款200元的处罚，这是行政违法行为，承担的是行政责任，故A说法符合题意； BC：题文中体现的是承担行政责任，而不是民事责任和刑事责任，BC说法与题不符； D：工作责任不是法律责任的内容，D说法与题不符； 故本题选A。 10．下列不属于违法行为的是（   ） A．朱某拾到他人丢失的手表拒绝归还 B．李某在观看篮球比赛时向场内投掷矿泉水瓶 C．赵某持刀抢夺小学生财物 D．王某拒绝参加社区举行的公益活动 【答案】D 【详解】本题考查违法行为。 ABC：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。朱某拾到他人丢失的手表拒绝归还属于民事违法行为；李某在观看篮球比赛时向场内投掷矿泉水瓶属于行政违法行为；赵某持刀抢夺小学生财物属于刑事违法行为，ABC说法正确； D：王某拒绝参加社区举行的公益活动，并没有违反法律、法规的规定，也没有危害社会，D错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 11．邓清明是执行神舟十五号载人航天飞行任务的航天员之一。工作中，他顽强拼搏，25年扎实训练，圆梦太空。生活中，作为父亲，他是女儿的榜样，引领同为航天人的女儿共同努力；身为丈夫，他与妻子共担风雨，互相支持。这启示我们（   ） A．实现个人价值，才能得到他人的认可 B．帮助每一个人，担责不计代价与回报 C．每个人扮演多种角色，承担相同责任 D．懂得并学会对自己、他人、国家负责 【答案】D 【详解】本题考查对责任的正确认识。 D：从题文中的描述中可以看出，工作中邓清明刻苦努力，生活中他也履行了作为父亲和丈夫的责任。这启示我们做负责任的人，自觉承担相应的责任，我们要懂得并学会对自己、他人、国家负责，D说法正确； A：实现个人价值，更容易得到他人的认可，A说法错误； B：帮助每个人的说法太绝对，B说法错误； C：每个人扮演着不同的角色，承担着相应的责任，不是相同责任，C说法错误； 故本题选D。 12．劳动创造幸福，实干成就伟业。长期以来，各行业涌现出一批先进模范人物，这些先进模范的行为（   ） ①自觉承担责任，实现价值  ②是为了获得更多物质回报 ③付出了时间、精力的代价  ④获得了他人的尊重和赞许 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查积极承担责任。 ①③④：各行业的先进模范人物，他们自觉承担责任，付出了时间、精力的代价，实现了自身的价值，获得了他人的尊重和赞许，①③④说法正确； ②：他们获得的是精神上的回报，②错误； 故本题选C。 13．范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这些名人名言体现了（   ） A．国家利益关系民族生存、国家兴亡 B．国家利益是人民利益的集中体现 C．以国家利益和人民利益至上 D．国家利益与人民利益相辅相成 【答案】C 【详解】本题考查将国家利益至上。 A：体现的是国家利益的重要性，A说法与题不符； BD：体现的是国家利益和人民利益的关系，BD说法与题不符； C：题文中的名人名言体现了要坚持国家利益和人民利益至上，C说法正确； 故本题选C。 14．“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（   ） ①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障 ③国家利益与人民利益完全一致④人民利益是国家利益的集中表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①②：苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱，表明个人命运与国家命运息息相关，国家强大是人民利益的重要保障，故①②符合题意； ③：国家利益与人民利益在根本上是一致的，故③错误； ④：国家利益是人民利益的集中表现，故④错误； 故本题选A。 15．为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，抢行逆行现象严重，交通事故频发。对此，同学们议论纷纷，下列观点正确的是（   ） ①小强：外卖送餐员是为大家服务，可以在规则的边缘游走 ②小田：应严格遵守交通规则，切实把规则内化于心、外化于行 ③小静：只有依据规则自律和他律，才能保障良好社会秩序的实现 ④小刚：规则不是一成不变的，要快速更改规则，满足送餐员的各种要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ②③：题干中部分外卖送餐员的行为是不遵守规则的表现，我们应严格遵守交通规则，切实把规则内化于心、外化于行；只有依据规则自律和他律，才能保障良好社会秩序的实现。故②③符合题意； ①：我们不可以在规则的边缘游走，故①说法错误； ④：我们不能快速更改规则，“各种”说法绝对，故④说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共40分，第16题10分，第17题14分，第18题9分，第19题7分。 16．社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为规则。社会生活离不开规则。在生活中，调节我们行为的规则主要有道德、法律、纪律规章等。为了让同学们进一步认识到这一点，某校八（3）班的道德与法治老师给同学们上了一节主题活动课。假如你是本班的学生，请你完成下列任务。 (1)任务一：请你为本节活动课拟定一个主题。（2分） (2)任务二：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。八（3）班同学们在学习结束后绘制了下列表格，请将①②③④处补齐。（4分） (3)任务三：生活在法治社会怎样做到防患于未然？（4分） 违法行为 按社会危害程度分类 ① 犯罪行为 按违反法律的类别分类 民事违法行为 ② 刑事违法行为 社会危害程度 相对轻微 相对轻微 严重 违反的法律 民事法律法规（如民法典） 行政法律法规 （如治安管理处罚法） 刑事法律法规（如刑法） 承担的法律责任 民事责任 ③ ④ 【答案】(1)示例：“遵守规则，健康成长”；“遵守生活规则，提高自身素养” (2)①一般违法行为。②行政违法行为。③行政制裁。④刑罚处罚。 (3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然.。 【详解】（1）本题考查为本节活动课拟定一个主题，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查违法行为按社会危害程度分类、按违反法律的类别分类、承担的法律责任，可结合教材知识作答。 (3)本题考查加强自我防范，远离犯罪在日常生活中的具体做法。可结合教材知识作答。 17．材料一  “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河……我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝……” (1)具体阐述国家利益与人民利益的关系？（8分） 材料二  我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉的行为”。 (2)学习宪法，作为公民我们如何树立维护国家利益的意识？（6分） 【答案】(1)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。③人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。⑤在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 【详解】（1）本题考查国家利益和人民利益的关系，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查树立维护国家利益的意识，可以结合教材知识作答。 18．材料一  历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。 ——习近平参观《复兴之成路》展览时的讲话 (1)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？（2分） 材料二  钱伟长是我国著名科学家、教育家。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 (2)日常生活中，我们如何捍卫国家利益？（2分） 材料三  二十大报告鲜明提出“以新安全格局保障新发展格局”。“要实现中国式现代化，实现中华民族伟大复兴构建新发展格局，越来越需要新安全格局的保障作用，换言之，更高质量的发展需要更高水平的安全来托底。” (3)请你将总体国家安全观的内涵补充完整。（5分） 【答案】(1)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 (2)当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 (3)①中国特色②宗旨③政治安全④基础⑤依托 【详解】（1）本题考查实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时的做法，结合课本知识进行回答。 （3）本题考查总体国家安全观的内涵，结合课本知识进行回答。 19．【网络生活】今天，世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑它在给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活的同时，互联网也带来一些问题。 (1)网络是把“双刃剑”，你认为网络还有哪些消极影响?（3分） (2)作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提2条建议？（4分） 【答案】(1)①网络信息良莠不齐；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。 (2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知完善自我。②我们要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（两点即可） 【详解】（1） 本题考查网络的消极影响，结合教材知识作答即可。 答案第10页，共10页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级下学期开学摸底考试卷（辽宁专用） 道德与法治 （考试时间：75分钟，分值：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校“我”是老师的好学生；在社区，“我”是叔叔阿姨中的小邻居。“我”的身份分别属于社会关系中的（ ） A．地缘关系、业缘关系、血缘关系 B．血缘关系、地缘关系、业缘关系 C．地缘关系、血缘关系、业缘关系 D．血缘关系、业缘关系、地缘关系 2．以下行为属于正确使用网络的是（   ） A．大学生张丽用自己的身份证和驾驶证做抵押，从网贷公司贷款5000元 B．高中生李莎应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买游戏装备 C．王三收到来历不明的恐吓视频邮件后，立即向网络监管部门举报 D．孙红看到一则有关即将发生地震的消息后，随手分享到微信朋友圈 3．今年的国庆假期，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农业劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了冀鲁边革命纪念馆，被我们乐陵市历史悠久、厚重的文化深深震撼，5日将参观后的所思所想写下来，完成了实践作业。从小华的活动感悟中，我们可以看出（   ） ①人的成长是不断社会化的过程 ②人会在社会中获得物质支持和精神滋养 ③关注社会、了解社会、服务社会是一个人具有亲社会行为的表现 ④参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中成就自己的过程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．下图漫画说明了（   ） A．网络丰富了日常生活 B．网络促进了人际交往 C．网络为经济发展注入了新的活力 D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 5．“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话既阐明了中国梦的核心价值,也道出了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系角度来看,说法正确的有（   ） ①个人的生存和发展完全靠自己②社会的发展需要每个人积极参与 ③只要有远大的理想,就会给社会发展注入动力④个人是社会的有机组成部分 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ 6．“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。”这句话告诉我们（   ） A．尊重他人才能赢得他人尊重 B．尊重是维系良好人际关系的重要前提 C．我尊重他人说明了我很优秀 D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现 7．《中华人民共和国国歌法》规定，在公共场合，故意篡改国歌歌词、曲谱，以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌的，由公安机关处以警告或者十五日以下拘留：构成犯罪的，依法追究刑事责任。对此，下列认识正确的有（   ） ①社会规则有利于保障社会秩序的实现②侮辱国歌入刑有利于维护国歌的庄严 ③侮辱国歌违法应受到法律相应的制裁④实施国歌法可杜绝违反国歌礼仪行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．下面关于规则的说法，你认可的是（   ） ①规则是由国家制定或认可的 ②随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③社会秩序明确社会规则的内容，保障社会规则的实现 ④无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．根据下图，判断刘某承担的法律责任是（   ） A．行政责任 B．民事责任 C．刑事责任 D．工作责任 10．下列不属于违法行为的是（   ） A．朱某拾到他人丢失的手表拒绝归还 B．李某在观看篮球比赛时向场内投掷矿泉水瓶 C．赵某持刀抢夺小学生财物 D．王某拒绝参加社区举行的公益活动 11．邓清明是执行神舟十五号载人航天飞行任务的航天员之一。工作中，他顽强拼搏，25年扎实训练，圆梦太空。生活中，作为父亲，他是女儿的榜样，引领同为航天人的女儿共同努力；身为丈夫，他与妻子共担风雨，互相支持。这启示我们（   ） A．实现个人价值，才能得到他人的认可 B．帮助每一个人，担责不计代价与回报 C．每个人扮演多种角色，承担相同责任 D．懂得并学会对自己、他人、国家负责 12．劳动创造幸福，实干成就伟业。长期以来，各行业涌现出一批先进模范人物，这些先进模范的行为（   ） ①自觉承担责任，实现价值  ②是为了获得更多物质回报 ③付出了时间、精力的代价  ④获得了他人的尊重和赞许 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这些名人名言体现了（   ） A．国家利益关系民族生存、国家兴亡 B．国家利益是人民利益的集中体现 C．以国家利益和人民利益至上 D．国家利益与人民利益相辅相成 14．“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（   ） ①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障 ③国家利益与人民利益完全一致④人民利益是国家利益的集中表现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．为了抢时间，不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”，抢行逆行现象严重，交通事故频发。对此，同学们议论纷纷，下列观点正确的是（   ） ①小强：外卖送餐员是为大家服务，可以在规则的边缘游走 ②小田：应严格遵守交通规则，切实把规则内化于心、外化于行 ③小静：只有依据规则自律和他律，才能保障良好社会秩序的实现 ④小刚：规则不是一成不变的，要快速更改规则，满足送餐员的各种要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共4小题，共40分，第16题10分，第17题14分，第18题9分，第19题7分。 16．社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为规则。社会生活离不开规则。在生活中，调节我们行为的规则主要有道德、法律、纪律规章等。为了让同学们进一步认识到这一点，某校八（3）班的道德与法治老师给同学们上了一节主题活动课。假如你是本班的学生，请你完成下列任务。 (1)任务一：请你为本节活动课拟定一个主题。（2分） (2)任务二：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。八（3）班同学们在学习结束后绘制了下列表格，请将①②③④处补齐。（4分） (3)任务三：生活在法治社会怎样做到防患于未然？（4分） 违法行为 按社会危害程度分类 ① 犯罪行为 按违反法律的类别分类 民事违法行为 ② 刑事违法行为 社会危害程度 相对轻微 相对轻微 严重 违反的法律 民事法律法规（如民法典） 行政法律法规 （如治安管理处罚法） 刑事法律法规（如刑法） 承担的法律责任 民事责任 ③ ④ 17．材料一  “我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河……我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝……” (1)具体阐述国家利益与人民利益的关系？（8分） 材料二  我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉的行为”。 (2)学习宪法，作为公民我们如何树立维护国家利益的意识？（6分） 18．材料一  历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。 ——习近平参观《复兴之成路》展览时的讲话 (1)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？（2分） 材料二  钱伟长是我国著名科学家、教育家。1948年，当他有机会重返美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。 (2)日常生活中，我们如何捍卫国家利益？（2分） 材料三  二十大报告鲜明提出“以新安全格局保障新发展格局”。“要实现中国式现代化，实现中华民族伟大复兴构建新发展格局，越来越需要新安全格局的保障作用，换言之，更高质量的发展需要更高水平的安全来托底。” (3)请你将总体国家安全观的内涵补充完整。（5分） 19．【网络生活】今天，世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑它在给人们生活生产带来便捷，丰富网民精神文化生活的同时，互联网也带来一些问题。 (1)网络是把“双刃剑”，你认为网络还有哪些消极影响?（3分） (2)作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提2条建议？（4分） 答案第10页，共10页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025八年级下学期开学摸底考试卷（辽宁专用） 道德与法治·参考答案 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C D C B D A B A D D C 13 14 15 C A C 二、非选择题：本大题共4小题，共40分。 16．(1)示例：“遵守规则，健康成长”；“遵守生活规则，提高自身素养”。(2分) (2) ①一般违法行为。②行政违法行为。③行政制裁。④刑罚处罚。（4分，每空1分，共4分） (3) 生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（4分，每条2分，共4分） 17．(1)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。③人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。④国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。⑤在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。（共8分，每条2分，列举4条即可） (2)①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。（共6分，每条2分） 18．(1)实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。（2分） (2)当国家利益同集体利益、个人利益发生矛盾时，无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2分） (3)①中国特色②宗旨③政治安全④基础⑤依托。（5分，每空1分共5 分） 19．(1)①网络信息良莠不齐；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。（3分，每条1分， 共3分） (2)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知完善自我。②我们要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（4分，每条2分，共4分） / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025届八年级下学期开学摸底考试卷（辽宁专用） 思想政治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共4小题，共40分，第16题10分，第17题14分，第18题7分，第19题9分。 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2025届八年级下学期开学摸底考试卷（辽宁专用） 思想政治·答题卡 二、非选择题：本大题共 4小题，共 40分，第 16题 10分，第 17 题 14分，第 18题 7分，第 19题 9分。 17. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20.