内容正文:
Unit 1 My school
Part A
〔自知识自标
一、语音
字母组合
发音
发音要领
例词
//是短元音,发音时,舌身平
water
tiger sister
er
//
放,舌中部稍拾起,双唇扁平。
dinner computer
二、词汇预览
first floor一楼
second floor二楼
三会词汇
library图书馆
teachers'office教师办公室
二会词汇
next to紧邻;在…近旁
homework作业
三、重点句子
L.一Where's the teachers'office?教师办公室在哪里?
一It's on the second floor..它在二楼。
2.一Is this the teachers'office??这是教师办公室吗?
一No,i计isn't.不,不是。
课文翻译
Let's talk(教材第4页)
Excuse me.Where's the teachers'office?
打扰一下。教师办公室在哪里?
It's on the second floor.
它在二楼。
OK.Thanks.
好的。谢谢。
Hi.Is this the teachers'office?
你好。这是教师办公室吗?
No,it isn't.The teachers'office is next to
不,不是。教师办公室挨着图
the library.
书馆。
Hi,Miss White!Here's my homework.
您好,怀特老师!这是我的作业。
1英语四年级下册
Thank you,Mike.
谢谢你,迈克。
Bye,Miss White.
再见,怀特老师。
Let'sdo(教材第5页)
Go to the library.Read a book.
去图书馆。读书。
Go to the teachers'office.Say hello.
去教师办公室。打招呼。
Go to the playground.Play football.
去操场。踢足球。
Go to the garden.Water the flowers.
去花园。浇花。
(目知识点拔
l.一Where's the teachers'office??教师办公室在哪里?
-It's on the second floor..它在二楼。
“Where+is/are+.?”用来询问某人、某物或某场所的位置。“on the
second floor'”的意思是“在二楼”,表示场所的位置。此处用floor表示楼层,
在几楼或几层,用序数词表示,如:first第一(的),second第二(的)。例如:
Where is the library?图书馆在哪里?
It's on the first floor..它在一楼。
2.Is this the teachers'office?这是教师办公室吗?
本句型用来确认所指的近处的事物是否为某个物品或某个场所。其中
this指空间上距离说话人较近的事物。肯定回答:“yes,计is.”,否定回答:
“No,i计isn't.”。例如:
一[s this Classroom1?这是1号教室吗?
一No,it isn't.不,不是。
Part B
知识目标
一、词汇预览
三会词汇
playground操场
computer room计算机房
ar叶room美术教室
music room音乐教室
二会词汇
class班;班级
forty四十
way方向
2英语四年级下册U
二、重点句子
1.一Is that the computer room?那是计算机房吗?
No,it isn't.It's the teachers'office.不,不是。它是教师办公室。
2.一Do you have a library?你们(学校)有图书馆吗?
-yes,wedo.是的,有。
课文翻译
Let's talk(教材第7页)
Welcome to our school!This is my欢迎来到我们的学校!这是我的
classroom.
教室。
It's so big!How many students are
(它)真大!你们班有多少名学生?
there in your class?
Forty-five students.
四十五名学生。
Is that the computer room?
那是计算机房吗?
No,it isn't.It's the teachers'office.
不,不是。它是教师办公室。
Do you have a library?
你们(学校)有图书馆吗?
Yes,we do.It's on the second floor.
是的,有。它在二楼。这边请。
This way,please.
和识点拔
L.How many students are there in your class?你们班有多少名学生?
句型“How many+名词(复数)+are there+其他?”用来询问数量。例如:
一How many people are there in your family?你家有几口人?
Three.三口人。
2.Is that the computer room?那是计算机房吗?
本句型用来确认所指的远处的事物是否为某个物品或某个场所。其中
that指空间上距离说话人较远的事物。肯定回答:“yes,i计is.”,否定回答:
“No,i计isn't.”。例如:
一Is that the playground?那是操场吗?一yes,itis.是的,它是。
3英语四年级下册
3.Do you have a library?你们(学校)有图书馆吗?
本句型用来询问对方是否有某物。肯定回答:“yes,I/wedo.”,否定回
答:“No,/we don't”。例如:
一Do you have new teachers?你们(学校)有新老师吗?
-yes,wedo.是的,有。
Unit 2 What time is it?
Part A
《目》知识目标
一、语音
字母组合
发音
发音要领
例词
ir
发音时,舌身平放,舌中部稍抬
girl
bird
/3:/
起,比//略高,牙床开得略窄,
ur
双唇向两旁伸开,成扁平型。
nurse
hamburger
二、词汇预览
breakfast早餐;早饭
English class英语课
三会词汇
lunch午餐;午饭
music class音乐课
PE class体育课
dinner(中午或晚上吃的)正餐
over结束
now现在;目前
kid小孩
二会词汇
o'clock(表示整点)…点钟
三、重点句子
l.-What time is it?几点了?
It's6o'clock.It's time for dinner.六点了。该吃晚饭了。
2.Time to go home,kids.该回家了,孩子们。
O》课文翻译)
Let's talk(教材第14页)
Hi!School is over.Let's go to the playground.
你好!放学了。我们去操场吧。
OK.
好的。
4英语四年级下册RJ