九年级历史开学摸底考（湖南长沙专用）-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷

2024-2025学年九年级历史下学期开学摸底考试卷 （湖南长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A．金字塔 B．种姓制度 C．雅典民主制 D．《十二铜表法》 【答案】C 【解析】根据材料主题“古代希腊文明”和结合所学知识，古代雅典是希腊的重要城邦，雅典实行民主制度，C项正确；金字塔是古代埃及的文明成就，排除A项；种姓制度是古代印度的文明成就，排除B项；《十二铜表法》是古代罗马的文明成就，排除D项。故选C项。 2．下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 【答案】C 【解析】根据题干信息“封君封臣制、庄园与农奴制度、自治城市”并结合所学知识可知，反映的是中世纪时期，西欧进入封建社会的典型的特征：封君封臣制、庄园与农奴制制度、自治城市，因此他研究的主题应是西欧封建社会，C项正确；印度奴隶社会最典型的特征是种姓制度，与题干信息不符，排除A项；希腊奴隶社会最具代表性的是雅典的民主政治，与题干信息不符，排除B项；日本进入封建社会的标志是大化改新，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 3．这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（ ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】根据材料“如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》”并结合所学可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国（拜占庭帝国）皇帝，为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会，529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，因此为拜占庭帝国，C项正确；波斯帝国从公元前550年到公元前330年，并未制定影响后世的《查士丁尼法典》，排除A项；亚历山大帝国存在的时间是前336年~前323年，促进了东西方文化的交往，排除B项；阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁，排除D项。故选C项。 4．从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（  ） A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 【答案】B 【解析】根据题干中“从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记”，结合所学知识，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，可以得出，日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记的主要原因是大化改新，B项正确；大和统一是指5世纪在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一，与唐朝无关，排除A项；幕府统治开始于12世纪晚期的日本，排除C项；明治维新是指1868年日本明治政府以西方为榜样，全面改造日本的改革，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 5．2023年12月23日，“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中，《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是（ ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《罗密欧与朱丽叶》 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，《最后的晚餐》是达·芬奇创作的著名作品，以其精湛的绘画技巧和深刻的主题而闻名，B项正确；《神曲》是意大利诗人但丁的代表作，与达·芬奇无关，排除A项；《向日葵》是荷兰画家梵高的代表作，与达·芬奇无关，排除C项；《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家莎士比亚的悲剧作品，同样与达·芬奇无关，排除D项。故选B项。 6．如下所示为斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。作者这样设计目录说明，他认为新航路开辟的最大影响是（ ） 目录 一、新的全球性视野 二、人类、动物和植物的全球性扩散 三、全球性的经济关系 四、全球性的政治关系 五、全球性的文化关系 A．促进了全球物种的大交换 B．使世界开始连成一个整体 C．推动欧洲资本主义的发展 D．使欧亚各洲建立商业联系 【答案】B 【解析】据题干“斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录”信息和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。且从题干目录可提取出关键词“全球性”，说明新航路的开辟所带来的影响是全球性的，由此可知，新航路的开辟使世界开始连成一个整体，B项正确；新航路的开辟促进了全球物种的大交换，这一说法与题干目录“新的全球性视野”、“全球性的政治关系”、“全球性的文化关系”无直接联系，排除A项；新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的发展，但这一说法与题干目录“新的全球性视野”、“人类、动物和植物的全球性扩散”、“全球性的政治关系”、“全球性的文化关系”等无直接联系，且此说法只局限于欧洲，并不能体现出“全球性”，排除C项；新航路开辟以后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，但这一说法，与题干目录“新的全球性视野”、“人类、动物和植物的全球性扩散”、“全球性的政治关系”、“全球性的文化关系”等无直接联系，说法过于片面，排除D项。故选B项。 7．英王乔治三世时期，英军在北美独立战争中惨败，在议会的压力下，国王的心腹内阁被迫集体辞职，国王不得不任命反对派领袖为首席财政大臣。这反映出当时英国（ ） A．国王处于无权状态 B．议会权高于王权 C．政权更迭频繁 D．权力在国王 【答案】B 【解析】根据材料“在内阁的压力下，国王的心腹内阁被迫集体辞职，国王不得不任命反对派领袖为首席财政大臣”可以得出国王的权力收到议会的限制，议会权高于王权，B项正确；材料中财政大臣需要由国王任命，说明国王并非一点儿权力都没有，排除A项；材料没有体现英国政权更迭，排除C项；材料体现议会权力高于国王，排除D项。故选B项。 8．下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同之处是（ ） 《独立宣言》 《人权宣言》 人人生而平等，“造物主”赋予了他们某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人民中间成立政府。法律是公共意志的表现，全国公民都有权 亲身或由其代表去参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的。 A．反映了资产阶级的政治要求 B．确立了分权制衡的原则 C．废除了贵族特权和封建地租 D．号召人民反对殖民统治 【答案】A 【解析】依据表格信息并结合所学可知，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。因此《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级颁布的文献，其内容都体现了资产阶级平等、民主和自由的要求，都反对专制压迫，A项正确；美国1787年宪法确立了分权制衡的原则，排除B项；美国《独立宣言》宣告美国独立，与废除了贵族特权和封建地租不符，排除C项；号召人民反对殖民统治属于美国《独立宣言》内容，与《人权宣言》无关，排除D项。故选A项。 9．“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人!”从此，工人运动步入了新纪元。这里的“新”的含义是（ ） A．开创了“资本主义时代” B．工人运动有了科学理论的指导 C．无产阶级尝试夺取政权 D．推翻资产阶级的条件已经成熟 【答案】B 【解析】根据所学可知，1848年，马克思主义产生，它指出资本主义必然灭亡、无产阶级将是未来世界的主人，工人运动有了科学理论指导，工人运动开创了一个新纪元，B项正确；开创了“资本主义时代”与史实不符，排除A项；无产阶级开始尝试夺取政权是巴黎公社，排除C项；1848年，资本主义还处于上升时期，排除D项。故选B项。 10．小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（ ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A．反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B．革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C．浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D．指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，18世纪末到19世纪早期，拉丁美洲人民掀起了独立斗争的风暴，南美洲是反抗西班牙殖民统治的主战场。玻利瓦尔率军先后解放了哥伦比亚委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，1826年，西属拉美独立战争胜利结束。玻利瓦尔因此而获得了“拉丁美洲解放者”的称号。圣马丁是南美洲另外一个起义领袖，他在南美洲率领起义军由南向北，英勇打击西班牙殖民军队，解放了阿根廷和智利等地，后来他把部队交给玻利瓦尔指挥，玻利瓦尔统一指挥起义军队，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。1775年7月3日，华盛顿就任美国独立战争大陆军总司令。他把一支组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏，主要由地方民军组成的队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军。通过特伦顿、普林斯顿和约克德等战役，击败英军，取得了北美独立战争的胜利，摆脱英国殖民者对北美洲的殖民统治。19世纪中期，印度士兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加企业，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战，在战斗中，章西女王身先士卒，直到壮烈牺牲，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，印度民族意识觉醒。因此这些英雄人物都是反抗侵略，争取民族独立的民族英雄，A项正确；章西女王领导印度民族大起义失败了，没有建立新兴政权，玻利瓦尔打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”，华盛顿领导美国独立战争胜利，确立美国为联邦制共和国，排除B项；章西女王是封建王公，而玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿都不是封建王公，排除C项；章西女王领导印度民族大起义失败了，玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿领导反殖民统治取得革命胜利，排除D项。故选A项。 11．俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（ ） A．彼得一世改革 B．废除农奴制 C．二月革命 D．十月革命 【答案】B 【解析】根据所学可知，俄国的1861年改革废除了农奴制，促使俄国社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了资本主义道路，B项正确；彼得一世改革开启了俄国近代化的道路，但没有推动俄国走上发展资本主义的道路，排除A项；二月革命推翻了沙皇专制统治，是一场资产阶级民主革命，排除C项；十月革命推翻了资产阶级临时政府，是一场社会主义革命，排除D项。故选B项。 12．1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（  ） A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化 C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展 【答案】D 【解析】据题干“1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字”可知，题干材料反映西方国家识字人口比例不断上升，原因是英法先后完成资产阶级革命，促进了资本主义发展，资本主义发展推动了大众教育的发展。D项正确；题干现象出现的根源是资本主义发展，识字人口比例扩大是表面现象，不是根源，排除A项；题干现象出现的根源是资本主义发展，不是人口结构的变化、资产阶级革命爆发，排除BC项。故选D项。 13．甘地拟定了一个计划，内容包括“（1）所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位。（2）如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制；同时，恢复手工纺织，抵制英货……”。与该计划有关的是（  ） A．印度民族大起义 B．华夫脱运动 C．非暴力不合作运动 D．卡德纳斯改革 【答案】C 【解析】根据材料“（1）所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位。（2）如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制；同时，恢复手工纺织，抵制英货……”结合所学可知，1920年，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。斗争形式为抵制在殖民政府和法院中工作。拒绝在英国学校读书。提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。材料反应的就是非暴力不合作运动的计划，C项正确；印度民族大起义是指1857-1859年由印度封建主领导的、印度人民反抗英国殖民统治和争取民族独立的起义，发生在北部和中部印度，排除A项；第一次世界大战爆发后，为加强控制和奴役埃及，英国宣布埃及处于英国的保护之下，埃及沦为英国的保护国。战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持，排除B项；卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革，也是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志，排除D项。故选C项。 14．下表所示是不同时期人们对马歇尔计划的不同看法。这反映了（ ） 年代 主流观点 20世纪50年代 学者大多把马歇尔计划看作美国式慷慨的又一成功范例 20世纪60—70年代 历史学家认为马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现 20世纪80年代 马歇尔计划并不像人们之前所认为的那样在欧洲的复兴过程中起了决定性的作用 A．历史认识具有唯一性 B．学者的研究带有主观性 C．历史认识具有时代性 D．历史评价由学术界认定 【答案】C 【解析】依据题干的“20世纪50年代学者大多把马歇尔计划看作美国式慷慨的又一成功范例，20世纪60—70年代历史学家认为马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现，20世纪80年代马歇尔计划并不像人们之前所认为的那样在欧洲的复兴过程中起了决定性的作用。”反映出不同时代的人物对马歇尔计划的认识不同，说明历史认识具有时代性，C项正确；历史认识具有唯一性明显不符合题意，排除A项；学者的研究带有主观性的说法正确，但题干主要反映历史认识具有时代性，排除B项；历史评价由学术界认定在题干材料中没有体现，排除D项。故选C项。 15．1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸组织的说法正确的是（ ） ①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦 ②可以向冲突地区派出军队 ③以促进全球贸易和经济发展为宗旨 ④符合经济全球化宗旨 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 【答案】D 【解析】结合所学知识，世界贸易组织的宗旨是以非歧视、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展为宗旨，保证就业、收入与需求的增长，提高人类的生活水平。分析材料信息，“1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍”，符合经济全球化的宗旨，故③④说法正确，D项正确；①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦，说法过于绝对，①说法错误；②可以向冲突地区派出军队是联合国，②说法错误，因此含有①②的ABC错误，排除ABC项。故选D项。 16．假期，人们可以通过“预约码”进入景区，也可以通过刷“码”或者身份证乘坐公共交通工具，甚至可以足不出户地“云旅行”。这种便捷方式的出现得益于（ ） A．航天技术的应用 B．信息技术的发展 C．生物技术的进步 D．能源技术的开发 【答案】B 【解析】20世纪90年代，互联网的普及，标志着人类进入信息时代。题干的“人们可以通过‘预约码’进入景区，也可以通过刷‘码’或者身份证乘坐公共交通工具，甚至可以足不出户地‘云旅行’。”等便捷方式的出现得益于信息技术的发展，B项正确；航天技术的应用、生物技术的进步、能源技术的开发都与题干的“健康码、行程码、场所码”等便捷方式的出现无关，排除ACD项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．某校历史学习兴趣小组搜集了关于古代亚非文明的一些资料，请你利用这些资料进行探究性学习。（10分） 材料一 1799年，法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。语言学家商博良凭借着渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字（如下图）。商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克晏巴特拉。  （1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？结合所学知识，请你写出一例产生于古代两河流域的古文字。（4分） 材料二 据《印度快报》消息，在一次可怕的事件中，一名达利特“贱民”青年因与“特权等级”社区一名女孩发生恋情而被处以死刑。 （2）材料二的惨剧源于哪一制度？请你结合所学知识回答该制度的特点。（4分） 材料三 在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断。例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。     ——摘编自焦玲《大国复兴：中国道路为什么如此成功》 材料四 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴……为此，我愿提出4点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。．第三，坚持开放包容、互学互鉴。第四，坚持与时俱进、创新发展…… ——摘自2019年习近平亚洲文明对话大会开幕式演讲 （3）世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四和所学知识，指出如何才能保持文明的绵延传承。（2分） 【答案】（1）“陌生文字”：象形文字；（2分）文字：楔形文字。（2分） （2）制度：种姓制度；（2分）特点：世代相袭、贵贱分明。（2分） （3）加强文明交流互鉴，兼收并蓄，汲取其他文明的养分，与时俱进，不断创新。 （2分） 【解析】（1）文字：据材料“法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑”并结合所学可知，商博良破解的“陌生文字”指的是古埃及的象形文字； 文字：结合所学可知，两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。 （2）制度：据题干“贱民”“特权等级”可知，材料惨剧源于印度的种姓制度； 特点：结合所学可知，种姓制度的特点是世代相袭、贵贱分明。 （3）根据“坚持开放包容、互学互鉴……坚持与时俱进、创新发展”的信息并结合所学知识可知，加强文明交流互鉴，兼收并蓄，汲取其他文明的养分，与时俱进，加强创新才能保持文明的绵延传承。 18．法治是人类社会进入现代文明的重要标志，人类社会法治传统源远流长。根据材料，回答问题。（14分） 材料一 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自北师大版初中历史教材《世界历史》 材料二 建立法治社会是近代历史发展的重要趋势。英、法、美等国在近代资产阶级革命过程中，颁布了一系列法律文献，巩固了资产阶级革命成果。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书世界历史九年级下册》 材料三 习近平总书记指出：“优秀传统文化包含丰富的法治思想，为我们推进社会主义核心价值观融入法治建设提供了重要借鉴。” ——摘编自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？（4分） （2）根据材料二以及所学知识列举三项这一时期资产阶级为了巩固革命成果颁布的重要法律文献。（6分） （3）根据以上三则材料以及所学知识，谈谈你对法治建设的认识。（4分） 【答案】（1）名称：《十二铜表法》。（2分） 意义：使量刑定罪有了文字依据，成为罗马法的渊源。（2分） （2）文献：《权利法案》《1787年宪法》《人权宣言》《拿破仑法典》。（6分） （3）认识：吸收本国优秀传统文化；借鉴外国法治建设经验；法治建设要符合本国国情；法治建设要适应社会的发展变化。（4分） 【解析】（1）名称：根据材料一“公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。”结合所学可知，公元前450年左右，罗马颁布的成文法是《十二铜表法》。 意义：根据材料一“使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。”结合所学可知，《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。标志着罗马成文法的诞生。是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 （2）文献：根据材料二“英、法、美等国在近代资产阶级革命过程中，颁布了一系列法律文献，巩固了资产阶级革命成果。”结合所学可知，英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》、美国独立战争后颁布了《1787年宪法》、法国大革命时期颁布了《人权宣言》《拿破仑法典》，这些法律文献都巩固了资产阶级革命成果。 （3）认识：根据材料一《十二铜表法》、材料二资产阶级法律、材料三习总书记的讲话可从吸收、借鉴外国法治经验、法治建设从国情出发等方面简要说明，言之有理即可。如：吸收本国优秀传统文化；借鉴外国法治建设经验；法治建设要符合本国国情；法治建设要适应社会的发展变化。 19．20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。 ——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》 （1）材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代”到来的根源。（4分） 材料二 1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决。 ——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》 （2）根据材料二，指出“公约”的名称，结合所学知识，谈谈你对该公约的认识。（4分） 材料三 你可以把它（战争）比做一场足球赛，我们就好象是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就该参加进去，做最后一击，决定全局的胜利。 ——摘自1941年罗斯福的一次演讲 （3）根据材料二结合所学知识，指出美国“参加进去”的原因是什么？“中国上场”始于什么事件？（4分） 材料四 据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后；反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。 ——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》 （4）根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。（2分） 【答案】（1）时代：第一次世界大战。（2分） 根源：帝国主义国家政治经济发展不平衡。（2分） （2）名称：《九国公约》。（2分） 认识：表面上维护了中国的主权和独立及领土和行政的完整，实质上为列强共同掠夺中国提供了条件。（2分） （3）原因：日本偷袭珍珠港。（2分） 事件：九一八事变。（2分） （4）都破坏了世界和平，是人类历史上的空前浩劫，都给各国人民带来深重的灾难，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，都严重破坏了经济的发展，改变了社会秩序等。（2分） 【解析】（1）时代：根据材料“当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了”并结合所学知识，材料中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指第一次世界大战。 根源：结合所学知识，19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段，帝国主义各国经济、政治发展不平衡，使其实力对比发生重大的变化，这些帝国主义国家围绕着争夺世界霸权和殖民地，展开了激烈的斗争。所以说这一“时代”到来的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡。 （2）名称：结合所学知识，1921年11月12日至1922年2月6日，美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、中国九国在美国首都华盛顿举行国际会议，该会议签订了针对中国问题的《九国公约》。 认识：结合所学知识，公约的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，并赋予它国际协定的性质，限制了日本独占中国的野心，表面上维护了中国的主权和独立及领土和行政的完整，实质上为列强共同掠夺中国提供了条件。 （3）原因：结合所学知识，1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国加入二战。 事件：结合所学知识，1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突袭中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，史称“九一八事变”，它成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （4）影响：结合所学知识，根据材料“据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上”分析可知，两次世界大战的共同影响是对人类社会造成巨大的人员伤亡和经济损失，严重破坏了经济的发展；根据材料“第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序”分析可知，改变了国际社会秩序。 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 世界近代史大事记（部分） 时间 史实 1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机” 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1879年 爱迪生发明了白炽灯泡 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1890年 英国的城市人口占全国人口的74．9% 19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪 ——据义务教育教科书《世界历史》编制 （1）根据材料并结合所学知识，分别写出第一次工业革命和第二次工业革命的标志性发明，并各举一例交通领域的研发成果。（8分） （2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史史实，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）（6分） 【答案】（1）第一次工业革命：标志性发明——瓦特改进蒸汽机；（2分）交通工具——蒸汽机车（火车）。（2分） 第二次工业革命：标志性发明——电的发明和应用；（2分）交通工具——汽车、飞机。（2分） （2）观点一：工业革命促进了生产力的迅速发展。 论述：哈格里夫斯发明“珍妮机”，大大提高了生产效率。瓦特改进的蒸汽机投入使用，机器生产代替手工劳动，极大提高了生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。爱迪生发明耐用的白炽灯泡，电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”。内燃机的发明带动了新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 （写出其中任意两个事件和意义即可） 总之，科学技术是第一生产力，极大地促进了社会的发展。（6分） 观点二：科技是一把双刃剑。 论述：第一次工业革命中，瓦特改进的蒸汽机得到广泛应用，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命，发电机和电灯的广泛使用，使电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”；内燃机的发明带动了新兴工业的发展。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，表明在工业化的进程中，环境污染严重，危害着人们的身体健康。 （写出体现两个角度的事件和意义即可） 总之，科技是一把双刃剑，给人们的生产生活带来便利的同时，也产生破坏和危害。（6分） 观点三：工业化国家的社会变化。 论述：1890年，英国的城市人口占全国人口的74．9%，说明工业革命后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，工业化推动了城市化进程。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，也表明在工业化的进程中，出现了环境污染等问题。 （写出体现两个角度的事件和意义即可） 总之，工业革命使工业化国家发生了重大变化，促进社会进步的同时，也带来了许多问题。（6分） 【解析】（1）根据所学可知，第一次工业革命的标志性发明是瓦特改进蒸汽机，交通领域的研发成果有蒸汽机车（火车）和蒸汽轮船等。电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就，由此可知，第二次工业革命的标志性发明是点的发明和应用；内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，由此推动了交通领域的变革，汽车、飞机等新式交通工具出现。 （2）本题为开放性试题，拟定的观点明确，选择合适的历史事实，论述时史论结合，条理清楚，言之有理即可。可以拟定观点为“工业革命促进了生产力的迅速发展”，可以印证此观点的历史事实有“珍妮机”的发明，蒸汽机的改进和应用，电力的发明与应用等；也可以拟定观点为“科技是一把双刃剑”，既可以造福人类，也会产生一些问题，可以印证此观点的历史事实有海厄特发明赛璐珞，爱迪生发明白炽灯泡，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪等；还可以拟定观点为“工业化国家的社会变化”，可以印证此观点的历史事实有“英国的城市人口占全国人口的74．9%”和“英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪”等内容。 2 / 13 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史下学期开学摸底考试卷 （湖南长沙专用） 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 C C C B B B B A 9 10 11 12 13 14 15 16 B A B D C C D B 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17.(1)“陌生文字”：象形文字；（2分）文字：楔形文字。（2分） （2）制度：种姓制度；（2分）特点：世代相袭、贵贱分明。（2分） （3）加强文明交流互鉴，兼收并蓄，汲取其他文明的养分，与时俱进，不断创新。（2分） 18．（1）名称：《十二铜表法》。（2分） 意义：使量刑定罪有了文字依据，成为罗马法的渊源。（2分） （2）文献：《权利法案》《1787年宪法》《人权宣言》《拿破仑法典》。（6分） （3）认识：吸收本国优秀传统文化；借鉴外国法治建设经验；法治建设要符合本国国情；法治建设要适应社会的发展变化。（4分） 19．（1）时代：第一次世界大战。（2分） 根源：帝国主义国家政治经济发展不平衡。（2分） （2）名称：《九国公约》。（2分） 认识：表面上维护了中国的主权和独立及领土和行政的完整，实质上为列强共同掠夺中国提供了条件。（2分） （3）原因：日本偷袭珍珠港。（2分） 事件：九一八事变。（2分） （4）都破坏了世界和平，是人类历史上的空前浩劫，都给各国人民带来深重的灾难，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，都严重破坏了经济的发展，改变了社会秩序等。（2分） 20．（1）第一次工业革命：标志性发明——瓦特改进蒸汽机；（2分）交通工具——蒸汽机车（火车）。（2分） 第二次工业革命：标志性发明——电的发明和应用；（2分）交通工具——汽车、飞机。（2分） （2）观点一：工业革命促进了生产力的迅速发展。 论述：哈格里夫斯发明“珍妮机”，大大提高了生产效率。瓦特改进的蒸汽机投入使用，机器生产代替手工劳动，极大提高了生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。爱迪生发明耐用的白炽灯泡，电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”。内燃机的发明带动了新兴工业的发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。 （写出其中任意两个事件和意义即可） 总之，科学技术是第一生产力，极大地促进了社会的发展。（6分） 观点二：科技是一把双刃剑。 论述：第一次工业革命中，瓦特改进的蒸汽机得到广泛应用，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命，发电机和电灯的广泛使用，使电力成为新的能源，人类社会进入“电气时代”；内燃机的发明带动了新兴工业的发展。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，表明在工业化的进程中，环境污染严重，危害着人们的身体健康。 （写出体现两个角度的事件和意义即可） 总之，科技是一把双刃剑，给人们的生产生活带来便利的同时，也产生破坏和危害。（6分） 观点三：工业化国家的社会变化。 论述：1890年，英国的城市人口占全国人口的74.9%，说明工业革命后，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，工业化推动了城市化进程。但是，英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪，也表明在工业化的进程中，出现了环境污染等问题。 （写出体现两个角度的事件和意义即可） 总之，工业革命使工业化国家发生了重大变化，促进社会进步的同时，也带来了许多问题。（6分） 2 / 13 / 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年九年级历史下学期开学摸底考试卷 （湖南长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A．金字塔 B．种姓制度 C．雅典民主制 D．《十二铜表法》 2．下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 3．这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（ ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 4．从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（  ） A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 5．2023年12月23日，“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中，《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是（ ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《罗密欧与朱丽叶》 6．如下所示为斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。作者这样设计目录说明，他认为新航路开辟的最大影响是（ ） 目录 一、新的全球性视野 二、人类、动物和植物的全球性扩散 三、全球性的经济关系 四、全球性的政治关系 五、全球性的文化关系 A．促进了全球物种的大交换 B．使世界开始连成一个整体 C．推动欧洲资本主义的发展 D．使欧亚各洲建立商业联系 7．英王乔治三世时期，英军在北美独立战争中惨败，在议会的压力下，国王的心腹内阁被迫集体辞职，国王不得不任命反对派领袖为首席财政大臣。这反映出当时英国（ ） A．国王处于无权状态 B．议会权高于王权 C．政权更迭频繁 D．权力在国王 8．下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同之处是（ ） 《独立宣言》 《人权宣言》 人人生而平等，“造物主”赋予了他们某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人民中间成立政府。法律是公共意志的表现，全国公民都有权 亲身或由其代表去参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的。 A．反映了资产阶级的政治要求 B．确立了分权制衡的原则 C．废除了贵族特权和封建地租 D．号召人民反对殖民统治 9．“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人!”从此，工人运动步入了新纪元。这里的“新”的含义是（ ） A．开创了“资本主义时代” B．工人运动有了科学理论的指导 C．无产阶级尝试夺取政权 D．推翻资产阶级的条件已经成熟 10．小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（ ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A．反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B．革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C．浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D．指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 11．俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（ ） A．彼得一世改革 B．废除农奴制 C．二月革命 D．十月革命 12．1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（  ） A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化 C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展 13．甘地拟定了一个计划，内容包括“（1）所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位。（2）如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制；同时，恢复手工纺织，抵制英货……”。与该计划有关的是（  ） A．印度民族大起义 B．华夫脱运动 C．非暴力不合作运动 D．卡德纳斯改革 14．下表所示是不同时期人们对马歇尔计划的不同看法。这反映了（ ） 年代 主流观点 20世纪50年代 学者大多把马歇尔计划看作美国式慷慨的又一成功范例 20世纪60—70年代 历史学家认为马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现 20世纪80年代 马歇尔计划并不像人们之前所认为的那样在欧洲的复兴过程中起了决定性的作用 A．历史认识具有唯一性 B．学者的研究带有主观性 C．历史认识具有时代性 D．历史评价由学术界认定 15．1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸组织的说法正确的是（ ） ①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦 ②可以向冲突地区派出军队 ③以促进全球贸易和经济发展为宗旨 ④符合经济全球化宗旨 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 16．假期，人们可以通过“预约码”进入景区，也可以通过刷“码”或者身份证乘坐公共交通工具，甚至可以足不出户地“云旅行”。这种便捷方式的出现得益于（ ） A．航天技术的应用 B．信息技术的发展 C．生物技术的进步 D．能源技术的开发 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．某校历史学习兴趣小组搜集了关于古代亚非文明的一些资料，请你利用这些资料进行探究性学习。（10分） 材料一 1799年，法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。语言学家商博良凭借着渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字（如下图）。商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克晏巴特拉。  （1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？结合所学知识，请你写出一例产生于古代两河流域的古文字。（4分） 材料二 据《印度快报》消息，在一次可怕的事件中，一名达利特“贱民”青年因与“特权等级”社区一名女孩发生恋情而被处以死刑。 （2）材料二的惨剧源于哪一制度？请你结合所学知识回答该制度的特点。（4分） 材料三 在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断。例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。     ——摘编自焦玲《大国复兴：中国道路为什么如此成功》 材料四 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴……为此，我愿提出4点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。．第三，坚持开放包容、互学互鉴。第四，坚持与时俱进、创新发展…… ——摘自2019年习近平亚洲文明对话大会开幕式演讲 （3）世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四和所学知识，指出如何才能保持文明的绵延传承。（2分） 18．法治是人类社会进入现代文明的重要标志，人类社会法治传统源远流长。根据材料，回答问题。（14分） 材料一 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自北师大版初中历史教材《世界历史》 材料二 建立法治社会是近代历史发展的重要趋势。英、法、美等国在近代资产阶级革命过程中，颁布了一系列法律文献，巩固了资产阶级革命成果。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书世界历史九年级下册》 材料三 习近平总书记指出：“优秀传统文化包含丰富的法治思想，为我们推进社会主义核心价值观融入法治建设提供了重要借鉴。” ——摘编自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？（4分） （2）根据材料二以及所学知识列举三项这一时期资产阶级为了巩固革命成果颁布的重要法律文献。（6分） （3）根据以上三则材料以及所学知识，谈谈你对法治建设的认识。（4分） 19．20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。 ——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》 （1）材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代”到来的根源。（4分） 材料二 1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决。 ——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》 （2）根据材料二，指出“公约”的名称，结合所学知识，谈谈你对该公约的认识。（4分） 材料三 你可以把它（战争）比做一场足球赛，我们就好象是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就该参加进去，做最后一击，决定全局的胜利。 ——摘自1941年罗斯福的一次演讲 （3）根据材料二结合所学知识，指出美国“参加进去”的原因是什么？“中国上场”始于什么事件？（4分） 材料四 据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后；反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。 ——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》 （4）根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。（2分） 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 世界近代史大事记（部分） 时间 史实 1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机” 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1879年 爱迪生发明了白炽灯泡 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1890年 英国的城市人口占全国人口的74．9% 19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪 ——据义务教育教科书《世界历史》编制 （1）根据材料并结合所学知识，分别写出第一次工业革命和第二次工业革命的标志性发明，并各举一例交通领域的研发成果。（8分） （2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史史实，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史下学期开学摸底考试卷 （湖南长沙专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．为探究世界文明的多样性，某同学制作了一幅以“古代希腊文明”为主题的思维导图（见下图）。下列也符合这一主题的是（ ） A．金字塔 B．种姓制度 C．雅典民主制 D．《十二铜表法》 2．下图是某同学在历史学习时设计的思维导图，他研究的主题应是（ ） A．印度奴隶社会 B．希腊奴隶社会 C．西欧封建社会 D．日本封建社会 3．这个帝国的重要性绝非仅体现在它的“武功”，更体现在“文治”成就，如深刻影响了后来欧洲各国法律发展的《查士丁尼法典》。材料中的“帝国”指（ ） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 4．从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（  ） A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 5．2023年12月23日，“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中，《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是（ ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《罗密欧与朱丽叶》 6．如下所示为斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。作者这样设计目录说明，他认为新航路开辟的最大影响是（ ） 目录 一、新的全球性视野 二、人类、动物和植物的全球性扩散 三、全球性的经济关系 四、全球性的政治关系 五、全球性的文化关系 A．促进了全球物种的大交换 B．使世界开始连成一个整体 C．推动欧洲资本主义的发展 D．使欧亚各洲建立商业联系 7．英王乔治三世时期，英军在北美独立战争中惨败，在议会的压力下，国王的心腹内阁被迫集体辞职，国王不得不任命反对派领袖为首席财政大臣。这反映出当时英国（ ） A．国王处于无权状态 B．议会权高于王权 C．政权更迭频繁 D．权力在国王 8．下表反映出美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同之处是（ ） 《独立宣言》 《人权宣言》 人人生而平等，“造物主”赋予了他们某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人民中间成立政府。法律是公共意志的表现，全国公民都有权 亲身或由其代表去参与法律的制定。在法律面前，所有的公民都是平等的。 A．反映了资产阶级的政治要求 B．确立了分权制衡的原则 C．废除了贵族特权和封建地租 D．号召人民反对殖民统治 9．“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭亡，无产阶级将是未来世界的主人!”从此，工人运动步入了新纪元。这里的“新”的含义是（ ） A．开创了“资本主义时代” B．工人运动有了科学理论的指导 C．无产阶级尝试夺取政权 D．推翻资产阶级的条件已经成熟 10．小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（ ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A．反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B．革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C．浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D．指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 11．俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。下列事件推动俄国走上发展资本主义道路的是（ ） A．彼得一世改革 B．废除农奴制 C．二月革命 D．十月革命 12．1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲（  ） A．识字人口比例扩大 B．人口结构的变化 C．资产阶级革命爆发 D．资本主义的发展 13．甘地拟定了一个计划，内容包括“（1）所有印度人都应当放弃殖民政府授予的头衔和荣誉职位。（2）如果第一条不发生效力，就对立法机关、政府机构、法院和学校实行普遍抵制；同时，恢复手工纺织，抵制英货……”。与该计划有关的是（  ） A．印度民族大起义 B．华夫脱运动 C．非暴力不合作运动 D．卡德纳斯改革 14．下表所示是不同时期人们对马歇尔计划的不同看法。这反映了（ ） 年代 主流观点 20世纪50年代 学者大多把马歇尔计划看作美国式慷慨的又一成功范例 20世纪60—70年代 历史学家认为马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现 20世纪80年代 马歇尔计划并不像人们之前所认为的那样在欧洲的复兴过程中起了决定性的作用 A．历史认识具有唯一性 B．学者的研究带有主观性 C．历史认识具有时代性 D．历史评价由学术界认定 15．1995年1月，世界贸易组织正式成立。它成立后的10年里，世界贸易总额增加了3倍。以下关于世贸组织的说法正确的是（ ） ①彻底消除了国家和地区间的贸易摩擦 ②可以向冲突地区派出军队 ③以促进全球贸易和经济发展为宗旨 ④符合经济全球化宗旨 A．①③ B．②④ C．①④ D．③④ 16．假期，人们可以通过“预约码”进入景区，也可以通过刷“码”或者身份证乘坐公共交通工具，甚至可以足不出户地“云旅行”。这种便捷方式的出现得益于（ ） A．航天技术的应用 B．信息技术的发展 C．生物技术的进步 D．能源技术的开发 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．某校历史学习兴趣小组搜集了关于古代亚非文明的一些资料，请你利用这些资料进行探究性学习。（10分） 材料一 1799年，法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。语言学家商博良凭借着渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字（如下图）。商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克晏巴特拉。  （1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？结合所学知识，请你写出一例产生于古代两河流域的古文字。（4分） 材料二 据《印度快报》消息，在一次可怕的事件中，一名达利特“贱民”青年因与“特权等级”社区一名女孩发生恋情而被处以死刑。 （2）材料二的惨剧源于哪一制度？请你结合所学知识回答该制度的特点。（4分） 材料三 在古文明中只有中华文明绵延数千年而未被中断，成为人类历史上延续最长的文明，在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下，其他古文明和社会因种种原因而中断。例如，古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣。     ——摘编自焦玲《大国复兴：中国道路为什么如此成功》 材料四 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴……为此，我愿提出4点主张。第一，坚持相互尊重、平等相待。……第二，坚持美人之美、美美与共。．第三，坚持开放包容、互学互鉴。第四，坚持与时俱进、创新发展…… ——摘自2019年习近平亚洲文明对话大会开幕式演讲 （3）世界上公认的四大文明古国中，中华文明是唯一没有中断的文明。根据材料四和所学知识，指出如何才能保持文明的绵延传承。（2分） 18．法治是人类社会进入现代文明的重要标志，人类社会法治传统源远流长。根据材料，回答问题。（14分） 材料一 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ——摘编自北师大版初中历史教材《世界历史》 材料二 建立法治社会是近代历史发展的重要趋势。英、法、美等国在近代资产阶级革命过程中，颁布了一系列法律文献，巩固了资产阶级革命成果。 ——摘编自《义务教育教科书教师教学用书世界历史九年级下册》 材料三 习近平总书记指出：“优秀传统文化包含丰富的法治思想，为我们推进社会主义核心价值观融入法治建设提供了重要借鉴。” ——摘编自习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》 （1）根据材料一回答，古罗马颁布的成文法的名称是什么？该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？（4分） （2）根据材料二以及所学知识列举三项这一时期资产阶级为了巩固革命成果颁布的重要法律文献。（6分） （3）根据以上三则材料以及所学知识，谈谈你对法治建设的认识。（4分） 19．20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。 ——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》 （1）材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代”到来的根源。（4分） 材料二 1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决。 ——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》 （2）根据材料二，指出“公约”的名称，结合所学知识，谈谈你对该公约的认识。（4分） 材料三 你可以把它（战争）比做一场足球赛，我们就好象是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就该参加进去，做最后一击，决定全局的胜利。 ——摘自1941年罗斯福的一次演讲 （3）根据材料二结合所学知识，指出美国“参加进去”的原因是什么？“中国上场”始于什么事件？（4分） 材料四 据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后；反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。 ——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》 （4）根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。（2分） 20．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 世界近代史大事记（部分） 时间 史实 1765年 哈格里夫斯发明“珍妮机” 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1869年 海厄特发明赛璐珞的制造技术 19世纪70年代 发电机进入生产领域 1879年 爱迪生发明了白炽灯泡 1883年 戴姆勒研制出汽油内燃机 1890年 英国的城市人口占全国人口的74．9% 19世纪后期 英国泰晤士河河中汽船冒着浓烟，河水变得浑浊不堪 ——据义务教育教科书《世界历史》编制 （1）根据材料并结合所学知识，分别写出第一次工业革命和第二次工业革命的标志性发明，并各举一例交通领域的研发成果。（8分） （2）阅读以上材料，提取两个（或两个以上）历史史实，确定观点。根据材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺）（6分） 2 / 13 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年九年级历史下学期开学摸底考试卷 (湖南长沙专用) ,答题卡 姓名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 子题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 要折叠、不要弄破。 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B] [c] [D] 6 [A] [B] [c] [D] 11 [A] [B] [c] [D] 2 [A][B] [c] [D] 7 [A][B] [c] [D] 12[A] [B] [c] [D] 3 [A][B][c] [D] 8 [A][B] [c] [D] 13[AJ [B] [c] 4[AJ[B][C] [D] 9[A][B][C] [D] 14[A][B] [c] 高 5[AJ[B][C] [D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B] [c] [o] 16 [A][B][C][D] 箪Ⅱ卷害在冬式斯的竺斯风内作竺) 17.(10分) 法在父短日的然鼎基由作空想山里色组形h虹宁父城的空安王境！ 18.(14分) 19.(14分) 20.(14分)2024-2025学年九年级历史下学期开学摸底考试卷 (湖南长沙专用) .答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ■ 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码， 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰， 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草鹬纸、试题卷上答题无效 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6[AJ[B)[G][D] 11 [A][B][C][D] 2[A][B][CI[D] 7 [A][B][c][D] 12[J[B][C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][Bj[c][D] 13 [A][B][C][D] 4[A[B[C[D] 9[AJ[B][C][D] 14 [A][B][c][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15[AJ[B][G][D] 16[A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(10分) 请在各题目的答趣区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(14分) 20.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！