2.2  亿以上数的认识和读写法(6个知识点+15道习题培优)同步分层作业-2024-2025学年数学四年级下册(苏教版)

2025-01-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 二 认识多位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2025-01-06
更新时间 2025-01-06
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2.2 亿以上数的认识和读写法 第一部分 知识清单 1、10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,十个一百亿是一千亿。“亿”“十亿”“百亿”“千亿”都是亿级的计数单位。 2、含有亿级的数位顺序表如下: 3、整亿数的写法:与整万数的写法相似,几亿就先写出几,再在后面添写8个0。 整亿数的读法:亿级上是几就读作几亿。 4、个(一)、十、百、千、万…亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位,像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法,叫作十进制计数法。 5、含有三级的数的读法:先读亿级,再读万级,最后读个级;亿级、万级的数,要按照个级数的读法来读,再在后面加上一个“亿”或“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个“零” 6、含有三级的数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级:哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 第二部分 基础培优 一、选择题 1.在5、9之间添(    )个0就组成了五亿零九。 A.6 B.7 C.8 2.截至2022年4月30日,31个省和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗3344528000剂次。关于横线上的数,下列说法错误的是(    )。 A.读作:三十三亿四千四百五十二万八千 B.接近34亿 C.它是由33个亿、4452个万和8000个一组成的 D.其中5表示5个十万 3.江苏是农业大省,粮食总产连续9年稳定在700亿斤以上,2022年创下了75380000000斤的历史新高。其中75380000000的“8”表示(    )。 A.8个亿 B.8个千万 C.8个百万 D.8个十万 4.下面的多位数中都有“0”,读这些数时,有一个数中的“0”与其它的不同,这个数是(    )。 A.680753 B.30652092 C.569803280 D.250780306 5.下面只读一个“零”的数是(    )。 A.6000809 B.3060006000 C.700006400 D.5086003 二、填空题 6.填表。 到太阳的平均距离/千米 读作 土星 1427000000 (    ) 地球 149600000 (    ) 水星 57910000 (    ) 夏粮 2022年产量/吨 写作 早稻 一亿四千七百四十万 (    ) 秋粮 两千八百一十二万 (    ) 7.在数学文化发展的长河中,古代劳动人民发明了记数和计算工具算筹,后来又发明了更简便的计算工具算盘。下图中算盘上拨的数是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的,这个数写作( )。 8.由4个百亿、7个亿、6个千万和4个百万组成的数是( );这个数也可以看作是由( )个亿和( )个万组成的。 9.( )个千万是1亿,( )个百万是1亿,( )个十万是1亿,( )个万是1亿,1亿里有( )个一。 10.由3个千亿、3个千万和3个千组成的数是( ),这是一个( )位数。 第三部分 拔高培优 三、连线题 11.连一连。 四、解答题 12.用两个3、七个0组成一个九位数。请你按要求写数。 (1)只读出一个“零”。 (2)一个“零”也不读出来。 13.我是一个由4个“0”,2个“5”,1个“7”和2个“9”组成的最小九位数,你能读出我吗? 14.一个九位数,其中万位上的数字是亿位上数字的3倍。这个数最大是多少?最小是多少? 15.一个九位数,千万位、万位、个位上的数都是最小的自然数,最高位上的数字比最大的一位数小6,其余各位上都是2,这个数是多少?读作多少? 参考答案 1.【分析】根据数位顺序表:从个位起,向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……;五亿零九是一个九位数,在数字5和9之间添上7个0,即500000009,据此解答即可。 【解答】在5、9之间添7个0就组成了五亿零九。 故答案为:B 2.【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 (2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。 (3)3344528000中,个级是8000,万级是4452,亿级是33,表示这个数由33个亿、4452个万和8000个一组成。 (4)3344528000中,5在十万位,表示5个十万。 【解答】A.3344528000读作:三十三亿四千四百五十二万八千,原说法正确; B.3344528000接近33亿,原说法错误; C.它是由33个亿、4452个万和8000个一组成的 ,原说法正确; D.其中5在十万位,表示5个十万,原说法正确; 故答案为:B 【点评】本题考查整数的读法、近似数、亿以上数的组成,读整数时,从高位起,一级一级的读。灵活运用四舍五入法求整数的近似数。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。 3.【分析】从右边起,第一个数位是个位,计数单位是个;第二个数位是十位,计数单位是十;第三个数位是百位,计数单位是百;第四个数位是千位,计数单位是千;第五个数位是万位,计数单位是万;第六个数位是十万位,计数单位是十万;第七个数位是百万位,计数单位是百万;第八个数位是千万位,计数单位是千万;第九个数位是亿位,计数单位是亿;第十个数位是十亿位,计数单位是十亿;第十一个数位是百亿位,计数单位是百亿。 哪个数位上有数字几,就表示有几个这样的计数单位。据此解答。 【解答】75380000000这个数中,7在百亿位上,表示7个百亿;5在十亿位上,表示5个十亿;3在亿位上,表示3个亿;8在千万位上,表示8个千万。 故答案为:B 4.【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。 【解答】A.680753读作:六十八万零七百五十三,读了一个零; B.30652092读作:三千零六十五万二千零九十二,读了两个零; C.569803280读作:五亿六千九百八十万三千二百八十,一个零都不读; D.250780306读作:二亿五千零七十八万零三百零六,读了三个零。 故答案为:C 5.【分析】亿以内数的读法:读数之前,先分级。从个位起,每四个数位是一级。先读万级,再读个级。万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读:其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。 亿以上数的读法:先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。 【解答】A. 6000809读作六百万零八百零九,读两个零,不符合题意。 B.3060006000读作三十亿六千万六千,一个零也不读,不符合题意。 C.700006400读作七亿零六千四百,读一个零,符合题意。 D.5086003读作五百零八万六千零三,读两个零,不符合题意。 故答案为:C 6.【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个0。 亿以上数的读法:先分级,再从最高位读起,读完亿级的数,要加“亿”字,读完万级的数,要加“万”字。每级末尾的0都不读,中间连续有几个0,都只读一个0。 亿以内数的写法:先写万级,再写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0 。 亿以上数的写法:先看这个数有几级,再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 【解答】1427000000:先读亿级 “十四亿”,再读万级 “二千七百万”,合起来就是十四亿二千七百万。 149600000:先读亿级 “一亿”,再读万级 “四千九百六十万”, 读作一亿四千九百六十万。 57910000:直接按照个级的读法来读,后面再加一个“万”字,读作五千七百九十一万。 一亿四千七百四十万:亿级上是 1,万级上是 4740,个级上一个单位也没有,用四个0占位,写作147400000。 两千八百一十二万:万级上是 2812,个级上用四个0占位,写作28120000。 到太阳的平均距离/千米 读作 土星 1427000000 (十四亿二千七百万) 地球 149600000 (一亿四千九百六十万) 水星 57910000 (五千七百九十一万) 夏粮 2022年产量/吨 写作 早稻 一亿四千七百四十万 (147400000) 秋粮 两千八百一十二万 (28120000) 7.【分析】算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,一个珠子也没有就是0;从图中可知:这个数的亿级是205,表示205个亿,万级是700,表示700个万,个级是5142,表示5142个一;写数时,哪个数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪个数位上一个单位也没有就写0。据此解答。 【解答】根据分析可知: 算盘上拨的数是由205个亿、700个万和5142个一组成的,这个数写作20507005142。 8.【分析】根据亿以上的数的写法,4个百亿表示百亿位上是4,7个亿表示亿位上是7,6个千万表示千万位上是6,4个百万表示百万位上是4,其余各位均是0,所以这个数是40764000000;这个数亿级是407,表示407个亿,万级上是6400,表示6400个万,个级上一个单位也没有,所以这个数也可以看作是由407个亿和6400个万组成的。据此解答。 【解答】根据分析可知: 由4个百亿、7个亿、6个千万和4个百万组成的数是40764000000;这个数也可以看作是由407个亿和6400个万组成的。 9.【分析】根据整数数位和计数单位可知:从右边起,数位依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,对应的计数单位依次是个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……;每相邻两个计数单位之间的进率是10;千万和亿是两个相邻的计数单位,它们之间的进率是10;百万和亿之间的进率是100;十万和亿之间的进率是1000;万和亿之间的进率是10000;个和亿之间的进率就是100000000。据此解答。 【解答】根据分析可知: 10个千万是1亿,100个百万是1亿,1000个十万是1亿,10000个万是1亿,1亿里有100000000个一。 10.【分析】根据对整数数位和计数单位的认识,3个千亿则千亿位上写3,3个千万则千万位上写3,3个千则千位上写3,大数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;一共由几个数字组成就是几位数,据此填空即可。 【解答】由3个千亿、3个千万和3个千组成的数是300030003000,这是一个十二位数。 11.【分析】整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。 【解答】8个亿即亿位上是8、4个千万即千万位上是4、9个千即千位上是9,其他数位上是0,那么这个数是840009000; 8个亿即亿位上是8、4个千即千位上是4、9个十即十位上是9,其他数位上是0,那么这个数是800004090; 8个亿即亿位上是8、4个万即万位上是4、9个百即百位上是9,其他数位上是0,那么这个数是800040900; 8个亿即亿位上是8、4个百即百位上是4、9个十即十位上是9,其他数位上是0,那么这个数是800000490; 8个亿即亿位上是8、4个十万即十万位上是4、9个十即十位上是9,其他数位上是0,那么这个数是800400090。 连线如下: 【点评】本题是考查亿以上数的组成和写法,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数。 12.【分析】九位数最高位是亿位,读数中,每四位一级,分别读作“万”、“亿”等,末尾的零不读,其他数位有一个零或连续几个零都只读一个“零”。 (1)只读出一个“零”的数:为了只读出一个“零”,需要确保零不是都在数的末尾,可以将一个3放在最高位,另一个3放在中间某位,然后将一个零放在这个3的后面,其余的零都放在最后。比如:300000003,读作三亿零三。 (2)一个“零”也不读出来的数:为了不让任何零被读出,需要将所有的零都放在数的末尾。这样,可以将两个3分别放在最高位和次高位,然后将所有的零都放在后面。比如:330000000,读作三亿三千万。 【解答】(1)只读出一个“零”:300000003。 (2)一个“零”也不读出来:330000000。 (答案不唯一) 13.【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,据此即可写出此数;再根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。 【解答】“我”是500005799。读作:五亿零五千七百九十九。 【点评】在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上。读整数时,从高位起,一级一级的读。 14.【分析】一个九位数的最高位是亿位,要使这个数最大,首先考虑亿位数字是最大的一位数,但是因为万位上的数字是亿位上数字的3倍,万位数字要大于亿位数字,所以万位数字应是最大的一位数,即万位数字是9,亿位数字是3,要使这个数最大,那么其余数位的数应都是9;要使这个数最小,因为亿位数字小于万位数字,亿位数字是首位不能为0,所以亿位数字最小是1,则万位数字是3,其余数位最小是0,据此写出数。 【解答】9÷3=3 1×3=3 答:这个数最大是399999999,最小是100030000。 【点评】此题的重点是根据已知条件先确定亿位数字、万位数字。 15.【分析】根据题意,结合数位和计数单位解答即可;最小的自然数是0,最大的一位数是9,9-6=3,最高位上是3;读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照个级的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0。 【解答】一个九位数,千万位、万位、个位上的数都是最小的自然数,也就是0,最高位上的数字比最大的一位数小6,也就是9-6=3,其余各位上都是2,这个数是302202220。 302202220读作:三亿零二百二十万二千二百二十 答:这个数是302202220,读作三亿零二百二十万二千二百二十。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2  亿以上数的认识和读写法(6个知识点+15道习题培优)同步分层作业-2024-2025学年数学四年级下册(苏教版)
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