安徽省淮北市部分学校2024-2025学年八年级上学期1月期末历史试题

综合性评价 八年级历史 第 1页 共 1 页 2024－2025 学年度第一学期八年级综合性评价 参考答案 历史 一、单项选择题（本大题共 15 题，每小题 2 分，共 30 分） 1-5. DBADC 6-10. BCDAD 11-15.BADCA 二、辨析改错（8 分） 16.【×】（1）把抗日民族统一战线改为革命统一战线 【√】（2） 【×】（3）把博古改为毛泽东 【×】（4）把井冈山改为延安 三、材料解析（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分） 17.（1）主题：侵略与反抗或捍卫国家主权的奋斗。（2 分，其他言之有理也可） 精神品质：反侵略的爱国主义精神；不怕牺牲，顽强抗争的精神；为捍卫国家主权，具有 坚强的意志；为国奉献一切的精神等。（2分，答出任意 2 点即可，其他言之有理也可） （2）意义：中国人民抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的 民族解放斗争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独 立和人民解放奠定了重要基础。为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。提高了中国 的国际地位。（4 分，从国内、国际两个方面各答出一点即可） 启示：维护国家主权和领土完整需要中国人民的共同努力；捍卫国家主权和领土完整是中 华民族利益所在；我们要努力学习强我中华等（2 分，答出任意 1点即可，其他言之有理 也可） 18.（1）名称：红军长征。（2 分）作用：四渡赤水：打乱了敌人的“追缴”计划；巧渡金 沙江：跳出了敌人的重重包围。（2分） （2）目的：巩固民族团结；推翻日本帝国主义的压迫。（2分）意义：标志着以国共合 作为主体的抗日民族统一战线正式建立；囯共团结御敌、抵抗外侮和全民族抗战局面开始 形成。(2 分) （3）感想：囯共两党合则两利、分则两伤。（2 分，言之有理即可） 四、活动与探究（12 分） 19.（1）重大事件：辛亥革命。（2 分）变化的原因：中华民国临时政府颁布奖励发展实业法 令的推动；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略， 中国民族工业获得了发展的良机。（4分） （2）类别：生活方式。（1分）新风尚：自由平等。（1分） （3）特点：新旧并存、多元发展。（2 分）主题：辛亥革命推动社会发展及变化。（2 分， 言之有理即可） 2024一2025学年度第一学期八年级综合性评价 历史 注意事项: 1.历史试卷共四大题,满分70分。历史的考试时间共60分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分,其中试题卷4页,答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题,在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试,不得参考书籍、相互借阅 一、单项选择题(本大题共15题,每小题2分,共30分) 1.“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往 近代的最初的一步。”材料说明这场战争( A.使中国半殖民地化程度加深 B.使中国完全沦为半殖民地半封建社会 C.促使中国开始了近代化探索 D.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 2.晚清的他,主张塞防和海防并重,力主收复新疆,并建议设立新疆行省,功夫不负有心人 他在辽阔的西疆完成了中华民族最扬眉吐气的一件大事。他是( A.李鸿章 B.左宗棠 C.林则徐 D.张之洞 3.下列思维导图中所述事件的共同作用是( (洋务运动 辛亥革命 戍戌变法 新文化运动 A.推动了中国近代化的进程 B.开启了中国近代化阐门 C.掀起一股思想解放的潮流 D.抵制了西方列强的人侵 4.陈天华《猛回头》:这朝廷,原是个,名存实亡:替洋人,做一个,守土官长:压制我 众汉人,拱手降洋。造成这一局面的条约是( A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 5.下图是某同学开展主题研究活动时设计的年代尺。据此判断他研究的主题是( ) 1924年 1936年 1926年 1937年 1945年 国民党一大 北伐战争 西安事变 八路军新四军 抗战胜利 A.党的光辉历程 B.新民主主义革命的胜利 C.国共两党合作 D.经济和社会生活的变化 6.右图为1927年创作的漫画《革命歌声》(画中字:锄列强,倒军阙,灭尽世上压迫人!)。 该漫画反映的史实发生于( ) A.辛亥革命时期 B.国民革命时期 营副强 C.土地革命时期 D.抗日战争时期 7.“兵谏”事件发生后,国民党内掌握实权的亲日派何应钦在日本帝国主 义支持下主张讨伐“张杨”,企图置蒋介石于死地。而国民党内亲英 美派则竭力主张和平解决。针对这一情况,中国共产党主张( 第6题图 A.讨伐张杨 B.建立抗日民族统一战线 C.和平解决 D.打过长江去解放全中国 8.以下是中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例。这说明在抗且战争中( ) 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 比例59% 62% 58% 75% 58% 644 6% 60% 综合性评价 八年级历史 第1页 共6页 保密 A.中国实行了全民族的抗战 B.国民党官兵通过正面战场进行抵抗 C.中国的国际地位得到提高 D.中国共产党发挥了中流砥柱的作用 9.1945年8月,毛泽东到达重庆,受到各界民众的热烈欢迎。《大公报》发表社评说:“毛 先生能够惠然肯来,其本身就是一件大喜事。”这说明当时( - A.人们渴望和平 B.国民党想在政治舆论上获得主动 C.内战不可避免 D.中共为戳穿国民党假和平的阴谋 10.1947年夏,刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力12万人马强渡黄河,接着胜利进行鲁 西南战役,打开南下的通道,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。据此判断,该事件是( A.百团大战 B.孟良固战役 C.转战陕北 D.千里跃进大别山 11.下列思维导图所示的是中国共产党对土地政策的调整。这反映了( ) 打土豪,分田地 减租减息 _ 耕者有其田 A.中国已经建立了土地国有制 B.中国社会的主要矛盾发生变化 C.保护地主阶级利益的必要性 D.土地政策的调整服务抗战大后 12.下列三幅图片的共同主题是( ) A.战略决战 C.渡江战役 B.南京解放 D.抗日战争 →军 军即民翠地区 陈官庄③碾庄 双堆集 。 达军开文民觉军驱 → →民方向 西柏地 13.1905年,清政府谕令一律停止科举考试,与此同时,还通令兴办学堂,统一全国学制。此举 A.标志着清朝后期已经实现男女平等 B.促进清政府的用人制度科学化 C.表明文化教育事业已得到快速发展 D.推动中国近代新式教育的发展 14.清朝时,只有富有家族或官方机构才有资格拥有报馆并发行正式报纸。辛亥革命后,新 闻出版权被移交给不同派别,从而提高了出版和新闻传媒的活跃度,新的出版方创造了各 种新闻传媒形式。这说明辛亥革命( ) A.掀起了发展实业的热潮 B.推动了文学艺术的发展 C.促进了大众传媒的发展 D.实现了生活方式现代化 15.解放区的文艺工作者深入工农群众,创造出一批优秀文艺作品,如赵树理的《小二黑结 婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等小说。这 体现了( A.文艺为工农兵服务的方针 B.人们的生产和生活方式的变化 C.众志成城的抗日战争精神 D.人们的休闲娱乐方式日益开放 二、辨析改错(8分) 16.党的会议,可以统一思想,形成共识,作出决策,指明方向。辨别下列史实的正误,在 该题前的括号内正确的打“V”;错误的打“x”,并加以改正。 【 】(1)1923年,中共三大决定正式同国民党合作,建立抗日民族统一战线。 改正: 【 】(2)1927年,中共中央在汉口召开紧急会议,确定实行土地改革和武装起义的方针。 改正: 综合性评价 八年级历史 第2页 共6页 【 】(3)1935年,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,肯定了博古的正确军事主张。 改正: 】(4)1945年,中国共产党在井冈山召开的第七次全国代表大会,为争取抗日战争 的最后胜利准备了条件。 改正: 三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 17.阅读材料,完成下列要求。 时间 事件 1842年 英军进犯长江门户吴淞。年近七旬的老将江南提督陈化成率 众抵抗,在身负重伤的情况下仍挥旗督战,力竭牺牲。 法军攻占台湾基隆港,进犯台北。督办台湾军务大臣刘铭传 1843年 率部抵抗,击退法军。 在黄海战役中,致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将 1894年 尽之际,下令开足马力,冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归 于尽,不幸被敌人炮弹击中,200余名将士壮烈殉国。 八国联军从天津向北京进犯,义和团破坏沿线铁路,并在廊 1900年 坊一带阻击敌人。八国联军死伤多人,被迫撤回天津。 中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民 1931年-1945年 族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利。台湾也回到祖国怀 抱。世界反法西斯战争胜利结束。 (1)根据大事年表,归纳其主题。结合所学知识,分析其反映的共同精神品质。(4分 (2)根据大事年表并结合所学知识,简述抗日战争胜利的意义。谈谈上述大事年表给你 的启示。(6分) 18.阅读材料,完成下列要求。 材料一:下面是某历史教师绘制的中国共产党奋斗历程中的重 要事件示意图。请帮助其完善相关内容。 (1)根据示意图,判断该事件的名称。并结合所学知识,说 明“四渡赤水”和“巧渡金沙江”各自的作用。(4分) 材料二:同胞们,起来,一致地团结啊!我们伟大的悠久的中华民族是不可屈服的。起来, 为巩固民族的团结而奋斗!为推翻日本帝国主义的压迫而奋斗!胜利属于中华民族的! -《中共中央为公布国共合作宣言》 (2)根据材料二,概括此次“国共合作”的目的。结合所学知识,说明该宣言发表的意 义。(4分) 综合性评价 八年级历史 第3页 共6页 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你的感想。(2分) 四、活动与探究(12分) 19.八年级某班以 _为主题开展探究性学习活动,下表是各小组本次研究性学习中查阅 的文献资料。阅读材料,帮助他们完成下列探究活动。 文献资料 纽别 研究类别 第1小组 清帝仪退位 南京临时政府临时 政治 参议院开幕典礼 民国初年贴织业发观表 第2小组 经济 10 1912-1922年《民国初年纺织业发展情况表》 第3小组 辛亥革命后军警 20世纪20年代 为行人剪辩子 上海南京路上的行人 第4小组 社会改良章程(1912年2月23日)五实行男女平等:...... 十六、废跪拜之礼,以翰躬、拱手代之,以先生代之。 风俗习惯 --摘编自《宋教仁集》 (1)根据第一小组收集的文献资料,判断导致该政治变革的重大历史事件。结合所学知 识分析第二小组收集的数据变化的原因。(6分) (2)根据第三组收集的文献资料,判断其研究的类别。结合所学知识说明该风俗习惯变 化体现出的新风尚。(2分) (3)结合所学知识,概括近代社会生活变化的总体特点。综合上述材料,指出该班同学 探究的主题。(4分) 综合性评价 八年级历史 第4页 共6页 2024-2025学年度第一学期八年级综合性评价 历 史 注意事项： 1.历史试卷共四大题，满分70分。历史的考试时间共60分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 4.历史试卷考试为闭卷考试，不得参考书籍、相互借阅。 一 、单项选择题(本大题共15题，每小题2分，共30分) 1.“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往 近代的最初的一步。”材料说明这场战争( ) A.使中国半殖民地化程度加深 B.使中国完全沦为半殖民地半封建社会 C.促使中国开始了近代化探索 D.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 2.晚清的他，主张塞防和海防并重，力主收复新疆，并建议设立新疆行省，功夫不负有心人， 他在辽阔的西疆完成了中华民族最扬眉吐气的一件大事。他是( ) A.李鸿章 B. 左宗棠 C.林则徐 D.张之洞 3.下列思维导图中所述事件的共同作用是( ) A.推动了中国近代化的进程 B.开启了中国近代化闸门 C.掀起一股思想解放的潮流 D. 抵制了西方列强的入侵 4.陈天华《猛回头》:这朝廷，原是个，名存实亡：替洋人，做一个，守土官长：压制我， 众汉人，拱手降洋。造成这一局面的条约是( ) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 5.下图是某同学开展主题研究活动时设计的年代尺。据此判断他研究的主题是( ) 1924年 国民党一大 A.党的光辉历程 C.国共两党合作 1926年 北伐战争 1936年 西安事变 1937年 1945年 八路军新四军 抗战胜利 B.新民主主义革命的胜利 D.经济和社会生活的变化 6.右图为1927年创作的漫画《革命歌声》(画中字：锄列强，倒军阀，灭尽世上压迫人!)。 该漫画反映的史实发生于( ) A.辛亥革命时期 B.国民革命时期 ( 上 , 照 迫 人 )C.土地革命时期 D.抗日战争时期 7.“兵谏”事件发生后，国民党内掌握实权的亲日派何应钦在日本帝国主 义支持下主张讨伐“张杨”,企图置蒋介石于死地。而国民党内亲英 美派则竭力主张和平解决。针对这一情况，中国共产党主张( ) 第6题图 A.讨伐张杨 B.建立抗日民族统一战线 C.和平解决 D.打过长江去解放全中国 8.以下是中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例。这说明在抗日战争中( ) 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 比例 59% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% 综合性评价 八年级历史第1页共6页 A.中国实行了全民族的抗战 B.国民党官兵通过正面战场进行抵抗 C.中国的国际地位得到提高 D.中国共产党发挥了中流砥柱的作用 9.1945年8月，毛泽东到达重庆，受到各界民众的热烈欢迎。《大公报》发表社评说：“毛 先生能够惠然肯来，其本身就是一件大喜事。”这说明当时( ) A.人们渴望和平 B.国民党想在政治舆论上获得主动 C. 内战不可避免 D.中共为戳穿国民党假和平的阴谋 10.1947年夏，刘伯承和邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力12万人马强渡黄河，接着胜利进行鲁 西南战役，打开南下的通道，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。据此判断，该事件是( ) A.百团大战 B.孟良崮战役 C.转战陕北 D.千里跃进大别山 11.下列思维导图所示的是中国共产党对土地政策的调整。这反映了( ) 打土豪，分田地 减租减息 → 耕者有其田 A.中国已经建立了土地国有制 B.中国社会的主要矛盾发生变化 C.保护地主阶级利益的必要性 D.土地政策的调整服务抗战大局 12.下列三幅图片的共同主题是( ) 13.1905年，清政府谕令一律停止科举考试，与此同时，还通令兴办学堂，统一全国学制。此举() A.标志着清朝后期已经实现男女平等 B.促进清政府的用人制度科学化 C.表明文化教育事业已得到快速发展 D.推动中国近代新式教育的发展 14.清朝时，只有富有家族或官方机构才有资格拥有报馆并发行正式报纸。辛亥革命后，新 闻出版权被移交给不同派别，从而提高了出版和新闻传媒的活跃度，新的出版方创造了各 种新闻传媒形式。这说明辛亥革命( ) A.掀起了发展实业的热潮 B.推动了文学艺术的发展 C.促进了大众传媒的发展 D.实现了生活方式现代化 15.解放区的文艺工作者深入工农群众，创造出一批优秀文艺作品，如赵树理的《小二黑结 婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等小说。这 体 现 了 ( ) A.文艺为工农兵服务的方针 B.人们的生产和生活方式的变化 C. 众志成城的抗日战争精神 D.人们的休闲娱乐方式日益开放 二、辨析改错(8分) 16.党的会议，可以统一思想，形成共识，作出决策，指明方向。辨别下列史实的正误，在 该题前的括号内正确的打“ √ ”;错误的打“×”,并加以改正。 【 】(1)1923年，中共三大决定正式同国民党合作，建立抗日民族统一战线。 改 正 ： 【 】(2)1927年，中共中央在汉口召开紧急会议，确定实行土地改革和武装起义的方针。 改 正 ： 综合性评价 八年级历史 第2页共6页 【 】(3)1935年，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，肯定了博古的正确军事主张。 改 正 ： 【 】(4)1945年，中国共产党在井冈山召开的第七次全国代表大会，为争取抗日战争 的最后胜利准备了条件。 改 正 ： 三 、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 17.阅读材料，完成下列要求。 时间 事件 1842年 英军进犯长江门户吴淞。年近七旬的老将江南提督陈化成率 众抵抗，在身负重伤的情况下仍挥旗督战，力竭牺牲。 1843年 法军攻占台湾基隆港，进犯台北。督办台湾军务大臣刘铭传 率部抵抗，击退法军。 1894年 在黄海战役中，致远舰管带邓世昌在舰身严重受损、弹药将 尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”,准备与敌人同归 于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。 1900年 八国联军从天津向北京进犯，义和团破坏沿线铁路，并在廊 坊一带阻击敌人。八国联军死伤多人，被迫撤回天津。 1931年—1945年 中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民 族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利。台湾也回到祖国怀 抱。世界反法西斯战争胜利结束。 (1)根据大事年表，归纳其主题。结合所学知识，分析其反映的共同精神品质。(4分) (2)根据大事年表并结合所学知识，简述抗日战争胜利的意义。谈谈上述大事年表给你 的启示。(6分) ( 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一：下面是某历史教师绘制的中国共产党奋斗 历程中的重 要事件示意图。请帮助其完善相关内容。 (1)根据示意图，判断该事件的名称。并结合所学知识，说 明“四渡赤水”和“巧渡金沙江”各自的作用。(4分) ) 材料二：同胞们，起来， 一致地团结啊!我们伟大的悠久的中华民族是不可屈服的。起来， 为巩固民族的团结而奋斗!为推翻日本帝国主义的压迫而奋斗!胜利属于中华民族的! — 《中共中央为公布国共合作宣言》 (2)根据材料二，概括此次“国共合作”的目的。结合所学知识，说明该宣言发表的意 义。(4分) 综合性评价 八年级历史 第3页共6页 (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你的感想。(2分) 四 、活动与探究(12分) 19,八年级某班以 为主题开展探究性学习活动，下表是各小组本次研究性学习中查阅 的文献资料。阅读材料，帮助他们完成下列探究活动。 (1)根据第一小组收集的文献资料，判断导致该政治变革的重大历史事件。结合所学知 识分析第二小组收集的数据变化的原因。(6分) (2)根据第三组收集的文献资料，判断其研究的类别。结合所学知识说明该风俗习惯变 化体现出的新风尚。(2分) (3)结合所学知识，概括近代社会生活变化的总体特点。综合上述材料，指出该班同学 探究的主题。(4分) 综合性评价 八年级历史 第4页共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$