第8课 世界市场与商业贸易-【勤径学升】2024-2025学年高中历史选择性必修第二册同步练测（统编版2019）

【互动探究解疑难】一考点一 知识点二 情境探究 1.(1)①小亚细亚②贝(2)②逐利增财 [提示]特点：以计算机和人工智能技术为引顿：实现 2.(1)①神庙社会救济②借贷合约担保③货币经 了信息革命：影响户泛而深刻。 营行业汇票(2)①周礼实物借贷货币信贷 影响：引领了社会生产新变革：创造了人类生活新空间： ②飞钱交子③钱铺资本性住票 拓展了国家治理新颜城：极大提高了人类认识世界，改 3.(1)①书面契约②契约证人(2)①商周②财产 造世界的能力：缩短了世界各国之间的距离，方便了人 人身③契约 们的交流。 教材微思考 对点训练 提示商业贸易的发展促进了不同地区、不同国家在物 1.C本题考查人工帽能技术。材料的主旨是人工智能 种，技术、文艺等方面的变流：丰富了人们的物质生活和 技术的作用，它在某些方面可以代替人去完成一些工 精神生活：促进各地经济与文化的发展。 作，改变了人们的生产方式，故C项正确：“取代了”说法 【互动探究解疑难】—考点一 明显错误，A项错误：人工智能技术对人的思雏要求更 情境採究 高，B项错误：D项与材料主旨不符 [提示]类型：实物材料 考点二 价值：从“南海一号”文物数量看规模较大，贸易方向上 为外销出口贸易，从考古实物视角见证了南宋时期海外 情境探究 贸易的发达。“拜占庭帝国的金币”通过丝绸之路流入。 [提示]智能手机功能增多：可穿戴设备广泛运用：无人 金币出土数量多，说明东西贸易规模较大，交流校多，是 驾驶前景广阔：智能化网络支付成为潮流：智能化建筑成 研究中国与拜占庭帝国商贸关系重要见证」 为现实 对点训练 对点训练 1,B本题考查古代丝绸之路上的东西方贸易交流。汉朝 2.D本题考查新科技革命的影响。科技创新驱动传统 时期，道过丝朝之路，丝绸和香料从中国、东南亚运输到 经济发晨，一些国家都制定了自己的计划，体现了现代 达中亚、伊朗和罗马帝国，这反映了当时丝绸之路沟通 科技进步加剧了全球竞争，故选D项：“取代”说法错误， 东西方贸易，B项正确：材料不能说明陆路贺易取代了 传统经济依然存在，排除A项，材科仅列举了部分国 海路贸易也不符合史实，A项错误：材料没有体现出中 家，无法体现“世界各国”，排除B项：材料不能体现国家 国商人到达过罗马帝国的信息，C项错误；汉朝时期， 干预政策已占据主导地位，排除C项 “两方普遍使用中国的丝钢”不符合史实，D项错误， 【单元优化提升】—[整合提升] 考点二 针对训练 情境探究 1.B本题考查汉代的劳作方式。结合材料可知，图中汉 [提示」趋势：从自然货币到人工货币：从形制杂乱 代画像砖体现的是男耕女织的生产方式，B项正确。铁 (混乱)到形制规范（统一）：从地方铸币到中央铸币： 苹牛耕的出现说明农业生产方式有很大改进，不属于农 货币逐渐与重量脱钩：从金属货币到纸币：从手工铸 业生产的原始状态，A项排除。从材料不能得出家庭手 造到机器制造。 工业比较发达的结论，C项排徐。材料没有体现农民生 对点训练 活般实富足，且这与史实不符，D项排除。 2,C本题考查明代白银在法律上的合法地位。由领布 2.A本题考查工业苹命的特点。根据题千信息，“修理 的诏令内客可知白银在法律上得到认可，C项正确：“银 过卿简”的瓦特最终制成了“万能蒸汽机”，说明其发明 贵线贱”是白银外流或短缺跪成的，材补的内容无法体 创造源于劳动实践，故A项正确：题千反映的是劳动实 现，A项错误：“一钱以下只诈用线”不能说明白银的流 践，没有体现科学理论，排除B项：C项错在“取决于”， 通具有普遍性，B项错误：材科未体现“商品经济的发展 工厂主的资助是条件之一，但不是主要条件，题千主要 推动了白银的货币化”，排除D项。 强调的是劳动实践，排除：D项错在“各阶层”，题干只涉 第8课世界市场与商业贸易 及瓦特和工厂主，排除。 【自主学习探新知】一知识点一 第三单元商业贸易与日常生活 1.(1)相对孤立(2)西班牙(3)殖民地 第7课古代的商业贸易 2.(1)工业革命(2)轮船(3)资本主义 3.(1)第二次工业革命资本输出(2)瓜分世界资本 【自主学习探新知】—知识点一 主义最终形成 1.(1)原始社会(2)社会分工(3)交换 知识点二 2.(1)①市商朝官府春秋战国②@度量衡③坊市 1.(1)大西洋阿姆斯特丹 分区制度①商品化商帮(2)①市场国家②商 2.(1)①1531②伦敦③巴黎1892(2)②东印度公司 业贸易中心海外贸易③地中海拜占庭帝国 ③自行铸币④资本原始积累(4)①经营形式②香港 ①中介贸易(3)①丝绸之路②丝绸③市舶司 中国通商银行官商合办百货公司 公行1757十三行④朝贡贸易 3.(2)①北美殖民地②世界工厂(3)②多中心新格局 教材微思考 知识点三 提示(1)商品种类增多，出现了很多新的商品，如烟 1.(1)美国(3)①国际货币基金组织汇率稳定②国 草、咖啡、可可等。 际复兴开发银行中长期贷款 (2)贸易范国扩大，美洲和非洲广大地区逐渐加入世界 2,(1)市场(2)保险(3)人民币的国际化2015 性的贸易活动。 教材微思考 (3)贸易中心转移，大西洋沿岸逐渐成为新的商贸中心 提示欧美国家善遍奉行国家干预经济的政策：国家羽控 (4)国际贸易的规模不断扩大，第二次工业革命后，基断 和市扬调节相结合的体制被广泛应用：第三产业兴起：0 组织出现并得到发展。 世纪90年代以来，“新经济”、互联网经济不断发展：经济危 【互动探究解疑难】一考点 机时有发生：经济区域集团化和经济全球化深入发展。 情境探究 【互动探究解疑难】一考点一 [提示](1)资本主义商品生产方式：工业革命后机器 情境探究 大生产，对原料和市场的需求日蓝迫切 [提示](1)新变化：苏联经济数据总体位居欧洲第一。 (2)从生产力发展的角度看：世界市场的形成促进了资 经济因素：苏联建立计划经济体制，大力发展重工业：欧 本主义生产方式和生产技术的传撸，扩大了工业文明对 洲其他国家受到经济危机的影响，发展相对媛慢。 世界的影响，加强了世界各国经济的相互联系，推动了 (2)概况：发展迅速。原因：政府宏观调控和市场调节相 世界贸易和生产力的发展，促进了世界资本主义经济体 结合：现代科技的进步促进了新兴产业发展和传统产业 系的形成。从道德的角度看：世界市场的形成是资本主 升级。 义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和利削的产物，造 对点训练 成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。从文明演进的 1.D20世纪30年代西方资本主义世界正处于经济危机 角度看：世界市场的形成，客观上促进了先进的生产技 中，自由放任经济政策的弊端暴露，而这一时期，苏联在 术和文化在全球的传播，结桌了人类政治生活和精神生 计划经济政策的指导下，社会主义建设取得了巨大成 活的猴性，有利于世界文明的交流和发展。 就，因此西方开始日益关注苏联模式，故D项正确：在 对点训练 20世纪30年代以前社会主义运动在西方就已经兴起 1.A据所学可知，新航路开辟打破了世界相对孤立的发 故排除A项：罗斯福新政没有推行计划经济，B项说法 展状态，使世界连成一个紧密的整体，促使世界市场开 错误：摆脱经济危机后美国等西方国家实行的依然是资 始形成，故选A项。 本主义市场经济，故排除C项。 考点二 考点二 情境探究 情境採究 [提示]1870年到1913年，英国在世界贸易中占比大 [提示]主要内容：美元与黄金挂钩，各国货币与美元 幅下降，英国在世界贸易中的叁断地位被打破，而美国、 挂钩，各国货币和美元维持可调签的国定汇率。影响： 俄国在世界贸易中的地位上升，从而形成了世界贸易多 有利于国际货币体系和汇率的稳定：促进世界经济的 中心的格局。 繁荣。 对点训练 对点训练 2.B19世纪中后期，随着英国率先开始并完成工业苹 2.A材料表明国际贸易法制化趋势增强，故A正确： 命，英国成为世界工厂和世界贸易中心，故选B项 BCD材斜未体现，排除。 第9课20世纪以来人类的经济与生活 【单元优化提升】—一[整合提升] 针对训练 【自主学习探新知】一知识点一 1.C从材料信息可知，清代中期大商人的资本比明代增 1.(1)垄断资本主义(2)第一次世界大战十月革命 加了很多，这表明清代中期商业活动的规模在不断扩大， 2.(1)①新经济政策计划经济体制重工业②欧洲 故答案为C项：商人的地位发生根本性改变缺乏史实支 (2)①经济危机②罗斯福新政法西斯 撑，故A项蜡误：结合所学知识可知，重农抑商政策明显 3.(1)①宏观调控②解决③亚洲金融危机2008 松弛不符合史实，故B项错误：D项错在“开始”，撸除 (2)①计划苏联解体②中共十一届三中全会社会 2.Λ本题考查世界市场的形成。根据材料数据可以看 主义市场经济体制中国特色日本对外开放 出，世界贸易总颜、世界船帕的总吨位以及世界铁路总 带一路(3)①经济独立国有经济②经济结构 长度在19世纪后期到20世纪初呈现大幅度上升趋势 贸易保护主义 说明当时世界经济联系日益密切，A正确：材料的视角 4.(2)一带一路 是全世界，而非个别国家，因此无法看出第二次工业苹 知识点二 命在各个国家的开展情况，排除B:材料试明世界各地 1.(1)②1947关税与贸易总协定(2)1995(3)2001 经济联系密切，但无法证明资本主义世界市场基本成 2.(1)技术贸易(2)现代信息技术电子商务 型，排除C:D与题目无关，排除。高中历史·选择性必修2 [探究] 根据材料概括中国货币的演变趋势。 5.宋元;北宋时在四川地区出现了世界上最早 的纸币“交子”。由金属货币发展到纸币,是 社会经济发展的必然结果。纸币的推广,减 轻了商人携带金属货币的负担,有利于商品 交换,反映了商业的高度发展。 D归纳拓展 6.明清:明初,主币是纸钟,辅币是铜钱,禁止 中国古代货币发展演变 民间使用金银交易。到明中后期,白银成为 1.先秦:商朝人善于经商,以贝为币;战国时 普遍流通的主要货币。 期,出现了铁钱,秦国使用圆形方礼钱,称半 C对点训练 两钱(齐国使用刀形币、赵国使用铲形币、楚 2.隆庆元年(1567年),明穆宗颁布诏令:凡买 国使用蚁鼻形币)。 卖货物,值银一钱以上者,银钱兼使;一钱以 2.秦汉,秦代规定圆形方孔钱作为通行全国的 ( 下只许用钱。这表明 货币。汉代以黄金和铜钱为主币。汉代的 ) 铜钱重量几经变化,至汉武帝铸五铢钱才稳 A.明朝出现了银贵钱贱的现象 定下来。 B.白银已成为普遍流通的货币 3.三国;此时货币减少,布帛、谷物成为主要的 C.白银取得法律上的合法地位 交换媒介。曹魏曾以法令形式废止铜钱,使 D.商品经济的发展推动了自银的货币化 用实物交易,以后行废不定 I|课堂小结|I 4.隋唐:隋朝仍铸五铢钱,禁止使用前代大小 -起源 一-尺回 -界 不一的旧币,这有利于贸易的发展。唐初改 一商业贸易的起源与发展 东西方贸易 革币制:唐高祖下令“废五铢钱,行开元通 宝”。新铸的“开元通宝”成为唐朝通用的货 币 一货币、信贷、商业契约一 -信贷 币,后来发行量变多,以后历代的货币都以 商业契约 它为范式;设柜坊专营货币的存放和借贷是 我国最早的银行雏形,比欧洲地中海地区的 提示请完成《素能提升训练》训练七 金融机构要早六七百年。 第8课 世界市场与商业贸易 课程标准 核心素养 1.识记世界市场形成的过程。(时空观念) 了解世界市场的形成,认识其 2.通过史料探究,分析世界市场的形成对商业贸易的意义。(唯物史 对商业贸易的意义。 观、史料实证、历史解释、家国情怀 28 第三单元 商业贸易与日常生活 D自主学习探新知 课前习 双基实 知识点一 世界市场的形成 为国际贸易的中心。 1.开始形成 (2)16-17世纪,欧洲殖民者在东亚海域展 (1)15世纪以前,世界各地处于 开商业竞争,形成新的亚洲贸易中心。 的状态,亚、欧、非等洲之间的直接交往 2.商业经营方式改变 不多。 (1)出现商品交易所、证卷交易所,百货公 开始 (2)新航路开辟后,葡萄牙和 司等。 ① 大规模殖民掠夺。 年,最早的一家商品交易所在安特卫 (3)17-18世纪,荷、英、法等欧洲国家纷纷 普开业。 ②17世纪后; 加人殖民地争夺行列,建立海外 的证券交易所成为国 世界市场初步形成。 际证卷交易的中心。 2.拓展扩大 ③1852年,第一家百货公司在法国 (1) 开业。 后,大机器工厂取代手工 年,德国出现有限责任公司。 工场,需要更广阔的世界市场。 (2)英、法、荷等国建立起新型股份制贸易 (2)蒸汽机车和 的出现,大大改变 公司。 了交通运输条件,世界各地间的联系更为 ①目的:为了有效垄断对外贸易。 便捷。 ②表现:英国和荷兰分别成立 (3)资产阶级凭借工业革命带来的强大经济 荷兰和法国分别成立西印度公司。 和军事实力,将亚、非、拉广大地区纳入 ③特点:享受由国家给予的种种特权,有的 世界市场之中。 甚至可以 、拥有武器、对外宣 3.最终形成 战和缔结条约。 (1) 后,世界主要资本主 ④影响:在世界各地经营垄断贸易,进行殖 义国家,利用 牢牢控制落后国 民掠夺,对西欧 发挥了重 家的经济命脉,榨取大量财富。 要作用。 (2)主要资本主义国家掀起 (3)商品种类增多 的狂潮。20世纪初,世界基本被瓜分完毕, ①随着世界市场的初步建立,烟草、咖啡、香 亚非拉绝大多数国家和地区被迫加人 料等世界各地商品进人欧洲市场。 册界经济体系,资本主义世界市场 ②奴隶成为贸易商品。16世纪初,葡萄牙。 西班牙和荷兰支配了早期的奴隶贸易。 知识点二 近代商业贸易的变化 ③为扭转对华贸易逆差,英国18世纪后期 1.贸易中心转移 开始向中国走私鸦片。 (1)新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海 (4)近代中国商业经营方式变化 转移到 沿岸。里斯本、塞维尔、安 ①原因:鸦片战争后,随着西方列强的入侵 特卫普、 、伦敦等城市先后成 新的商业 被引人。 29 高中历史·选择性必修2 ②表现:1865年,英国在 开办汇丰 (3)19世纪末20世纪初:多中心贸易格局 银行;1897年,盛宣怀在上海创办第一家中 形成。 ;19世 国人自办的银行 ①时间:第二次工业革命期间。 纪70年代,随着官督商办与 ②表现:美、德等新兴工业国家兴起,英国贸 的民用股份制企业出现,上海出现最早专营 易垄断地位被打破,世界贸易 股票的证卷机构;1900年,香港、广州、上海 形成。 等地出现大型 教材微思考 3.国际贸易格局变化 近代商业贸易发生了哪些变化?(教材第46页) (1)17世纪:荷兰垄断海上贸易。 (2)19世纪中期,英国成为世界贸易中心 ①17世纪,英国通过各种手段打击荷兰,夺 取 ,逐渐控制了海上贸易。 ②19世纪中期,随着工业革命的开展,英国 成为“ ”和世界贸易中心。 D互动探究解疑难 要点纳 重难拉 考点一 资本主义世界市场的形成及意义 D归纳拓展 D情境探究 世界市场形成的过程与影响 材料一 不断扩大产品销路的需要,驱使 1.过程 资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户, 阶段 主要 主要途径 推动因素 影响 到处开发,到处建立联系。 资本 --《马克思恩格斯选集》第一卷 15世纪末至 新航路 世界市场锥 的开辟 16世纪 欧洲殖民 材料二 直到1500年以前,大西洋一直 商业 形出现 扩张和掠 资本 是一道概栏,一个终点。但在1500年左右,它 17-18世纪 殖民掠 夺 世界市场初 夺 中期 一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大 步形成 第一次 世界市场进 的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲 18世纪中后期 工业 工业革 商品输出 一步发展 至19世纪中期 人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾 资本 命 (基本形成) 难..... 第二次 瓜分世 垄断 19世纪中后期 界,资本 世界市场最 [探究] (1)根据材料一,分析资本主义世界 工业革 至20世纪初 资本 终形成 命 市场形成的根本原因。 输出 (2)根据材料二并结合所学知识,分析资本主 2.影响 义世界市场最终形成的意义。 (1)从生产力发展的角度看:世界市场的形 成促进了资本主义生产方式和生产技术的 传播,扩大了工业文明对世界的影响,加强 了世界各国经济的相互联系,推动了世界贸 30 第三单元 商业贸易与日常生活 易和生产力的发展,促进了世界资本主义经 C归纳拓展 济体系的形成。 近代商业贸易的变化 (2)从道德的角度看:世界市场的形成是资 1.贸易中心:欧洲贸易中心由地中海转移到 本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺 大西洋沿岸,里斯本、塞维尔、安特卫普、 和剥削的产物,造成了亚非拉国家和地区的 阿姆斯特丹、伦教等城市先后成为国际 贫穷和落后。 贸易中心。伴随西班牙、葡萄牙在亚洲 (3)从文明演进的角度看,世界市场的形 的殖民扩张,果阿,澳门等成为国际贸易 成,客观上促进了先进的生产技术和文化 枢纽。 在全球的传播,结束了人类政治生活和精 2.商业经营方式:商品交易所、银行、百货 神生活的狭隘性,有利于世界文明的交流 和发展。 公司、股份制公司等新的商业经营方式 对点训练 出现。 3.商品种类:烟草、咖啡等进入欧洲市场。香 1.15世纪以前,世界各地处于相对孤立的发展 状态。打破了世界相对孤立状态,促使资本 料等商品贸易量增大,由高级奢侈品变为大 ( 主义世界市场开始形成的事件是 ) 众消费品;鸦片用于殖民贸易;奴隶成为交 A.新航路开辟 易商品。 B.第一次工业革命 4.国际贸易格局:17世纪荷兰控制海上贸易; C.第二次工业革命 19世纪中期英国成为世界贸易中心;19世 D.新科技革命 纪末20世纪初,美、德兴起,世界贸易形成 考点二 近代商业贸易的变化 多中心格局。 D情境探穷 C对点训练 材料 1870年、1913年主要资本主义国 2.新航路开辟后,世界贸易中心发生多次转 家在世界贸易中的占比。 移。其中,19世纪中后期,世界贸易中心 国家 位于 ) 年份 德国0 英国 美国⊙ 法国 俄国 A.荷兰 B.英国 22% 1870年 8% 13%{* 10% C.法国 D.美国 1913年 15% 11% 13% 8% 4% 注:①为1872年数据。 |课堂小结 开始形成:新航路开辟 --根据[德]库钦斯基著,陈东旭译 封 一世界市场的形成- -某本形成:工业革命 《资本主义世界经济中研究》编制 -最终形成:第二次工业革命 [探究] 表中数据反映了什么问题? 一贸易中心转移 -近代商业贸易的变化 商业经营方式变化 。 一国际贺易格局变化 提示 请完成《素能提升训练》训练八 31