专题4 第2讲 第3节 辨识二大方向,迅速判定动词词性转换(课件PPT)-【精讲精练】2025年高考英语二轮专题辅导与训练

2025-02-15
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内容正文:

第二讲 有提示词之动词类——立足三大 考向,破解千变动词 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 如果所给动词既不作谓语,也不作非谓语,要考虑是否为动词的词性转换。根据修饰语和所作句子成分,结合句意,迅速判定其形式。 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 解题指导 典例感悟   提示词为动词,除了要考查谓语动词和非谓语动词的辨析之外,也会考查词性转换 ①动词变成名词,通常作句子的主语或宾语; ②动词变成形容词,通常作句子的定语或表语。 1.动词变成名词的常用后缀 -­ion,-­tion,-­ation,-­ment,-­ance,-­ence,-y,-­th等。 2.动词变成形容词的常用法 (1)后缀法:-­ing,-­ed,­-d,­-ful,-­able等; (2)以­y结尾的动词变y为i,再加­-ed; (3)不规则变化(lose→lost等)。 1.(2024·广东广州模拟)Huang Bingbing,living in Shenzhen,Guangdong,is an enthusiastic ________ (support) of this idea. 2.(2024·九省联考)He is happy with the ________ (improve) he sees in his students' writing and in his own writing. 3.(2024·山东聊城三模) Having entered various places,Kunqu eventually formed a rich and colorful opera system in ________ (combine) with local dialects and folk music. 4.(2024·浙江金华十校模拟)“The concept of travel actually allowing you to return home ________ (refresh) is a really exciting proposition,” she adds. 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 随堂训练 即时体验 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 谢谢观看 专题四 语法填空——先建模·再应用 1 $$

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