专题5 第1板块 小专题1 遗传的分子基础(课件PPT)-【精讲精练】2025年高考生物学二轮专题辅导与训练（多选版）

专题五　遗传的分子基础、变异与进化 第一板块　自主落实　基础保分 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 小专题1　遗传的分子基础 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 获得带有标记 使噬菌体 的大肠杆菌 带上放射性标记 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 碱基序列 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 √ × √ √ 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 √ × √ √ √ 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 √ × × √ 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 × √ 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 1 1号DNA指纹图与受害者体内分离的精液样品的DNA指纹图相同 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 遗传信息 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质 由左向右 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 3 非重叠 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 谢谢观看 返回目录 第一部分 专题五　遗传的分子基础、变异与进化 高考总复习（二轮）生物学 1 1．DNA是主要的遗传物质 (1)明确噬菌体侵染实验的“两标记”和“三原因” ①实验中的两次标记的目的 第一次标记 分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌，目的是_____________ _________________ 第二次标记 分别用含35S和32P的大肠杆菌培养T2噬菌体，目的是_________ __________________ ②实验中放射性分布误差产生的原因 Ⅰ.32P标记DNA Ⅱ.35S标记蛋白质外壳 (2)遗传物质探索的四种方法 2．DNA的结构 (1)图解DNA分子的结构 (2)理清DNA结构的两种关系和两种化学键 (3)双链DNA的碱基之间的关系 ①双链DNA分子中常用公式：A＝T、C＝G、A＋G＝T＋C＝A＋C＝T＋G。 ②“单链中互补碱基之和”占该链碱基数比例＝“双链中互补碱基之和”占双链总碱基数比例。 ③某单链不互补碱基之和的比值与其互补链的该比值互为倒数。 3．图解遗传信息的传递和表达 (1)DNA分子复制(以真核细胞为例)：DNA→DNA。 (2)转录 (3)翻译 ①模型一 ②模型二 4．中心法则与遗传信息的传递类型 5．基因与性状的关系 (1)基因控制性状的途径 (2)细胞分化 (3)表观遗传 特征 基因的__________不变；可遗传；受环境影响 机制 DNA甲基化；构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化修饰等 1．判断下列有关遗传物质探索实验叙述的正误 (1)肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术。( ) (2)(2022·浙江卷)在“噬菌体侵染细菌的实验”中，搅拌是为了使大肠杆菌内的噬菌体释放出来，离心是为了沉淀培养液中的大肠杆菌。( ) (3)(2022·广东卷)赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质。( ) (4)加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响。( ) 2．判断下列有关DNA结构与复制叙述的正误 (1)(2022·重庆卷)DNA半保留复制是以DNA双螺旋结构模型为理论基础的。( ) (2)(2023·广东卷)线粒体DNA复制时可能发生突变。( ) (3)(2022·河北卷)双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径。( ) (4)细胞内DNA复制子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端。( ) (5)DNA复制过程中DNA聚合酶的作用是打开DNA双链。( ) 3．判断下列有关基因表达叙述的正误 (1)(2022·河北卷)RNA聚合酶和逆转录酶催化反应时均遵循碱基互补配对原则且形成氢键。( ) (2)(2022·河北卷)在解旋酶协助下，RNA聚合酶以单链DNA为模板转录合成多种RNA。( ) (3)转录时，DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录。( ) (4)翻译过程中，核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性。( ) (5)结合在同一条mRNA上的核糖体，最终合成的肽链在结构上各不相同。( ) (6)DNA甲基化不会导致基因碱基序列的改变，但会改变性状。( ) 1．(必修2　P52DNA指纹技术)DNA指纹技术 在现代刑侦领域中，DNA指纹技术正在发挥着越来越重要的作用。根据如图所示相关个体的DNA指纹图，判断出怀疑对象中___号是犯罪嫌疑人，理由是_________________________________________________________________。 2．(必修2　P56拓展应用T2)DNA复制过程 下图为果蝇DNA的电镜照片，图中的泡状结构叫作DNA复制泡，是DNA上正在复制的部分。推测果蝇DNA形成多个复制泡的原因是________________ ___________________________________________________________________。 DNA的复制为多起点复制，可以提高复制效率，短时间内完成DNA的复制 3．(必修2　P67思考·讨论)密码子的简并 密码子的简并对生物体生存发展的意义：在一定程度上能防止由于碱基改变而导致的__________的改变。 4．(必修2　P69插图)蛋白质合成的高效性 一个mRNA分子上结合多个核糖体(如图)，同时合成多条肽链的意义是_______________________________________________________，图中翻译的方向是__________。 5．(必修2　P70生物科学史话)遗传密码的破译 克里克以T4噬菌体为实验材料，在某个基因的碱基序列中分别增加或删除1、2或3个碱基，结果发现，只有增加或者删除3个碱基时合成了具有正常功能的蛋白质。该实验说明___个碱基编码1个氨基酸，同时说明遗传密码以________的方式阅读，密码子之间没有分隔符。 $$