大单元5 主题1 植被与土壤(课件PPT)-【精讲精练】2025年高考地理二轮专题辅导与训练

第一部分　主题分层突破 大单元五　自然环境的整体性与差异性 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 主题一　植被与土壤 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 高考总复习（二轮）地理 1 返回目录 第一部分　大单元五　自然环境的整体性与差异性 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B．洪积扇灌丛 C．沟谷沼泽林 D．分水岭疏林 【思路导引】 eq \x(河谷演化)→eq \x(\a\al(植被会发生,地方性分异))→eq \x(\a\al(形成地带,性植被)) 解析　第1题， 由材料可知，该河谷位于暖温带湿润季风气候区，故其地带性植被应为温带落叶阔叶林。河谷演化过程中，受坡度、地下水水位、地表组成物质等因素的影响，植被会发生地方性分异。图中乙位于河谷地带，丙位于山前冲积扇，周边汇水丰富，地下水水位较高，且在河流丰水期易被河水淹没或冲刷，故更有可能生长着草甸植被或低矮的灌丛，与落叶阔叶林差异较大，B、C错误；甲位于分水岭，坡度较大，降水多转化成坡面径流，土壤水分条件较差；且海拔较高，热量条件较差，故更有可能生长着较为耐寒、耐旱的针叶林与灌木等，而非落叶阔叶林，A错误；丁位于山麓地带，地形较为平坦，高度适中，水热条件适中，故其位置的植被最接近地带性植被温带落叶阔 叶林，D正确。第2题，本题主要考查植被的演替规律。根据所学知识，植被的一般演替规律为湿生→草本→灌木→乔木。流域整体构造抬升后，河流下切侵蚀，河漫滩转化为河流阶地，河流阶地与当地的整体自然环境较为接近，原河漫滩草甸由于土壤水分减少等因素，会最早演替为地带性植被，A正确。随着流域整体构造抬升，沟谷和分水岭地区的水热条件会变差，不再适合乔木、灌木生长，故沟谷沼泽林可能会演替为草本，分水岭疏林会演替为高山草甸，B、C、D错误。故选A。 答案　1.D　2.A 考向二　土壤的影响因素 (2024·浙江1月卷)下图为我国三大自然区3处采样点的土壤剖面(0～80厘米)示意图。据此完成下题。 3．甲、乙、丙最可能分别位于(　　) A．青藏高原、内蒙古高原、东南丘陵 B．东南丘陵、内蒙古高原、青藏高原 C．青藏高原、东南丘陵、内蒙古高原 D．东南丘陵、青藏高原、内蒙古高原 【思路导引】 eq \x(\a\al(土壤剖,面差异))→eq \x(\a\al(土壤影响,因素差异))→eq \x(\a\al(土壤地,区分布)) 解析　甲图中，有机层最厚，但缺少腐殖质层，说明其所在区域植被生长条件较差，植被较少，最可能位于青藏高原；乙图与甲图、丙图相比较，腐殖质层特别厚，最有可能是草原植被下发育的，应位于内蒙古高原；丙图中，腐殖质层的厚度较小，淋溶层、淀积层的厚度较大，最可能发育在亚热带常绿阔叶林下，应位于东南丘陵。故选A。 答案　A 考向三　盐碱化土壤的分布特点 (2023·浙江1月卷)盐土是排水不畅或蒸发强烈地区具有明显积盐过程的土壤。下图为我国某内陆盆地山前冲积平原断面图，沿坡分布多种盐土。据此完成4～5题。 4．该区域盐土地域分布呈现(　　) A．垂直分异规律 B．地方性分异规律 C．由低纬向高纬带状分异 D．由沿海向内陆带状分异 5．符合甲地盐土盐分垂直变化的是(　　) 【思路导引】 eq \x(\a\al(内陆山前,冲积平原))→eq \x(\a\al(结合地势,分析潜水,位分布))→eq \x(\a\al(盐土分布,与地下水,相关))→eq \x(\a\al(结合盐土,成因分析,剖面变化)) 解析　第4题，图中呈现的是坡面上不同位置的盐土分布差异，下方受地下水影响大，加上蒸发作用，形成沼泽盐土和草甸盐土，上方受地下水影响小，形成残积盐土、洪积盐土等，盐土空间分异较小，这种分异主要是小尺度空间地下水埋深的差异所致，属于地方性分异规律。第5题，由材料可知，盐土是排水不畅或蒸发强烈地区具有明显积盐过程的土壤，说明盐分集中在地表，根据材料“我国某内陆盆地”可判断，该区域气候较干旱，降水较少，蒸发强烈。甲地位于内陆盆地山前冲积平原，地势低平，排水不畅，多大风天气，土壤表层蒸发作用强烈。读图可知，深层有潜水排盐的作用，因此由地表向下随深度增加，盐分减少，A正确。 答案　4.B　5.A 考向四　土壤的养护措施 6．(2023·山东卷)阅读图文资料，完成下列要求。 白浆化棕壤是指在土壤表层以下存在白浆层的棕壤，白浆层底部常见坚硬的铁锰结核层。白浆化棕壤分布区地下水位较低，年降水量800～950 mm，降水主要集中于6—9月。目前，白浆化棕壤大部分被开辟为农田，以种植花生、地瓜、冬小麦为主，是低产土壤之一。下图示意白浆化棕壤的剖面构型及各土层主要理化性质。 (1)分析白浆化棕壤“上砂下黏”的剖面构型在不同季节对土壤水分的影响。 (2)针对白浆化棕壤低产的原因，江苏北部某地农民在长期生产实践过程中，摸索出了一种改良及合理利用白浆化棕壤的农田工程措施——丰产沟(下图)。说明丰产沟如何克服白浆化棕壤对农业生产的不利影响。 【思路导引】 eq \x(\a\al(看白浆化,棕壤特点))→eq \x(\a\al(看分布区的,环境特征))→eq \x(\a\al(分析开发,利用影响))→eq \x(\a\al(依图评丰,产沟措施)) 解析　第(1)题，根据所学知识可知，砂壤含砂粒多、黏粒少，粒间多为大孔隙，土壤通透性良好，蓄水保水抗旱能力差。黏土黏粒多，土壤透水通气性差，排水不良。该地降水总量多，但季节分配不均匀，降水主要集中于6—9月。因此雨季降水多，下层黏土不利于水分下渗，导致土壤水分含量过高；旱季降水稀少，上部砂土透气性好，有利于土壤水蒸发，导致土壤含水量过低。第(2)题，读图可知，该农田工程措施为挖沟培垄。在垄背种植春种秋收的花生或地瓜，在沟底种植秋种夏初收的冬小麦。花生或地瓜的生长期降水多，丰产沟通过挖沟培垄，加高了垄的高度，改善了土壤的排水条件，夏季降水多的季节土壤不会过湿，利于花生、地瓜等春种秋收的作物生长；冬小麦生长期雨季还未来临，农作物面临缺水问题，沟底变深，利于获得地下水补给，提高了土壤水分含量，利于旱季越冬作物(如冬小麦)的生长。 答案　(1)雨季降水多，下层黏土不利于水分下渗，导致土壤水分含量过高；旱季降水稀少，上部砂土透气性好，有利于土壤水蒸发，导致土壤含水量过低。 (2)丰产沟通过挖沟培垄，加高了垄的高度，改善了土壤的排水条件，夏季降水多的季节土壤不会过湿，利于花生、地瓜等春种秋收的作物生长；沟底变深，利于获得地下水补给，提高了土壤水分含量，利于旱季越冬作物(如冬小麦)的生长。 高考感悟 土壤和植被是地理环境中重要的组成要素，高考常结合区域自然环境特征的分析，借助相关的统计图表的分析，对其影响因素等知识进行考查 解答此类题目应注意以下方面： ①厘清土壤的形成机制，能正确判读土壤剖面 ②抓住不同植被类型的景观特征，准确建立植被形态与自然环境的地理关联 ③从综合思维的角度理解土壤发育、植被分布与环境的关系及对人类活动的影响 【知识精讲】 1．植被形态与自然环境的关系 受地形、气候、土壤等自然环境要素的综合影响，植物的生长对地理环境的依赖性很大，因而对其生长的环境往往有明显的指示作用。 (1)植被不适应环境植被分布稀疏：说明该地区不具备植被生长的条件。可从气候、地形、水文、土壤等方面分析。 (2)植被适应环境——能生长植被：说明生长在该地的植被具备适应该地区(尤其是恶劣环境)的能力。主要从根、叶、茎的特点、植被形态和生长速度等方面分析如何适应当地环境(尤其是恶劣环境)。 影响因素 植被特征 指示作用 水分 湿生 植物 叶子硕大柔嫩，根系退化，茎内有孔，如莲藕、芦苇等 潮湿环境 旱生 植物 叶子退化为刺，根系发达，叶面有蜡质，茎粗大，如仙人掌、骆驼刺等 干旱环境 光照 喜光 植物 对光照要求高，分布在阳光充足的地方，如树林上层的马尾松等 光照充足 喜阴 植物 对光照要求低，分布在阴暗处，如树林下部的冷杉、地衣、苔藓等 光照不足 土壤 具有喜酸性的特点，如铁芒萁、茶树、马尾松等 酸性土壤 具有耐碱性特点，如碱蓬等 碱性土壤 2.土壤性质及其影响因素 3．土壤养护措施 4.不同气候条件影响下的土壤类型 气候条件 土壤状况 高寒 土壤发育程度低，土层薄，土壤贫瘠，冻土 湿热 有机质分解快，土壤淋溶作用强，土壤贫瘠，偏酸性 干旱 土壤水分少，发育程度低，贫瘠，偏碱性 冷湿 有机质分解慢，大量累积在表土层，土层深厚、肥沃 (2024·内蒙古赤峰一模)气候作为地理环境因子之一，使植物的结构、功能发生变化，并通过叶片的大小、颜色等体现出来。下图示意世界不同地区植物叶片形态，其中叶片①较大，全年呈深绿色；叶片②以小叶为主，质地薄，夏季葱绿、冬季落叶；叶片③常绿、叶小、厚革质；叶片④呈2针一束，刚硬。据图完成1～3 题。 1．具有①②③④叶片形态的植物分别适宜生长的地区可能是(　　) A．印度尼西亚、中国北方地区、西班牙南部、俄罗斯东部 B．印度尼西亚、俄罗斯东部、西班牙南部、中国北方地区 C．西班牙南部、中国北方地区、印度尼西亚、俄罗斯东部 D．西班牙南部、俄罗斯东部、印度尼西亚、中国北方地区 2．由叶片③的性状可推测当地(　　) A．夏季高温多雨 B．夏季炎热干燥 C．全年炎热干燥 D．冬季寒冷干燥 3．叶片①和叶片②的颜色存在季节差异，其主要影响因素是(　　) A．纬度位置　　　　 B．海陆位置 C．地形地势 D．人类活动 解析　第1题，印度尼西亚位于赤道附近，终年高温多雨，植物叶片宽大，对应①；中国北方地区为温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，植物叶片夏季绿叶冬季落叶，对应②；西班牙南部为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，植物叶片呈厚革质，对应③；俄罗斯东部为温带大陆性气候，冬季寒冷干燥，夏季温暖，植物叶片呈针状，对应④。A正确。所以选A。第2题，根据材料信息可知，叶片③常绿、叶小、厚革质，主要是为了防止水分过度损失和减少被阳光灼伤，主要分布在地中海气候区，夏季受副热带高压控制，以晴朗天气为主，炎热干燥，冬季受西风带控制温和多雨，B正确。所以选B。第3题，根据材料信息可知，叶片①全年呈深绿色，叶片②夏季呈葱绿 色、冬季落叶，主要原因是叶片①分布在热带雨林气候区，叶片②分布在温带季风气候区，两地纬度位置不同，光照和热量条件不同，导致叶片颜色存在明显的季节差异，A正确；海陆位置、地形地质、人类活动都不是导致叶片颜色出现季节差异的主要原因，B、C、D错误。所以选A。 答案　1.A　2.B　3.A (2024·北京海淀二模)土壤团粒结构是土壤颗粒粘结而成的团聚体，具有一定结构形态和大小。粗团粒间形成直径较大的非毛管孔隙，土壤水受重力可向下移动；微团粒间形成直径较小的毛管孔隙，土壤水可保持在孔隙内。良好的团粒结构利于土壤调节水、肥、气、热的关系，促进植物生长。下图为土壤团粒结构示意图。读图，完成4～6题。 4．促进土壤颗粒粘结为团粒结构的主要因素是(　　) A．成土母质 B．生物 C．气候 D．地貌 5．在湿润地区，粗团粒直径较大的土壤团粒结构利于植物生长，是由于该结构利于(　　) A．母岩风化 B．通水透气 C．蓄水保肥 D．减轻淋溶 6．为观察土壤团粒结构是否良好，合理的实验方法是，取适量土样(　　) A．放入水瓶，缓慢翻转几次，观察溶液变澄清的速度 B．用干纸巾贴在土块表层，稍后观察纸巾的潮湿状况 C．放入烧杯与水混合，搅拌后测定液体的酸碱度 D．放置于室外阳光下晾晒，观察土壤的颜色变化 解析　第4题，结合土壤团粒结构示意图，团粒形成过程可知，团粒受腐殖质、植物根、细菌菌丝等，组合在一块成为组团粒，所以促进土壤粘粒结为团粒结构的主要因素是生物，B正确。故选B。第5题，根据题干信息可知，粗团粒间形成直径较大的非毛管孔隙，土壤水受重力可向下移动，粗团粒直径较大的土壤团粒结构利于植物生长，是由于该结构利于通水透气，B正确；粗团粒不会促进母岩风化，减轻淋溶，A、D错误；粗团粒水分易下渗，不利于蓄水保肥，C错误。故选B。第6题，土壤团粒结构相对稳定，放入水瓶，缓慢翻转几次，观察溶液变澄清的速度，能够反映土壤团粒结构是否良好，A正确；用干 纸巾贴在土块表层，稍后观察纸巾的潮湿状况反映土壤湿度情况，不能反映团粒结构，B错误；放入烧杯与水混合，搅拌后测定液体的酸碱度反映土壤酸碱度，不能反映团粒结构，C错误；放置于室外阳光下晾晒，观察土壤的颜色变化主要反映观察土壤颜色，不能反映团粒结构，D错误。故选A。 答案　4.B　5.B　6.A $$