11主题十一 免疫与健康-【中考零距离】2025年山东潍坊生物配套PPT课件

主题十一　免疫与健康 四维智学系列丛书 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 知识点一 人体的免疫功能有哪些？人体的三道防线是如何构成的？ 1.免疫 （1）概念：免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”的成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原，清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 （2）功能：防御、自我稳定、免疫监视。 ①若防御功能过强会导致过敏反应，如有的人注射青霉素会休克；有的人吃鱼、虾会瘙痒。 ②防御功能过低或缺乏，则容易发生反复感染。 ③当自我稳定功能异常时，免疫系统会对正常的细胞发生反应，出现自身免疫病，如类风湿性关节炎、类风湿性心脏病。 ④免疫监视功能缺乏或过低，容易导致肿瘤的形成。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 2.免疫的三道防线 防线 组成 功能 类型 第一道 防线 皮肤和黏膜 皮肤有保护作用，表皮细胞排列紧密，能阻挡病原体的侵入，它的分泌物能杀菌；呼吸道黏膜上的纤毛能阻挡和清除异物 一、二道防线是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，因此叫非特异性免疫 第二道 防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞（白细胞的一种） 血液中的溶菌酶能破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解死亡；血液、淋巴结、脾脏中含有的吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体 第三道 防线 免疫细胞和免疫器官（脾脏、胸腺、淋巴结） 淋巴细胞产生抗体，促进吞噬细胞吞噬病原体，或使其失去致病性 第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫特异性免疫 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 3.第三道防线的防御原理 （1）抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）。 （2）抗体：抗原能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，称为抗体。抗体清除该抗原后，仍在人体内存留一定的时间，同样的抗原再次侵入，抗体按照同样的方式将抗原清除。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 （3）抗体的特性：某种抗体只与刺激它产生的那种抗原结合(专一性)。如甲肝抗体只能对甲肝病毒有抵抗作用，对腮腺炎病毒等其他病毒不起作用。某人与麻疹患者接触但并没患麻疹，可能是因为他患过麻疹或接种过麻疹疫苗。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 4.计划免疫 计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗按照科学的免疫程序，有计划地给儿童及青少年接种，从而达到控制、消灭传染病的目的。常见的接种疫苗有卡介苗(预防肺结核)，乙肝疫苗(预防乙肝)，脊髓灰质炎疫苗(预防脊髓灰质炎)，百白破三联混合制剂：百日咳疫苗、白喉疫苗、破伤风疫苗(预防百日咳、白喉、破伤风)等。预防接种是重要的特异性免疫防御的措施。计划免疫有利于保护儿童健康，提高人口素质；计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精拓展 1.唾液中的溶菌酶属于人体的第一道防线；血液中的溶菌酶属于人体的第二道防线。因为唾液不属于体液，而是唾液腺分泌到外界环境中的液体。 2.疫苗是人工培育并经过处理的病原体，注入人体后，使人体在未发病的情况下产生抗体，获得特异性免疫能力，但使用疫苗也并非绝对安全(如疫苗可以分为减毒的病原体和灭活的病原体两种类型，前者具有免疫性，有致病性，效果好，但存在安全风险；后者的特点是安全性很高，但效果可能会差一些)，所以在使用疫苗时要谨遵医嘱。 3.在免疫学上，移植的器官和过敏原都属于抗原。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 4.烧伤病人的植皮补充：移植到人体内植入器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞成活。移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。因此从现代免疫的概念看，移植的器官相当于抗原。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精拓展 天花病毒侵入人体的过程 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 巧辨析 区分病原体与传染源 病原体是能使人和动物得病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染源是指能散播病原体的人或动物。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 知识点二　人类的传染病大致分为几类？如何预防？ 1.传染病 （1）概念：传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 （2）特点：具有传染性和流行性的疾病。 （3）传染病流行的三个环节：传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。 （4）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 2.传染病的四大类型：按照传播途径的不同，传染病分为四大类。 类型 病原体寄生部位 传播途径 常见疾病 呼吸道传染病 呼吸道黏膜 空气、飞沫 流行性感冒、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹 消化道传染病 消化道黏膜 饮水、食物 细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎 血液传染病 血液 吸血的动物 流行性乙型脑炎、疟疾 体表传染病 体表（皮肤） 接触 狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 3.传染病的种类：每种传染病都是由特定的病原体引起的，按照感染病原体的种类，可以将传染病分为病毒性传染病、细菌性传染病和寄生虫病等。 (1)病毒性传染病的病原体是病毒。乙型肝炎是病毒性肝炎的一种，是由乙型肝炎病毒引起的。患者常表现为乏力、食欲减退、厌油、肝功能异常等，有的患者会出现黄疸，少数可发展为肝硬化甚至肝癌。乙型肝炎主要通过血液、母婴和性接触传播。手足口病、流行性腮腺炎、流行性感冒、丙型肝炎等，都属于病毒性传染病。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 (2)细菌性传染病的病原体是致病性细菌。淋病是由淋病奈瑟球菌引起的，主要表现是泌尿系统、生殖系统的化脓性感染。淋病主要通过性接触传播，少数情况下也可通过带有淋病奈瑟球菌的分泌物或被污染的用具传播。常见的细菌性传染病还有结核病、细菌性痢疾、百日咳、白喉、伤寒等。 (3)寄生虫病的病原体是寄生虫。血吸虫病是由血吸虫寄生于人体引起的传染病。血吸虫会对人体器官造成不同的损害，如皮炎、肺炎、肝纤维化等。血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内，进一步生长发育后进入水中，通过皮肤或黏膜侵入人体，主要寄生于内脏器官的静脉中。疟疾、蛲虫病、钩虫病、绦虫病等也属于寄生虫病。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 4.艾滋病 （1）艾滋病（AIDS）的全称：获得性免疫缺陷综合征。 （2）危害：是一种严重威胁人类健康的传染病，它的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。艾滋病病毒侵入人体后，主要侵犯并破坏人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，病人常死于多种疾病的侵害。 （3）传播途径：血液传播、性传播和母婴传播。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精拓展 很多传染病在发病以前就已经具有了传染性。当发病初期表现出传染病症状时，传染性最强，对患传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病蔓延。切断传播途径的方法主要是讲究个人卫生和环境卫生。另外加强体育锻炼，也可以有效地预防传染病。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 精拓展 患传染病的人是传染源，健康人也有可能是传染源，如艾滋病病毒携带者并没有表现出临床症状，但能传播艾滋病病毒。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 知识点三　如何安全用药？如何区分处方药和非处方药？ 1.药物可分为处方药和非处方药（简称OTC）。 （1）非处方药：不需要医师处方，可直接购买和使用。 （2）处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用的药品。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 2.安全用药 （1）概念：根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服 用时间等，以充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产 生不良作用或危害。 （2）注意事项：确保用药安全，用药前要关注的信息有主要 成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、 有效期、生产厂家和贮藏条件等。 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 $$