第二单元 （单元测试）-2024-2025学年语文五年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

第二单元达标测试卷 （时间：90分钟 满分:100分） 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8分) 二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出。(4分) 1.农民伯伯挑(tiāo　tiǎo)着沉甸甸的稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦。 2.他在与歹徒搏斗中不幸受伤，倒在血泊(pō　bó)里，路人见状急忙拨打了急救电话。 3.松鼠的前爪(zhuǎ　zhǎo)十分灵巧，它熟练地剥开坚果的外壳，将里面的果仁取出来，津津有味地吃着。 4.定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折(zhé　shé)做两截，只拿得一半在手里。 三、选择正确的答案，填入括号里。(6分) 1.喜不自胜中的“胜”正确的解释是(　　) 。 A.赢,胜利,跟“败”“负”相对　 B.优美的　 C.能担任,能承受 2.将下面画横线的部分换成成语，不正确的一项是(　　) A.听到这个好消息，她高兴得抑制不住自己的感情，赶紧告诉了朋友。(喜笑颜开) B.正是由于诸葛亮惊人的机智，巧妙的谋算，才能够顺利借得十万支箭。(神机妙算) C.过去好长时间，这题还是没有做出来，他很着急，一会儿抓抓耳朵，一会儿搔搔腮帮子。(抓耳挠腮) D.这里山清水秀，四面环山，是一个自然形成而又合乎理想的好地方。(天造地设) 3.下面句子中，不是描述诸葛亮这一人物的是(　　) A.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。 B.博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！ C.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 D.睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) 2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭很多。(改为比喻句) 3.大虫见掀他不着，吼一声，声音很大。(改为夸张句) 4.但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。(说说这两句话的意思) 五、精彩回放。(9分) 1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的　　　　。 我知道里面著名的故事:　　　　　、　　　　　、　　　　　。  2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“　　　　　、　　　　　、　　　　　”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。  3.人闲桂花落,　　　　　　　　。　　　　　　　　,时鸣春涧中。  六、五年级(1)班正在开展“读名著，论英雄”的实践活动。请你也参与其中，完成练习。(4分) 1.“四大名著”中你最喜欢哪个人物？请写出两个与其相关的故事。(2分) 人物：_____________ 故事：_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.照样子，写句子。(要求：①句式相近；②人物、情节与作品相符)(2分) 例：翻开《西游记》，我说：“英雄要明辨是非，当孙悟空三打白骨精的时候，他就是英雄。” _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 七、类文比读。(13分) __________________________ 袁绍不由得叹息道：“可惜我的上将颜良、文丑还没到，要是他们中有一个在这里，还用怕他一个华雄！”话音未落，台阶下就有一人走出来大声说：“小将愿意去把华雄的头砍下，献给各位！” 大家抬眼看去，只见这个人身长九尺，胡子长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。袁绍问：“这个人是谁？”公孙瓒(zàn)回答说：“他是刘备的弟弟关羽。”袁绍接着又问：“这个人现在是什么官职？”公孙瓒回答说：“跟着刘备做马弓手呢。”听到这话，袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥道：“你这家伙是欺负我们这些诸侯手下没有人吗？你一个小小的马弓手，居然敢胡言乱语。给我打出去！”曹操见了急忙阻止，对袁术说：“公路你先不要发火，这个人敢说出这样的大话，一定有他勇略之处。就让他出去试试，如果失败了，再责罚他也不迟。”袁绍说：“派一个马弓手出战，这不是让华雄看我们的笑话吗？”曹操说：“这个人仪表不凡，华雄怎么知道他是干什么的？” 关羽在帐下听完后说：“如果我打不胜，请你们砍了我的头。”曹操听了很是欣赏，叫人烫酒一杯，让关羽喝了之后再去和华雄打。关羽对曹操说：“酒先放在这里，等我去杀了华雄再回来喝。”说完提起大刀走出营帐，飞身上马而去。不一会儿，列位诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊声，好像天崩地裂了一样。大家大惊失色，不知道发生了什么事。正想让人去打听情况，就听到马脖子上挂着的铃铛的响声，不一会儿就到了中军帐前，关羽手里提着华雄的脑袋，扔到了地上。此时，那杯酒还是热的。后来有人写诗赞誉关羽： 威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。 1.给短文选个合适的题目。(　　)(2分) A.关羽过五关斩六将 B.关羽千里走单骑 C.关羽温酒斩华雄 2.短文改写自长篇历史演义小说《__________》。我还知道这部书与长篇小说《________》《__________》《__________》合称“四大名著”。(2分) 3.在小说中，关羽是忠、义、勇的化身，短文突出了关羽_____________________________ _______________________的特点。(2分) 4.关羽请战时，袁术大声呵斥“打出去”，袁绍也大加蔑视，作者的目的是(　　)(2分) A.反衬关羽虽地位不高，实力却不同凡响。 B.表现出袁术的威严。 5.作者是怎样写战斗场面的？用“ ”画出来，并说说这样写有什么作用。(5分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________八、课外拓展。(17分) 那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。 1.短文写的是(　　)的场面。(3分) A.刘姥姥进大观园 B.贾母请刘姥姥吃饭 C.林黛玉进大观园 2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?(3分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.短文写的是　　　和　　　有意拿　　　取乐,目的是为了讨好　　　,让大家开开心。(3分)   4.短文着重描写了　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、 　　这些人笑时的情形。(8分)  九、习作。(30分) 同学们,这段时间，你读了哪些文章？请选择你印象最深的一篇文章写读后感。 要求：(1)紧扣原文，抓住重点； (2)联系实际，情感真实。 参考答案 一、妒忌　熟悉　呐喊　胸膛　预计　委托　耻笑 私自 二、tiāo pō zhuǎ shé 三、C A D 四、1.周瑜大吃一惊，长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。 2.示例：一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。 3.示例：大虫见掀他不着，吼一声，振得那山冈也动。 4.示例：但凡有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要使自己受伤害。 五、1.施耐庵　武松打虎　鲁提辖拳打镇关西　鲁智深倒拔垂杨柳 2.三打白骨精　大闹天宫　偷吃人参果 3.夜静春山空　月出惊山鸟 六、1.略 2.合上《三国演义》，我说：“英雄要沉着冷静，当诸葛亮舌战群儒的时候，他就是英雄。” 七、1.C 2.罗贯中　三国演义　水浒传　西游记 红楼梦 3.勇　4.A 5.不一会儿，列位诸侯听到远处传来惊天动地的鼓声与呐喊声，好像天崩地裂了一样。　作者没有直接写激烈的战斗厮杀场面，而是通过写远处传来的声音，间接描写战斗场面，给读者以广阔的联想和想象的空间，引人入胜。 八、1.B　 2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。3.凤姐 鸳鸯　刘姥姥　贾母　 4.湘云　黛玉　宝玉　贾母 王夫人　薛姨妈　探春　惜春 九、例文参考 《武松打虎读后感》 《武松打虎》这一经典故事，如同一颗璀璨的明珠，在《水浒传》中熠熠生辉，每次品读都能带给我全新的感悟。 武松打虎的场景犹如一幅惊心动魄的画卷在我眼前展开。在景阳冈上，武松孤身一人面对那威风凛凛、凶猛无比的老虎，没有丝毫畏惧。他的眼神中透露出坚毅与果敢，当老虎张牙舞爪地扑来，那血盆大口仿佛能吞噬一切，武松却能凭借矫健的身手，左躲右闪，巧妙避开老虎一次次致命的攻击。这种非凡的勇气，让我不禁为之喝彩。反观自己，在生活中遇到难题，比如考试失利或者和同学闹矛盾，往往就会灰心丧气、不知所措，和武松相比，实在是天壤之别。 武松的机智更是贯穿打虎全程。他深知老虎的攻击套路，扑、掀、剪三招之下，他没有慌乱，而是冷静观察，利用周围的树木、地势，待老虎招式用老、露出破绽之时，果断出手，给予老虎致命一击。这让我深刻认识到，冷静是应对危机的关键。倘若武松冲动行事，不顾后果，必然难以战胜老虎。 从社会层面看，景阳冈猛虎横行，百姓苦不堪言，官府却无所作为，武松挺身而出为民除害，实则是对黑暗世道的有力抗争。如今，我们身处和平年代，享受着社会的安定与繁荣，更应珍惜当下。 《武松打虎》不只是一个故事，它是勇气的赞歌，是智慧的典范，时刻鞭策着我在成长路上，学习武松的勇敢与机智，披荆斩棘，战胜生活中的种种“猛虎”，书写属于自己的辉煌。 学科网（北京）股份有限公司 $$