内容正文:
2024年秋期八年级期中巩固练习
物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 请完成以下单位换算。
________________;________。
2. 图1中,用最小刻度不同的刻度尺测量物体的长度,图甲中,物体长度为________,图乙中,物体A长度为________;图2中,秒表的读数是________。
3. 观察图中烟囱中冒出的烟和车上的小旗,可以判断甲车________向西行驶,乙车________向西行驶(以上两空均选填“一定”、“不一定”或“一定不”)。
4. 如图是某品牌一款AI智能音箱,它通过连接Wi-Fi实现多项家居功能,用户发出“将声音调低”的指令,目的是改变声音的______(选填“音调”“音色”或“响度”);学习时,用户发出“停止播放音乐”,这是在______处减弱噪声。
5. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要_____s,你会听到___次敲打的声音.(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)
6. 已知桥下河水深为,桥上一彩灯距水面,则该彩灯与其对应的“倒影”相距________m;若河水再上涨,则该彩灯的“倒影”距水面________。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
7. 下列估测值最符合实际情况的选项是( )
A. 教室内课桌的高度约为 B. 人正常步行的速度约为
C. 中学生百米赛跑的成绩约为 D. 光在真空中的传播速度大约是
8. 下列关于误差的说法中正确的是( )
A. 测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B. 误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
C. 在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差
D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差
9. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们s-t图像如图所示。由图像可知( )
A. 以甲为参照物,乙向东运动 B. 以乙为参照物,甲向东运动
C. 甲的速度小于乙的速度 D. 经过,甲在乙前面处
10. 响亮的歌声,悠扬的琴声,婉转的鸟鸣声……,我们的世界充满声音。下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 高声唱国歌,其中“高”指是音调高
B. 琴声主要是空气柱在振动发声
C. 我们听到琴声,是由空气传播到我们耳朵的
D. 蝴蝶振翅的声音我们听不到,是因为它振动翅膀的幅度太小了
11. 下列关于光现象的说法正确的是( )
A. 图甲中,手影是光的反射形成的
B. 图乙中,潜望镜利用光的折射来观察物体
C. 图丙中,铅笔“错位”是光沿直线传播形成的
D. 图丁中,光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的
12. 如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是( )
A. 图中与镜面的夹角是入射角
B. 将右侧光屏向后折转,反射光线就不存在了
C. 若用激光笔沿着方向照射,则反射光线与不能重合
D. 实验中应多次改变入射光光线的方向,验证反射角与入射角的关系
13. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 图甲是敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,这能探究声音传播的条件
B. 图乙是电影院墙壁的一部分,其中的小孔可以增强回声
C. 图丙是示波器上某声音的波形,从物理学角度看,它属于乐音
D. 图丁是用超声测位仪测量海的深度,这利用了声音可以传递信息的特点
14. 中华诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列有关理解正确的是( )
A. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——月亮是自然光源
B. “大漠孤烟直,长河落日圆”——“落日”是光线经过大气发生折射而成的
C. “掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”涉及到平面镜成像的知识
D. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花吸收了红光
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图所示是一条光线从透明玻璃砖的一面,垂直入射的光线,玻璃砖的截面为等腰三角形顶角为120°,请结合几何知识画出这条光线经玻璃砖从另外两个面射出的光路图.
( )
16. “猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.
( )
四、实验与探究(第17题6分,第18题6分,第19题7分,共19分)
17. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)该实验需要的测量工具有秒表和________;测小车平均速度的实验原理是________。
(2)实验中使用的斜面坡度应较________(选填“大”或“小”),其目的是________(选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(3)小车在内运动了,则它通过这段路程的平均速度为________。
(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了点后才开始计时,则会使所测段的平均速度________(选填“偏大”或“偏小”)。
18. 如图所示,在探究声音产生、传播及其特性的实验时,某实验小组的同学一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,当敲击右边音叉时,观察到与左边音叉接触的乒乓球将会被弹开,这一现象说明发声物体在________,也能说明声音可在________中传播,还能说明声波能传递________。
(2)如图乙所示,把正在响铃的电铃放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到铃声逐渐变小,打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变大,由此推理可知:________。
(3)如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越________,听到的声音的音调越来越________。
19. 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下和的位置。移动点燃的蜡烛,重复进行多次实验。
(1)实验过程中蜡烛B________(选填“需要”或“不需要”)点燃;用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛________(选填“A”或“B”),便于确定像的位置,这是本实验成功的关键;
(2)蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成的像与物体大小________(选填“相等”或“不相等”)。移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏;在光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明所成的像是________(选填“虚”或“实”)像;
(3)在实验过程中,如果将蜡烛A和玻璃板放置在如图乙所示的位置,则发现另一侧蜡烛A的像________(选填“偏高”或“偏低”);
(4)经过三次实验得到三组物、像位置点,标记如图丙所示,做多次实验的目的是________(选填序号)。
A. 减小实验误差 B. 避免偶然性,得到普遍规律
五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图所示,是小明驾驶小汽车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字含义,60:________;3600:________。
(2)小汽车通过该隧道至少需要多少时间?(车长忽略不计)
(3)小汽车驶离隧道后,以的速度匀速直线行驶,经过某处时汽车鸣笛,后,小明听到车后隧道口处山崖反射的回声,已知声音的传播速度是,求鸣笛时小汽车到山崖的距离。
21. 下表是某次列车的时刻表,如果你乘坐该次列车从A站出发前往E地旅游。求:
站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
A
始发站
08:00
0km
2
B
08:33
08:35
2min
120km
3
C
08:56
8:58
2min
171km
4
D
09:33
09:35
2min
320km
12
E
12:40
终点站
985km
(1)该次列车从C站发车运行至E站的平均速度为多少?
(2)假如该列车长度是,以的速度匀速通过一个长的隧道,则该列车穿过隧道需要时间是多少秒?该列车全部在隧道中行驶的时间是多少秒?
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2024年秋期八年级期中巩固练习
物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 请完成以下单位换算。
________________;________
【答案】 ①. ②. 1.2 ③. 106
【解析】
【详解】[1][2]已知
则
[3]单位换算中
2. 图1中,用最小刻度不同的刻度尺测量物体的长度,图甲中,物体长度为________,图乙中,物体A长度为________;图2中,秒表的读数是________。
【答案】 ①. 2.4 ②. 2.40 ③. 99.8
【解析】
【详解】[1]图甲中,刻度尺的分度值为1cm,物体左端对着零刻度值,故示数为0.0cm,右端示数为2.4cm,所以物体长度为
[2]图乙中,刻度尺的分度值为0.1cm,物体左侧与0.00cm对齐,右侧与2.40cm对齐,所以物体的长度为
[3]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1分30秒之后,在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在9.8s处,所以秒针指示的时间为39.8s,即秒表的读数为
3. 观察图中烟囱中冒出的烟和车上的小旗,可以判断甲车________向西行驶,乙车________向西行驶(以上两空均选填“一定”、“不一定”或“一定不”)。
【答案】 ①. 一定不 ②. 不一定
【解析】
【详解】[1]从图中烟的方向可以判断风的方向是向东的。图中甲物体的小旗向西飘,与烟的方向相反,则甲车一定向东运动,且向东运动的速度大于风速,甲车一定不向西行驶。
[2]图中乙车的小旗向东飘,则乙车可能静止,可能向西运动,也可能向东运动,但向东的速度必须小于风速,故可以判断乙车不一定向西行驶。
4. 如图是某品牌一款AI智能音箱,它通过连接Wi-Fi实现多项家居功能,用户发出“将声音调低”的指令,目的是改变声音的______(选填“音调”“音色”或“响度”);学习时,用户发出“停止播放音乐”,这是在______处减弱噪声。
【答案】 ①. 响度 ②. 声源
【解析】
【详解】[1]用户发出“小爱,将声音调低”的指令,音箱发出的声音的响度将变小,说明其目的是改变声音的响度。
[2]减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。“停止播放音乐”是在声源处减弱噪声。
5. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要_____s,你会听到___次敲打的声音.(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)
【答案】 ①. 0.025 ②. 1
【解析】
【详解】由
声音由空气传入你的耳朵需要0.025s,如果声音沿铁管传入你的耳朵,需要
t-t‘,=0.02337s<0.1s,
人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,所以只能听到一次敲击声.
6. 已知桥下河水深为,桥上一彩灯距水面,则该彩灯与其对应的“倒影”相距________m;若河水再上涨,则该彩灯的“倒影”距水面________。
【答案】 ① 24 ②. 11.5
【解析】
【详解】[1]因为彩灯距水面12m,由平面镜成像特点可知,则该彩灯的“倒影”距水面也是12m,则该彩灯与其对应“倒影”相距12m+12m=24m。
[2]若河水再上涨0.5m,则彩灯距水面的距离为12m−0.5m=11.5m,那么该彩灯的“倒影”距水面也是11.5m。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
7. 下列估测值最符合实际情况的选项是( )
A. 教室内课桌的高度约为 B. 人正常步行的速度约为
C. 中学生百米赛跑的成绩约为 D. 光在真空中的传播速度大约是
【答案】A
【解析】
【详解】A.教室内课桌的高度约为中学生身高的一半,高度约为80cm,故A符合题意;
B.人正常步行的速度约为1m/s,故B不符合题意;
C.中学生百米赛跑的成绩约为15s,故C不符合题意;
D.光在真空中的传播速度大约是3×105km/s,故D不符合题意。
故选A。
8. 下列关于误差的说法中正确的是( )
A. 测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B. 误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
C. 在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差
D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差
【答案】C
【解析】
【详解】A.测量时出现了误差是正常的,测量时出现了误差不一定是出了差错,A错误.
BC.在测量时,多测量几次求平均值可以减小误差,B错误,C正确.
D.改进实验方法和采用精密的测量工具测长度时可以减小误差,但是不能消除误差,故D错误.
9. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知( )
A. 以甲为参照物,乙向东运动 B. 以乙为参照物,甲向东运动
C. 甲的速度小于乙的速度 D. 经过,甲在乙前面处
【答案】B
【解析】
【详解】C.由图象可知两物体的速度分别为
甲的速度大于乙的速度;故C错误;
AB.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,且甲的速度大于乙的速度,所以以甲为参照物,乙在向西运动,以乙为参照物,甲在向东运动,故A错误,B正确;
D.由s-t图象:得出两小车在6s内的路程分别为1.2m和0.6m,甲在乙前1.2m-0.6m=0.6m,故D错误。
故选B。
10. 响亮的歌声,悠扬的琴声,婉转的鸟鸣声……,我们的世界充满声音。下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 高声唱国歌,其中“高”指的是音调高
B. 琴声主要是空气柱在振动发声
C. 我们听到琴声,是由空气传播到我们耳朵的
D. 蝴蝶振翅的声音我们听不到,是因为它振动翅膀的幅度太小了
【答案】C
【解析】
【详解】A.高声唱国歌,其中“高”指的是响度大,故A错误;
B.琴声悠扬,古筝、二胡之类的乐器是弦乐器,主要是弦在振动发声,故B错误;
C.声音的传播需要介质,我们听到琴声,是琴振动发声,然后通过由空气传播到我们耳朵的,故C正确;
D.人的听觉范围是20赫兹到20000赫兹,蝴蝶振翅的声音我们听不到,是因为它翅膀振动的频率太低了,低于20赫兹,属于次声波,故D错误。
故选C
11. 下列关于光现象的说法正确的是( )
A. 图甲中,手影是光的反射形成的
B. 图乙中,潜望镜利用光的折射来观察物体
C. 图丙中,铅笔“错位”是光沿直线传播形成的
D. 图丁中,光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的
【答案】D
【解析】
【详解】A.手影是光在同一均匀介质中沿直线传播,被手挡住形成的黑影,因此手影是由光的直线传播形成的,故A错误;
B.潜望镜是利用两次平面镜成像来观察物体,属于光的反射现象,故B错误;
C.铅笔“错位”是铅笔反射光从水中斜射入空气中,发生光的折射形成的,故C错误;
D.光的色散现象是通过三棱镜将太阳光分成七种色光,说明太阳光是由多种色光组成的,故D正确。
故选D。
12. 如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是( )
A. 图中与镜面的夹角是入射角
B. 将右侧光屏向后折转,反射光线就不存在了
C. 若用激光笔沿着方向照射,则反射光线与不能重合
D. 实验中应多次改变入射光光线的方向,验证反射角与入射角的关系
【答案】D
【解析】
【详解】A.图中与法线的夹角是入射角,故A错误;
B.将右侧光屏向后折转,左右不在同一平面,反射光线仍然存在,只是不能在光屏上显示出来,故B错误;
C.由于光具有可逆性,则若用激光笔沿着方向照射,则反射光线与可以重合,故C错误;
D.实验中应多次改变入射光光线的方向,验证反射角与入射角的关系,故D正确。
故选D。
13. 关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 图甲是敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,这能探究声音传播的条件
B. 图乙是电影院墙壁的一部分,其中的小孔可以增强回声
C. 图丙是示波器上某声音的波形,从物理学角度看,它属于乐音
D. 图丁是用超声测位仪测量海的深度,这利用了声音可以传递信息的特点
【答案】CD
【解析】
【详解】A.甲是敲击音叉后,将音叉轻轻地接触脸颊,这能探究声音如何产生,说明声音是由物体的振动产生的,故A错误;
B.图乙是电影院墙壁的一部分,其中的小孔可以吸收部分声波,减弱回声,故B错误;
C.声音分为乐音和噪声,图丙是示波器上某声音的波形,从物理学角度看,是发声体的有规则振动产生的,它属于乐音,故C正确;
D.声音可以传递信息和能量,图丁是用超声测位仪测量海的深度,这利用了声可以传递信息,故D正确。
故选CD。
14. 中华诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列有关理解正确的是( )
A. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——月亮是自然光源
B. “大漠孤烟直,长河落日圆”——“落日”是光线经过大气发生折射而成的
C. “掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”涉及到平面镜成像的知识
D. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花吸收了红光
【答案】BC
【解析】
【详解】A.能够发光的物体叫光源,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——月亮不会发光,不是光源,故A错误;
B.“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“落日”是由于大气分布不均匀,下部空气密度大,上部空气密度小,落日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射,折射光线不断向下偏折,我们逆着折射光线看去所看到的落日位置比实际位置高,我们看到的“落日”是由于光的折射而形成的太阳的虚像,故B正确;
C.“掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”是光的反射形成的倒影,涉及到平面镜成像的知识,故C正确;
D.不透明物体的颜色由它反射的色光决定,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花反射红光,故D错误。
故选BC
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图所示是一条光线从透明玻璃砖的一面,垂直入射的光线,玻璃砖的截面为等腰三角形顶角为120°,请结合几何知识画出这条光线经玻璃砖从另外两个面射出的光路图.
( )
【答案】
【解析】
【详解】根据题意知道,光首先从空气垂直入射到玻璃的表面,所以,传播方向不变.
因为玻璃砖的截面为顶角为120°的等腰三角形,所以,两个底角都是30°,过入射点做出法线,法线正好平分顶角,即折射光线ED与法线的夹角为30°,又因为反射角等于入射角,所以反射光线与法线的夹角也为30°,且反射光线DF垂直玻璃射入空气;当在反射面折射进入空气时,折射光线与入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角,故折射光线DG如图所示:
16. “猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.
( )
【答案】
【解析】
【详解】根据平面镜成像特点中的物距等于像距,作出月亮的像B’,连接像与小猴子的眼睛与水面的交点O,即为入射点,再连接B和入射点O即为入射光线,连接A与入射点即为反射光线,如上图所示.
四、实验与探究(第17题6分,第18题6分,第19题7分,共19分)
17. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)该实验需要的测量工具有秒表和________;测小车平均速度的实验原理是________。
(2)实验中使用的斜面坡度应较________(选填“大”或“小”),其目的是________(选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(3)小车在内运动了,则它通过这段路程的平均速度为________。
(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了点后才开始计时,则会使所测段的平均速度________(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1) ①. 刻度尺 ②.
(2) ①. 小 ②. 增长 (3)0.3
(4)偏大
【解析】
【小问1详解】
[1][2]测量平均速度的原理是;测量物体的速度,需要测量物体运动的路程和时间,因此需要用到刻度尺和秒表。
【小问2详解】
[1][2]实验中,斜面的坡度越小,小车运动速度越慢,小车在斜面上运动的时间越长,越方便时间的测量,这样可以减小误差。
【小问3详解】
小车在内运动了,则它通过这段路程的平均速度为
【小问4详解】
如果让小车过了点后才开始计时,则会使所测段的时间偏小,根据可知,在路程一定的情况下,测出的平均速度偏大。
18. 如图所示,在探究声音的产生、传播及其特性的实验时,某实验小组的同学一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,当敲击右边的音叉时,观察到与左边音叉接触的乒乓球将会被弹开,这一现象说明发声物体在________,也能说明声音可在________中传播,还能说明声波能传递________。
(2)如图乙所示,把正在响铃的电铃放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,会听到铃声逐渐变小,打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变大,由此推理可知:________。
(3)如图丙所示,用相同的力拨动钢尺发出声音,并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度,发现钢尺振动得越来越________,听到的声音的音调越来越________。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 空气 ③. 能量 (2)真空不能传声
(3) ①. 快 ②. 高
【解析】
【小问1详解】
[1]声音是由物体的振动产生的,实验中观察到与音叉接触的乒乓球将会被弹开,这一现象说明发声物体在振动,采用的转换法。
[2]声音的传播需要介质,当敲击右边的音叉时,观察到与左边音叉接触的乒乓球将会被弹开,这一现象说明声音可在空气中传播。
[3]声波能传递信息,声波能传递能量,当敲击右边的音叉时,观察到与左边音叉接触的乒乓球将会被弹开,这一现象说明声波能传递能量。
【小问2详解】
图乙将玻璃罩内的空气逐渐抽出,闹钟的响铃声会逐渐变小,那么当罩的空气完全被抽出,闹钟处于真空环境,则铃声将无法听到,可推理出:真空不能传声,声音的传播需要介质。
【小问3详解】
[1][2]图丙用相同的力拨动钢尺,伸出桌面的长度逐渐缩短时,发现钢尺振动得越来越快,即振动频率越高,听到的声音越来越高,说明声音的音调越高,这说明了声音的音调跟声源振动频率有关。
19. 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下和的位置。移动点燃的蜡烛,重复进行多次实验。
(1)实验过程中蜡烛B________(选填“需要”或“不需要”)点燃;用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛________(选填“A”或“B”),便于确定像的位置,这是本实验成功的关键;
(2)蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜成的像与物体大小________(选填“相等”或“不相等”)。移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏;在光屏上________(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明所成的像是________(选填“虚”或“实”)像;
(3)在实验过程中,如果将蜡烛A和玻璃板放置在如图乙所示的位置,则发现另一侧蜡烛A的像________(选填“偏高”或“偏低”);
(4)经过三次实验得到三组物、像位置点,标记如图丙所示,做多次实验的目的是________(选填序号)。
A. 减小实验误差 B. 避免偶然性,得到普遍规律
【答案】(1) ①. 不需要 ②. B
(2) ① 相等 ②. 不能 ③. 虚
(3)偏低 (4)B
【解析】
【小问1详解】
[1]实验过程中蜡烛B的目的是替代像的位置,若点燃蜡烛B,蜡烛B发出的光线会使得蜡烛A的像无法被观测到,影响实验效果,因此蜡烛B不需要点燃。
[2]使用平面镜只能成像,无法进行像位置确定。用玻璃板不但能成像,还可以观测到玻璃板后面的蜡烛B,方便确定蜡烛A的像的位置和大小。
【小问2详解】
[1]蜡烛A和蜡烛B完全相同。蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合,说明像和物的大小相等。
[2][3]光屏只能承接实像,不能承接虚像,而平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像。
【小问3详解】
平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,在实验过程中将蜡烛和玻璃板放置在如图乙所示的位置,发现另一侧蜡烛A的像偏低。
【小问4详解】
经过三次实验得到三组物、像位置点,标记如图丙所示做多次实验的目的是为了使实验结论具有普遍性。故选B。
五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图所示,是小明驾驶小汽车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
(1)请你解释两标志牌上数字的含义,60:________;3600:________。
(2)小汽车通过该隧道至少需要多少时间?(车长忽略不计)
(3)小汽车驶离隧道后,以的速度匀速直线行驶,经过某处时汽车鸣笛,后,小明听到车后隧道口处山崖反射的回声,已知声音的传播速度是,求鸣笛时小汽车到山崖的距离。
【答案】(1) ①. 最高速度不超过 ②. 隧道总长度3600m (2)0.06h (3)720m
【解析】
【小问1详解】
隧道口时所发现的交通标志牌60:表示隧道允许通过的最大速度不超过;3600:表示隧道长度为3600m。
【小问2详解】
小汽车通过该隧道至少需要时间为
【小问3详解】
根据求鸣笛时小汽车到山崖的距离为
21. 下表是某次列车的时刻表,如果你乘坐该次列车从A站出发前往E地旅游。求:
站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
A
始发站
08:00
0km
2
B
08:33
08:35
2min
120km
3
C
08:56
8:58
2min
171km
4
D
09:33
09:35
2min
320km
12
E
12:40
终点站
985km
(1)该次列车从C站发车运行至E站的平均速度为多少?
(2)假如该列车长度是,以的速度匀速通过一个长的隧道,则该列车穿过隧道需要时间是多少秒?该列车全部在隧道中行驶的时间是多少秒?
【答案】(1)220km/h
(2)58s,54s
【解析】
【小问1详解】
由列车的时刻表数据可知,该次列车从C站发车运行至E站的平均速度为
【小问2详解】
假如该列车长度是,以的速度匀速通过一个长的隧道,则该列车穿过隧道需要时间是
该列车全部在隧道中行驶的时间是
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