内容正文:
4.3 丰富多彩的世界文化
【学习目标】
1.掌握联合国六种官方语言及世界三大宗教的特点。
2.运用相关地图,简单归纳联合国六种官方语言及世界三大宗教的主要分布地区。
3.了解世界上多种多样的文化以及文化遗产的保护措施,并树立尊重世界文化多样性的意识。
【学习过程】
学习过程
方法指导
导入:
随着社会发展,人口流动越来越频繁,面对外国友人,我们应该如何和他们交流呢?
一、世界的语言
1.联合国的官方语言: 、 、 、 、 、 。
2. 是世界上使用人数最多的语言; 是世界上流传最广的语言。
3.世界主要语言分布
语言
主要分布地区
汉语
中国及亚洲的 部等
英语
欧洲的 部、 部、大洋洲的南部等
法语
法国、 洲中部和西部等
俄语
俄罗斯、亚洲中部、欧洲西部等
西班牙语
西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语
地区的阿拉伯国家
二、世界的宗教
1.世界三大宗教: 、 、 。其中,世界上信徒最多和流传最广的宗教是 ;伊斯兰教徒被称为 。
2.世界三大宗教特征
发源地
创始人
经典
典型建筑
基督教
西亚巴勒斯坦
耶稣
《圣经》
(尖顶、十字架)
伊斯兰教
西亚阿拉伯半岛
穆罕默德
《古兰经》
(圆顶、星月标志)
佛教
南亚古印度
释迦摩尼
《佛经》
、寺庙
3.世界三大宗教分布特征
分布地区
基督教
伊斯兰教
佛教
三、尊重世界文化多样性
1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,反映了当时的 、 、 、 。
2.中国历史悠久,拥有许多文化遗产,例如长城、故宫、龙门石窟等等。在你的身边有没有发现哪些有损文化遗产的行为呢?针对文化遗产的保护,请你提出自己的意见。
知识链接:
由于历史上英国殖民地遍及全球,英语的影响也波及世界。美国、澳大利亚等国将英语作为母语,印度、菲律宾、加拿大等国则将英语作为官方语言。
知识链接:
拉丁美洲是指美国以南的美洲部分。
知识链接:
道教为中国本土宗教,著作为《道德经》。
方法指导一:
欧美大洋基督教,西亚北非伊斯兰,亚洲东部佛教传
学习评价,自纠自查:
连线:将下列地区与对应的特征连线
西亚
汉语
伊斯兰教
西欧
阿拉伯语
佛教
中国
英语
基督教
【反馈检测】
一、选择题
1.孔子学院是中国向世界推广汉语和传播中国文化的教育文化交流机构。目前我国在其他多个国家设立孔子学院推广汉语,有关汉语的说法,不正确的是( )
A.联合国六种工作语言之一
B.在世界的影响力逐渐增强
C.世界上分布范围最广的语言
D.世界上使用人数最多的语言
2.下列有关世界人种、语言与宗教的叙述,错误的是( )
A.世界上的居民主要分为黄色人种、白色人种和黑色人种
B.英语是世界上流传最广的语言
C.汉语是世界上使用人数最多的语言
D.伊斯兰教是世界上教徒最多的宗教
A.起止地区人口稠密
B.途经低纬度、中纬度、高纬度地区
C.北冰洋被亚、欧、非三洲环绕
D.途经太平洋、土耳其海峡、大西洋
右图为北极航线示意图,读图完成题目。
3.商船从大连出发走北极航线到荷兰,下列叙述正确的是( )
4.下列关于北极航线沿途地区的叙述,正确的是( )
A.美国印第安人是黄色人种
B.德国人普遍使用英语,俄罗斯人普遍使用俄语
C.美国和英国人大多信仰佛教
D.欧洲位于亚欧板块,北冰洋位于北冰洋板块
家住六盘水的丽丽利用暑假游历了欧洲多个国家(当地时间与北京时间相差7-8个小时)。据此完成下面5-7小题。
5.丽丽见到当地人头发呈波状、肤色较浅、鼻梁较高,可能是( )
A.黑色人种
B.黄色人种
C.混血人种
D.白色人种
6.当地人多数有到教堂做礼拜的习惯,他们信奉( )
A.基督教
B.佛教
C.伊斯兰教
D.印度教
7.下列关于世界人种与语言、宗教的说法不正确的是 ( )
A.世界三大宗教都起源于亚洲
B.拉丁美洲流行西班牙语和葡萄牙语
C.北非居民以白色人种为主
D.黄色人种主要分布在亚洲和欧洲
8.世界人种、语言、宗教与其主要分布区相符的是( )
A.东亚-白色人种-佛教
B.非洲北部-白色人种-英语
C.印第安人-黑种人-基督教
D.西亚-白色人种-伊斯兰教
下图为阿拉伯的民间故事“阿拉丁神灯”,据此完成9-10小题。
9.该地居民信奉的宗教是( )
A.佛教
B.基督教
C.印度教
D.伊斯兰教
10.当地居民( )
A.身穿白色长袍
B.生活在潮湿雨林
C.通用英语
D.是黑色人种
二、综合题
11.“地球一小时”熄灯活动提倡在当地时间20:30熄灭不需要的电灯及耗电产品一小时。读图,完成下列问题。
(1)①地和②地是 语分布区,该地居民大多信仰 教。
(2)③地为北非,当地人主要是 人种。
(3)④地为阿拉伯半岛,分布着 人种,人们主要用 语言进行交流,多信奉 教,常见的宗教建筑为 。
(4)⑥地居民大多信仰 教,使用的语言为 ,该语言发源地为 。
【总结归纳】
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