精品解析:浙江省永康市第三中学2024-2025学年九年级上学期期中检测社会法治试卷

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2025-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 永康市
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-01-05
更新时间 2025-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-05
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来源 学科网

内容正文:

2024学年第一学期九年级期中考试 历史与社会·道德与法治试题卷 须知: 1.满分为100 分,时间为90分钟。 2.答案必须做在答题纸的相应位置上。做在试题卷上无效。 3.请用蓝色或黑色笔将姓名、准考证号分别填在答题纸的相应位置上。 温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。 一、判断题(本大题有8个小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确。正确的请将答题纸相应题号后面的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误) 1. 雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“分封制”。( ) 2. 0-9十个阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的。( ) 3. 雅典最高的权力机构是公民大会。( ) 4. 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的奴隶国家。( ) 5. 法国在17世纪的海上贸易中扮演着重要角色,被誉为“海上马车夫”。( ) 6. 《蒙娜丽莎》的作者是伟大的画家伽利略。( ) 7. 19世纪中叶,美国南北矛盾的焦点表现在黑人奴隶制的废除。( ) 8. 第一次世界大战的导火索是德国闪击波兰。( ) 二、选择题(每小题2分,共40分) 人类社会的历史就是文明不断演进的历史。东西方文明多元发展,交相辉映。据此,回答小题。 9. 图中字母对应表示在各文明的分布区域。下列关于字母与相关知识连线正确的是( ) ① A——公元前3100年左右,初步建立起统一的国家 ② B——公元前18世纪,国王阿育王统一了两河流域 ③ C——印度河流域是文明的发源地 ④ D——伯里克利统治时期民主政治发展到高峰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. C处所在地区的代表性文明是( ) A. 种姓制度、佛教 B. 民主政治、帕特农神庙 C. 狮身人面像、金字塔 D. 楔形文字、《汉谟拉比法典》 11. 宗教是人类社会文明发展的重要内容。下列关于基督教的表达正确的是( ) A. 创始人是乔达摩·悉达多 B. 教徒是穆斯林 C. 诞生于公元1世纪 D. 教义是独尊安拉 12. 希腊罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。下列史实对应正确的是( ) A. 亚里士多德——原子论 B. 凯撒——《儒略历》 C. 德谟克利特——认识你自己 D. 苏格拉底——百科全书式学者 13. 以下对欧洲庄园表述正确的是( ) A. 佃户不用向领主缴纳任何捐税 B. 一个独立的自给自足的经济和政治单位 C. 庄园法庭只维护领主的利益 D. 庄园的居民都是缺少自由的农奴 14. 理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关,它们发生的先后顺序是( ) A. ①②③④ B. ④③②① C. ①③②④ D. ③①②④ 15. 下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是( ) ①都对外进行了侵略扩张的战争 ②都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ③都曾经入侵印度河流域 ④都促进了东西方文化的交流和发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 《全球通史》中提到,“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是( ) ①使日本建立了民主政治 ②使日本建立了中央集权的天皇制度 ③促使日本进入资本主义社会 ④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. 以下是小艺同学对书本知识梳理,笔记正确的有( ) ①文艺复兴的先驱——但丁②英国议会通过《权利法案》——君主立宪制逐渐形成 ③欧洲中世纪最美的花朵——大学的兴起 ④启蒙运动的核心思潮——人文主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确一组是( ) A. ①——哥伦布 B. ②——麦哲伦及船队 C. ③——迪亚士 D. ④——达·伽马 19. 在下列表格各项内容中,说法完全正确的一项是( ) A 《汉谟拉比法典》 两河流域文明 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B 《十二铜表法》 罗马帝国 使量刑定罪有了依据,是欧洲法学渊源 C 《罗马民法大全》 西罗马帝国 承认奴隶制的存在,奠定欧洲民法的基础 D 《拿破仑法典》 美国独立战争时期 成为很多国家制定民法的参照蓝本 A. A B. B C. C D. D 20. 下图所示为国际共产主义运动发展的整体趋势。其中与a 对应的历史事件是( ) A. 第一国际 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社建立 D. 英国宪章运动 21. 《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑( ) A. 推翻了法国的君主统治 B. 扩大了法国版图 C. 巩固了资产阶级革命成果 D. 消灭了反法联盟 22. 马克思主义极大推进了人类文明进程。结合下列著作对马克思主义认识正确的是( ) A. 指导工业革命中资本主义的发展 B. 只关注工人阶级生存状况 C. 为无产阶级革命提供了科学理论 D. 主张采取和平改革的方式 23. 1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,当时在农民中流传着这样的说法:地主把“真正的解放”藏起来了。这主要是因为该法令规定( ) A. 鼓励兴办手工工场 B. 鼓励开荒耕种土地 C. 推行地税改革 D. 农奴高价赎买土地 24. 如图,打破19世纪中期美国南北方这种平衡状况的“砝码”是( ) A. 农奴制的存废 B. 奴隶制的存废 C. 联邦制确立 D. 君主制的推广 25. 观察漫画,中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这需要( ) ①转变发展方式 ②优化经济结构 ③共享发展成果 ④转换增长动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 近年来,浙江拥有一大批有知识、有活力、有创业创新精神的“农创客 ”,他们灵活地将新理念、新业态和新模式运用到农业农村领域,以科技力量、青年力量助推乡村振兴,取得了不错的成效。这说明( ) ①通过创新更好地分享改革发展成果 ②改革开放是当代中国最鲜明特色 ③改革是引领发展的第一动力 ④改革在创新中不断提升发展品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 27. 创新不局限科技领域,还渗透在社会生活的各个方面。下列对新闻事件与创新领域匹配正确的是( ) 序号 新闻事件 创新领域 ① 我国高速磁悬浮交通系统下线 科技创新 ② 庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行 制度创新 ③ 《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》公布 文化创新 ④ 党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想 理论创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 28. 过去十年,我国全球创新指数排名由第34位上升到了第12位,是世界各国中唯一持续快速上升的国家。2021年我国全社会研发经费是2012年的2.7倍,高速铁路、火星探测等领域实现了重大突破。这表明我国( ) ①已成为世界科技创新强国 ②自主创新能力不断增强 ③正通往国富民强的创新路上 ④实施创新驱动发展战略 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 三、非选择题(5大题,共52分) 29. 近代资本主义的产生和发展与商品经济、世界贸易发展密不可分。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 新航路的开辟,为各种香料大量涌入欧洲开创了条件,从而也彻底改变了欧洲人饭菜的烹调方式和饮食口味。那时,人们对香料的癖好席卷一切:鱼、肉、果酱、汤和高等饮料莫不掺入香料。这大大改善了一些食物的味道,提升了人们的饮食品质。这一习惯一直持续到17世纪中叶。 ——《欧洲饮食文化的新篇章》 材料三 (1)据所学知识回答,图一的印刷工场相较于旧式的家庭手工作坊,其生产关系发生了什么本质变化?图二的“环球剧场”当时上演的戏剧中可能有什么作品? (2)根据材料二,指出新航路开辟后欧洲人的饮食出现的新变化,并概括新航路开辟的影响。 (3)马克思说: “资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ”最能佐证马克思这一观点的是“三角贸易 ”中的哪一段航程?并说说其对欧洲的影响。 30. 工业革命改变了世界,同时也造成了新的社会矛盾。阅读材料,回答下列问题。 材料一 英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰威尔士一带才有河流湍急的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足成为工厂的动力……所以动力问题又成为摆在人们面前的急迫的问题。 ——《世界史》 材料二 托克维尔曾如此评价工业革命: “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整 个世界;从这肮脏的地下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得最为充分的发展,也达到了最为野 蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹而闻名,而文明人在这儿却变成了野蛮人。 ” 材料三 1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为了国际无产阶级锐利的思想武器,哺育了世界东方和西方两个半球的无产阶级运动,对人类社会的进程产生深远影响。 (1)谁发明的哪一技术创新成功解决了材料一所提及的“摆在人们面前的急迫问题 ”? (2)材料三中的两个德国人分别指谁?他们的科学理论的第一次伟大实践是指什么事件? (3)阅读以上材料,结合所学知识,从材料一、二、三中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分) 31. 进入17、18 世纪,资产阶级革命的时代来临,英国、美国、法国走在了世界的前列,推动了世界历史发展的进程。19世纪,日本走上资本主义的道路。杨老师以“变革之光 ”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。 任务一:【艰辛历程——革命从来不是一帆风顺的】 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 根本原因 封建专制统治阻碍了英 国资本主义的发展 英国的殖民统治严重阻碍了北美 资本主义的发展 封建专制统治阻碍了法国 资本主义的发展 开始标志 1640 年议会重新召开 1775 年来克星顿的枪声 ① 结束标志 ② 1783 年英国被迫承认美国独立 1794 年发动政变 代表人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尓 性质 资产阶级革命 ③ 资产阶级革命 共同意义 ④ 任务二:【敢为人先——领导人在革命中起到了重要作用】 任务三:【强国新梦——变革后国家的建设任重道远】 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,明治政府将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 ——摘编自《大国崛起》 (1)完成表格内容填空。 (2)下面是革命中的两位领导人,对于革命有着重要的作用,请你选择其中一位进行评价。 (3)根据材料指出当时日本“弃旧图新”的事件名称,并概括该事件的影响。 (4)请把以下关键词组合起来,写成一篇小短文 文艺复兴;新航路开辟;殖民扩张;资产阶级革命 要求:①史实正确,语句通顺,体现关键词之间的联系性; ②字数:100字左右。 32. 《厉害了,我的国》讲述中国故事,刻画中国面貌,弘扬中国精神,激发了观众的爱国情怀。观影后某校九年级学生开展了一次中国近年发展与成就的话题讨论,请你一同参加。 话题一:【高度看科技】 科技创新、重大工程建设捷报频传。慧眼卫星遨游太空,C919 大型客机飞上蓝天,首艘国产航母下水,洋山四期自动化码头正式开港,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上…… ,我国科技进步对经济增长的贡献率不断刷新着中国高度。同学们围绕“提升民族创新能力靠什么 ”这一问题展开了热烈讨论,形成了以下观点: 话题二:【力度看改革】 近年来,习近平总书记亲自主持召开了36 次中央深改领导小组会议,共审议通过重点改革文件 340多个,推出 1500多项改革措施,范围之广、力度之大,前所未有。正如习近平表示的我们要以庆祝改革开放 40 周年为契机,逢山开路,遇水搭桥,将改革进行到底。相关链接:改革开放 40 年,我国国内生产总值从 1978 年的 3679 亿元到 2017 年的 827122 亿元,年均增长9.5%;我国经济总量由 1978 年居世界第十一位,到 2010 年超过日本成为世界第二大经济体。我国人均国民总收入(GNI) 由 1978 年的 200 美元提高到 2016 年的 8250 美元,年均实际增长8.5%。近年来我国对世界经济增长的贡献率超过30%。 话题三:【温度看共富】 2021年7月1日,中共中央、国务院公布了《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》,这是以习近平同志为核心的党中央把促进全体人民共同富裕摆在更加重要位置做出的一项重大决策。 (1)话题一反映了我国怎样的科技国情?这得益于我国哪些发展战略的实施? (2)上述观点,你更认同哪一种观点?请说明理由。 (3)根据相关链接,结合所学知识谈谈“将改革进行到底”的理由。 (4)联系所学知识,说明党和政府扎实推进共同富裕的原因。 33. 参与民主生活,建设法治中国。阅读下列材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国家庭教育促进法》诞生历程 《中华人民共和国家庭教育法(草案)》(以下简称草案)于 2021年1月20日提请全国人大常委会会议审议,之后两次在中国人大网公开征求意见。二次审议稿公开征求意见期间共收到133人提出的 265条意见。针对家庭教育法的名称、家庭教育的内容等意见,草案作出了相应的修改。 2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。今后,家长如何“依法带娃”“教什么”“ 怎么教”等困惑将逐步得到解决。 材料二 2022年 6月10日凌晨,唐山市某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件。2022年6月12日,陈继志等9名犯罪嫌疑人经由廊坊市公安局广阳分局执行逮捕;9月23日,廊坊市广阳区人民法院判决,被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪等,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元。 (1)根据材料一,指出《中华人民共和国家庭教育法(草案)》向公众征求意见体现了公民参与民主决策的哪一制度? (2)结合材料一,分析《中华人民共和国家庭教育促进法》是良法的依据。 (3)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”综合上述材料,运用厉行法治的知识谈谈怎么破解“法之必行”的难题。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年第一学期九年级期中考试 历史与社会·道德与法治试题卷 须知: 1.满分为100 分,时间为90分钟。 2.答案必须做在答题纸的相应位置上。做在试题卷上无效。 3.请用蓝色或黑色笔将姓名、准考证号分别填在答题纸的相应位置上。 温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现。 一、判断题(本大题有8个小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确。正确的请将答题纸相应题号后面的写正确,错误的请将答题纸相应题号后的写错误) 1. 雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“分封制”。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】依据题干和结合所学知识,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,因此材料表述是错误的。 2. 0-9十个阿拉伯数字是由阿拉伯人创造。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】依据所学可知,阿拉伯数字是国际上通用的一种数字符号,就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号,这十个数字符号,是为了计数和算术运算而采用的约定写法,是国际通用的数码,也称为阿拉伯数码。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,而是古代印度人创造的,最终由阿拉伯人传到欧洲地区,所以题干的说法是错误的。 3. 雅典最高的权力机构是公民大会。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治也随之发展到高峰,雅典的最高权力机构是公民大会,故题干表述正确。 4. 大化改新使日本发展成为一个中央集权制的奴隶国家。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知,大化改新之后,日本在经济方面废除了部民制,建立起封建土地国有制;在政治方面,废除了贵族世袭特权,建立以皇权为中心的中央集权国家;在军事上,实行征兵制,在京师设立了五卫府,在地方设军团,所有军队一律归中央统一指挥。因此,大化改新部分地解放了生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的国家发展方向。使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。故原题错误。 5. 法国在17世纪的海上贸易中扮演着重要角色,被誉为“海上马车夫”。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】依据所学知识可知,17世纪的荷兰拥有世界上三分之二的造船业,凭借一支强大的商船队,荷兰垄断了世界航运业,被称为“海上马车夫”,并建立起庞大的商业殖民帝国。题干中的“海上马车夫”应是荷兰,不是法国,故题干表述错误。 6. 《蒙娜丽莎》的作者是伟大的画家伽利略。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知,达·芬奇是意大利一位多才多艺的巨人,他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》,因此材料表述是错误的。 7. 19世纪中叶,美国南北矛盾的焦点表现在黑人奴隶制的废除。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知,美国独立后,领土迅速扩张,同时,北方工业资本主义工业和南方南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶,南方的种植园奴隶制和北方的资本主义制度两种制度水火不容。19世纪中期,围绕着奴隶制的存废问题,南方的种植园奴隶制和北方的资本主义制度之间的矛盾不可调和,最终爆发了南北战争,因此题干表述是正确的。 8. 第一次世界大战的导火索是德国闪击波兰。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识,1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公和妻子在波斯尼亚首府萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普枪杀,酿成了萨拉热窝事件,这一事件成为第一次世界大战的导火线。本题错误。 二、选择题(每小题2分,共40分) 人类社会的历史就是文明不断演进的历史。东西方文明多元发展,交相辉映。据此,回答小题。 9. 图中的字母对应表示在各文明的分布区域。下列关于字母与相关知识连线正确的是( ) ① A——公元前3100年左右,初步建立起统一的国家 ② B——公元前18世纪,国王阿育王统一了两河流域 ③ C——印度河流域是文明的发源地 ④ D——伯里克利统治时期民主政治发展到高峰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. C处所在地区的代表性文明是( ) A. 种姓制度、佛教 B. 民主政治、帕特农神庙 C. 狮身人面像、金字塔 D. 楔形文字、《汉谟拉比法典》 【答案】9. C 10. A 【解析】 【9题详解】 根据地图可知A是古代埃及,B是古代巴比伦,C是古代印度,D是古代希腊,结合所学知识,公元前3100年左右,古埃及初步建立起统一的国家,印度河是古代印度的发源地,公元前5世纪伯里克利统治时期民主政治发展到高峰,C项正确;公元前18世纪,国王汉谟拉比统一了两河流域,②不符合题意,分别排除ABD项。故选C项。 【10题详解】 根据地图可知C是古代印度,结合所学知识,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立了佛教,A项正确;民主政治、帕特农神庙是古代希腊的文明成就,排除B项;狮身人面像、金字塔是古代埃及的文明成就,排除C项;楔形文字、《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的文明成就,排除D项。故选A项。 11. 宗教是人类社会文明发展的重要内容。下列关于基督教的表达正确的是( ) A. 创始人是乔达摩·悉达多 B. 教徒是穆斯林 C. 诞生于公元1世纪 D. 教义是独尊安拉 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,基督教起源于1世纪的巴勒斯坦地区,最初是在犹太人社群中发展起来的,创始领袖是耶稣,与佛教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,C项正确;佛教创始人是乔达摩·悉达多,排除A项;伊斯兰教的教徒是穆斯林,排除B项;伊斯兰教教义是独尊安拉,排除D项。故选C项。 12. 希腊罗马古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产。下列史实对应正确的是( ) A. 亚里士多德——原子论 B. 凯撒——《儒略历》 C. 德谟克利特——认识你自己 D. 苏格拉底——百科全书式学者 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,公元前46年,罗马统帅凯撒在埃及亚历山大的希腊数学家兼天文学家索西琴尼的帮助下制订新历法,并在公元前45年1月1日起执行此历法以取代旧罗马历法,所以人们就把这一历法称为儒略历,B项正确;“原子论”的提出者是德谟克利特,因此A项对应不正确,排除A项;苏格拉底主张认识你自己,排除C项;‌被称为“百科全书式学者”的人物主要有亚里士多德,排除D项。故选B项。 13. 以下对欧洲庄园表述正确的是( ) A. 佃户不用向领主缴纳任何捐税 B. 一个独立的自给自足的经济和政治单位 C. 庄园法庭只维护领主的利益 D. 庄园的居民都是缺少自由的农奴 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,在领主统治下,中世纪西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,B项正确;庄园中的佃户需要向领主缴纳捐税,排除A项;领主可以凭借庄园法庭奴役佃户,佃户也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理,排除C项;庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,D排除。故选B项。 14. 理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关,它们发生的先后顺序是( ) A. ①②③④ B. ④③②① C. ①③②④ D. ③①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,①公元前509年,罗马建立了共和国。②公元前49年,曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院(凯撒夺权)。③公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海的霸主。④公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。因此与古代罗马有关事件的先后顺序是①③②④。因此选项C符合题意,选项ABD不符合题意。故选C。 15. 下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点叙述正确的是( ) ①都对外进行了侵略扩张的战争 ②都建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国 ③都曾经入侵印度河流域 ④都促进了东西方文化的交流和发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,公元前334年开始,亚历山大率领军队从希腊一直打到印度河流域,建立了地跨欧亚非的帝国,并鼓励欧亚人通婚,把欧洲希腊的文化带到亚洲,促进了希腊文明与东方诸文明的交流和融汇。公元2世纪,罗马帝国建立了地跨欧亚非的大帝国,在希腊文化的基础上发展成罗马文化并带向非洲和亚洲,因此二者都进行了大规模的侵略扩张,成为战争大帝国,①正确;二者都建立了地跨亚欧非得庞大帝国,②正确;亚历山大的扩张和罗马帝国的扩张都传播了欧洲文化,推动了东西方的文化交流,③正确;亚历山大帝国最远达到印度河流域,罗马帝国最远达到西亚幼发拉底河上游,③项不是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点,排除,因此B项正确,排除ACD项。故选B项。 16. 《全球通史》中提到,“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是( ) ①使日本建立了民主政治 ②使日本建立了中央集权的天皇制度 ③促使日本进入资本主义社会 ④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大”和结合所学之后是,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了改革,史称“大化改新”,大化改新中建立以天皇为中心的中央集权制度,使日本由奴隶社会进入封建社会,D项正确;大化改新后日本建立封建专制制度,①不符合题意,分别排除AB项;明治维新使日本进入资本主义社会,③不符合题意,排除C项。故选D项。 17. 以下是小艺同学对书本知识的梳理,笔记正确的有( ) ①文艺复兴的先驱——但丁②英国议会通过《权利法案》——君主立宪制逐渐形成 ③欧洲中世纪最美的花朵——大学的兴起 ④启蒙运动的核心思潮——人文主义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,但丁是文艺复兴运动的先驱,是意大利伟大的诗人和文学家,被誉为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”‌,①正确;1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,②正确;公元12世纪时,欧洲开始出现了大学,它是中世纪欧洲经济、政治、宗教和文化发展的必然结果,是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”,③正确;启蒙运动的核心思潮是理性主义,因此④错误,排除④,因此A项正确,排除BCD项。故选A项。 18. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图,选出人物与图中路线对应正确的一组是( ) A. ①——哥伦布 B. ②——麦哲伦及船队 C. ③——迪亚士 D. ④——达·伽马 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,1492年8月,哥伦布率领87名船员分乘3艘船,从西班牙出发,开始横渡大西洋,到达美洲,对应图中①航线,A项正确;麦哲伦及船队完成环球航行,对应图中④航线,排除B项;迪亚士达到好望角,对应图中②航线,排除C项;达·伽马到达印度,对应图中③航线。故选A项。 19. 在下列表格各项内容中,说法完全正确的一项是( ) A 《汉谟拉比法典》 两河流域文明 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B 《十二铜表法》 罗马帝国 使量刑定罪有了依据,是欧洲法学渊源 C 《罗马民法大全》 西罗马帝国 承认奴隶制的存在,奠定欧洲民法的基础 D 《拿破仑法典》 美国独立战争时期 成为很多国家制定民法的参照蓝本 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,两河流域诞生古代巴比伦文明,汉谟拉比颁布《汉谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,A项正确;《十二铜表法》颁布于罗马共和国期间,排除B项;《罗马民法大全》由查士丁尼组织编纂,排除C项;《拿破仑法典》由拿破仑主持修订,排除D项。故选A项。 20. 下图所示为国际共产主义运动发展的整体趋势。其中与a 对应的历史事件是( ) A. 第一国际 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社建立 D. 英国宪章运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,1848年,《共产党宣言》发表,标志社会主义从空想到科学,B项正确;第一国际是马克思主义诞生后工人运动发展的表现,符合b处,排除A项;巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试,符合b处,排除C项;英国宪章运动是工业革命后工人运动发展的表现,为马克思主义的诞生奠定了基础,排除D项。故选B项。 21. 《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑( ) A. 推翻了法国的君主统治 B. 扩大了法国版图 C. 巩固了资产阶级革命成果 D. 消灭了反法联盟 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1799年拿破仑通过雾月政变开始执掌法国政权,1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国,他通过对外战争,用暴力的形式把法国大革命的思想与精神传播到欧洲各地,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级革命的成果。C正确;推翻法国君主统治的是法国大革命,A错误;材料强调的是拿破仑战争对法国乃至欧洲的资产阶级发展的贡献,B与主题不符,B错误;拿破仑并没有消灭反法联盟。第六次反法同盟推翻了法兰西第一帝国,而拿破仑则被流放到厄尔巴岛,并使得法国历史上已经灭亡的波旁王朝复辟。第七次反法同盟则彻底击败了东山再起的拿破仑。D错误。综上故选C。 22. 马克思主义极大推进了人类文明进程。结合下列著作对马克思主义认识正确的是( ) A. 指导工业革命中资本主义的发展 B. 只关注工人阶级生存状况 C. 为无产阶级革命提供了科学理论 D. 主张采取和平改革的方式 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图片“恩格斯《英国工人阶级状况》、马克思《资本论》《共产党宣言》”结合所学可知,1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。它标志着马克思主义的诞生,马克思主义是人民的理论,是实践的理论,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,C项正确;马克思主义指导的是工人运动,不是“指导工业革命中资本主义的发展”,排除A项;“只关注工人阶级生存状况”说法太绝对,不符合史实,排除B项;马克思主义主张用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命,排除D项。故选C项。 23. 1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,当时在农民中流传着这样的说法:地主把“真正的解放”藏起来了。这主要是因为该法令规定( ) A. 鼓励兴办手工工场 B. 鼓励开荒耕种土地 C. 推行地税改革 D. 农奴高价赎买土地 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知,1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,结合所学可知,该法令规定农奴获得解放时可以得到一块份地,但必须以高出当时地价许多赎买,是对农民的一次合法掠夺,因此农民中流行着“地主把‘真正的解放’藏起来了”,D项正确;材料强调的是俄国1861年改革,与手工工场无关,此时已经实行大工厂制,排除A项;材料强调的是“废除农奴制的法令”,未涉及鼓励开荒种地,排除B项;材料强调的是废除农奴制,与地税改革无关,排除C项。故选D项。 24. 如图,打破19世纪中期美国南北方这种平衡状况的“砝码”是( ) A. 农奴制的存废 B. 奴隶制的存废 C. 联邦制的确立 D. 君主制的推广 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,美国独立战争后建立了资本主义制度,但奴隶制在南方长期存在,和北方资本主义经济之间存在的矛盾,打破这种平衡状态的是南北方对奴隶制的存废问题矛盾的升级,这也是导致美国内战爆发的根本原因。B项正确;“农奴制的存废”与俄国农奴制改革相关,排除A项;“联邦制的确立”使美国加强了中央政府的权力,排除C项;19世纪中期美国是一个联邦制共和国,“君主制的推广”表述错误,排除D项。故选B项。 25. 观察漫画,中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,这需要( ) ①转变发展方式 ②优化经济结构 ③共享发展成果 ④转换增长动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济发展新常态。 ①②④:根据教材知识可知,中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,故①②④说法正确; ③:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,但与我国经济转向高质量发展阶段无关,故③错误; 故本题选B。 26. 近年来,浙江拥有一大批有知识、有活力、有创业创新精神的“农创客 ”,他们灵活地将新理念、新业态和新模式运用到农业农村领域,以科技力量、青年力量助推乡村振兴,取得了不错的成效。这说明( ) ①通过创新更好地分享改革发展成果 ②改革开放是当代中国最鲜明特色 ③改革是引领发展的第一动力 ④改革在创新中不断提升发展品质 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的地位。 ①②④:浙江以科技力量、青年力量助推乡村振兴,取得了不错的成效,说明通过创新更好地分享改革发展成果,改革开放是当代中国最鲜明特色,改革在创新中不断提升发展品质,①②④说法正确; ③:创新是引领发展的第一动,③说法错误; 故本题选B。 27. 创新不局限科技领域,还渗透在社会生活的各个方面。下列对新闻事件与创新领域匹配正确的是( ) 序号 新闻事件 创新领域 ① 我国高速磁悬浮交通系统下线 科技创新 ② 庆祝中国共产党成立100周年大会在北京举行 制度创新 ③ 《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》公布 文化创新 ④ 党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想 理论创新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新的相关知识。 ①④:坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。分析选项可知,我国高速磁浮交通系统下线属于科技创新,党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导属于理论创新,故①④说法正确; ②:中国共产党成立100周年庆祝大会在北京举行不属于制度创新,②说法错误; ③:《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》公布不属于文化创新,③说法错误; 故本题选B。 28. 过去十年,我国全球创新指数排名由第34位上升到了第12位,是世界各国中唯一持续快速上升的国家。2021年我国全社会研发经费是2012年的2.7倍,高速铁路、火星探测等领域实现了重大突破。这表明我国( ) ①已成为世界科技创新强国 ②自主创新能力不断增强 ③正通往国富民强的创新路上 ④实施创新驱动发展战略 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略。 ②③④:我国实施创新驱动发展战略,把创新摆在国家发展全局的核心位置。我国看准世界科技发展的前沿,力争在重点项目上取得突破,抢占科技发展战略制高点:加大对科技的投入力度,充分发挥企业的创新主体作用,加速培养创新人才,着力提高自主创新能力,加快建设创新型国家。题文中,过去十年,我国科技创新取得了巨大成就,这说明了我国实施创新驱动发展战略,自主创新能力不断增强,在建设创新型国家的道路上越走越宽,②③④说法正确; ①:我国还不是世界科技创新强国,①说法错误; 故本题选D。 三、非选择题(5大题,共52分) 29. 近代资本主义的产生和发展与商品经济、世界贸易发展密不可分。阅读材料,回答问题。 材料一 材料二 新航路的开辟,为各种香料大量涌入欧洲开创了条件,从而也彻底改变了欧洲人饭菜的烹调方式和饮食口味。那时,人们对香料的癖好席卷一切:鱼、肉、果酱、汤和高等饮料莫不掺入香料。这大大改善了一些食物的味道,提升了人们的饮食品质。这一习惯一直持续到17世纪中叶。 ——《欧洲饮食文化的新篇章》 材料三 (1)据所学知识回答,图一的印刷工场相较于旧式的家庭手工作坊,其生产关系发生了什么本质变化?图二的“环球剧场”当时上演的戏剧中可能有什么作品? (2)根据材料二,指出新航路开辟后欧洲人的饮食出现的新变化,并概括新航路开辟的影响。 (3)马克思说: “资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ”最能佐证马克思这一观点的是“三角贸易 ”中的哪一段航程?并说说其对欧洲的影响。 【答案】(1)变化:资本主义化(雇佣关系)。作品:《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽》 (2)变化:在各种食物中掺入香料。影响:欧洲与亚洲、非洲、美洲之间往来日益密切并建立起了直接的商业联系;引发了欧洲饮食文化的变革。 (3)航程:“中程”(从非洲到美洲)。影响:为欧洲资本主义的发展提供了原始资本积累,并开拓了市场。 【解析】 【小问1详解】 变化:据所学知识,图一的印刷工场是手工工场,相较于旧式的家庭手工作坊,其生产关系是雇佣与被雇佣的资本主义生产关系。根据提示“莎士比亚投资的‘环球剧场’”结合所学知识可知,图二的“环球剧场”当时上演的戏剧中可能有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。 【小问2详解】 变化:据材料二“新航路的开辟,为各种香料大量涌入欧洲开创了条件,从而也彻底改变了欧洲人饭菜的主调方式和饮食口味。那时,人们对香料的癖好席卷一切:鱼,肉,果酱,汤和高等饮料莫不掺入香料。这大大改善了一些食物的味道,提升了人们的饮食品质”可知,新航路开辟后欧洲人的饮食出现的新变化是鱼,肉,果酱,汤和高等饮料莫不掺入香料。影响:根据所学可知,新航路的开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;新航路开辟后欧洲人的饮食习惯发生变化等。 【小问3详解】 航程:据材料及所学可知,欧洲满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口‘出程’;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为‘中程’;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃‘归程’。因此运输黑奴的是“中程”;影响:根据所学可知,三角贸易加速了资本的原始积累,开拓了市场,促进了资本主义的发展。 30. 工业革命改变了世界,同时也造成了新的社会矛盾。阅读材料,回答下列问题。 材料一 英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰威尔士一带才有河流湍急的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足成为工厂的动力……所以动力问题又成为摆在人们面前的急迫的问题。 ——《世界史》 材料二 托克维尔曾如此评价工业革命: “从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整 个世界;从这肮脏的地下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得最为充分的发展,也达到了最为野 蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹而闻名,而文明人在这儿却变成了野蛮人。 ” 材料三 1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后,这一理论成为了国际无产阶级锐利的思想武器,哺育了世界东方和西方两个半球的无产阶级运动,对人类社会的进程产生深远影响。 (1)谁发明的哪一技术创新成功解决了材料一所提及的“摆在人们面前的急迫问题 ”? (2)材料三中的两个德国人分别指谁?他们的科学理论的第一次伟大实践是指什么事件? (3)阅读以上材料,结合所学知识,从材料一、二、三中提取信息,自拟一个论题并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分) 【答案】(1)人物:瓦特。技术创新:改良蒸汽机。 (2)人物:马克思、恩格斯;事件:巴黎公社。 (3)观点:工业革命是一把双刃剑; 论证:工业革命中瓦特改进了蒸汽机,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”。工业革命发明了火车、轮船等,为人们的生产和生活带来了极大的便利。所以工业革命改变了人们的生活方式。工业革命的主要动力机器是蒸汽机,它使用的能源主要是煤炭。煤炭的大量开采和使用,严重破坏了生态环境,引发资源问题。煤炭在燃烧带动机器生产的时候,造成大量的烟雾和粉尘和噪声,污染了环境,引发气候等问题。工业革命后资本家对工人的残酷剥削和压迫造成了贫富分化,引起了工人运动,诞生了马克思主义总结结论:工业革命影响并改变了世界的面貌,使世界获得了巨大的进步。但是工业革命带来了资源和环境污染、贫富分化等问题。所以我们在发展经济的同时,要注意保护环境,走“可持续发展道路”;关注民生。 【解析】 【小问1详解】 人物及技术创新:根据“所以动力问题又成为摆在人们面前的急迫的问题”可知,18世纪80年代瓦特改良了蒸汽机,人类进入“蒸汽时代”,由此解决了动力问题。 【小问2详解】 人物:根据所学可知,材料中的人物是马克思和恩格斯;事件:根据所学可知,两位创立了马克思主义理论。1871年的巴黎公社是无产阶级专政的伟大尝试,是马克思主义的首次伟大实践。 【小问3详解】 本题属于开放性试题,根据“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这肮脏的地下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得最为充分的发展,也达到了最为野 蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹而闻名,而文明人在这儿却变成了野蛮人”可以提出论点:工业革命是一把双刃剑;然后结合所学可从工业革命的积极影响和消极影响方面进行阐述,最后进行总结升华。 31. 进入17、18 世纪,资产阶级革命的时代来临,英国、美国、法国走在了世界的前列,推动了世界历史发展的进程。19世纪,日本走上资本主义的道路。杨老师以“变革之光 ”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。 任务一:【艰辛历程——革命从来不是一帆风顺】 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 根本原因 封建专制统治阻碍了英 国资本主义的发展 英国的殖民统治严重阻碍了北美 资本主义的发展 封建专制统治阻碍了法国 资本主义的发展 开始标志 1640 年议会重新召开 1775 年来克星顿的枪声 ① 结束标志 ② 1783 年英国被迫承认美国独立 1794 年发动政变 代表人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尓 性质 资产阶级革命 ③ 资产阶级革命 共同意义 ④ 任务二:【敢为人先——领导人在革命中起到了重要作用】 任务三:【强国新梦——变革后国家的建设任重道远】 大约在150年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,明治政府将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 ——摘编自《大国崛起》 (1)完成表格内容填空。 (2)下面是革命中的两位领导人,对于革命有着重要的作用,请你选择其中一位进行评价。 (3)根据材料指出当时日本“弃旧图新”的事件名称,并概括该事件的影响。 (4)请把以下关键词组合起来,写成一篇小短文。 文艺复兴;新航路开辟;殖民扩张;资产阶级革命 要求:①史实正确,语句通顺,体现关键词之间的联系性; ②字数:100字左右。 【答案】(1)内容:①1789年攻占巴士底狱;②1688年“光荣革命”;③既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命;④扫除了资本主义发展的障碍,确立了资产阶级制度,发展了资本主义。 (2)克伦威尔:是资产阶级新贵族的代表人物,在内战爆发后领导议会军打败国王军队,1649年查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国;然而共和国的权力落在了以克伦威尔为首的军队手中,1653年,克伦威尔建立“护国主”统治,独揽大权,凌驾于议会之上,克伦威尔去世后,英国政局动荡不安,斯图亚特王朝复辟。 华盛顿:杰出的资产阶级革命家,在美国独立战争期间,临危受命担任大陆军总司令,领导大陆军和殖民地人民,坚持武装反英斗争,赢得了独立战争的胜利。坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国1787年宪法,确立了三权分立的原则,巩固了独立战争的胜利成果。他坚持任期制,反对终身制,开创美国总统任期不得超过两届的先例。 (3)事件:明治维新;影响:经过明治维新,日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,走上了对外侵略扩张的道路。 (4)小论文:文艺复兴运动为资本主义产生奠定了思想基础,对外开辟新航路,将世界连成一个整体,同时西方国家开始对外殖民扩张,这又进一步促进了资本主义经济发展,为资产阶级革命的到来准备了经济条件。接着17到18世纪,英法美资产阶级革命先后爆发,资本主义制度较早地在这些国家确立,先进的制度促进资本主义经济继续发展。 【解析】 【小问1详解】 文艺复兴运动为资本主义产生奠定了思想基础,对外开辟新航路,将世界连成一个整体,同时西方国家开始对外殖民扩张,这又进一步促进了资本主义经济发展,为资产阶级革命的到来准备了经济条件。接着17到18世纪,英法美资产阶级革命先后爆发,资本主义制度较早地在这些国家确立,先进的制度促进资本主义经济继续发展。内容:结合所学知识,1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的爆发;1688年,英国发动“光荣革命”,邀请威廉和玛丽入主英国,标志着英国资产阶级革命的节数;美国的独立战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命;英美法资产阶级革命都扫除了资本主义发展的障碍,确立了资产阶级制度,发展了资本主义。 【小问2详解】 评价:根据评价历史人物要坚持客观全面的原则,要求论从史出,结合所学知识,克伦威尔和华盛顿分别领导英国资产阶级革命和美国独立战争,具体评价: 克伦威尔:是资产阶级新贵族的代表人物,在内战爆发后领导议会军打败国王军队,1649年查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国;然而共和国的权力落在了以克伦威尔为首的军队手中,1653年,克伦威尔建立“护国主”统治,独揽大权,凌驾于议会之上,克伦威尔去世后,英国政局动荡不安,斯图亚特王朝复辟。 华盛顿:杰出的资产阶级革命家,在美国独立战争期间,临危受命担任大陆军总司令,领导大陆军和殖民地人民,坚持武装反英斗争,赢得了独立战争的胜利。坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国1787年宪法,确立了三权分立的原则,巩固了独立战争的胜利成果。他坚持任期制,反对终身制,开创美国总统任期不得超过两届的先例。 【小问3详解】 事件及影响:根据材料三“明治政府将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家”和结合所学知识,1868年,明治天皇政府开始实行一系列改革,以西方为榜 样,全面改造日本,史称“明治维新”,经过明治维新,日本走上了发展资本主义道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列,走上了对外侵略扩张的道路。 【小问4详解】 小论文:根据材料关键词:文艺复兴、新航路开辟、殖民扩张、资产阶级革命,结合所学知识,文艺复兴、新航路开辟、殖民扩张分别在思想文化、经济(物质)角度促进资本主义的发展,为资产阶级革命的到来奠定基础,参考示例: 文艺复兴运动为资本主义产生奠定了思想基础,对外开辟新航路,将世界连成一个整体,同时西方国家开始对外殖民扩张,这又进一步促进了资本主义经济发展,为资产阶级革命的到来准备了经济条件。接着17到18世纪,英法美资产阶级革命先后爆发,资本主义制度较早地在这些国家确立,先进的制度促进资本主义经济继续发展。 32. 《厉害了,我的国》讲述中国故事,刻画中国面貌,弘扬中国精神,激发了观众的爱国情怀。观影后某校九年级学生开展了一次中国近年发展与成就的话题讨论,请你一同参加。 话题一:高度看科技】 科技创新、重大工程建设捷报频传。慧眼卫星遨游太空,C919 大型客机飞上蓝天,首艘国产航母下水,洋山四期自动化码头正式开港,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上…… ,我国科技进步对经济增长的贡献率不断刷新着中国高度。同学们围绕“提升民族创新能力靠什么 ”这一问题展开了热烈讨论,形成了以下观点: 话题二:【力度看改革】 近年来,习近平总书记亲自主持召开了36 次中央深改领导小组会议,共审议通过重点改革文件 340多个,推出 1500多项改革措施,范围之广、力度之大,前所未有。正如习近平表示的我们要以庆祝改革开放 40 周年为契机,逢山开路,遇水搭桥,将改革进行到底。相关链接:改革开放 40 年,我国国内生产总值从 1978 年的 3679 亿元到 2017 年的 827122 亿元,年均增长9.5%;我国经济总量由 1978 年居世界第十一位,到 2010 年超过日本成为世界第二大经济体。我国人均国民总收入(GNI) 由 1978 年的 200 美元提高到 2016 年的 8250 美元,年均实际增长8.5%。近年来我国对世界经济增长的贡献率超过30%。 话题三:【温度看共富】 2021年7月1日,中共中央、国务院公布了《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》,这是以习近平同志为核心的党中央把促进全体人民共同富裕摆在更加重要位置做出的一项重大决策。 (1)话题一反映了我国怎样的科技国情?这得益于我国哪些发展战略的实施? (2)上述观点,你更认同哪一种观点?请说明理由。 (3)根据相关链接,结合所学知识谈谈“将改革进行到底”的理由。 (4)联系所学知识,说明党和政府扎实推进共同富裕的原因。 【答案】(1)国情:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。战略:科教兴国战略、入才强国战略、创新驱动发展战略 (2)认同观点一;理由:①一个民族的创新能力的提升离不开创新人才的培养,人才的培养靠教育。②教育是民族振兴、社会进步的基石;③是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 认同观点二理由:提升民族创新能力,建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (3)理由:改革开放极大解放和发展了社会生产力,使中国经济快速发展,综合国力显著增强,人民生活显著改善,国际地位显著提高,使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;改革开放是强国之路,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 (4)从社会主义初级阶段的基本国情来看:我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展的矛盾;党和政府以人民为中心的发展思想(为人民服务的宗旨);发展的根本目的是增进民生福祉等。 【解析】 【分析】考点考查: 我国的科技国情、实施创新驱动发展战略、教育的重要性、改革开放的地位、我国社会主要矛盾、以人民为中心的发展思想、发展的根本目的 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用我国的科技国情的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:科技创新、重大工程建设捷报频传;我国科技进步对经济增长的贡献率不断刷新着中国高度→我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用实施创新驱动发展战略的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:科技创新、重大工程建设捷报频传;我国科技进步对经济增长贡献率不断刷新着中国高度→科教兴国战略、入才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:提升民族创新能力主要靠教育推动。 观点②:提升民族创新能力主要靠制度保障。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:说法正确。 论据:教育的重要性; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:说法正确。 论据:建设创新型国家的做法; 第四步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用改革开放的地位的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:改革开放 40 年,我国国内生产总值从 1978 年的 3679 亿元到 2017 年的 827122 亿元,年均增长9.5%等→改革开放的地位; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要我国社会主要矛盾、以人民为中心的发展思想、发展的根本目的的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:把促进全体人民共同富裕摆在更加重要位置→社会主义初级阶段的基本国情;以人民为中心的发展思想;发展的根本目的; 第三步:整合信息,组织答案。 33. 参与民主生活,建设法治中国。阅读下列材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国家庭教育促进法》诞生历程 《中华人民共和国家庭教育法(草案)》(以下简称草案)于 2021年1月20日提请全国人大常委会会议审议,之后两次在中国人大网公开征求意见。二次审议稿公开征求意见期间共收到133人提出的 265条意见。针对家庭教育法的名称、家庭教育的内容等意见,草案作出了相应的修改。 2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。今后,家长如何“依法带娃”“教什么”“ 怎么教”等困惑将逐步得到解决。 材料二 2022年 6月10日凌晨,唐山市某烧烤店发生一起寻衅滋事、暴力殴打他人案件。2022年6月12日,陈继志等9名犯罪嫌疑人经由廊坊市公安局广阳分局执行逮捕;9月23日,廊坊市广阳区人民法院判决,被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪等,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元。 (1)根据材料一,指出《中华人民共和国家庭教育法(草案)》向公众征求意见体现了公民参与民主决策的哪一制度? (2)结合材料一,分析《中华人民共和国家庭教育促进法》是良法的依据。 (3)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”综合上述材料,运用厉行法治的知识谈谈怎么破解“法之必行”的难题。 【答案】(1)重大事项社会公示制度 (2)“家长如何更好地“依法带娃”“为何教”“教什么”“怎么教”等困惑将逐步得到解决”说明《家庭教育促进法》反映了最广大人民群众的意志和利益;维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 (3)立法机关:科学立法;行政机关:依法行政;司法机关:公正司法;公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 【解析】 【分析】考点考查:民主决策的方式、良法的含义、厉行法治的要求 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用民主决策的方式的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:《中华人民共和国家庭教育法(草案)》向公众征求意见→重大事项社会公示制度; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民,需要运用良法的含义的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:家长如何“依法带娃”“教什么”“ 怎么教”等困惑将逐步得到解决→反映了最广大人民群众的意志和利益;维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:天下之事,不难于立法,而难于法之必行→立法机关、司法机关、行政机关、公民的做法; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省永康市第三中学2024-2025学年九年级上学期期中检测社会法治试卷
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