天津市和平区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷

温爱提示：木试裕包都筑1壁（选持瑟）和第口参（非结择题）两部分。考试叫间的登 6,下面是不同生橘场最中的一线提示语。从中我打可以感受到 钟。视同学们考试通胃： 第I卷选择题（共48分） 注童事项： 本卷共4思。每夏2分，共每分，在每起给出的田个效项中，只有一项最符合愿意。 1母克想说“人的本质不是个人所同有的袖象物，在其现实性上。它是一切杜叠关黑的 醇心春阅为使大家 数的护花草从我镜尽 总和。”这句名言说明 ①违反社会规要受到相应的法律处司 A.不同的身给意味着承塑不网青任 ②日常生括中黄节我们帽为的规则有银芝 日.人在不同壮会关系中有著相同的身督 心生产秋序每人们目需生活关系密切 9 C.人庄社会交推中形战烟同壮金关系 ③社会规测保弹壮会提序的实现 D.人的身份是在社会关系中南定的 A,①② B.④ c.①网 D.0 些 2。口24年数字多村发展工作夏点)湖出，到224年底。我国农村地区互联网普反率提 7.下到名言替句中体裂尊重他人韵是 升2个百分点。表产晶电真网路零售舰攻玻600亿元，由此可见 A,己所不武，匆施于人 B。不积雅步，无以至千里 A,网络为文化斯醉定斯平台 C,人有不值。不知其可也 D,天行健，露子以自蒸不鬼 日.网路为经济发入新的括力 最.右边没面#我们的身示是 C.络打弦时空限制，促进人际交 漫要学会运用议勿智想 蝗 D。可地让我们的生话更加便利，便莫 我们要珍惜个人设情记录 3。就察右边漫通，紫想对王同学视 ⑧配架信是我们照入社会的通行征 A,网络篇忽良秀不齐，妥学会饼析网络信息 ©国家要不断完膏失信多成机制 B.网络并事法外之地，墨对自已的网悠言论直置 A.0@ B.①O C风络生活丰意多彩，委不断提高白摔能力 C,②0 D.②④ 茶 D.网路发度日斯月异，是活应胃格时代的生裙 段，“抱制重禁每不取省人力。品味届贵不敢减物力“，这是同仁楚刺地之初流传下来 的古舆.。正是阳为减信经营，往重质量。可仁堂在海内外信普卓香，树立起一块金子 相牌。同仁幸的发程告诉我们 4.下列名言能件现出委积根参知各种有益社会实视活动的是 A.失信祭夏机朝的不新完兽可助力企业发相 A。室刻佳从老雨曲。将花香白苦赛来 B. 被信作为企业有形毫产可以助力企业发展 且.发不知尉学早，白首方彻读书迟 C.杠诚值建设可以昆进牡会文明、国家兴亚 C。纸上得米终觉没，的知此事果务行 D,线信作为全业的无形查产可以置得夏好形象 D.业精于，荒于第：行成于思，毁于随 1Q,下园是朱某四违法情受弱法神处罚的担关语息。括比可以推断罗某的行这是 5,圆铁集团认真总结客运业务发展新战果。将成然适用的客远新图条园化为规则，健化 完香学生视惠暴南原区可，联程车票、挑站期车等条款，例定了04饭《圆发焦团客 案明再规 触卫法算 箔果 规》。这说明 道星族泉装等入为轮占 民警候染邦来某等 A,姐则姐护良好牡会欣序，牡会生活离不开规则 演唱业竹周边有别直 A. 民事违法行为 人替国养出所限虚 B。幕围和退守规期是当代公民必领具各的常质 置与其能桥丝产生矛重， 行发违法行为 一步调查。来景等人 C.对于违犯社会规则的好为要通过法棒进行处可 象熏超来更多人每对方 c 利布违法行为 敏坠安机莞位浓构 D。规用会恋音杜会爱展和牡会生活的变进作出皮进 均架，研授中速成多人受 ,逍纪速根行为 留五日并处得教住 佰元的行做受月。 八年缘道韵与法治试卷第1页（共B面】 八年银道德与法治试卷第2页（共8重） 1.右边漫通（有凝矩成方更》告诉我们 门，为了准备期宋复习。小新先成了如下题撑导图，图中“？”处应填写 A。社金获序是人们文思乐业的保弟 考到侵客依法求砖 任球保务优四 B,法峰和道事是调节人们行为的主要规则 法潭拔德 C自由和妮则不可分，以敏畏之心速守规 有勇有煤应对遗法犯重 密 D。白由星定了规则的边界，保障正常：金铁序 有城螺安力国 位子并看于斗到 2。下图提供了4熳岁的李某因边法商受其法律巷处的相关德息，提此，可以雅李某 A.我与壮金 B,法不可违 C.着用法神 D.服务社会 的速法行为是 18.中擎生张强在时政端损中就集到以下材料：“近年来，我国多次成功组飘南外公昆数 民法确 见无财产 离行动，积极受理氨事数时保护案件，中国护国成为中国人名刚其实的护身符。”他 (市某的速法行为】 (接反物法惊法规) (承数的法律费任) 发言的主题是 A。数置生将，遍误上网 A.热心公蓝，最鼻社台 B。滇报段情。扰乱治安 B.国家翼大，人民安心 C.高空或物，数使度伤 D.性到钱形，三地归延 C·天下兴亡。工卖有置 13.用图示法表示所学照念间的关系是段们的学习方法之一。下列周尿模统的念关系正 D.人人为我，我为人人 凳的是 19。处理纠粉和应对侵害最正规。量权成的手段是 打 A,和解 B.男解 C钟装 D.诉蟾 0.为造一抄提升壮会会众的国家版图登低，“规范使用地图。一点那不能墙”的主愿话 A D. 对走进校西。课堂上，地图专家通过规场示教地图镇错，深入视出的向同学们管及了 14.道德是壮金关系的基石。是人际和喵的基酯，下表对微行为点不正确的是 “地图无小事零的理念。此活励 际 块项做行为 评 ①有刊于树立维护国家安全约规念 ②可以墙程围家利益无小事的意识 小芳向来防家中的客人可好并主动避上茶水 基止地置，媒信待人 ①有利于期解中华文化的闻大精深 燕 小黎对心等特极务员引导候机，凭对他议：“节苦了“ 平等待人文明有礼 @有利于行佳好续护国家安全的权利 A.①② 日.②④ C.①① D.② 小林皇功担任隔路队队长，秀经体息时间编排腾露 不言代价。月担浙任 21.右边漫酒合诉我们 D 小青起压岁复和珍爱的书籍胡给登墨山区孩子 A.徐护国家安会，人人有近，人人可为 心怀蕃意，关量地人 日。霞家利检与人民利益是担反区别的 并 15,右图肩示我们要 C总体国家空全观星特以人昆度全为案日 A.礼整膂人，信守承端 D.要构建通盖请多领以的国家安金体系 的 B,真橡特人。欧富他人 之。“我的祖国和我：像海和服花一朵，慎是挥海的赤子，海是幕浪的依托。每当大海在 C壕进神人：想彬有礼 微笑，我就是笑的欲混。我分报看南的忧装。分享海的狱乐。”从这首歌中我们可以 D,尊重能人，换位思考 愤罐 16.一位小餐馆坐板说：“贵任是什么我说不清楚，但我知道怎样去登，要不服用地购油 梦菜。要则子女关心，对父母尽孝，”由此耳以看出 ①个人利道是日家利益的集中体瑗 ①社会生活中每个人都粉演著不同的角色 四国家发展为个人成长提供良好条静 ②每一种角色都痕味静承相相具的任 ③但家利兰与人民利丝相销相成 @录担资任就危味看付出，燕味老奉献 ④回家利蕊是每个人的具体利蕊之和 ①每一种角色都意味着承州相应的资任 A.①8 H.0④ C.8 D.0 A,①② B.③④ c. D,①④ 人年级通葡与法治试推第3页〔共意页) 八年级道蔼与法治试卷第4页（共8页） 马.强国必须得军，军才能国安，人民军人的建军之本、强军之爽是 7。申学生小圆在琪德与法治深的时减精报“中与同学们分摩了下而一双细闻报道。 A,坚特觉对军约绝对领悬 B。推进军人零潜体系建夜 2024年墨月3非日中回内地奥延键儿代表图来到香港都会大辛，与在物丝号属 开交流。中国女于严年球运结员环颗芳钩这段发言冲上海被。”者我真正穿上国求器 C保持军队和人民的鱼水关系 的成衣，具才加道府前的听蝶永孟大于常后的姓名。知果就由己的名字常味兼一种光 D.加强全民田防安全敏有 策。那么国擦则代表看一释境任，一希发命。值得真们什出一切会操卫，去战4， 4“利真大于治，唐真大于乱，”国家定权、我权、制应数赏寻形态的拉置是一个国家最 根本的著米，可见园家安全的根本是 结合上迷材林，运用质学知凯简登写一篇浮论提粥。（要求：有成点，井简要说奶： A,不事安全 B,文化安 一C.政清安全 D,经济安全 至少从二个角度)（等分】 0 第Ⅱ卷非选择题（共2分） 为 25.·一：书未只为塘，让他三尺又何如山”300年第。张芙以一已胸拔，换来壁 锦发好，留下了“大尺巷智想。善量卓，但源蓝共中的“民札为免，以让为餐，民和为情 星舍，几百年来一直深深地影响带授人据说。此后的探城民网，修遇价◆，常民一句“让 他三尺又何勃面冰释。礼让，是气度，是包容，更是文明， 轴合材料，运月所攀如鼠，说明在今天为什么墨待常型场六尺卷的礼让智营？《6 邓.春种一粒采，秋收万数干。天津市某中学里织入年级学生走进劳动实腹蓝地，开 分) 展为暴一周的“遇金秋、学农事、助成长“举农活动。 树 新动日的 话动内容 开展知农，年求，表农港诗—通过拔草，密土互，营花生。册姬等活 劳粉出真知 安，你脸衣桥文解，享受丰枚的喜悦。体会·一会耕粮，一分枚被 的真神， 暗学生代表在维管究上发言一一有的同学们说：下地参与到实标的田 致数劳动者 园劳作，比怎息中迁要齐苦，农民的梦动珠件值港我幻摩习” 结合此次·活动日的”，运用所学知架。德明同学门通过学农活助会得到愿些感悟？ 就素诗虹著牌火了1万名大华业禁队专护… (8分) 共红喜的宋大权是一位单表爸备，片9梦智障儿于物笔为伞，经常拉替率龙2个 小时，到郑州工南举院门口卖饰红票。一名女生裸加了域界形，款轴量了视瓶发有到 用略上，引发丁牡会春果的广泛关连，“我是在网上利到T大故的视期，希型色能尽前 己的一每力督帮耶大叔”，每当学生看到大察出粮，便会也爱排起长队，从衡头排到街 尾。 运用所学知识，说说大学生守护“红暮大原”的故事给你课纸日示7，（怎分】 八年级道整与法治试卷第5页（共8页】 八年级道德与法治试卷第6页《共8面》 “图家屑路要全宣传周”是为了“具足网悠安全，共享阿培文明”同开展的主题活动。 30.运用所学知识，说明学权展此活尉对睿少年健事度长的重义，《6分) 某中学入年绿《2》班同季在最狮的指春下开展了以撞型用安金意祝，共纯国家奖全 歌限”为主鹿的系列学习活诗。 【锈功一 以案说法】 案件再现 22时年议来。施某通过编写“星授知算贵坤电”软并，等亮·平无你”列站，毛 【活动三制作展板】 经获剂10万余无，装款件严重干扰正常工作坐活，4年6月.霸某驶法院做法判 3引，同学们国饶福动主题段计了空传展质，请克成下面任务。《12登》 处有期焚利)年。缓刑5年。并处顶金3万， 展报一 展板二 展板三 前言 成体国檬安全规知多少 结束陆 9。结合上速案州，向学们开展模絮法童活动，你认为侬某的案件是在下列所示法应 国家“安”，万家“会 饿护国家安皇领有旁观客 中国一个市理的1墟说明理山。〔4分) 从个人的路在保护到 网路虽无造，安金抑有 国家的安全稳度，网将要全 。求￥@量 界。让我们在失整中。行对 制球口 。 甲八联 每是不可味绕的一环。同格 肤惠您0射 上筑表网格走全的“昏火 安金对国率安套可谓“率 毫”， 章球 览 半列宾 器 发西动金身”，及有网格安 子任务2：戴知何婉起 全款授有医家安全。 二 域 网路安全“防火增”，向网学 们提出三条但这： 感 国群 子任务1：：用所学知 识说明，为什么说园家安全 ① 做齿人屋 是头等大事。？《6分》 0 游 。人。可 6分】 r 法底 法周二 并 【话动二助力网络安全】守护网络安会，人人有费。网学在老角的帝铜下，贵 进壮区开展直传怀动。 活励主里 清图同路少年力量 稻动黄餐 可零们在授是资料的过程中T解到，老年人蚊王两妹变全如识、图范网 些许编意识深得，“根发族”更容影民为用塔造法迎限的量资对象， 始老人门请解手机一些常用甲软骨的动能：都联老年入提高对地信网 活动方案 雄等非霸手取的识别臣力，#址出一坐防载电信羽操许端的小妆超。 八年绥遭德与法怡试卷第7页（其8真） 八年摄道德与法治试卷第8页（共8页） ■ 八年级道德与法治 2打.《分3 址名： 装级： 考属/常位号： 注转址母 生意本 L等绿斯的移材名、正服、有心、烈中证号线行销是：。 【]11 11 [1 至事瑞通常且全维轮目相银箱造。修球时用酸走首十作 [ ta) 留 4是择在男号树皇代苦看风址内作着，部出理属建林写天线， [1 141 1 [4J 择香销结，房， 1s] 转书标起 []t约 1 1 】 t明 t 数项选屏形《每小龙分。共4水分) 城（分） I】tc1to 4【】t)[e]GD t【AJ[】c[aj 6】c1tD可 到1a)cO] 含1[G ，3C【】O 2ta1[】Gda】 na】cD间 经1tce 31【[cd】 4jt[c幻to aA】】CJ na)ac《D 经A】n1[c0) 4 LA)18)(E][a) IN)(8][e](o) IAT [8]IC][8) nCa1【t)时 NIw【e[e] sa】acl[aj ID EA](s1 (e)(D? 1IA1[】Ic1[】 2a1【][c]【b1 非选屏重〔共2分》 25.《6分) 28,《4分) 26.《8分) 效.《份】 日囚■ 因四■ 显 園 1.(12分1(1)(s8) ▣ )66分】 ◆ 图 回国因 囚画因 ■八年级道德与法治答案 1.D2.B3.C4、C5.D6.B7.A8.C9.D10.B11.C 12.D13,D14.A15、D16.D17.C18.B19.D20.∧21.C 22.C23.A24.C 25.①文明有礼是一个人立身处世的前提，可以赢得他人的尊重和认可：②文明有礼促 进社会和谐，有利于形成安定有序、文明样和的社会。③文明有扎体现著国家形象.(6 分) 26.①利用网络平台传播正能量，馊行杜会主义核心价值观.(2分)②关爱他人，心怀 善意：关爱他人，要尽已所能：关爱他人，要讲究策略.(6分)(8分) 27.①维护国家利益是每个公民的义务，要树立维护国家利益意识，坚持困家利益至上， 挥卫团家利益和困家尊严：②每个人都承担着不同的责任，我们要做一个负责任的人。 ③青年兴则围家兴，我们要把个人前途与祖国命运紧密结合起来，努力学习，担负起历 史重任。(8分) 28.①劳动是财宫的源泉，也是幸福的源泉。美好的生活和国家社会伟大成就都是用劳 动创造的，要热爱劳动。②每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和 社会发展作出贡献：无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我 们尊敬和学习。（8分) 29.法庭2。熊某的行为属于犯罪行为。(4分) 30.有利于培养青少年亲社会行为，形成正确的价值观：有利于承担社会责任，奉献社 会，实现个人价值：有利于传承孝亲敬老的传统美德，践行社会主义核心价值观。(6分) 31.(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障：是人民幸福安康的前提。(6分) (2)示例：理性参与网络生活，提高媒介素养，强对网络信息的鉴别能力：遵守法律和 道德，履行法律义务，做网络安全的维护者：树立国家安全观，提升安全意识，做网络 安全的传播者：践行社会主义核心价值观，文明上网，利用网络传播正能量。(6分)