精品解析：湖北省孝感市应城市2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

生物 一、选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案） 1. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 2. “春种一粒粟，秋收万颗子。”体现的生物基本特征是（ ） A. 能够呼吸 B. 能够繁殖 C. 需要营养 D. 排出废物 3. 下列是使用单目显微镜过程中的有关具体操作，正确的是（　　） A. 把视野光线调亮——改用大光圈和凹面镜 B. 把右上方的物像移到中央——向左下方移动玻片 C. 使看到的细胞更多——换高倍的镜头 D. 调节镜筒下降时——眼睛注视目镜 4. 挤压柠檬可以得到柠檬汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（　　） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核 5. 下列有关细胞分裂和分化的说法，不正确的是（　　） A. 细胞分裂产生的新细胞中，染色体数目只有原细胞的一半 B. 不同的组织是通过细胞分化形成的 C. 组织就是形状相似，结构、功能相同的细胞组成的细胞群 D. 人体内不同的组织是由受精卵分裂、分化形成的 6. 下列有关实验的操作方法，正确的一组是（　　） 组别 实验 操作方法 A 练习显微镜的使用 用吸水纸擦拭擦拭镜头 B 观察草履虫 在培养液表层吸取草履虫 C 制作人口腔上皮细胞临时装片 在载玻片中央滴的液体是清水 D 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 用酒精染色 A. A B. B C. C D. D 7. 某同学在学习了细胞的结构和生活后，绘制如下概念图，关于这个概念图表述错误的是（　　） A. 结构A能控制物质进出，是细胞膜 B. 结构B内储存遗传信息，是细胞核 C. 成熟的番茄果肉细胞中具有叶绿体和线粒体 D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体 8. 下图是黄豆种子结构示意图，贮存营养物质的主要部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 9. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（　　） A. 属于单细胞生物 B. 有根、茎、叶的分化 C. 细胞中没有可吸收光能的色素 D. 产生的氧气利于鱼生长 10. 下列有关种子植物的叙述，不正确的是（　　） A. 种子植物体内有输导组织 B. 肾蕨、银杉、牡丹等都是种子植物 C. 种子植物的种子比蕨类植物孢子的生命力强 D. 种子植物的受精作用摆脱了对水环境的依赖 二、填空题（共30分） 11. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图一所示的是单目显微镜的镜头及单目显微镜，图二所示的是制作番茄果肉细胞临时装片的几个步骤，图三是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，在显微镜下看到的几什物像。请据图并结合单目显微镜的使用过程，回答下列问题： （1）若要使显微镜里看到的视野更亮，则要选择的镜头组合是图一中的_____（填字母）。 （2）对光时，所用的物镜是_____物镜（填“高倍”或“低倍”）。 （3）图三是制作番茄临时装片的几个步骤，正确操作顺序是b→_____→a（填字母），进行步骤a时，要使盖玻片一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，这样可以防止盖玻片下出现_____。 （4）如图四是某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图像，按照正确的操作步骤，以上几幅图在操作过程中出现的先后顺序依次是：F→_____→D→B（用字母和箭头表示）。图D所示的是显微镜内看到的物像，该物像较为模糊，为了使物像更清晰，要用_____（填名称）调焦后再观察。 （5）观察时，该同学发现视野的左下角有一个污点。先移动玻片，再更换物镜，发现污点都没有移动，由此推测污点所在的部位在_____上。 12. 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。据图回答问题： （1）甲、乙两图中属于植物细胞的是图_____。 （2）甲、乙两图所示的细胞中能够控制物质进出细胞的结构是[ ]_____（［ ］内填字母，横线上填结构名称）。 （3）甲图中结构E的名称是_____，它是进行光合作用的场所。 （4）丙图中E过程表示_____；F过程表示_____，经过该过程，形成了不同的组织，其中D表示血液，血液属于_____组织。 13. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的藻类和植物，请分析并回答下列问题： （1）C、D、F三类生物中，几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐的是_____（填字母）类；其中_____（填字母）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，有专门的输导组织。 （2）图中所示植物，_____（填字母）对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 （3）E类植物种子的外面没有_____包被，属于裸子植物。 （4）A、B两种植物的种子中，_____是新植物的幼体；其中，种子里只有一片子叶的是_____（填字母），属于单子叶植物。 14. 如图是草履虫结构图，据图回答： （1）草履虫靠[ ]_____的摆动在水中旋转前进（［ ］内填字母横线上填结构名称）。 （2）食物随水流从_____进入细胞后，便在细胞内形成食物泡，食物在食物泡内消化，不能消化的食物残渣从_____排出。 （3）依靠_____和_____把体内多余的水分和废物收集起来，由表膜排出到体外。 某同学为探究草履虫对外界刺激的反应，做了以下实验；在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁，如图所示。 （4）结果，甲组中草履虫向远离食盐的方向游动，乙组中草履虫向肉汁的方向游动，说明草履虫具有_____的生物特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 生物 一、选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案） 1. 下列有关观察的叙述，正确的是（　　） A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察对象相同，观察结果一定相同 C. 观察需要依据观察目的进行 D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容 【答案】C 【解析】 【分析】观察是科学探究的基本方法，需要有明确的目的、计划性和及时记录，以确保获取准确的信息。在生物学中，观察不是随意的行为，而是基于特定目标进行的系统性活动。 【详解】A．观察是一种有目的、有计划的知觉活动，并非随意浏览。例如，在观察细胞结构时，需借助显微镜并聚焦特定部位，而非“随便看看”，故A错误。 B．观察结果受观察者经验、角度、工具等因素影响。例如，不同学生观察同一植物叶片，有人可能关注叶脉，有人关注颜色，结果可能不同，故B错误。 C．观察必须围绕明确目标展开，如研究动物行为时，需根据目的（如觅食方式）设计观察方案，以获取有效信息，故C正确。 D．科学观察要求及时、客观记录，避免遗漏或错误。例如，在实验过程中需边观察边记录数据，回忆记录可能导致失真，故D错误。 故选C。 2. “春种一粒粟，秋收万颗子。”体现的生物基本特征是（ ） A. 能够呼吸 B. 能够繁殖 C. 需要营养 D. 排出废物 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物产生后代的过程，叫做繁殖。“春种一粒粟，秋收万颗籽”，描述的生命现象主要体现的生物特征是生物能够繁殖后代。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列是使用单目显微镜过程中的有关具体操作，正确的是（　　） A. 把视野光线调亮——改用大光圈和凹面镜 B. 把右上方的物像移到中央——向左下方移动玻片 C. 使看到的细胞更多——换高倍的镜头 D. 调节镜筒下降时——眼睛注视目镜 【答案】A 【解析】 【分析】光线的亮度可以通过调节光圈和使用不同的平面镜或凹面镜来改变。大光圈会增加进入视野的光量，而凹面镜反射的光线同样可以增强亮度。 在显微镜下，物像的移动方向与玻片的移动方向是相反的。 高倍镜头可以看到更详细的结构，但视野变小，因此若想看到更多细胞，通常使用低倍镜头可以覆盖更大的区域。 在调节镜筒下降的过程中，为了避免损坏镜头和玻片，眼睛应该注视物镜而非目镜。 【详解】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，A正确。 B．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于左下方，向左下方移动装片，物像才会向右上方移动到视野的中央，B错误。 C．显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越少。因此，为了看到更多的细胞，应该换用低倍的镜头，C错误。 D．下降镜筒时，眼睛注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，D错误。 故选A。 4. 挤压柠檬可以得到柠檬汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（　　） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、糖类、有机酸物质等。挤压柠檬时流出的汁液属于细胞液，因此来源于液泡。 【详解】A．植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、有机酸、色素等物质。柠檬的汁液酸甜可口，其中的柠檬酸、糖分等成分均来自液泡中的细胞液，因此汁液主要来自液泡，故A符合题意。 B．细胞壁的主要成分是纤维素，功能是保护和支持细胞，维持细胞的形态，不含有汁液类物质，与柠檬汁的来源无关，故B不符合题意。 C．细胞膜是一层薄而透明的膜，具有控制物质进出细胞的功能，起到分隔细胞内外环境的作用，不储存汁液，无法产生柠檬汁，故C不符合题意。 D．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质（DNA），负责指导细胞的生长、分裂和分化，不含有汁液，与柠檬汁的形成无关，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列有关细胞分裂和分化的说法，不正确的是（　　） A. 细胞分裂产生的新细胞中，染色体数目只有原细胞的一半 B. 不同的组织是通过细胞分化形成的 C. 组织就是形状相似，结构、功能相同的细胞组成的细胞群 D. 人体内不同的组织是由受精卵分裂、分化形成的 【答案】A 【解析】 【分析】细胞能生长、分裂和分化，生长使细胞体积增大，分裂使细胞数目增多，分化的结果形成了不同的组织。 【详解】A．在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A错误。 B．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果是形成不同的组织，使生物体形成不同层次，B正确。 C．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，它们执行着特定的功能，C正确。 D．在人体的发育过程中，受精卵经过一系列的分裂和分化，最终形成各种不同的组织和器官。这些组织和器官共同构成了一个完整的人体，D正确。 故选A。 6. 下列有关实验的操作方法，正确的一组是（　　） 组别 实验 操作方法 A 练习显微镜的使用 用吸水纸擦拭擦拭镜头 B 观察草履虫 在培养液表层吸取草履虫 C 制作人口腔上皮细胞临时装片 在载玻片中央滴的液体是清水 D 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 用酒精染色 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜是重要的实验工具，其镜头不能用吸水纸擦拭，因为吸水纸表面粗糙，容易划伤镜片。应使用专用的镜头纸或镜头清洁液。 草履虫是单细胞生物，通常生活在水中。要观察它们，通常在培养液的表层采集，因为草履虫在水的表层活动活跃，易于观察。 制作临时装片时，通常使用生理盐水而不是清水。生理盐水与人体细胞的渗透压相近，能维持细胞的正常形态和功能。 【详解】A．显微镜的镜头是非常精密的光学部件，用吸水纸擦拭可能会划伤镜头，影响其清晰度和使用寿命。正确的做法是使用专门的镜头纸或擦镜纸，并沿着一个方向轻轻擦拭，A错误。 B．草履虫是好氧型生物，它们主要生活在培养液的表层，那里氧气含量较高。因此，在观察草履虫时，应该从培养液的表层吸取样本，这样才能更容易地找到并观察到草履虫，B正确。 C．在制作人口腔上皮细胞临时装片时，由于人口腔上皮细胞的渗透压与生理盐水的渗透压相近，所以在载玻片中央应该滴加生理盐水，而不是清水。滴加清水可能会导致细胞吸水涨破，影响观察效果，C错误。 D．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，通常使用碘液进行染色，而不是酒精。碘液能够与细胞内的某些结构（如细胞核）发生反应，形成明显的颜色对比，从而更容易地观察到这些结构。而酒精在生物学实验中通常用作脱水剂或固定剂，并不用于染色，D错误。 故选B。 7. 某同学在学习了细胞的结构和生活后，绘制如下概念图，关于这个概念图表述错误的是（　　） A. 结构A能控制物质进出，是细胞膜 B. 结构B内储存遗传信息，是细胞核 C. 成熟的番茄果肉细胞中具有叶绿体和线粒体 D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体 【答案】C 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】A．图中A是细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用，A正确。 B．B是细胞核，细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传，B正确。 C．细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体；叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，是植物细胞内特有的能量转换器；线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的主要场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是动植物细胞内共同的能量转换器；番茄果肉细胞中只有线粒体，C错误。 D．细胞是生物结构和功能的基本单位，是物质、能量和信息变化的统一，D正确。 故选C。 8. 下图是黄豆种子结构示意图，贮存营养物质的主要部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶。 【详解】A．胚轴（①）：连接胚芽和胚根的部分，A错误。 B．胚根（②）：将来发育成根，B错误。 C．胚芽（③）：将来发育成茎和叶，C错误。 D．子叶（④）：对于黄豆这样的双子叶植物来说，子叶是贮存营养物质的主要部位，D正确。 故选D。 9. 将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（　　） A. 属于单细胞生物 B. 有根、茎、叶的分化 C. 细胞中没有可吸收光能的色素 D. 产生的氧气利于鱼生长 【答案】D 【解析】 【分析】藻类的主要特征：①有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；②全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。 【详解】A．水绵实际上是一种多细胞藻类，由许多细胞连接而成，形成丝状结构，A错误。 B．水绵作为藻类，并没有像高等植物那样的根、茎、叶分化，B错误。 C．水绵细胞内含有叶绿体，这是进行光合作用的重要细胞器。叶绿体中含有可吸收光能的色素，如叶绿素，使得水绵能够进行光合作用，产生氧气和有机物，C错误。 D．水绵通过光合作用产生的氧气会释放到水中，增加水中的溶氧量，这对于水生生物如鱼类的生长和呼吸是非常重要的，D正确。 故选D。 10. 下列有关种子植物的叙述，不正确的是（　　） A. 种子植物体内有输导组织 B. 肾蕨、银杉、牡丹等都是种子植物 C. 种子植物的种子比蕨类植物孢子的生命力强 D. 种子植物的受精作用摆脱了对水环境的依赖 【答案】B 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．种子植物，无论是裸子植物还是被子植物，都属于较高等的植物类群。它们体内具有输导组织，用于运输水分、无机盐和有机物，A正确。 B．肾蕨是一种蕨类植物，它依靠孢子进行繁殖，而不是种子。银杉则是一种裸子植物，属于种子植物。而牡丹是被子植物，也是种子植物的一种，B错误。 C．种子植物通过种子繁殖后代，其种子具有保护结构（如种皮）和营养储备（如胚乳或子叶），这使得种子在不利条件下能够存活并保持生命力。相比之下，蕨类植物的孢子没有这些保护结构，生命力相对较弱，C正确。 D．种子植物的受精过程发生在体内，通过花粉管将精子输送到胚珠中完成受精。这使得种子植物的受精作用摆脱了对水环境的依赖，能够在更广泛的环境中生存和繁殖，D正确。 故选B。 二、填空题（共30分） 11. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图一所示的是单目显微镜的镜头及单目显微镜，图二所示的是制作番茄果肉细胞临时装片的几个步骤，图三是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，在显微镜下看到的几什物像。请据图并结合单目显微镜的使用过程，回答下列问题： （1）若要使显微镜里看到的视野更亮，则要选择的镜头组合是图一中的_____（填字母）。 （2）对光时，所用的物镜是_____物镜（填“高倍”或“低倍”）。 （3）图三是制作番茄临时装片的几个步骤，正确操作顺序是b→_____→a（填字母），进行步骤a时，要使盖玻片一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，这样可以防止盖玻片下出现_____。 （4）如图四是某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图像，按照正确的操作步骤，以上几幅图在操作过程中出现的先后顺序依次是：F→_____→D→B（用字母和箭头表示）。图D所示的是显微镜内看到的物像，该物像较为模糊，为了使物像更清晰，要用_____（填名称）调焦后再观察。 （5）观察时，该同学发现视野的左下角有一个污点。先移动玻片，再更换物镜，发现污点都没有移动，由此推测污点所在的部位在_____上。 【答案】（1）1、4 （2）低倍 （3） ①. d→c ②. 气泡 （4） ①. C→E→A ②. 细准焦螺旋 （5）目镜 【解析】 【分析】1．题图一中：1、2为目镜，3、4为物镜。题图二中：1粗准焦螺旋，2细准焦螺旋，3目镜，4转换器，5物镜，6遮光器，7反光镜。 2．制作番茄果肉细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、b滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、d挑（使用解剖针从番茄中挑取一小块果肉）、c涂（用解剖针轻轻地将果肉涂抹均匀）、a盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）。 【小问1详解】 显微镜的视野亮度与镜头的组合有关。在图一中，若要使显微镜里看到的视野更亮，应该选择能够让更多光线进入的组合。由于低倍镜的视野范围更大，且通光孔径也更大，因此低倍镜能够接收到的光线更多。故选择的镜头组合是图一中的1低倍目镜和4低倍物镜。 【小问2详解】 对光时，为了快速找到光源并形成明亮视野，通常使用低倍物镜。因为低倍物镜的视野范围大，更容易捕捉到光源，且其对光线的折射和聚焦作用相对较弱，不会造成过多的光线损失。所以，对光时所用的物镜是低倍物镜。 【小问3详解】 制作番茄果肉细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、b滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、d挑（使用解剖针从番茄中挑取一小块果肉）、c涂（用解剖针轻轻地将果肉涂抹均匀）、a盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）。故正确操作顺序是b→d→c→a。在a盖盖玻片时，要使盖玻片一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样可以防止盖玻片下出现气泡，影响观察效果。 【小问4详解】 显微镜观察过程中，刚开始视野是黑暗的（F）。首先（C）对光找到整体明亮视野；然后（E）使用低倍物镜找到物像（位于右方）；接着（A）将物像移动到视野中央；最后（D）切换到高倍物镜，（B）调节细准焦螺旋使物像变清晰。  以上几幅图在操作过程中出现的先后顺序依次是：F→C→E→A→D→B。 在图D中，物像较为模糊，为了使物像更清晰，需要用细准焦螺旋进行微调后再观察。 【小问5详解】 在观察过程中，如果发现视野的左下角有一个污点，可以通过移动玻片、更换物镜等方法来判断污点的位置。如果先移动玻片再更换物镜后，污点都没有移动，那么可以推测污点所在的部位在目镜上。因为污点既不在玻片上也不在物镜上，所以只可能存在于目镜上。 12. 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。据图回答问题： （1）甲、乙两图中属于植物细胞的是图_____。 （2）甲、乙两图所示的细胞中能够控制物质进出细胞的结构是[ ]_____（［ ］内填字母，横线上填结构名称）。 （3）甲图中结构E的名称是_____，它是进行光合作用的场所。 （4）丙图中E过程表示_____；F过程表示_____，经过该过程，形成了不同的组织，其中D表示血液，血液属于_____组织。 【答案】（1）甲 （2）B细胞膜 （3）叶绿体 （4） ①. 分裂 ②. 分化 ③. 结缔 【解析】 【分析】图甲、乙中：A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞核，D是细胞质，E是叶绿体，F是液泡，图丙中：A表示受精卵，B表示细胞群，CD表示不同组织，E表示细胞分裂，F表示细胞分化。 【小问1详解】 动植物细胞的结构有细胞膜，细胞质和细胞核。不同的是植物细胞有细胞壁，液泡和叶绿体，而动物细胞没有细胞壁，液泡和叶绿体。因此，甲、乙两图中属于植物细胞的是图甲，图甲具有A细胞壁、E叶绿体、F液泡。 【小问2详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。因此，甲、乙两图中能够控制物质进出细胞的结构是B细胞膜。 【小问3详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。因此，甲图中结构E名称是叶绿体，它是进行光合作用的场所。 【小问4详解】 E过程表示的是细胞分裂。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础过程，通过细胞分裂，生物体的细胞数量能够不断增加。F过程表示的是细胞分化。细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，通过细胞分化，生物体能够形成不同的组织。在丙图中，D表示的是血液，血液是由多种细胞和血浆组成的复杂液体组织，它属于结缔组织的一种。结缔组织是生物体内的一种重要组织类型，它具有支持、连接、保护、营养等多种功能。 13. 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的藻类和植物，请分析并回答下列问题： （1）C、D、F三类生物中，几乎全身都可以直接从环境中吸收水和无机盐的是_____（填字母）类；其中_____（填字母）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，有专门的输导组织。 （2）图中所示植物，_____（填字母）对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。 （3）E类植物种子的外面没有_____包被，属于裸子植物。 （4）A、B两种植物的种子中，_____是新植物的幼体；其中，种子里只有一片子叶的是_____（填字母），属于单子叶植物。 【答案】（1） ①. D ②. C （2）F （3）果皮 （4） ①. 胚 ②. B 【解析】 【分析】分析图示，A是向日葵，属于双子叶被子植物，双子叶植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，种子有两片子叶；B是玉米，属于单子叶被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实；C是肾蕨，属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；D是海带，属于藻类，结构简单，无根、茎叶的分化；E是银杏，属于裸子植物，种子无果皮包被，种子裸露；F是葫芦藓，属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。 【小问1详解】 藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织。因此，据分析可知，C、D、F三类生物中，没有根、茎、叶等器官分化的是D藻类，具有根、茎、叶等器官的分化，有专门的输导组织的是C蕨类植物。 【小问2详解】 图中所示的植物中，F是苔藓植物。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。E裸子植物的种子无果皮包被，属于裸子植物，A双子叶被子植物和B单子叶被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，属于被子植物。 【小问4详解】 在A、B两种植物的种子中，胚是新植物的幼体，它包含了未来植物生长发育所需的所有遗传信息。其中，B的种子里只有一片子叶，这是单子叶植物的特征，因此B属于单子叶植物。而A的种子中有两片子叶，属于双子叶植物。 14. 如图是草履虫结构图，据图回答： （1）草履虫靠[ ]_____的摆动在水中旋转前进（［ ］内填字母横线上填结构名称）。 （2）食物随水流从_____进入细胞后，便在细胞内形成食物泡，食物在食物泡内消化，不能消化的食物残渣从_____排出。 （3）依靠_____和_____把体内多余的水分和废物收集起来，由表膜排出到体外。 某同学为探究草履虫对外界刺激的反应，做了以下实验；在甲、乙两组载玻片上各滴加一滴草履虫培养液，然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐，在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁，如图所示。 （4）结果，甲组中草履虫向远离食盐的方向游动，乙组中草履虫向肉汁的方向游动，说明草履虫具有_____的生物特征。 【答案】（1）1纤毛 （2） ①. 口沟 ②. 胞肛 （3） ①. 收集管 ②. 伸缩泡 （4）对刺激作出反应 【解析】 【分析】题图中： 1纤毛，2表膜，3口沟，4食物泡，5胞肛，6细胞质，7小核，8大核，9伸缩泡，10收集管。 【小问1详解】 草履虫是一种单细胞生物，它依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。观察草履虫结构图，可以看到纤毛位于草履虫的表面，并覆盖其全身。因此，草履虫靠1纤毛的摆动在水中旋转前进。 【小问2详解】 当食物随水流从3口沟进入草履虫细胞后，它会在细胞内形成4食物泡。在食物泡内，随着细胞质的流动，食物会被消化；而那些不能消化的食物残渣，则会通过5胞肛被排出草履虫体外。 【小问3详解】 草履虫体内多余的水分和废物是通过收集管和伸缩泡来收集的。这两个结构共同作用，将废物和多余的水分收集起来，并通过表膜排出到体外。 【小问4详解】 在探究草履虫对外界刺激的反应实验中，甲组载玻片一侧放了一小粒食盐，而乙组载玻片一侧滴加了一滴肉汁。结果，甲组中的草履虫向远离食盐的方向游动，而乙组中的草履虫则向肉汁的方向游动。这说明草履虫能够感知外界的刺激，并作出相应的反应。因此，草履虫具有对刺激作出反应的生物特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $