精品解析：湖南省汨罗市新市教育集团2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题

2024年下期新市集团八年级物理科期中检测试卷 温馨提示∶ 1.本试卷共五道大题，23道小题，满分100分，考试时量60分钟； 2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或填写在答题卡规定区内； 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 下列物体都是光源的是（ ） A. 萤火虫、行星 B. 太阳、月亮 C. 发光水母、点燃的蜡烛 D. 亮着的灯、闪闪发光的钻石 【答案】C 【解析】 【详解】能够自行发光物体叫光源。 A．萤火虫可以自行发光，是光源；行星自己不能发光，不是光源，故A不符合题意； B．太阳是光源；月亮反射的太阳光，不是光源，故B不符合题意； C．发光的水母、点燃的蜡烛都可以自行发光，是光源，故C符合题意； D．亮着的灯是光源；钻石不能发光，不是光源，故D不符合题意。 故选C。 2. 下列事例中，不能作为“分子运动”证据的是（ ） A. 秋天校园，能闻到桂花的香味 B. 夏天的衣服，很快被晒干 C. 放学扫地时，看到阳光下飞舞的灰尘 D. 放入菜里的盐很快就“消失”了 【答案】C 【解析】 【详解】A．秋天的校园，能闻到桂花的香味，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A不符合题意； B．夏天的衣服，很快被晒干，是水分子蒸发到空气中形成水蒸气，说明水分子在做无规则运动，故B不符合题意； C．放学扫地时，看到阳光下飞舞的灰尘，灰尘是大量分子聚集而成的，不是单个的分子，灰尘飞舞不是分子的运动，是机械运动，故C符合题意； D．放入菜里的盐很快就“消失”了，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意。 故选C。 3. 小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的。他选择的参照物是（　　） A. 小华自己 B. 小华旁边的座位 C. 窗外的树木 D. 车内走过的乘务员 【答案】B 【解析】 【详解】在研究物体的运动和静止时，要选假定不动的物体为参照物，观察被研究的物体与参照物之间是否有位置的变化，如果位置变化，则说明被研究的物体是运动的，否则说明被研究的物体是静止的。小华坐在行驶的动车上，他说自己是静止的，选定的参照物是旁边的座位，他与座位之间没有位置的变化。故选B。 4. 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ） A. 把声音反射回去了 B. 吸收了声波 C. 改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围 D. 使鼓面停止了振动 【答案】D 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，手掌按住正在发声的鼓面，使鼓面停止了振动，所以鼓声消失了，故应选D。 5. 两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（　　） A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙的波形特点是：相同时间内出现的次数相同，说明振动的频率相同，则音调相同；波偏离平衡位置幅度也相同，则响度也相同；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．因为两列波的形状不同反映了波的音色不同，故图中它们发出声音的音色不同． 6. 光在镜面发生反射时，入射光线与镜面之间的夹角为40°，则反射角的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为入射光线与镜面的夹角为40°，所以入射角为 反射角等于入射角，即反射角是50°，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B 7. 甲、乙、丙三列高铁在三条平行的铁轨上匀速行驶，三车交汇时，甲车上的乘客从车窗看到地面上的房屋向东运动，乙车上的乘客觉得甲车是静止的，丙车上的乘客觉得乙车在向西运动，则丙车（ ） A. 一定向西 B. 一定静止 C. 一定向东 D. 可能向西、可能静止、也可能向东 【答案】D 【解析】 【详解】甲车上的乘客从车窗看到地面上的房屋向东运动，如果以地面为参照物，甲车一定向西运动，乙车上的乘客觉得甲车是静止的，表明乙车与甲车运动的方向和速度相同，即乙车一定在向西运动，丙车上的乘客觉得乙车在向西运动，则丙车可能是静止的，也可能向西，但速度比乙车慢，也可能向东。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 从匀速直线运动的速度公式v＝可知（ ） A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 速度不随时间或路程而变化 D. 速度决定于通过路程和时间 【答案】C 【解析】 【详解】匀速直线运动速度保持不变，故不会随路程、时间而变化，更不可能取决于通过的路程和时间．故C符合题意． 9. 下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是（　　） A. 甲和丁 B. 甲和丙 C. 甲和乙 D. 乙和丁 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】图甲是v-t图像，表示速度不随时间变化，即为匀速直线运动，图乙是s-t图像，表示路程不随时间变化，即为静止，图丙是v-t图像，表示速度随时间而增大，即加速运动，图丁是s-t图像，表示速度随时间成正比变化，即为匀速直线运动，所以图甲和图丁 为匀速直线运动；故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 下列关于声音的说法中错误的是（ ） A. 周杰伦作为音乐导师时，不需要看就知道选手正在弹奏哪个琴键，是利用音色判断的 B. 美妙的钢琴声也能成为噪声 C. 科学家通过次声可以监测火山爆发，说明声音能传递信息 D. 超声波和普通的上课铃声，在常温下的空气中传播速度是一样的 【答案】A 【解析】 【详解】A．弹奏的琴键不同，其振动的频率不同，音调不同，因此周杰伦作为音乐导师时，不需要看就知道选手正在弹奏哪个琴键，是利用音调判断的，故A错误，符合题意； B．凡是影响人们学习、工作和休息的声音都是噪声，因此美妙的钢琴声也能成为噪声，故B正确，不符合题意； C．声音可以传递信息和能量，所以科学家通过次声可以监测火山爆发，说明声音能传递信息，故C正确，不符合题意； D．超声波和普通的上课铃声都属于声音，所以在常温下的空气中传播速度是一样的，故D正确，不符合题意。 故选A。 11. 阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是（ ） A. 树叶的影子 B. 树叶实像 C. 太阳的虚像 D. 太阳的实像 【答案】D 【解析】 【详解】光斑是光实际会聚而成，所以不是虚像，影子是光达不到的区域，树叶的实像不会是圆形的，光斑的形成是小孔成像现象，是太阳通过小孔所形成的实像，故应选D． 12. 甲、乙两同学相约在操场上跑步，沿同一方向做直线运动，其s-t图像如图所示，其中乙同学的图像为直线，甲同学的图像为折线，则下列分析中正确的是（ ） A. 0~5s内，甲同学的运动速度更快 B. 第5~23s，甲同学和乙同学的平均速度相等 C. 以乙同学为参照物，甲同学一直都在运动 D. 整个过程中，甲的平均速度小于乙的平均速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图像可知，0~5s内甲同学处于静止状态，速度为0，乙的速度为 因此乙同学的运动速度更快，故A错误； B．第5~23s，甲乙两同学通过的路程相同，根据可知，甲同学和乙同学的平均速度相等，故B正确； C．由图像可知，在10~20s，甲乙两同学的s-t图像斜率相同，即速度相同，因此以乙同学为参照物，甲是静止的，故C错误； D．由图像可知，整个过程中，甲通过的路程是 80m-10m=70m 乙通过的路程是60m，根据可知，甲的平均速度大于乙的平均速度，故D错误。 故选B。 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共16分） 13. 如图所用的刻度尺量程为______cm；使用此刻度尺测出图中铅笔的长度为______cm；若制作该尺的材料容易热胀冷缩，则在夏天使用该尺时，测量值和真实值相比______（此空选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 【答案】 ①. 0~10 ②. 6.50 ③. 偏小 【解析】 【详解】[1]由图可知，该刻度尺能测量的最大长度为10cm，因此量程为0~10cm。 [2]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm，物体的左侧与零刻度线对齐，右侧对应的刻度值为6.50cm，则木块的长度是6.50cm。 [3]所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显，在夏天使用该尺时，温度较高，则尺子实际长度变长，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏小。 14. 小明在四个大小相同的瓶子里装入不同量的水，如图所示，当他尝试着用嘴在瓶口吹气时，发声音调最高的是______瓶。 【答案】丁 【解析】 【详解】用嘴在瓶口吹气时，瓶内的空气柱振动发声，空气柱越短，振动频率越高，音调越高。由图可知，丁图空气柱最短，所以发声音调最高。 15. 小明5次测量某物体的长度，测量结果分别为19.35cm、19.36cm、19.75cm、19.34cm、19.35cm，则最后的长度应记作__________。 【答案】19.35cm 【解析】 【详解】五组数据中19.75cm偏离其它竖直较大，是错误的数据，应舍弃，则最后的长度应记作 16. 雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上积水，人们根据生活经验判断，背着月光走，马路上发光的是_________（选填“地面”或“积水”）。 【答案】地面 【解析】 【详解】雨后晴朗的夜晚，背着月光走，月光反射的光线照射到水面时发生镜面发射，反射光线离路人而去，反射光线不能进入眼睛，水面看起来较暗；月光在地面发生漫反射，反射光线能进入路人的眼睛，马路上发光的是地面，为了不踩到地上积水背着月光应走亮处。 17. 科学家为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，该处海水深______米（声音在海水中的传播速度约1500m/s）。这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离，是因为______。 【答案】 ①. 3000 ②. 真空不能传声 【解析】 【详解】[1]该处海水深 [2]因为声音的传播需要介质，真空不能传声，所以这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离。 三、作图题（本大题共2小题，各小题3分，共6分。答题卡上用铅笔作图。） 18. 我们常用坐井观天来比喻眼界小，若图中A点是青蛙，请在左图画出青蛙透过水井能看到的天空范围。 【答案】 【解析】 【详解】在井没有水时，光沿直线传播，其视野范围如图所示： 19. 如图已给出入射光线与反射光线（反射光线与水平面夹角为50°），请画出平面镜的位置并标出入射角的角度。 【答案】 【解析】 【详解】反射时，反射角等于入射角，所以法线是反射光线和入射光线组成的夹角的平分线。首先，作出反射光线和入射光线组成的夹角的平分线，即法线，然后过入射点作法线的垂线，就是平面镜，入射角的度数为 如图所示： 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共24分） 20. 为了探究物体从空中下落时间与哪些因素有关，物理学习研究小组提出了如下猜想： 猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关； 猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关； 猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关。 为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下： 实验序号 材 料 质量（g） 下落高度（m） 下落时间（s） 1 铁 球 50 10 1.43 2 铝 球 50 10 1.43 3 铜 球 50 10 1.43 4 铝 球 50 15 1.75 5 铜 球 80 20 2.02 6 铁 球 80 10 1.43 （1）此实验中用到的物理实验方法叫做____________； （2）为了验证猜想二，应比较实验序号为________和________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量_______（选填“有关”或“无关”）； （3）为了验证猜想三，应比较实验序号为________和________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度有关。 【答案】（1）控制变量法 （2） ①. 1 ②. 6 ③. 无关 （3） ①. 2 ②. 4 【解析】 【小问1详解】 此实验中用到的物理实验方法叫做控制变量法。这种方法是在进行多个因素影响的实验时，每次只改变一个因素，同时控制其他因素保持不变，以此来研究被改变的因素对实验结果的影响。 【小问2详解】 [1][2][3]由控制变量法可知，要研究物体下落的时间与物体的质量是否有关，应控制材料和下落的高度不变，改变下落物体的质量大小。因此应比较实验序号1和实验序号6；分析数据可知，尽管质量不同，但下落时间相同，因此物体下落的时间与物体的质量无关。 【小问3详解】 [1][2]要研究物体下落的时间与物体下落的高度是否有关，应控制物体的材料和质量相同，让物体下落的高度不同，由表格数据可知，应选择实验序号2和4进行研究。 21. 如图是“探究光的反射定律”的实验装置。 （1）为使实验效果更明显，实验过程应在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行 （2）图甲中入射光EO远离法线时，反射光OF将_______（选填“靠近”或“远离”）法线。 （3）若将一束光贴着纸板沿图甲中的FO射到O点，光将沿图甲中_______方向射出，说明在光的反射现象中，光路是_________的。 （4）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折，实验时在纸板B上可以观察到 _________现象，从而得到的结论是_________。 【答案】（1）暗 （2）远离 （3） ①. OE ②. 可逆 （4） ①. 纸板的上半部分无反射光线，下半部分有反射光线 ②. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 【解析】 【小问1详解】 为了避免周围光线对实验的影响，使实验效果更明显，实验过程应在较暗的环境中进行。 【小问2详解】 在反射现象中，反射角等于入射角，图甲中入射光EO远离法线时，入射角增大，反射角也增大，反射光OF将远离法线。 【小问3详解】 [1][2]在图甲中，让光沿着FO的方向射向平面镜上的O点，反射光线将沿着OE方向射出，此现象说明：光反射时，光路是可逆的。 【小问4详解】 [1][2]由图乙可知：将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折，上半部分不在原来所在的平面，在纸板B上观察到下半部分有反射光，上半部分无反射光，上半部分的光线仍在原来的平面内，此现象说明：反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 五、综合应用题（本大题共2小题，每小题9分，共18分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 22. 小明打算乘坐K5次列车由北京去往上海，自北京到上海铁路全长1458km，K5次列车的运行时刻表如下，请根据列车运行时刻表解答以下问题： 车次 到站、发车时间 北京 天津西 济南 上海 K5 到站时间 —— 16︰11 20︰16 次日8︰20 发车时间 14︰20 16︰16 20︰21 —— （1）求K5次列车由天津西到济南所用的时间； （2）求K5次列车由北京到达上海的平均速度； （3）若小明换乘时速243km/h的高铁从北京去往上海，能比K5次列车节约多少小时？ 【答案】（1）4h （2）81km/h （3）12h 【解析】 【小问1详解】 由表中数据可知，从天津西出发的时刻为16︰16，到达济南的时刻为20︰16，则K5次列车由天津西到济南所用的时间为 t1=20︰16-16︰16=4h 【小问2详解】 由表中数据可知，从北京出发的时刻为14︰20，到达上海的时刻为次日8︰20，则K5次列车由北京到上海所用的时间为 t2=24︰00-14︰20+ 8︰20=18h 则K5次列车由北京到上海的平均速度为 【小问3详解】 换乘时速243km/h的高铁从北京去往上海所用时间为 能比K5次列车节约的时间为 t=t2-t3=18h-6h=12h 23. 如图所示，一列动车正在匀速直线行驶，已知该动车的总长度为。一名观察者站在路基旁一个安全位置测量出整列动车通过他用了。 （1）这列动车的行驶速度为多少千米每小时？ （2）已知甲站到乙站的距离约为，动车以这个速度行驶，从甲站到乙站需要多少分钟？ （3）如果动车以这个速度穿越全长为的隧道则完全通过隧道需要多长时间？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）根据题意可知，这列动车行驶的速度为 （2）甲站到乙站的距离，动车行驶的速度，则动车从甲站到乙站所需的时间为 （3）动车完全通过隧道行驶的路程为 则动车完全通过隧道所需的时间为 答：（1）这列动车的行驶速度为； （2）动车从甲站到乙站所需的时间为90min； （3）动车完全通过隧道所需的时间为240s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年下期新市集团八年级物理科期中检测试卷 温馨提示∶ 1.本试卷共五道大题，23道小题，满分100分，考试时量60分钟； 2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或填写在答题卡规定区内； 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 下列物体都是光源的是（ ） A. 萤火虫、行星 B. 太阳、月亮 C. 发光水母、点燃的蜡烛 D. 亮着的灯、闪闪发光的钻石 2. 下列事例中，不能作为“分子运动”证据的是（ ） A. 秋天校园，能闻到桂花的香味 B. 夏天的衣服，很快被晒干 C. 放学扫地时，看到阳光下飞舞的灰尘 D. 放入菜里的盐很快就“消失”了 3. 小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的。他选择的参照物是（　　） A. 小华自己 B. 小华旁边的座位 C. 窗外的树木 D. 车内走过的乘务员 4. 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ） A. 把声音反射回去了 B. 吸收了声波 C. 改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围 D. 使鼓面停止了振动 5. 两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（　　） A. 音调不同 B. 响度不同 C 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同 6. 光在镜面发生反射时，入射光线与镜面之间的夹角为40°，则反射角的大小为（　　） A. B. C. D. 7. 甲、乙、丙三列高铁在三条平行的铁轨上匀速行驶，三车交汇时，甲车上的乘客从车窗看到地面上的房屋向东运动，乙车上的乘客觉得甲车是静止的，丙车上的乘客觉得乙车在向西运动，则丙车（ ） A. 一定向西 B. 一定静止 C. 一定向东 D. 可能向西、可能静止、也可能向东 8. 从匀速直线运动的速度公式v＝可知（ ） A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比 C. 速度不随时间或路程而变化 D. 速度决定于通过的路程和时间 9. 下列图象中，能正确反映做匀速直线运动的是（　　） A. 甲和丁 B. 甲和丙 C. 甲和乙 D. 乙和丁 10. 下列关于声音的说法中错误的是（ ） A. 周杰伦作为音乐导师时，不需要看就知道选手正在弹奏哪个琴键，是利用音色判断的 B. 美妙钢琴声也能成为噪声 C. 科学家通过次声可以监测火山爆发，说明声音能传递信息 D. 超声波和普通的上课铃声，在常温下的空气中传播速度是一样的 11. 阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是（ ） A. 树叶的影子 B. 树叶的实像 C. 太阳的虚像 D. 太阳的实像 12. 甲、乙两同学相约在操场上跑步，沿同一方向做直线运动，其s-t图像如图所示，其中乙同学的图像为直线，甲同学的图像为折线，则下列分析中正确的是（ ） A. 0~5s内，甲同学的运动速度更快 B. 第5~23s，甲同学和乙同学的平均速度相等 C. 以乙同学为参照物，甲同学一直都在运动 D. 整个过程中，甲的平均速度小于乙的平均速度 二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共16分） 13. 如图所用的刻度尺量程为______cm；使用此刻度尺测出图中铅笔的长度为______cm；若制作该尺的材料容易热胀冷缩，则在夏天使用该尺时，测量值和真实值相比______（此空选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 14. 小明在四个大小相同的瓶子里装入不同量的水，如图所示，当他尝试着用嘴在瓶口吹气时，发声音调最高的是______瓶。 15. 小明5次测量某物体的长度，测量结果分别为19.35cm、19.36cm、19.75cm、19.34cm、19.35cm，则最后的长度应记作__________。 16. 雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上积水，人们根据生活经验判断，背着月光走，马路上发光的是_________（选填“地面”或“积水”）。 17. 科学家为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，该处海水深______米（声音在海水中的传播速度约1500m/s）。这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离，是因为______。 三、作图题（本大题共2小题，各小题3分，共6分。答题卡上用铅笔作图。） 18. 我们常用坐井观天来比喻眼界小，若图中A点是青蛙，请在左图画出青蛙透过水井能看到的天空范围。 19. 如图已给出入射光线与反射光线（反射光线与水平面夹角为50°），请画出平面镜的位置并标出入射角的角度。 四、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共24分） 20. 为了探究物体从空中下落时间与哪些因素有关，物理学习研究小组提出了如下猜想： 猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关； 猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关； 猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关。 为验证猜想的正确性，小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下： 实验序号 材 料 质量（g） 下落高度（m） 下落时间（s） 1 铁 球 50 10 1.43 2 铝 球 50 10 1.43 3 铜 球 50 10 1.43 4 铝 球 50 15 1.75 5 铜 球 80 20 2.02 6 铁 球 80 10 1.43 （1）此实验中用到的物理实验方法叫做____________； （2）为了验证猜想二，应比较实验序号为________和________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量_______（选填“有关”或“无关”）； （3）为了验证猜想三，应比较实验序号为________和________的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度有关。 21. 如图是“探究光的反射定律”的实验装置。 （1）为使实验效果更明显，实验过程应在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行 （2）图甲中入射光EO远离法线时，反射光OF将_______（选填“靠近”或“远离”）法线。 （3）若将一束光贴着纸板沿图甲中的FO射到O点，光将沿图甲中_______方向射出，说明在光的反射现象中，光路是_________的。 （4）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折，实验时在纸板B上可以观察到 _________现象，从而得到的结论是_________。 五、综合应用题（本大题共2小题，每小题9分，共18分。解答应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 22. 小明打算乘坐K5次列车由北京去往上海，自北京到上海铁路全长1458km，K5次列车运行时刻表如下，请根据列车运行时刻表解答以下问题： 车次 到站、发车时间 北京 天津西 济南 上海 K5 到站时间 —— 16︰11 20︰16 次日8︰20 发车时间 14︰20 16︰16 20︰21 —— （1）求K5次列车由天津西到济南所用的时间； （2）求K5次列车由北京到达上海的平均速度； （3）若小明换乘时速243km/h的高铁从北京去往上海，能比K5次列车节约多少小时？ 23. 如图所示，一列动车正在匀速直线行驶，已知该动车的总长度为。一名观察者站在路基旁一个安全位置测量出整列动车通过他用了。 （1）这列动车的行驶速度为多少千米每小时？ （2）已知甲站到乙站距离约为，动车以这个速度行驶，从甲站到乙站需要多少分钟？ （3）如果动车以这个速度穿越全长为的隧道则完全通过隧道需要多长时间？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$