内容正文:
小学数学四年级 下册
5. 小数的近似数
第①课时
小数的近似数
练基础
知识巩固
练能力
知识运用
填一填。
③
下面的小数各在哪两个相邻的整数
(1)(易错题)0.962保留两位小数约
之间?它们各近似于哪个整数
是(
(1)(
),保留一位小数约是
)<0.92<(
),近
_
).
似于(
),保留整数约是
)。
(2)(
表示近似数时,小数末尾的“0”
)<21.43<(
).
#_。
近似于(
)去掉(填“能”或“不能”)。
)。
(2)25.753精确到百分位约是
4下面的方框里分别可以填哪些数字?
。
),保留一位小数约是
(1)21.8□~21.8
。
)。
□里可以填(
)。
乙选一选。
(2)12.9~13
)。
□里可以填(
)。
(1)把3.952精确到十分位是(
A.4.0
B.4
练思维
素养提升
C.3.9
D.3.95
5(新趋势·学科融合)《三国演义》中关
(2)下面说法正确的是
)。
羽身高九尺,换算成现在的身高
A.近似数一定比原数小
大约是2.16m。如果计算身高时
B.5和5.0的大小相等,精确度也一样
保留三位小数(单位;m),那么关
C.9.995保留两位小数是10.00
羽的身高最高可能是多少米?最
D.保留三位小数要看小数的千分位
矮呢?
(3)(易错题)一个数的近似数是
3.0,这个数不可能是
)。
A.2.90
B. 2.97
C.3.04
D.2.95
38
))
第4单元
第②课时
把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数
=练基础
知识巩固
(2)26.0 3万~26.1万,□里不
可以填(
1想一想,填一填。
)。
)万
B.5
C.6
A.4
963100-(
D.9
)亿
1854000000-(
(3)24□5000000~24亿,□里可
以填(
方法:把一个数改写成用“万”或
)。
A.0
)位或
“亿”作单位的数,在(
B.3
)位(
C.4
_
)下角点上小数
D.以上都可以
点,再在数的后面加上(
)或
练能力
.知识运用
-_
)字,小数末尾的0要去掉。
5成年人的平均体重大约是62kg,
2
把下面各数改写成用“万”或“亿”
24名成年人的体重约是多少吨?
作单位的数,再保留一位小数。
(省略十分位后面的尾数)
)万~(
1568500-(
)万
)万~(
2134600-(
)万
4567800000-(
)亿~
,_
)亿
2106800000-(
)亿~
,_
)亿
练思维
素养提升
③近日,中国石油塔里木油田且末
(新趋势·思维探究)用2、4、6、8和三
10万千瓦光伏发电项目正式并网
个0组成的最大七位数是多少?
发电,将每年为当地群众供应绿
如果把它扩大到原来的100倍,
色电力210000000千瓦时,把横线
然后改写成用“亿”作单位的数
上的数改写成用“亿”作单位的数
(保留一位小数),应是多少亿
是(
)千瓦时。
4选一选。
(1)把153280000改写成用“亿”作
单位后,保留两位小数是
)亿。
A.1.50
B.1.53
C.1.54
D.15.33
)b)
39小学数学四年级1下册
点向左移动三位,即0.46kg;1m=100cm,
角,小数点向右移动一位,即2角,把0.03元
425cm换算成米,小数点向左移动两位,即
换算成分,小数点向右移动两位,即3分,9.23
4.25m;1t=1000kg,3.06t换算成千克,把
元=9元2角3分;1km=1000m,0.054km
3.06t的小数点向右移动三位,即3060kg:1元
换算成米,小数点向右移动三位,即54m。
一10角,80角换算成元,小数点向左移动一
3.(1)590cm(2)1800kg
位,即8元:1公顷=10000平方米,2500平方
(3)8.84886km(4)0.165kg
米换算成公顷,小数点向左移动4位,即0.25
4.15223【解析】题目问的大桥全长,与主塔高
公顷:1元=10角,1元=100分,把角、分换
度无关,将全长15.223km换算成m作单位
算成元,再与50元结合,即50.97元。
的数,小数点向右移动三位,即15223m。
3.>>=<>
5.B【解析】将所有成绩统一以米为单位,1m
4.5元3角=5.3元
7cm=1.07m,108cm=1.08m,1m7dm=
4元9角9分=4.99元
1.7m,比较大小可以得出1.72m>1.7m>
4.89元<4.99元<5.12元<5.3元
1.08m>1.07m,小飞获得第一名
答:惠民蔬菜店的白菜价格最便宜,所以去惠
6.254
民蔬菜店买合算
7.30×20=600(cm)
5.白莱地的面积:
600cm=0.06m
250×84=21000(m)
0.06×(15×8)=7.2(m2)
21000m2=2.1公顷
答:这面墙的面积是7,2m。
2.1>2
【解析】根据长方形的面积=长×宽,求出每
答:白菜地的面积大
块瓷砖的面积,再根据一共贴的块数,然后用
【解析】此题可以分三步走。①求出菜地的面
每块瓷砖的面积乘贴的块数即可。
积;②统一单位进行比较大小;③做出结论,
8.2.5时=2时+0.5时=120分+30分=150分
解决问题。
7200÷10×150=108000(m)
6.示例:gkg
cm m
m km
108000m=108km
cm2m
答:行驶的路程是108km.
【解析】观察题中的等式可以发现,这是低级
【解析】先将2.5小时换算成以分钟为单位的
单位转化成高级单位的问题,我们可以依据
数,再求出2.5小时行驶的路程。注意最后
它们之间的进率,选择正确的单位名称。
将路程的单位换算为千米。
第2课时小数与单位换算(2】
5.小数的近似数
1.84.210乘右
第)课时小数的近似数
2.60.234280092354
1.(1)0.961.01不能
【解析】1m=10dm,6.02m换算成分米,小
【解析】根据“四舍五入”法求近似数,0.962保
数点向右移动一位,即60.2dm;1m2=-100dm2,
留两位小数,看千分位上的数字2,小于5,2
0.34m换算成平方分米,小数点向右移动两
舍去,是0.96;保留一位小数看百分位上的数
位,即34dm2:1kg=1000g,把2.8kg拆分成
字6,大于5,向前一位进1,是1.0,此时一定
2kg和0.8kg,0.8kg换算成克,小数点向右
要注意,1.0小数末尾的0不能去掉,根据题
移动三位,即800克,结合起来就是2.8kg=
目要求要保留一位小数,就算是0也要占位
2kg800g:1元=10角=100分,把9.23元拆
保留:保留整数看十分位上的数字9,大于5,
分成9元、0.2元和0.03元,把0.2元换算成
向前一位进1,是1,此时只保留整数部分
18
答案详析用
即可。
整数的结果,那么看十分位上的数字9,大于
(2)25.7525.8
5,向前一位进1,与百分位上的数字☐无关,
【解析】25.753精确到百分位,就是看千分位
所以☐可以填0~9。
上的数字3,小于5,3舍去,是25.75:保留一
5.身高保留三位小数时,关羽最高可能是2.164m,
位小数看百分位上的数字5,等于5,向前一位
最矮可能是2.155m。
进1,是25.8。
【解析】解决此类问题应从“四舍”法和“五入”
2.(1)A【解析】把3.952精确到十分位就是
法两种方法人手进行分析。
保留一位小数,看百分位上的数字5,等于5,
①用“四舍”法分析如下:
向前一位进1,即4.0,需要注意保留一位小
准确数>
这个小
千分位上是0、1、
数,此时十分位上的0不能省略,所以A选项
2.16,
是
→数应是⊙2、3、4,“四舍”后
正确。
三位
小
2.16☐。
才能得到2.16。
(2)C【解析】A.求近似数时,根据“四舍五
数。
↓
入”法保留一定的位数,末尾的数可能省略,
口里最大可以填4,这个三位小数最大是
也可能向前一位进1,所以近似数可能比原数
2.164。
小,也可能比原数大,A选项错误;B.5和5.0
②用“五入”法分析如下:
的大小相等,但是精确度不同,一个精确到个
准确数<
位,一个精确到十分位,B选项错误;C.9.995
这个小
千分位上是5、6、
2.16,
是
保留两位小数看千分位上的5,等于5,向前一
→数应是⊙7、8、9,“五入”后
三
位
小
位进1,得到10.00,末尾的0不能省略,C选
2.15▣。
才能得到2.16。
数。
项正确:D.保留三位小数就是精确到千分位,
2
应该看万分位,D选项错误。
口里最小可以填5,这个三位小数最小是
(3)A【解析】近似数3.0可以由3.0☐和
2.155
2.9☐得到,3.0☐的百分位上的数字要省略,
第②
课时
把较大数改写成用“万”
所以☐里的数字要小于5,C选项符合;2.9☐
或“亿”作单位的数
的百分位要进位,所以口里的数字要大于或
等于5,B、D选项符合;所以不可能是A
:
1.96.3118.54万亿右万亿
选项。
2.156.85156.9
213.46213.5
3.(1)011
45.67845.7
21.06821.1
(2)212221
3.2.1亿
【解析】看小数在哪两个相邻的整数之间,看
4.(1)B【解析】把153280000改写成用“亿”作
该小数的整数部分,例如整数部分为n,则这
单位的数是1.5328亿,保留两位小数看千分
个小数在n与n十1之间。因为求更近似于
位上的2,小于5,28舍去,即1.53亿。
哪一个整数,所以要求这个近似数应该运用
(2)A【解析】26.0☐3万≈26.1万,求的近
“四舍五入”法看小数十分位上的数字。
似数保留了一位小数,看百分位上的☐,向前
4.(1)1、2、3、4
一位进了1,可以说明口里的数大于或等于5,
(2)0-9
排除A选项的4。
【解析】(1)21.8☐≈21.8,可以发现所求近似
(3)D【解析】24☐5000000≈24亿,改写成
数是保留一位小数的结果,那么百分位上的
用“亿”作单位的数后保留了整数,没有向前
数字没有向前进1,所以☐里可以填1、2、3、4:
进位,所以千万位上的数字小于5,给出的选
(2)12.9☐≈13,可以发现所求近似数是保留
项都可以,所以选项D正确。
19
小学数学四年级1下册
5.62×24=1488(kg)
外的单位是“万吨”,只需填上这个小数即可:
1488kg-1.488t
改写后的861.4保留整数,看十分位上的数
1.488t≈1.5t
字1,小于5,4舍去,保留整数是861。
答:24名成年人的体重约是1.5t
4.D【解析】一个三位小数保留两位小数后是
【解析】已知每一名成年人的平均体重约是
6.20,要求最大值,应该是运用“四含”把千分
62kg,求24名成年人的体重约是多少,用乘
位上数字舍去后,十分位和百分位上的数字
法计算。最后记得换算单位。
不变。那么原三位小数千分位上的数字舍去
6.最大的七位数是8642000,扩大到原来的100
前最大是4,那么原数最大是6.204。
倍是864200000,改写成用“亿”作单位的数且
5.3673.055.001520680
保留一位小数是8.6亿
6.0.36【解析】方法一:此题可以用逆推法解
【解析】本题可以利用组数、小数点位置的移
决问题。从0.036入手逆推,0.036先扩大到
动、改写数的知识解答。2、4、6、8和三个0组
原数的100倍,0.036×100=3.6,接着小数
成的最大七位数是8642000,扩大到原来的
点向左移动一位,则3.6变成0.36。
100倍后变为864200000,改写成用“亿”作单位
方法二:向右移动一位数就是扩大原来的10
的数是8.642亿,保留一位小数是8.6亿.
倍,而后又缩小到原来的0,两者结合实际
整理和复习(重难点专项练习)
就是缩小到原来的。,可得结果。
1.涂色略
【解析】注意每个数位上的数字所对应的意
第四单元复习作业
义。整数部分是几就表示几个整格。
一、1.(1)四十一点六(2)0.1百分
2.5.215.6010.2034.00
(3)5.6645.7
【解析】根据小数的性质,在小数的末尾添上
2.3.95三点九五百分之一4.0
或去掉“0”,小数的大小不变。要求保留两位
【解析】由3个一、9个十分之一和5个百
小数,如果小数部分位数多的,则去掉多余位
分之一组成的数写作3.95,按照小数的读
数的0:如果小数部分位数不足或是一个整
法读出即可:它的末位是百分位,所以它
数,没有小数部分的,则在小数部分的末尾写
的计数单位是百分之一:把它精确到十分
0占位。
位,就是保留一位小数,看百分位上的数
3.(1)26713
字5,等于5,向前一位进1,十分位上数字
【解析】1km=100公顷,267.13km2换算成
9加进位1,需要再向个位进1,即4.0,需
公顷,扩大到原数的100倍,小数点向右移动
要注意,题中要求的是保留一位小数,所
两位,即26713公顷。
以十分位上的0不能省略。
(2)100
1o0
3.15.0525004000
【解析】0.05→5,小数点向右移动了两位,就
4.0.450.5
是扩大到原数的100倍;45→0.45,小数点向
【解析】要求组成的数字最小,那么最小的
数应在最高位上,最大数应在最低位上,
左移动了两位,就是缩小到原数的:
且尽可能地使整数部分最小,小数部分数
(3)861.4861
位尽可能的多,即0.45。它保留一位小数
【解析】把一个数改写成用“万”作单位的数,
时,看百分位上的数字5,等于5,向前一位
先分级,在万位的后面加上小数点,去掉小数
进1,得0.5。
末尾的0,改写为861.4万,但需要注意括号
二、8、959
20D