第4单元 表内除法(二) 整理和复习(重难点专项练习)&知识梳理-【训练达人】2024-2025学年二年级下册数学（人教版）

第4单元 整理和复习（重难点专项练习） 重难点清单 重点1会用7、8、9的乘法口诀求商。 难点1理解数量关系，会建立用 除法解决问題的模型。 重点2 会用7、8、9的乘法口诀解决简单 难点2正确分析题目，提取有效 的实际问题。 信息解决问题。 ①（重点1）算一算。 +28 ÷6 8 35 ÷9 63 27 2(重点2.难点1)(1)1本作文本多少钱？ 43本作文本一共18元。 元 每本4元24元/8本 (2)根据算式“24÷8”可以解决什么问题？并解答。 3(重点2.难点1)乘坐1次单程缆车要4分钟，每人每次8元。 我们3人乘坐1次单 程缆车要多少钱？ 0缆车36分钟可以 1单程行几次？ ④（难点2）体育老师采购体育用品。平均每根跳绳多少钱？ (1)你能解决这个问题吗？ 能 不能■ (画“/”) (2)请你补充条件并解答。 体育老师买跳绳 花了48元。 )♪◆33 小学数学二年级下册 第四单元知识梳理 定义与用26的乘法口诀求商的方法一样，除数是几就 想几的乘法口诀求商。 用7、8、9的乘 28÷7=()想：()七二十八 法口诀求商 举例 45÷5=() 想：五（）四十五 计算时易混淆的几句乘法口诀： ()九四十五 七九( 注意 三六( 四()二十四 ()九三十六 六()四十二 表内除法（二） 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。 总价÷( ）=单价 例： 8本日 56元，每本多少元？ 56÷8=7(元) 解决 问题 求一个数里有几个几，用除法计算。 总价÷( )=数量 例：一个9元，72元可以买几个？ 72÷9=8(个) 34●D小学数学二年级1下册 【解析】此题根据提示可以将这个大正方 (2)先根据问题列出相应的算式，然后与 形分成与涂色部分相同的8份，要求涂色 算式比一比，连一连。求54人需要坐几 部分表示多少，就是把48平均分成8份， 列卡通火车，已知每列卡通火车坐9人， 求每份是多少，用除法计算，列式是48÷ 也就是一共有54人，每9人一份，可以分 8,想乘法口诀“（六）八四十八”，求出商 成几份，用除法计算，列算式为54÷9=6： 是6。 求54元可以让几人坐1次小飞机，已知 5.(1)32÷8=4(棵 每人每次6元就是求54中有几个6，用除 口答：一组平均每人植树4棵。 法计算，列式为54÷6=9（人）：求6人坐 (2)示例：二组平均每人植树多少棵？（答 1次小木船要多少元，已知每人每次9元， 案不唯一) 也就是求6个9是多少，用乘法计算，列 48÷8=6(棵) 算式为9×6=54 口答：二组平均每人植树6棵 (3)根据题中给出的信息进行提问，并解 【解析】(1)由题意可知，一组有8人，领了 答。答案不唯一，合理即可。 32棵树苗，求一组平均每人植树多少棵。 2.6+2=8(个) 就是求把32平均分成8份，每份是多少， 48÷8=6(元) 用除法计算，列式为32÷8=4（棵）. 口答：现在平均每个蛋糕6元 (2)根据题中给出的信息进行提问，并解 【解析】①由题意可知，6个蛋糕48元； 答。答案不唯一，合理即可。 ②现在买一盒送2个，即相当于买6十2= 6.49 8(个)蛋糕花48元，平均每个蛋糕48÷ 【解析】①由△×○=36，根据口诀可知有 8=6(元)。 4×9=36或6×6=36两种结果；②再根 整理和复习（重难点专项练习） 据△一○=5，可以排除6×6=36，得出 1.426 4819 735 △=9，○=4. 366 756 93 第④课时 解决问题 【解析】先看清楚运算符号，再计算 1.(1)45÷9=5(列) 2.(1)18÷3=6(元) 口答：需要5列卡通火车 口答：1本作文本6元钱 (2)54人雷要坐几列卡通火车 6×9=54 (2)根据算式“24÷8”可以解决每本算术 1元可以让几人坐1次小飞机 54÷9=6 本多少钱的问题 6人坐1次小木船要多少元 54÷6=9 24÷8=3(元 (3)示例：40元能让几个人坐一次卡通 口答：每本算术本3元钱 火车？ 【解析】(1)3本作文本一共18元，求1本 40÷5=8(人) 多少钱，就是把18平均分成3份·求每份 口答：40元能让8人坐一次卡通火车 多少钱，用除法计算，列式为18÷3= 【解析】(1)求需要几列卡通火车，就是看 6(元)。(2)由题可知，“24÷8”可以解决 45里面有几个9，用除法计算，列式为 每本算术本多少钱，计算“24÷8”时，根据 45÷9=5(列)。 口诀“（三）八二十四”求出商。 14D 答案详析围 3.8×3=24(元) 用除法计算，列式为63÷7=9。 36÷4=9(次) (5)>=<【解析】此题先利用乘 口答：3人乘坐1次单程缆车要24元钱 法口诀求出商或积，再比较大小 缆车36分钟可以单程行9次。 (6)4【解析】此题运用“将错就错”的思 【解析】求3人乘坐1次单程缆车要多少 维，根据已知正确的除数6与错误的商7， 钱，在题中选取有用信息“每人每次 求出看错的被除数，即6×7=42。因为小 8元”，即求3个8是多少，列乘法算式为 凡把被除数十位和个位上的数字看颠倒 8×3一24（元）：求缆车36分钟可以单程 了，所以正确的被除数是24，正确的算式 行几次，在题中选取有用信息“乘坐1次 是24÷6=4，正确的结果是4。 单程缆车要4分钟”，即求36里面有几个 2.(1)②【解析】本题主要考查用表内乘 4,用除法计算，列算式为36÷4=9（次）。 法口诀求商的灵活运用。根据表内乘法 4.1)不能☑ 口诀，想积是49、72、64的算式，可知八九 七十二，除数和商不相等。因此选②。 (2)示例：体有老师一共买了6根跳绳。 (2)③【解析】从1楼到9楼共有9一1 (答案不唯一】 8(层)。用从1楼乘电梯到9楼需要的时 48÷6=8(元) 间除以8就是电梯上升一层需要的时间， 口答：平均每根跳绳8元 可列式为24÷8=3（秒），电梯每上升一层 【解析】(1)要知道能不能解决这个问题， 需要3秒。因此选③。 就要想解决这个问题需要哪些条件。 (3)③【解析】阅读题目可知，要求大力 ①本题要求“平均每根跳绳多少钱”，需要 和小宇用同样的时间做了多少道题，首先 知道“一共买了多少根跳绳”和“买这些 要知道小宇做54道题用的时长。根据小 跳绳一共花了多少钱”：②已知信息只有 宇平均每分钟做9道题，求做54道题用 买跳绳花的钱数，不知道买了多少根跳 的时长，就是求54中有几个9，用除法计 绳，所以不能解决这个问题。(2)要解决 算，列式为54÷9=6（分）。知道时间后， 这个问题，需要补充缺少的条件，即一共 已知大力每分钟做6道题，求他6分钟做 买了多少根跳绳，合理即可，再根据补充 了多少道题，用乘法计算，列式为6×6= 的条件列式解答。 36(道)。故选③。 第四单元复习作业 3.(1)88356836 1.(1)四八三十二【解析】观察两算式的 (2)72766359 除数，可以推出是关于8的乘法口诀，“四 【解析】先看清楚运算符号，再计算。 八三十二” 4.(1)63÷9=7(袋)】 (2)6【解析】由题意可知：54里面有几 63÷9=7(元)7<9，降了 个9，就是减几次，用除法计算，列式为 口答：63元能买7袋香酥脆枣。几天后， 54÷9=6(次)。 香酥脆枣的价格降了 (3)9【解析】根据被除数÷除数=商， 【解析】求63元可以买几袋香酥脆枣，就 利用45除以5即可计算。 是求63里面有几个9，用除法计算，列算 (4)9【解析】此题求63里面有几个7， 式为63÷9=7（袋）：几天后，63元可以买 ◆》15