精品解析:湖南省常德市鼎城区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题
2025-01-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 常德市 |
| 地区(区县) | 鼎城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.99 MB |
| 发布时间 | 2025-01-05 |
| 更新时间 | 2025-01-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49782306.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年下学期九年级期中考试试卷
物 理
考生注意:
1.请考生在答题卡卷首填写好考号及姓名,并在答题卡上指定位置答题。
2.本学科试题卷共6页,四道大题,满分100分,考试时量60分钟。
3.第四道大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。题中要求解答的物理量,必须写出数值和单位,只写数值而无单位的,不能得分。
一、选择题(每题3分,共12小题,共计36分)
1. 如图,刚出锅的“拔丝红薯”香气四溢,夹起一块红薯时就会拉出很长的丝,下列说法正确的是( )
A. “拔丝红薯”香气四溢是扩散现象
B. 已加热的红薯有内能,未加热的红薯没有内能
C. 夹起红薯时会拉出很长的丝是因为分子间有斥力
D. 红薯变凉后很难分开,说明糖分子间的作用力变小
【答案】A
【解析】
【详解】A.“拔丝红薯”香气四溢,说明分子在不停地做无规则运动,是扩散现象,故A正确;
B.一切物体在任何情况下都有内能,故B错误;
C.分子间存在引力和斥力,夹起红薯时会拉出很长的丝是因为分子间有引力,故C错误;
D.红薯变凉后很难分开,说明糖分子间的作用力变大,故D错误。
故选A。
2. 下列关于温度、内能和热量的说法中,正确的是( )
A. 0℃的物体,内能为零
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D. 温度低的物体含有的热量一定少
【答案】C
【解析】
【详解】A.因为一切物体的分子都在不停地做无规则运动,所以一切物体都具有内能,故物体的温度为0℃,其内能不为零,故A错误;
B.物体吸收了热量,物体的温度不一定升高,如晶体熔化时,吸收热量温度不变,故B错误;
C.热传递的条件是存在温度差,内能小的物体温度可能高,内能大的物体温度可能低,故内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体,故C正确;
D.热量是一个过程量,只能说吸收热量或放出热量,不能说所含的热量,故D错误。
故选C。
3. 有关能量守恒定律,下列说法中正确的是( )
A. 能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化
B. 能量守恒定律只适用于能量转化过程
C. “摩擦生热”是创造了热,它不符合能量守恒定律
D. 按照能量守恒定律,永动机是不存在的
【答案】D
【解析】
【详解】A.能量守恒定律适用于自然界中任何形式能的相互转化,故A错误;
B.能量守恒定律既适用能量转化过程,又适用于能量转移过程,故B错误;
C.“摩擦生热”是将机械转化为内能的过程,所以它也是符合能量守恒定律的,故C错误;
D.根据能量守恒定律可知,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到其它物体,而能量的总量保持不变,所以不能制成永动机,故D正确。
故选D。
4. 科技自立自强是国家发展的战略支撑,华为麒麟950芯片是华为有自主知识产权的芯片,制造芯片的主要材料是( )
A. 导体 B. 半导体 C. 绝缘体 D. 超导体
【答案】B
【解析】
【详解】芯片主要是由半导体材料制成的。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5. 学物理、识生活。下列数据中符合生活实际的是( )
A. 家庭节能灯中的电流约为10A B. 家用彩色电视机的电流约为5mA
C. 一节干电池电压是3V D. 家庭电路的电压为220V
【答案】D
【解析】
【详解】A.家庭节能灯的功率在20W左右,正常工作时的电流为
故A不符合题意;
B.家用彩色电视机功率约为100W,正常工作时电流为
故B不符合题意;
C.根据生活实际可知,一节干电池的电压是1.5V,故C不符合题意;
D.根据生活实际可知,家庭电路的电压为220V,故D符合题意。
故选D。
6. 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A. 电流方向由A到B B. 电流方向由B到A
C. 正电荷由A到B D. 自由电子由B到A
【答案】B
【解析】
【详解】验电器A带负电,有多余的电子。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,由于金属是导体,A上的电子向B转移,由于电流方向与电子定向移动的方向相反,所以电流方向从B到A,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法正确的是( )
A. AB段电阻大,电流小
B. CD段电阻大,电流小
C. AB段电阻大,电流与CD段相等
D. CD段电阻大,电流与CD段相等
【答案】C
【解析】
【详解】两铁棒的材料相同、长度相同,则电阻与横截面积成反比,横截面积越小的导体,其电阻越大,故AB段的电阻较大,CD段电阻较小,因两铁棒串联在电路中,则由串联电路的电流规律可知,通过两段导体的电流一定相等,故ABD错误,C正确。
故选C。
8. 如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
A. a、b 均为电流表
B. a、b 均为电压表
C. a 为电流表,b 为电压表
D. a 为电压表,b 为电流表
【答案】C
【解析】
【详解】如果两个灯泡串联,则a应是电压表,而b无论是什么仪表,L2都会被短路,故电路不可能为串联;两个灯泡的连接方式一定为并联,所以为了使灯L1、L2正确发光,a处相当于导线,即电流表;b处不能形成通路,否则会形成电源短路,故b处为电压表,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
9. 小明同学在探究串联电路电流规律的实验中,根据如图甲所示的电路图连接电路,闭合开关S,分别测出A、B两点的电流,示数如图乙、丙所示,造成这种现象的原因是( )
A. L1与L2的规格不同 B. 其中一个电流表故障
C. 两个电流表选择了不同的量程 D. 电流在流动过程中减小了
【答案】C
【解析】
【详解】A.串联电路电流处处相等,L1与L2的规格不同,但通过的电流相同,故A不符合题意;
B.若其中一个故障,则应该没有示数,故B不符合题意;
C.串联电路电流处处相等,两电流表的示数需要相同,乙表选择小量程,读数为0.4A,则丙表选择大量程,读数也是0.4A,故偏转角度不同,是因为电流表所选的量程不同,故C符合题意;
D.串联电路电流处处相等,电流在流动过程中不可能减小,故D不符合题意。
故选C。
10. 如图为小媛连接的电路,她检查导线连接无误后,闭合开关 S,发现两灯均不发光,于是她用一个电压表分别连接到ab、ac,电压表示数均为零,再用电压表连接到bd、cd时,电压表有示数且接近电源电压,由此判定电路的故障可能是( )
A. 灯 L₁断路 B. 灯L₁短路 C. 灯L₂断路 D. 灯L₂短路
【答案】C
【解析】
【详解】A.若灯泡L1断路,电压表连接到bd、cd时,电压表没有示数,与题意不符,故A不符合题意;
B.若灯L₁短路,则灯泡L2亮,与两灯均不发光不符,故B不符合题意;
C.若灯泡 L2断路,则两灯泡均不亮,且电压表分别连接到ab、ac,电压表示数均为零,再用电压表连接到bd、cd时,电压表有示数且接近电源电压,与题意相符,故C符合题意;
D.若灯L2短路,则灯泡L1亮,与两灯均不发光不符,故D不符合题意。
故选C。
11. 如图是一款平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具,当电源开关S1闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合,电动机才能启动开始运动,紧急情况时S1自动断开,电动机停止工作。下列电路图中,与其原理相符的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,当开关S2闭合时,电源会被短路,电动机不工作,故A不符合题意;
B.由图可知,灯与电动机并联在电路中,开关S1接在干路上,开关S2接在电动机所在支路,当开关S1闭合,灯亮,开关S1、S2同时闭合时,电动机工作,当开关S1断开时,电动机不工作,故B符合题意;
C.由图可知,灯与电动机并联在电路中,开关S1接在电动机所在支路,开关S2接在灯所在支路,当开关S2闭合,灯亮,当开关S1闭合,电动机工作,故C不符合题意;
D.由图可知,灯与电动机串联电路中,开关S1、S2串联在电路中,只有当两个开关同时闭合时,灯才会亮,电动机才会工作,故D不符合题意。
故选B
12. 如图甲为某可调亮度的台灯,如图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属片相连.当转动电灯旋钮时,滑片会在弧形电阻丝上同向滑动,即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
B. 若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时,灯泡变亮
C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若将a、b电路接入同一点,c接入电路的另一点时,旋动旋钮时不能改变灯泡亮度
【答案】B
【解析】
【详解】A.若只将b、c接入电路,滑片右边的电阻丝接入电路;顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮,故A错误;
B.若只将a、b接入电路,滑片左边的电阻丝接入电路,即滑片逆时针转动旋钮时,电阻变小,灯泡变亮,故B正确;
C.若只将a、c接入电路,电位器的全部电阻丝都接入电路,不能改变电路的电流,所以不能改变灯泡的亮度,故C错误;
D.若将、接入电路同一点,接入电路的另一点时,相当于b、c接入电路,旋动旋钮时能改变灯泡亮度,故D错误。
故选B。
二、填空题(每空2分,共18分)
13. 当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率__________(选填“升高”“降低”或“不变”),燃油的热值__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 降低 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]汽车发动机工作时将内能转化为机械能,冒“黑烟”说明燃烧不充分,用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小,所以效率降低。
[2]热值是燃料的属性,与燃料是否完全燃烧无关,因此燃油的热值不变。
14. 如图是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来______的方式增加内能;点燃后的艾绒气味更浓,说明分子热运动与______有关。
【答案】 ①. 做功 ②. 温度
【解析】
【详解】[1]封闭的气体被推杆压缩过程中,活塞对气体做功,则温度升高,使艾绒燃烧起来。
[2]点燃后的艾绒的温度更高,气味更浓,说明分子热运动与温度有关。
15. 指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示,手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于电路中的______;如图乙所示,某手机充电宝有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是______联。
【答案】 ①. 开关 ②. 并
【解析】
【详解】[1]根据题干描述,感应区的作用是控制电路,相当于电路中的开关。
[2]根据题意可知,电源线可以单独或同时为手机充电,彼此不影响,是并联的。
16. 两个电阻甲和乙,规格分别为“6V 0.3A”和“4V 0.4A”,将它们串联接入3V的电路,电路中的电流为__________,甲乙两电阻两端的电压之比为__________;将它们并联接入同一电路中,通过甲乙两电阻的电流之比为__________。
【答案】 ①. 0.1A ②. 2:1 ③. 1:2
【解析】
【详解】[1]由得,两电阻的阻值分别为
将它们串联接入3V的电路中,电路中的电流为
[2]因串联电路中各处的电流相等,所以,由U=IR得,甲乙两电阻两端的电压之比
[3]将它们并联接入同样的电路中,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由得,通过甲乙两电阻的电流之比
三、作图与实验探究题(每图2分,每空2分,共28分)
17. 请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯串联,电压表只测量L1两端的电压。
【答案】
【解析】
【详解】两灯串联,电压表只测量L1两端的电压,因电源电压为3V,故电压表选用小量程与L1灯泡并联,如下图所示:
18. 根据图甲所示的实际电路,在图乙的虚线框内画出电路图。
【答案】
【解析】
【详解】由实物图知,两灯并联,开关S和电流表A2在干路上,电流表A1在L2支路上,电路图如图所示:
19. 为了比较水和煤油的吸热能力,晓雯设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温;
(1)步骤A存在的错误是:_______________________,应改为_______________________;
(2)步骤C加热相同时间是为了使水和煤油____________________________________________;
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油____________________________________________;
【答案】 ①. 在两个相同的烧杯中分别装入等体积的水和煤油 ②. 在两个相同的烧杯中分别装入等质量的水和煤油 ③. 吸收相同的热量 ④. 升高的温度
【解析】
【详解】(1)[1]依题意,为了比较水和煤油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式Q=cmΔt可知,实验需要采用控制变量法,控制水和煤油的质量。
(2)[2]步骤C加热时间相同是为了使水和煤油,吸收相等的热量。
(3)[3]步骤B和D是为了得出水和煤油的升高温度。
20. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材:电阻丝a、b、c粗细相同,a、b、d长度相同,但d比b粗。
(1)该实验是通过观察______间接地比较电阻丝电阻的大小;
(2)选用电阻丝b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的______是否有关;
(3)近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,小明认为这样可以减小导线的电阻,为验证其猜想,我们可以选择______两根电阻丝进行验证。
【答案】 ①. 电流表示数的大小 ②. 长度 ③. bd
【解析】
【详解】(1)[1]当电阻丝接入电路时,电阻越大,对电流的阻碍作用越大,电流越小,故可以通过观察电流表的示数来判断电阻丝的电阻的大小。
(2)[2]选用电阻丝b、c分别接入电路中,长度不同,横截面积相同,材料相同,故可以探究电阻大小跟导体的长度的关系。
(3)[3]将原来细铝质输电线换成较粗的铝质输电线,小明认为这样可以减小导线的电阻,是横截面积是对电阻的影响,故选择粗细不同,长度、材料相同,故选择bd两根电阻丝。
21. 同学们在课堂上进行“探究电流和电压、电阻关系”实验。
(1)为了完成实验探究,同学们经过讨论进行了三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。依据电路图连接实物图的过程中开关应始终保持_________状态。
(2)小林同学在探究“电流和电阻的关系”时想直接利用如图乙的电路,R0为定值电阻,实验中他多次更换不同阻值的定值电阻R,记录电流表和定值电阻R的实验数据。但这样操作是错误的,原因是________。
(3)小丽同学利用如图丙的电路完成了“电流与电阻关系”的探究,结合实验数据绘制了如图丁所示的图像,由图像可知:电压一定时,电流与电阻成________比。
(4)小华同学接着将两节新干电池、滑动变阻器(20Ω,1A)接入图丙所示的电路完成了“电流与电压关系”的探究,将实验数据依次记录在如下表格中________(选填“可靠”或“不可靠”),原因是:________。
实验序号
1
2
3
4
电压/V
0.5
1.2
1.8
2.5
电流/A
0.10
0.24
0.36
0.5
【答案】 ①. 断开 ②. 没有控制定值电阻两端电压不变 ③. 反 ④. 不可靠 ⑤. 滑动变阻器最大阻值太小,无法得出第1组数据
【解析】
【详解】(1)[1]为保护电路,连接电路时要断开开关。
(2)[2]定值电阻R与定值电阻R0串联,在电源电压不变的情况下,根据串联分压原理可知当换用不同阻值的定值电阻R进行实验时,定值电阻R两端的分压将不同,而在本实验中要控制定值电阻两端电压不变,所以不能达到实验目的。
(3)[3]由图丁可知,任取一组电流和电阻数据相乘,最后的结果都是一定值,所以定值电阻两端电压为
所以可得结论:当电压为一定值时,电流与电阻成反比。
(4)[4][5]两节新干电池是3V,由表中第1组数据可知,当电压表示数为0.5V,通过定值电阻的电流为0.1A,根据串联电路电压规律,滑动变阻器两端的电压为
根据串联电路电流特点结合欧姆定律可知,滑动变阻器的阻值为
求出电阻值大于给定的滑动变阻器的最大阻值20Ω,所以实验数据不可靠,因为滑动变阻器最大阻值太小,无法测出第1组数据。
四、综合题(每题9分,共18分)
22. 如图所示,电源电压恒定,,当S闭合,S1断开时,电流表的示数为0.2A;当S、S1都闭合时,电流表的示数为0.5A。求:
(1)电源电压;
(2)的电流;
(3)的阻值。
【答案】(1)6V (2)0.3A
(3)20Ω
【解析】
【小问1详解】
当S闭合,S1断开时,电路为R1的简单电路。电源电压等于R1两端的电压,根据欧姆定律可得
【小问2详解】
当S、S1都闭合时,R1、R2并联,电流表测量干路电流。根据并联电路电压特点可知,此时R1两端的电压仍等于电源电压,通过R1的电流不变,根据并联电路电流特点可知,通过的电流为
【小问3详解】
R2两端的电压等于电源电压
根据欧姆定律可知,的阻值为
23. 小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为21kg。液化气的热值取J/kg。
(1)5kg的液化气完全燃烧,释放的热量是多少?
(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用,那么散失的热量是多少?
(3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少温度为20℃的水加热到100℃?
【答案】(1);(2);(3)1250kg
【解析】
【详解】解:(1)5kg的液化气完全燃烧,释放的热量是
(2)整瓶液化气完全燃烧释放热量
被利用的热量
散失的热量
(3)由题知
水的质量
答:(1)5kg的液化气完全燃烧,释放的热量是;
(2)散失的热量是;
(3)可以把1250kg温度为20℃的水加热到100℃。
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2024年下学期九年级期中考试试卷
物 理
考生注意:
1.请考生在答题卡卷首填写好考号及姓名,并在答题卡上指定位置答题。
2.本学科试题卷共6页,四道大题,满分100分,考试时量60分钟。
3.第四道大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。题中要求解答的物理量,必须写出数值和单位,只写数值而无单位的,不能得分。
一、选择题(每题3分,共12小题,共计36分)
1. 如图,刚出锅的“拔丝红薯”香气四溢,夹起一块红薯时就会拉出很长的丝,下列说法正确的是( )
A. “拔丝红薯”香气四溢是扩散现象
B. 已加热的红薯有内能,未加热的红薯没有内能
C. 夹起红薯时会拉出很长的丝是因为分子间有斥力
D. 红薯变凉后很难分开,说明糖分子间的作用力变小
2. 下列关于温度、内能和热量的说法中,正确的是( )
A. 0℃的物体,内能为零
B. 物体吸收热量,温度一定升高
C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D. 温度低的物体含有的热量一定少
3. 有关能量守恒定律,下列说法中正确的是( )
A. 能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化
B. 能量守恒定律只适用于能量转化过程
C. “摩擦生热”是创造了热,它不符合能量守恒定律
D. 按照能量守恒定律,永动机是不存在的
4. 科技自立自强是国家发展的战略支撑,华为麒麟950芯片是华为有自主知识产权的芯片,制造芯片的主要材料是( )
A. 导体 B. 半导体 C. 绝缘体 D. 超导体
5. 学物理、识生活。下列数据中符合生活实际的是( )
A. 家庭节能灯中的电流约为10A B. 家用彩色电视机的电流约为5mA
C. 一节干电池的电压是3V D. 家庭电路的电压为220V
6. 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A. 电流方向由A到B B. 电流方向由B到A
C. 正电荷由A到B D. 自由电子由B到A
7. 如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法正确的是( )
A. AB段电阻大,电流小
B. CD段电阻大,电流小
C AB段电阻大,电流与CD段相等
D. CD段电阻大,电流与CD段相等
8. 如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则( )
A. a、b 均为电流表
B. a、b 均为电压表
C. a 为电流表,b 为电压表
D. a 为电压表,b 为电流表
9. 小明同学在探究串联电路电流规律的实验中,根据如图甲所示的电路图连接电路,闭合开关S,分别测出A、B两点的电流,示数如图乙、丙所示,造成这种现象的原因是( )
A. L1与L2的规格不同 B. 其中一个电流表故障
C. 两个电流表选择了不同的量程 D. 电流在流动过程中减小了
10. 如图为小媛连接的电路,她检查导线连接无误后,闭合开关 S,发现两灯均不发光,于是她用一个电压表分别连接到ab、ac,电压表示数均为零,再用电压表连接到bd、cd时,电压表有示数且接近电源电压,由此判定电路的故障可能是( )
A. 灯 L₁断路 B. 灯L₁短路 C. 灯L₂断路 D. 灯L₂短路
11. 如图是一款平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具,当电源开关S1闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时开关S2自动闭合,电动机才能启动开始运动,紧急情况时S1自动断开,电动机停止工作。下列电路图中,与其原理相符的是( )
A. B.
C D.
12. 如图甲为某可调亮度的台灯,如图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属片相连.当转动电灯旋钮时,滑片会在弧形电阻丝上同向滑动,即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( )
A 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
B. 若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时,灯泡变亮
C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D. 若将a、b电路接入同一点,c接入电路的另一点时,旋动旋钮时不能改变灯泡亮度
二、填空题(每空2分,共18分)
13. 当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率__________(选填“升高”“降低”或“不变”),燃油的热值__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14. 如图是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻燃烧起来______的方式增加内能;点燃后的艾绒气味更浓,说明分子热运动与______有关。
15. 指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图甲所示,手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于电路中的______;如图乙所示,某手机充电宝有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是______联。
16. 两个电阻甲和乙,规格分别为“6V 0.3A”和“4V 0.4A”,将它们串联接入3V的电路,电路中的电流为__________,甲乙两电阻两端的电压之比为__________;将它们并联接入同一电路中,通过甲乙两电阻的电流之比为__________。
三、作图与实验探究题(每图2分,每空2分,共28分)
17. 请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯串联,电压表只测量L1两端的电压。
18. 根据图甲所示的实际电路,在图乙的虚线框内画出电路图。
19. 为了比较水和煤油的吸热能力,晓雯设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温;
(1)步骤A存在的错误是:_______________________,应改为_______________________;
(2)步骤C加热相同时间是为了使水和煤油____________________________________________;
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油____________________________________________;
20. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材:电阻丝a、b、c粗细相同,a、b、d长度相同,但d比b粗。
(1)该实验是通过观察______间接地比较电阻丝电阻的大小;
(2)选用电阻丝b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的______是否有关;
(3)近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,小明认为这样可以减小导线的电阻,为验证其猜想,我们可以选择______两根电阻丝进行验证。
21. 同学们在课堂上进行“探究电流和电压、电阻关系”实验。
(1)为了完成实验探究,同学们经过讨论进行了三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。依据电路图连接实物图的过程中开关应始终保持_________状态。
(2)小林同学在探究“电流和电阻的关系”时想直接利用如图乙的电路,R0为定值电阻,实验中他多次更换不同阻值的定值电阻R,记录电流表和定值电阻R的实验数据。但这样操作是错误的,原因是________。
(3)小丽同学利用如图丙的电路完成了“电流与电阻关系”的探究,结合实验数据绘制了如图丁所示的图像,由图像可知:电压一定时,电流与电阻成________比。
(4)小华同学接着将两节新干电池、滑动变阻器(20Ω,1A)接入图丙所示的电路完成了“电流与电压关系”的探究,将实验数据依次记录在如下表格中________(选填“可靠”或“不可靠”),原因是:________。
实验序号
1
2
3
4
电压/V
0.5
12
1.8
2.5
电流/A
0.10
0.24
0.36
0.5
四、综合题(每题9分,共18分)
22. 如图所示,电源电压恒定,,当S闭合,S1断开时,电流表的示数为0.2A;当S、S1都闭合时,电流表的示数为0.5A。求:
(1)电源电压;
(2)的电流;
(3)的阻值。
23. 小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为21kg。液化气的热值取J/kg。
(1)5kg的液化气完全燃烧,释放的热量是多少?
(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量60%被利用,那么散失的热量是多少?
(3)小彤想节约能源、降低能耗,若将上述散失的热量全部利用起来,可以把多少温度为20℃的水加热到100℃?
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